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親情作文

親情作文600字

時(shí)間:2024-11-13 15:33:33 親情作文 我要投稿
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【必備】親情作文600字錦集7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的親情作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】親情作文600字錦集7篇

親情作文600字 篇1

  一年的時(shí)間不算長(zhǎng),每次回故鄉(xiāng)之前的日子總是覺得過的很慢,于是多了許多的期盼,也多了一份忐忑。

  在上下車之后,故鄉(xiāng)的山、故鄉(xiāng)的水就跳在眼前了。這山山水水比記憶中的風(fēng)景更加俊秀,讓我產(chǎn)生時(shí)光倒流的幻覺;這清風(fēng)、這花香、這鳥語(yǔ)、這蟲鳴比夢(mèng)中的鄉(xiāng)情更真實(shí),讓我清醒我又回來(lái)了;只有父母臉上增加的皺紋和頭上的多出的.白發(fā)讓我在這夢(mèng)幻與真實(shí)之間多出了許多傷感。

  我兩手空空而歸,激起了母親臉上笑容的浪花 ,那是一份期盼,那是一份牽掛;我和兒子匆匆歸來(lái),點(diǎn)燃了父親久違豪情,那是一片赤誠(chéng),那是一片深情。每晚陪著父親在繁星的夜幕下聊天到夜深,想起曾經(jīng)在他懷里數(shù)星星,憶起他曾經(jīng)為我收集的螢火蟲,忘不了他給我講的那些故事和道理,如今我再次傾聽著他說起的往事,再次陪他看星星,只是無(wú)情的歲月給我們都留下了數(shù)不清的印記,只是兒子沒有陪我們的興致。一貫少語(yǔ)的母親常常念叨著在外不要擔(dān)心家里,自己要把自己的日子過好。

  哥哥姐姐都在忙碌的日子中讓我感受到親情的溫暖,感受到故鄉(xiāng)的依戀,曾經(jīng)一起長(zhǎng)大的喜怒哀樂都在相見的笑容里融化成了一杯溫情的水,也許有些淡卻能滋潤(rùn)我們的心田。人說血濃于水,這份親情是可以跨越時(shí)空的,是可以不計(jì)貧富的,是可以忽略得失的。我們都過著清貧的日子,我們可以被世界忽略,但我們彼此是牽掛的,是有情有義,也許時(shí)間最終會(huì)把我們無(wú)情的分離,可是我們還有回憶,還有祝福,還有對(duì)下一代的期盼!

  是否生命里注定我將漂泊?是否生活中注定我們將離別?我心歸處,便是故鄉(xiāng)!

親情作文600字 篇2

  是什么讓我們?cè)谧约旱娜松局杏稳杏杏嗟膿]斥方遒?是什么讓我們?cè)诙虝旱娜松杏肋h(yuǎn)保持快樂的心情?是什么讓我們?cè)跓艏t酒綠的世界里保持一顆永遠(yuǎn)向上的心?

  是親情。不知道大家是否有同感?我們從流飄蕩,遇山開路,遇水搭橋;在自己奮斗的歷程中我們的意氣風(fēng)發(fā),興高采烈的展未來(lái)。

  正有親人的支持和鼓勵(lì),才有了我們奮斗的動(dòng)力。正如一位朋友說的那樣,從媽媽的叨嘮出了愛意,從爸爸的沉默中看出了企盼,從老師的眼睛里想到了奮斗,從親人的鼓勵(lì)中知道了責(zé)任……或許,再過幾十天,我們就要進(jìn)社會(huì),或者是上了大學(xué)。不論是身在異鄉(xiāng)為異容,還是流浪四方,浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港!奥稄慕褚拱,月是故鄉(xiāng)明!痹谖覀兊男睦,親情是最的`。它給我們的不僅僅是鼓勵(lì)和支持,更重要的是讓我知道了什么是愛!

  也許,親情是一種聲音。在我們勞累時(shí),它給我們舒活筋骨,讓我們?nèi)硎孢m;在我們悲觀時(shí),它給我們鼓氣,手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來(lái);在我們奮進(jìn)時(shí),它給我們加油,為我們吶喊助威,為我們?nèi)〉媚撤N成績(jī)而歡喜流淚……這就是親情。從這種聲音中,我們知道了愛。這種親情讓我們感動(dòng)不已,這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中,我們知道了一種責(zé)任,為了讓我們不再持續(xù)在太陽(yáng)下?lián)]汗如雨,我們要有鷹的斗志,水的生機(jī)和活力!

