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親情作文

小學(xué)親情作文

時(shí)間:2023-06-14 14:56:57 親情作文 我要投稿

精選小學(xué)親情作文十篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)親情作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)親情作文十篇

小學(xué)親情作文 篇1

  我給父親裝配了一臺(tái)電腦。我站在那裝程序,他十分好奇。因?yàn)榉块g太局促了,父親離我很近,能聽(tīng)到他“嗚嗚”的呼吸聲。我抬頭看看他,他也不說(shuō)話,聚精會(huì)神地盯著電腦屏幕。

  這是我與父親之間現(xiàn)在的常態(tài),只要我在家里,他的話很少,而他的目光總是隨著我移動(dòng)。與他說(shuō)話,他總是說(shuō)“好的”,要么就是笑笑。

  家中的“大事”他都會(huì)打電話征詢我的意見(jiàn),這些“大事”其實(shí)都是小事,哪個(gè)親戚搬新房送五百還是一千,家中的母狗生了三只小狗是全部送人還是自己養(yǎng),存款是存一年期的還是三年期的`……父親原來(lái)不是這樣的人,他一直很強(qiáng)勢(shì)。不知從什么時(shí)候起,許多事情他好像都做不了主了。

  有時(shí)他會(huì)從鄉(xiāng)下給我送一些新鮮的果蔬,進(jìn)了屋,他就坐在客廳里,給他倒茶,他說(shuō)不要不要,但還是接住了;我讓他看電視,他說(shuō)不用不用,但還是津津有味地看下去。我在家里走來(lái)走去,他的目光就移來(lái)移去。

  我慢慢地理解了,這就是衰老,這就是衰老背后無(wú)力和無(wú)助引發(fā)的,他在心底仰仗你、信任你或又敬畏你、崇拜你,就像我小時(shí)候?qū)λ粯樱拖窭虾锿跬宋恢,看著身?qiáng)力壯的年輕猴王的那種落寞和悲傷。

  我問(wèn)我的母親,那臺(tái)電腦父親有沒(méi)有用過(guò)。我的母親說(shuō):“他真的不會(huì)用,連移鼠標(biāo)也移不好。我讓他問(wèn)你,他又不敢打電話來(lái)問(wèn),他說(shuō)你忙,怕打擾你!

  所謂父母子女一場(chǎng),有時(shí)想想很悲哀,我們之間的緣分,就是此消彼長(zhǎng)。就像一棵樹(shù)和土地,還是種子的時(shí)候,土地能包容我孕育我,等我長(zhǎng)高了,開(kāi)出了許多花結(jié)了許多果,即便根仍然扎在土里,但樹(shù)與土地之間,有了越來(lái)越遠(yuǎn)的距離,最后只剩下默默的守望。

小學(xué)親情作文 篇2

  視如今:社會(huì)上普遍出現(xiàn)一種現(xiàn)象,人們?cè)诖汗?jié)期間沉迷于淑朋友圈,搶紅包。課件,手機(jī)的新盈利遠(yuǎn)比父母聊天的吸引力大。但我認(rèn)為,不應(yīng)該讓手機(jī)高與父母,從而忽視了親情。一年的末尾,本應(yīng)是全家人團(tuán)圓相聚的時(shí)候,可能有的人一年都沒(méi)有回過(guò)家,父母盼了你好久才把你盼回來(lái),他們希望和你多說(shuō)說(shuō)話,他們想告訴你:一年不見(jiàn)很先發(fā)你。合適你毫不在意,完全忽視他們,只顧得抱著手機(jī),連看都不看他們一眼。你沉迷于手機(jī),寧可對(duì)著冰冷的手機(jī)屏幕傻笑,也不愿抬頭給他們一個(gè)微笑。他們給你準(zhǔn)備了豐盛的年夜飯,可你卻毫不領(lǐng)情,只顧低頭搶紅包?墒悄阌袥](méi)有想過(guò),你搶來(lái)的那些微不足道的錢(qián),卻換不來(lái)父母最你的愛(ài)。你把父母的愛(ài)踩在腳底下,每走一步都會(huì)上了父母的心,可你卻沒(méi)有感覺(jué)。這樣做真的對(duì)嗎?當(dāng)然不對(duì)。父母養(yǎng)育了我們,我們不應(yīng)該在上海父母,無(wú)視父母的愛(ài)。

