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親情的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的親情的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
親情的作文 篇1
歲月流逝,總感到自己在不斷的成長(zhǎng)、老練,以為年少的風(fēng)帆早該經(jīng)歷風(fēng)浪搏擊,而父母的保護(hù)如同未收起的錨鏈,時(shí)時(shí)牽制著前行的航船。
于是,記不清多少回,總把父母的千叮萬(wàn)囑當(dāng)作耳邊風(fēng),有時(shí)候還禁不住要負(fù)氣、頂嘴。每天早晨,匆匆離開家門,連句道別的話都來(lái)不及說(shuō),倒是父母,總站在門口喊:“過(guò)馬路時(shí)要當(dāng)心,看清來(lái)往的車輛。”久而久之,便習(xí)以為常,總覺得一個(gè)中學(xué)生如果連起碼的'走路都不會(huì)的話,豈不笑死人!而父母卻把它當(dāng)作一項(xiàng)儀式,每天進(jìn)行,哪怕我已走遠(yuǎn)。
然而,有一天我終于改變了我的想法。記得一個(gè)寒冬的夜晚,我補(bǔ)習(xí)完英語(yǔ)回家,天已經(jīng)很晚了,風(fēng)呼呼地穿過(guò)街道,不時(shí)傳來(lái)沙沙的落葉聲。我獨(dú)自走在昏黃的街燈下,路旁小店忽明忽暗的燈光滲透出一種無(wú)力和慘淡,日間的喧嘯早已逝去,只留下空曠深遠(yuǎn)的街道,眼前只有從窗戶中透出幾絲寥落的光線。這時(shí),我忽然想起了歐洲傳說(shuō)中哈里希島的燈光。剎那間我不由自主地想起父母此刻是否在等我回去,但這個(gè)念頭轉(zhuǎn)瞬即逝,因?yàn)槲抑蓝嗄陙?lái)父母養(yǎng)成了早睡早起的習(xí)慣。但走到樓下,我習(xí)慣地抬起頭來(lái),猛地發(fā)現(xiàn)父母房中的燈還亮著,窗前映出我熟悉的身影。霎那間,我的眼眶濕潤(rùn)了。我終于領(lǐng)悟到親情的真諦,在你覺得無(wú)奈、無(wú)助的時(shí)候,是他們?cè)谀貫槟闫碓浮M氯鐭,兒時(shí)所受責(zé)罰時(shí)的怨憤都已散去。唯有父母帶著生病的我四處奔走,病房中穿梭的身影不停地敲擊著我的內(nèi)心。而今,他們都老了,無(wú)情的白發(fā)一日一日地滋長(zhǎng),而我在一天天地長(zhǎng)大,其中飽含著父母多少的希望與艱辛。
現(xiàn)在,我終于意識(shí)到世界上最珍貴、也是從旁人身上無(wú)法體驗(yàn)到的一種東西,那就是親情。親情,猶如大海一樣寬闊深沉;親情,又像珍藏的美酒,越久越醇;有時(shí),親情又像一個(gè)愛負(fù)氣的小姑娘,喜歡捉迷藏,一旦失去,很難找回。其實(shí),她會(huì)在某個(gè)角落等待著你,只要居心,用一顆真摯的心去感受她的氣息,她的存在,你才有失而復(fù)得的可能。
所以,我勸大家都要珍惜生活中關(guān)愛你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只有這樣,你才能真正地?fù)碛杏H情,真正地感受到親情那不可抗拒的力量。
親情的作文 篇2
情感之路婉轉(zhuǎn),愛付與了誰(shuí)?父親,我走不進(jìn)你的內(nèi)心,我真想窺探:生母和續(xù)母在你心中的份量孰重孰輕?你平平凡凡的一生中,有什么快樂,或悲痛,在敲打你心靈的鼓面?又有多少波濤細(xì)浪在你起伏的胸膛咆哮?
記得:一次我從學(xué)校回家,在未進(jìn)家門時(shí),聽到你拉奏的二胡聲,那是我今生今世聆聽到的最可怕最幽怨的聲音。琴弦聲音之低沉如泣如訴,仿佛深山密林小溪幽幽嗚咽,又似天邊沉沉的雷鳴。多年以后,我方知道,那天,是你在追憶一段已逝的情,一個(gè)你難忘的日子——你深埋的感情,總難被人察覺。你的內(nèi)心不知是否有一座沉寂的火山?如今看來(lái),你有生之年都將要在沉默中,你不會(huì)讓我看到你韶華已逝的情感火焰灰飛煙滅。人生緣聚緣散,來(lái)來(lái)往往。生母給予你的快樂、愉悅與幸福,你會(huì)在夜闌人靜的深宵悄悄地回味嗎?你和生母的訣別,有多少難舍?又有多少無(wú)奈?哦,父親,你愛我的生母嗎?人們都說(shuō),我的面容就是生母面容的再版。如此,父親,我站在你面前可否勾勒出你無(wú)邊的遐思,長(zhǎng)夜漫漫,會(huì)令你夜無(wú)眠,今世無(wú)眠否?