  我很傾佩布洛克明智的選擇,“我不想等將首往事對(duì)除了錢以外什么也沒有!钡拇_如此,金錢可以買到朋友,卻不能買到親情,不是么?擁有親情的人是幸福的,它是你在……

親情作文600字 篇3

  今天,老師讓我們?cè)诒旧蠈懥宋鍌(gè)至親至愛的人,(爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥)當(dāng)我寫好后,老師讓我們用筆劃掉一個(gè)人,可我卻難以下筆,看著這五個(gè)稱呼我仿佛看見那濃濃的親情,看到了每個(gè)人頭上都戴著圣潔的光環(huán),讓我劃掉哪一個(gè)都不情愿,可這是游戲規(guī)則,當(dāng)我劃掉爺爺時(shí),我的眼淚再也控制不住了,淚順著我的臉頰流了下來(lái),雖說男兒有淚不輕彈,可我覺得非哭不可。因?yàn)闋敔敃r(shí)摔了一跤,造成了骨折,可是每次我見到他時(shí),總是對(duì)我很好,可我卻……我在想我劃去的何止是人,而是我的一切幸福呀!

  隨著時(shí)間的推移,我劃的人越來(lái)越多,還剩下最后兩個(gè)人了,我拿筆的手抖了起來(lái),我不想再畫了,可老師說:“這些人隨時(shí)都有可能離開你,可能是在細(xì)雨連綿的早晨,可能是在大雪紛飛的黃昏。”剩下的是“爸爸、媽媽”老師又說:“把剩下的兩個(gè)人也劃去吧!”我再也受不了了,我閉著眼睛把剩下的兩個(gè)人也劃了……

  現(xiàn)在我覺得心里好空,好痛苦,從此以后,再也沒人陪你聊天,給你快樂了。

  我覺得好像到了一個(gè)荒漠沒人和我說話,我感到十分孤獨(dú)和惆悵,內(nèi)心是非恐懼,郵箱墜入了地獄,那里有黑又冷。

  我還覺得手中的`筆變得千斤重,它像死神,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備無(wú)情的帶走他們,他們像一把刀,一把鋒利的刀,在一塊一塊的剜我心中的肉。

  此時(shí)再看看這五個(gè)人的光環(huán),在一點(diǎn)點(diǎn)的減弱,最后竟沒有了光芒,我的心徹底碎了……

  通過這個(gè)游戲我知道了:從現(xiàn)在開始,珍惜現(xiàn)在家人對(duì)你的愛吧!因?yàn)橐苍S有一天,當(dāng)你失去時(shí),你會(huì)后悔不已。

親情作文600字 篇4

  “慈母手中線,游子身上衣! 母親日夜縫補(bǔ),只為游子一人。就像媽媽為我織毛衣,那一針一線都是媽媽對(duì)女兒的關(guān)心和疼愛。

  這件毛衣是由金黃色和淺灰色的線織成的,上面有許多優(yōu)美、典雅的圖案,讓人賞心悅目。首先是領(lǐng)口,里外都是兩種線混合編織而成,外面一大圈灰線圖案,真像一串黑色項(xiàng)鏈。

  領(lǐng)口下部是一座小平房,有屋頂、門窗、煙囪,屋后栽有兩棵飽經(jīng)風(fēng)霜但仍然高聳挺拔的大松樹。離小房屋不遠(yuǎn)一個(gè)月牙形的月亮懸掛在空中,看起來(lái)真是一個(gè)寧?kù)o美麗 的夜晚。

  當(dāng)我第一次見到這件毛衣時(shí),覺得房屋很漂亮,酷似我家平房。一個(gè)溫馨的家庭,我、弟弟、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,每天過著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  毛衣胸部位置,有無(wú)數(shù)個(gè)拇指般大小 的一模一樣的`小娃娃手拉著手,在做有趣的游戲,把毛衣的前后都圍遍了,形成了一個(gè)大圓圈,我也想加入它們的行列。

  緊接著是下面的部份,全是灰線織成的花朵,一個(gè)個(gè)米粒般大小,我也不知道是什么花兒,只覺得很有詩(shī)情畫意的美感。

  這件毛衣摸上去很光滑,很柔軟,好像嬰兒的小屁屁。穿在身上也非常暖和,既美觀,又實(shí)用。一次,天氣有些轉(zhuǎn)涼,我就像搬救兵一樣把這件毛衣從衣柜里迅速拿出來(lái),穿在身上,感覺好像投入了媽媽的懷抱中一樣,聞到了媽媽的氣息。