  手機(jī)只是一個(gè)通訊工具,他是冰冷的,毫無(wú)感情的。搶紅包只是一種娛樂(lè)方式,他可以取樂(lè),卻不能占據(jù)我們?nèi)康纳睢H藗兤毡檎J(rèn)為,搶紅包很有意思,既能娛樂(lè)自己,又能搶到錢(qián),何樂(lè)而不為呢?但是人們沒(méi)能發(fā)現(xiàn),如果遠(yuǎn)離手機(jī),會(huì)有更有趣的事情等著你們。過(guò)年回家,放下手機(jī),與父母親人多聊聊天,一家人在一起吃年夜飯,你會(huì)感到無(wú)比的溫暖,你會(huì)看到笑臉出現(xiàn)在父母的臉上,等到那時(shí),你難道就不會(huì)感到快樂(lè)嗎?

  我們生活在高度發(fā)展的時(shí)代中,高科技會(huì)不斷的.出現(xiàn)在我們身邊,而它們?cè)诮o人類(lèi)帶來(lái)種種方便的同時(shí),也會(huì)是人們彼此之間的感情越來(lái)越淡。所以,我們需要在緊跟時(shí)代發(fā)展腳步的同時(shí),不要盲目的追求。而是應(yīng)該用理智與感情學(xué)會(huì)合理的安排空閑時(shí)間,學(xué)會(huì)拒絕一些東西,以免染上“電子癮”。同事,不要忘了最重要的是親情和友情,不要把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的事情上。永遠(yuǎn)把親情放在第一位才是我們最好的選擇。

  別讓手機(jī)淡化了親情。親情需要我們的守護(hù),從現(xiàn)在做起,好好維護(hù)我們所需要的親情吧!

小學(xué)親情作文 篇3

  白開(kāi)水中的愛(ài),很平常,但我的感覺(jué)卻不一樣。

  那天早上,媽媽徃我的杯子里倒?jié)M了白開(kāi)水,囑咐我:記住,上午一定要把水喝完!那時(shí),我不喜歡喝水,不耐煩地說(shuō):知道了!上午我沒(méi)有喝幾口水。媽媽看見(jiàn)我杯子里還有那么多水,就兇巴巴地說(shuō):水怎么沒(méi)喝完?不是讓你喝完嗎?我說(shuō):不想喝!媽媽說(shuō):讓你喝完是--。我沒(méi)等媽媽說(shuō)完,立刻反駁道:沒(méi)喝完就沒(méi)喝完,真煩人!媽媽頓時(shí)啞口無(wú)言。我心里暗暗想:沒(méi)喝完又怎么了!我就是不喜歡喝,你管得著我嗎?我就是不喜歡!我更加不喜歡喝水了。

  又一次,媽媽又囑咐我:記著把水喝完!我說(shuō):煩死了煩死了!我白了個(gè)眼,氣沖沖地走了。這一次,我喝了一半水,回家后,媽媽又訓(xùn)了我一頓。我用在網(wǎng)上查作業(yè)的理由查了一下人為什么要多喝水?結(jié)果,網(wǎng)上那么多的答案把我嚇了一跳。有一個(gè)回答是:人缺水后,會(huì)上火,上火后有的器官功能會(huì)下降。這一刻,我明白了,媽媽是為我好。我的`臉上寫(xiě)滿了愧疚,眼淚悄然落下。

  就這樣,白開(kāi)水中的愛(ài),讓我喜歡上了喝水,媽媽為我上學(xué)準(zhǔn)備的水,我都會(huì)喝完。

小學(xué)親情作文 篇4

  親情,在每個(gè)人看來(lái),誰(shuí)都擁有,那么平凡,但當(dāng)你失去后才會(huì)感受到親情的重要。親情很小,小到每天為你送上一杯牛奶;親情很大,大到可以為此付出生命的代價(jià)。

  親情是一盞明燈,照亮黑暗;親情是一團(tuán)火苗,融化堅(jiān)冰;親情是一座燈塔,給予希望 ;親情是一架梯子,登上頂峰;親情是一件棉襖,抵御狂風(fēng);親情是一股清泉,洗滌心靈;親情是……