當(dāng)你取了續(xù)母后,我很久很久沒有聽到你的二胡聲了。
生活的重?fù)?dān)像一座山,像遠(yuǎn)處惡狠狠迎面撲來(lái)的層層烏云,沉沉地壓在你瘦弱而隆起的背梁上。
你那把殘舊的二胡,還能奏出二泉映月那低沉、壓抑、悲鳴的弦音呢?還是能奏出高山流水那樣奔放、激昂、委婉的.妙音呢?
生活的苦難,歲月的磨盤,以無(wú)與倫比的蓋世神力,將人類的情感無(wú)情地碾磨成齏粉。如果說(shuō),苦難也可謂之崢嶸,父親,你的崢嶸歲月,已將你的生命侵害;如果說(shuō),大喜大悲是人生的一種榮耀,父親,你的榮耀,已將你的快樂扼殺,已將你的幸福侵吞 。
浮動(dòng)的華光,溶溶地灑落,像上蒼傾倒水銀,大地一片蒼白。你常常獨(dú)坐陽(yáng)臺(tái)處,遠(yuǎn)眺的神情,讓我銘心刻骨;我忘不了呀,在某些特別的日子里,你偶爾拉奏二胡時(shí)的神情:時(shí)而呆滯,面無(wú)表情;時(shí)而歡快,熱情洋溢;時(shí)而痛苦,悲愴,像陰沉沉的雨天,風(fēng)嘯嘯,雨凄凄;時(shí)而又像碧空萬(wàn)里,湖波清漪,鶯歌燕舞。我久久地佇足月光中,心里一片蒼涼,那不能承受之弦音絲絲扣情,聲聲顫心。父親,我忘不了呀,你的二胡聲,你的白發(fā)籠罩的面容,你的白發(fā)籠罩的憂郁悲情的苦笑。
親情的作文 篇3
在你的心目中,有一個(gè)人占據(jù)是最大的,她具有一種偉大的愛,叫做作“母愛”。
“你入學(xué)的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛吃的小水餃,有人給你包;你委屈的淚花,有人給你擦。啊……這個(gè)人就是娘!啊……這個(gè)人就是媽……”臨街的商店里又傳出了這熟悉的歌聲。每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)想起我勤勞的媽媽。
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次,我在做作業(yè),媽媽洗完衣服,便在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我沒好氣的對(duì)她說(shuō):“媽媽,你沒事就去看電視吧!別再我眼前晃悠了,我在思考問題呢。”
媽媽嚴(yán)肅而堅(jiān)定的說(shuō):“不行,為了你的學(xué)習(xí),我堅(jiān)決不看”我笑著說(shuō):“沒事的,你只要把聲音調(diào)小一點(diǎn)就不影響我了”!安恍,只要我看電視,你就會(huì)分心,影響學(xué)習(xí)!眿寢寯蒯斀罔F的說(shuō),見老媽寧可無(wú)聊的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,也不去看電視,我心中涌起一絲感動(dòng)。
媽媽還很支持我讀書,她常用一些讀書名言來(lái)教導(dǎo)我,只要是我喜歡的書,他都會(huì)給我買。并且她每天都監(jiān)督我讀書,陪我看一些雜志。媽媽還經(jīng)常教導(dǎo)我,書不一定要買,借也可以閱讀。有一次,我看中了一本書。這本書我的同學(xué)有。但我想自己買。于是讓媽媽給我買。媽媽知道我同學(xué)有,問我:“你為啥不借同學(xué)的呢?”
我說(shuō):“他是他的,我是我的,借人家的.干什么,自己買不行嗎?”
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“不是我不給你買,而是讓你懂得節(jié)約。同學(xué)之間就應(yīng)該彼此分享,既然你的同學(xué)有,你借來(lái)看看不是很好嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽,在我成長(zhǎng)的路上,你是我的指路燈,你陪我度過(guò)了13個(gè)春夏秋冬,13年的酸甜苦辣,都是我最美好的回憶,我要對(duì)你說(shuō):“媽媽,我愛你!
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