  來(lái)到學(xué)校,刮起了大風(fēng),樹枝被吹得不停地?fù)u頭吟詩(shī),我頓時(shí)顫抖了幾下,但是我對(duì)自己說:“放心,有媽媽織的毛衣保護(hù)我,這點(diǎn)小風(fēng)算啥!”說完,我昂首挺胸走進(jìn)五(2)班。

  下午,風(fēng)爺爺似乎咳嗽更厲害了,我也跟著遭殃。但只要一想到毛衣上的房屋,就覺得有一種溫暖冉冉上升,那是來(lái)自家庭的暖流。

  毛衣里的親情,是媽媽熾熱的愛,溫暖我一生。

親情作文600字 篇5

  都說家是溫馨的港灣,可它也希望孩子能駛向那茫茫大海,有一番自己的作為。家中有親情,它可以使勞累的身體得以休息,讓緊張的精神得以放松,給脆弱的心靈得以安撫。

  當(dāng)我看見那雙疲憊的眼睛時(shí),又一次感受到了親情。它包容了所有的寬容和關(guān)愛。

  那天上午陽(yáng)光明媚,一縷縷陽(yáng)光使人感到溫暖,一陣陣?guó)B叫聲清脆悅耳。我正和同學(xué)們一起出去玩,享受友誼的沐浴,歌頌青春的美好?刹涣舷挛鐓s下起了傾盆大雨,讓我們一個(gè)個(gè)成了落湯雞。我們先找了處地方避雨,再給爸爸撥通了電話。

  爸爸平時(shí)經(jīng)常要出門,我們見面的.時(shí)間也不多,沒有經(jīng)常溝通,久而久之,我們之間就被架起了一層無(wú)形的隔膜。電話通了,那頭先是傳來(lái)了聲音,問清狀況后又飛速地開著車子趕過來(lái)。他不一會(huì)兒就到了,穿著單薄樸素的上衣,望了我們一眼,露出欣喜的神情。爸爸先把他們送回了家,再送我回家。他拿起車上備用的外套讓我穿上,還指了指紙巾示意我把頭發(fā)擦干。車子到家了,可停車的位置離家還有些距離,他便撐起傘,走過來(lái)?yè)鹞彝陚懔硕,就這樣,我占了雨傘的三分之二。到家門口時(shí),他合上了傘,跟我叮囑著什么,我現(xiàn)在已經(jīng)忘記了。接著,又撐起傘奔向雨中,我只看到了濕了大半的衣服和頭發(fā),背景逐漸消失在大雨中。我在那里等他,他帶著一雙疲憊的眼睛,緩緩地向這邊走來(lái)。

  那天夜里,我們進(jìn)行了自我懂事以來(lái)的第一次長(zhǎng)談。

  風(fēng)兒涼涼的,卻吹不散我心中的溫暖和愧疚。我乘載著這份親情,這份充滿父愛的親情,駛向茫茫大海。

親情作文600字 篇6

親愛的叔:

  忙碌的身影穿梭在車間的各個(gè)部門,頭發(fā)從濃密到稀少,經(jīng)過世事的滄桑變化。記得他年輕時(shí)的狂躁和狂放不羈,現(xiàn)在的他少言寡語(yǔ),還在為各種的事情忙碌著,從自己公司到生活,到家庭,到家族。肩膀承擔(dān)著太多的責(zé)任,在我的眼里他擁有的是太多承擔(dān)責(zé)任的勇氣!

  記得小的時(shí)候,躺在他的身邊聽著他講訴外面的世界,我們一起瘋鬧著,笑著,那時(shí)的生活他是快樂的,善于表達(dá)的。當(dāng)我們踏入社會(huì)在他身邊的時(shí)候,他用嚴(yán)厲教育著我們的成長(zhǎng),用父親般的微笑關(guān)心。就像一個(gè)父親對(duì)待一個(gè)孩子一樣,我們的傷心,會(huì)讓他郁郁不歡,我們的開心他會(huì)一起分享。

  很多的事情他默默的承受著,沒人理解,沒人會(huì)為了他的辛苦學(xué)著分擔(dān),也許我們的自私也讓他背負(fù)了太多壓力。從健朗的身軀,到背負(fù)著病痛,也許沒人理解他的付出,沒人懂得他關(guān)愛的內(nèi)心世界,不懂得他的`勞累!一味的為自己的利益在和他抗?fàn)幹,叛逆著?/p>