  不必說(shuō)“臥冰求鯉”、“扇枕溫衾”、“恣蚊飽血”、“哭竹生筍”、“扼虎救母”、“蘆衣順母”、“棄官尋母”……這些例子,也不必說(shuō)虞舜、老萊子、周仲由、曾參、周閔損……這些人物,但是在我們家,孝順這一美德就有很好的體現(xiàn)。

  每天看見(jiàn)父母、爺爺奶奶,會(huì)親切的問(wèn)好;每次爺爺奶奶過(guò)生日,大姨、二姨、小姨都會(huì)來(lái)家里吃飯。即使再忙碌,也會(huì)放下其它活,帶著一家大小來(lái)吃飯,道一聲“生日快樂(lè)”。每晚家住附近的大姨會(huì)登門(mén)拜訪,除非工作很忙,天氣下雨等原因,幾乎天天來(lái);每次我做作業(yè)很晚時(shí),爸爸媽媽會(huì)等我做完作業(yè)再睡覺(jué),每次會(huì)下來(lái)詢問(wèn)我作業(yè)的情況,送上一杯溫暖的牛奶;每次考試糟透了,父母會(huì)安慰我,考試考好時(shí),父母會(huì)告誡我要謙虛……

  在我們家,是爸爸孝敬爺爺奶奶,給予我生活的動(dòng)力,而我是“十指不沾陽(yáng)春水”,幾乎從來(lái)不做家務(wù),除非萬(wàn)不得已,否則我是很難起身為父母做點(diǎn)什么。但有一次使我改變了態(tài)度:一天我和同桌 不知為何突然聊到了“父母”這一話題,我問(wèn)她曾為父母做過(guò)什么,她回答說(shuō):“那真是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),為父母捶背,為父母燒水,為父母整理餐桌、洗盤(pán)子……”我聽(tīng)著她的回答,那一句句聲音撞擊我的內(nèi)心,我自己?jiǎn)栕约骸拔矣譃楦改缸鲞^(guò)什么呢?”什么也沒(méi)有,甚至連一些遞東西之類(lèi)的小事,我做的`數(shù)量也屈指可數(shù)。眼前似乎有一面鏡子被打破了,由模糊變?yōu)榍逦木跋,一幅幅熟悉的?huà)面重新排列播放。母親忍受13級(jí)鎮(zhèn)痛將我?guī)У竭@個(gè)世界上,一出生,看到的是母親滿足的笑容。小時(shí)候我調(diào)皮,用稚嫩的小手用力拔爸媽的頭發(fā),吵著鬧著要坐到爸爸的肩上。

  長(zhǎng)大了,爸媽開(kāi)始變得嚴(yán)厲,把愛(ài)更多地放在妹妹身上,我曾用哭鬧來(lái)抗議,沒(méi)有用,爸媽的嚴(yán)厲使我養(yǎng)成了自覺(jué)的好習(xí)慣。我幡然醒悟,爸媽的嚴(yán)厲是為我好,我曾經(jīng)是那么不懂事,讓爸媽傷透了心。是什么使得父母對(duì)自己的孩子如此無(wú)私呢?是愛(ài)!是親情!

  親情讓我成長(zhǎng),讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我考出良好的成績(jī)。讓我們現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)你的親人說(shuō)一句“我愛(ài)你”,那么世界上的每一個(gè)溫暖的家都會(huì)變得堅(jiān)不可摧,不會(huì)因外界的風(fēng)吹雨打而倒塌。

小學(xué)親情作文 篇5

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好!

  也許,我只有用這種方式來(lái)向你傾吐我心中的話語(yǔ);也許,我只有用這種方式來(lái)細(xì)數(shù)我心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;也許,我只有用這種方式來(lái)更好的與你作心與心的溝通……

  每當(dāng)看到你日漸憔悴的面孔,我的眼淚總是忍不住要往下掉,因?yàn)槲抑,你為我已操碎了心,有多少皺紋是因?yàn)槲也徘那呐郎夏隳潜緛?lái)十分秀美的臉頰;有多少銀絲是因?yàn)槲也徘娜怀霈F(xiàn)在你那原本烏黑的秀發(fā)上;又有多少血汗是為我而付出的……

  我知道,你的心靈曾經(jīng)受到多大的創(chuàng)傷,我也知道,你曾經(jīng)受到了別的母親所沒(méi)有、所不能接受的打擊,我還知道……你經(jīng)歷了太多的大風(fēng)大浪,正因如此,你才是特別的。姐姐的病故,是你承受了太大的壓力,你是堅(jiān)強(qiáng)的,在風(fēng)雨中將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,將全部的心血和希望都傾注在我的身上,將全部的愛(ài)都給了我。你還記得嗎,幾年前的一個(gè)嚴(yán)冬,一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨將毫無(wú)準(zhǔn)備的我們淋了個(gè)正著,我們無(wú)處躲避,我在此時(shí)已嚇得哭了起來(lái),身上也冷得發(fā)抖,你看見(jiàn)了,便將身上的一件大衣披在我身上,并用自己的身軀為我擋住那狂風(fēng)驟雨,還一個(gè)勁的安慰我,讓我的心情平靜下來(lái)。我們走著走著,此時(shí)正是水霧連天,更覺(jué)得路無(wú)盡頭。突然,我一不小心,踩進(jìn)了一個(gè)水坑,身一滑,人一傾,眼看就要摔倒了,你眼疾手快,撐住了我,而你自己卻重重的摔在了地上,小水坑也染紅了……就這樣,我們到了家,我卻安然無(wú)恙,而你,嘴唇凍紫了,渾身濕淋淋的.,像個(gè)“水人”似的,最嚴(yán)重的是腳上的傷口,原本已較嚴(yán)重了,再加上如此的寒冷,你……直到現(xiàn)在,你的腳上仍留有那次留下的疤痕。寫(xiě)到這里,我已抑制不了我的情感,淚水不住地往下流……

  媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)‘?dāng)我每次回想起你是如何教導(dǎo)我的,而我卻是這樣……哎,我有時(shí)還會(huì)有一種莫名的犯罪感,……我,做了太多太多不該做的事,而你,一次又一次的教育我,一次又一次的叫我如何做人,如何做好一個(gè)人。我有時(shí)也會(huì)想,我為什么如此不爭(zhēng)氣,為什么總是要惹你生氣、要讓你傷心呢?你無(wú)論做什么事都那么的細(xì)心,猶如春風(fēng)化雨般的滋潤(rùn)著我的心田。記得有一年,還特地為我準(zhǔn)備了一本筆記本,取名《春雨》,每天寫(xiě)一句溫柔的話,送給我。不正像綿綿春雨滋潤(rùn)幼苗一樣嗎?就是這一本小冊(cè)子,就是這么幾個(gè)字,建成了溝通你我的橋梁,成了你我之間心與心的交融……

  千言萬(wàn)語(yǔ),是在這幾張信紙中寫(xiě)不下的;千絲萬(wàn)縷,是在著這短短的文字中理不清的;千千萬(wàn)萬(wàn),萬(wàn)萬(wàn)千千,代表了我對(duì)你的愛(ài),抒發(fā)了我對(duì)你的親情!

  祝

身體健康,萬(wàn)事如意!

  你的女兒:xxx

  20xx年**月*日

小學(xué)親情作文 篇6

親愛(ài)的媽媽?zhuān)耗茫?/p>

  我做過(guò)許多對(duì)不起您的事,其中一件一直銘記在我的記憶深處,親情溫暖著我。在一個(gè)寒冷的夜晚,我觸怒了您。那是因?yàn)槲蚁霌Q件新衣服,您說(shuō):“今年衣服不是買(mǎi)了很多麻!等過(guò)幾個(gè)月再去買(mǎi)新的把!蔽覅s說(shuō):“那些破衣服,誰(shuí)稀罕!”您氣急了,抬手打了我兩巴掌。您從來(lái)舍不得打我,這時(shí),我感到十分委屈,便耍起了脾氣。奪門(mén)而出,接著后面便是您那親切的喊聲:“回來(lái)啊!”我并沒(méi)有回去,一直跑到村里的.老人亭,我坐在石凳上。