  多年的社會(huì)生活也許讓我懂得一個(gè)人的不易,從叛逆,不予理解的一個(gè)年紀(jì)脫身出來(lái),讀懂他的不易。原來(lái)生活不是為自己而活著,我們還有很多需要去承擔(dān),去背負(fù)。沒有什么可以去抱怨,可以去放棄的。從他的身上,我學(xué)會(huì)了珍惜,就像他曾說過,“這輩子你我有血緣關(guān)系,下輩子我們不一定會(huì)再相遇,珍惜這世感情”一樣的學(xué)會(huì)了珍惜。

  人能有多少歲月的存在,短短幾十載,當(dāng)我們老去的時(shí)候再去珍惜感情或情感,會(huì)有多少時(shí)光去彌補(bǔ)長(zhǎng)久缺失的那份愛!

  退去多年對(duì)您的偏見和不理解,再次見到您的時(shí)候發(fā)現(xiàn)您原來(lái)還是一個(gè)可愛的人,未成改變。也許是我們的改變的太多,這么多年不成留意你那份愛的存在!

  過去的那些年我學(xué)會(huì)了很多,不堅(jiān)持,放棄,頹廢,抱怨。但是沒有去學(xué)會(huì)珍惜,責(zé)任,寬容,善待!也許20xx,我才懂得這些原本就該懂得的東西!這也許就是人生中成長(zhǎng)的一次脫變!且行,且珍惜!

  叔!您辛苦了,多注意身體!愛您從今天做起!

  寫信人:

  時(shí)間:

親情作文600字 篇7

  “怎么還沒疊被子?快去疊!”

  “待會(huì)兒疊不行么,煩人!”

  我和媽媽又吵了起來(lái),每次都是因?yàn)橄券B被子還是先梳洗。

  “吃飯了么?”

  “不吃了,走了!”

  憤憤的車輪滾動(dòng)聲和“哐當(dāng)”的一聲門響,掩蓋住了媽媽的一句話。

  一天枯燥煩悶的學(xué)習(xí)生活過去了;氐郊,我大聲叫道:

  “媽,我回來(lái)了!”

  “回來(lái)了,快歇歇,待會(huì)兒洗手吃飯。”

  “嗯!”

  飯后,我老是覺得今天自己做的有些過分了。作業(yè)我也做不下去,只是不停地轉(zhuǎn)著手中的筆。終于,我忍不住了,跑到媽媽面前,說:

  “媽,我給你按摩吧,看舒服嗎?”

  “會(huì)么?試試!

  我用力卷起媽媽的衣袖。媽媽的皮膚松弛,略顯衰老,一把就能握過媽媽的手腕。再看手,一道道裂紋,摸上去粗糙得很。臉上也多了些皺紋,原本俏姑娘的雙眼皮也被遮住了?吹竭@些我想起了那篇文章中對(duì)母親的描述。我也不知道為什么我就哭了。

  不錯(cuò),這就是我的媽媽。為了不讓媽媽看到,我故意轉(zhuǎn)過頭擦干盈眶而出的眼淚,繼續(xù)為媽媽按摩。

  …………

  第二天,上語(yǔ)文課了!巴瑢W(xué)們,我的母親得了重病,作為一個(gè)女兒,這才知道自己以前是多么幸福,由母親的陪伴和呼喚的生活是最美好的生活,學(xué)會(huì)珍惜,不要等待將來(lái)去后悔!”語(yǔ)文老師對(duì)我們說了這些,她哭了,從沒見過她哭,以前嚴(yán)肅開朗的語(yǔ)文老師真的`哭了。這不是當(dāng)場(chǎng)發(fā)揮,而是作為一個(gè)女兒的真情實(shí)感。

  聽語(yǔ)文老師說了這些,我對(duì)媽媽的抱怨和怒氣消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  媽媽,您真好!今天我才知道,其實(shí)我是天底下最幸福的孩子。

  接著,班里舉辦了關(guān)于母愛的主題活動(dòng),有幾個(gè)小組組唱起了《世上只有媽媽好》和《感恩的心》,在每個(gè)人都認(rèn)為老掉牙的歌,可語(yǔ)文老師讓我們靜靜地聽。真的,再次聽這兩首歌,還是那樣感動(dòng)。仿佛觸動(dòng)了心中那柔弱的部位。聽著聽著,我的淚珠斷了線的珍珠在奔涌,在釋放那內(nèi)心深處一角的柔情……