  天吶!我這才發(fā)現(xiàn)四周黑洞洞的,凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹者,我連打了好幾個(gè)安站,抬起頭,黑夜像張牙舞爪的魔鬼,我害怕極了,不敢看原處,用手緊緊地抱住頭。我想回家可不敢,不是因?yàn)槲遗履蛭,而是因(yàn)榭吹侥菓n愁、渾濁、飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛,。我一直這樣坐著。風(fēng)打在我身上,好冷!我恨自己為什么不理解您的心。這時(shí),黑暗中傳來(lái)了您喊我的聲音,那聲音由遠(yuǎn)而近,帶著幾婁哭聲,我似乎看到您那憂慮、焦急的眼睛里沖滿了淚水。我沒(méi)有應(yīng)一聲,直到那聲音消失了,我才有些后悔,不一會(huì)兒那焦急而近似哭聲的呼喚又重新回蕩在我耳邊。這時(shí),我實(shí)在忍不住了,鼓起勇氣朝家走去。沒(méi)走多遠(yuǎn),我突然發(fā)現(xiàn)路口站著一個(gè)矮小的身影,是您——母親,您站在凜冽的寒風(fēng)中,在等待我歸來(lái)。

  “媽——”我忍不住喊出聲來(lái),您忙轉(zhuǎn)過(guò)身子,擁抱著我,說(shuō):“媽?zhuān)辉摯蚰!蔽姨痤^,眼睛正好撞上了您那淚盈盈的目光……往事在我心底猶如潮水起起落落,便得遙遠(yuǎn)而模糊了,可是沒(méi)當(dāng)我看到您的眼睛就會(huì)想起那個(gè)難忘的夜晚,因?yàn)樵谀莻(gè)夜晚我知道了您對(duì)我的愛(ài)是心頭永無(wú)不退卻的潮水!祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

小學(xué)親情作文 篇7

  親情是一盞燈,在漆黑的.夜晚給我照亮著回家的路。親情是一個(gè)懷抱,在我寒冷饑餓的時(shí)候帶給我溫暖。親情是一顆糖,在我傷心難過(guò)的時(shí)候給我安慰。親情是一盒藥,在我生病的時(shí)候給我健康。

  親情是一架飛機(jī),載著我夢(mèng)想飛向藍(lán)天。

小學(xué)親情作文 篇8

  親情無(wú)處不在,是不能被一張照片完全覆蓋!}記

  我仰臥在床上,“親情,表現(xiàn)親情,一張照片來(lái)表現(xiàn)親情?”我思考著這三個(gè)問(wèn)題。體現(xiàn)親情,給爸爸洗腳?不行,太俗,可又想不出新穎的來(lái),我急得抓耳撓腮,眉毛都快皺成“s”形了。突然,電話鈴響了,爸爸接的電話,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“那個(gè)剛來(lái)的攝影師的軍裝有沒(méi)有發(fā)下來(lái)?”不知電話那邊的人說(shuō)了什么,爸爸又說(shuō):“今天中午,我和小徐帶她吃個(gè)便飯,你去飯店安排一下!蔽乙宦(tīng),一道靈光從我眼前一閃。我急忙跑到爸爸身邊,嬌聲地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,今天中午,我要到飯店吃飯!卑职终f(shuō):“好好好,又偷聽(tīng)爸爸打電話!

  我順利地進(jìn)行了環(huán)節(jié)“A”,一切全在我的想象中進(jìn)行。就等著見(jiàn)到攝影師了。

  到了飯店,我一下子就認(rèn)出了攝影師,就是那個(gè)背著攝影機(jī)的。我主動(dòng)和她打招呼,讓她覺(jué)得我很有禮貌,這叫“留下好的第一印象 ”,之后,我就給她夾菜,畢竟是“近水樓臺(tái)先得月”。突然,她談起她十五年的.攝影生涯以及她是怎樣拍好照片,體現(xiàn)主題的。正好,要什么來(lái)什么,機(jī)不可失呀,我急忙插上一句:“如果要體現(xiàn)親情,怎么拍?”只見(jiàn)她想也不想就說(shuō):“我覺(jué)得親情是真實(shí)的,質(zhì)樸的,在我的印象中一家人一起談心的畫(huà)面是最能體現(xiàn)親情,或者是一家人快樂(lè)地去玩耍!

  我咬了咬指頭,想:“拍一家人談心是沒(méi)希望了,媽媽不在,三缺一,不過(guò)我們以前一家人玩耍的照片倒有,找一張就行了。”

  回家后,我打開(kāi)電腦,翻到相薄,一張張照片看得我眼花繚亂。

  “這張不行,不能體現(xiàn)親情,那張也不行?,這張不錯(cuò),就用它了!

  親情照片,回味親情,體驗(yàn)親情。

小學(xué)親情作文 篇9

  家是心靈深處的綠色,這綠色是生命的源泉,任何艱難困阻,都阻止不了回家的腳步,有子女的家很溫馨,有父母的家更溫暖,家是一個(gè)牢不可破的親情編制的網(wǎng),此時(shí),靜靜地傾聽(tīng)薩克斯回家,美妙的音符穿透心靈,當(dāng)心情裝滿了感悟,喜歡伴著音樂(lè)隨心起舞,心情隨著文字慢慢沉淀,心事重的時(shí)候,它就成了形影不離的老友,喜怒哀樂(lè)都會(huì)平淡,會(huì)歸真,也會(huì)把人生的苦澀轉(zhuǎn)換成快樂(lè),心事濃了便與文字對(duì)話,品的是那份清靜,文字可以使我快樂(lè),我在意境中感悟人生,人生風(fēng)風(fēng)雨雨坎坎坷坷,只要心中有愛(ài)不放棄,就會(huì)雨過(guò)天晴春風(fēng)化雨,正如此心,看似濃烈的心事,誤認(rèn)為它會(huì)苦澀,解開(kāi)了心結(jié),便云霄霧散了。

  歲月的年輪,裹著酸甜苦辣,陪伴父母走過(guò)了七個(gè)春秋,回望過(guò)去,值得珍藏的東西實(shí)在太多,溫暖的親情、誠(chéng)摯的友情、甜美的愛(ài)情,哪一個(gè)不讓人心懷感動(dòng),倍感珍惜,但我現(xiàn)在感悟最深的,就是溫暖的`親情,親情就像溫暖的冬陽(yáng),照在身上渾然不覺(jué),親情就像流過(guò)的小溪,滋潤(rùn)河旁的小草潤(rùn)物無(wú)聲,真正的親情,可以抵達(dá)任何風(fēng)雨,無(wú)論是炎炎夏日,還是雨雪霏霏,都能享受到她細(xì)膩的呵護(hù),最容易遺忘的是細(xì)節(jié),而最容易想起的也是細(xì)節(jié),飄落的雪花,帶不走凝固的記憶,心似有所待,任思緒飄零成風(fēng),抑或是想抓住一些什么,曾經(jīng)過(guò)往的日子,已經(jīng)風(fēng)干在記憶的深處,溫馨著每一段如水而艱難的日子。

  親情的無(wú)私,不求回報(bào),那種血濃于水的深情,一直會(huì)讓我感動(dòng)到老,最讓我感動(dòng)的是父母給予我的愛(ài),總是那么的真摯與無(wú)私,不攙雜任何的虛假,在他們的眼中、心里,看到的、想到的永遠(yuǎn)是自己的兒女,做什么事情,都是以自己的兒女為重,即便自己受苦受累,即便自己節(jié)衣素食,他們也毫不計(jì)較,他們從不去和自己的兒女算帳,因?yàn)樗麄儧](méi)有想過(guò)付出之后,要有什么樣的回報(bào),“可憐天下父母心”,這種情,與時(shí)空無(wú)關(guān),與地位無(wú)關(guān),與貧富無(wú)關(guān),是人世間的至善至美!

  歲月如河,潮起潮落中蕩漾著無(wú)法訴說(shuō)的情懷,歲月如歌,每一段旋律,都承載著許多故事,有時(shí)候,總是在光陰遠(yuǎn)離后,才驚覺(jué)這段艱難而疲憊的日子,就這樣滑過(guò),匆匆走過(guò)的歲月,承載了我太多的歡樂(lè)和憂傷,也背負(fù)著我太多的情感與惆悵,很多時(shí)候令我感傷的不是蕭瑟的冬季,而是這個(gè)時(shí)節(jié),少了一些讓人鮮活起來(lái)的東西,在這個(gè)失去父親傷感的季節(jié)里,女兒的懂事乖巧,老公的支持體貼,朋友的關(guān)愛(ài)牽念,都是這段艱難歲月中的支撐,讓我的心情,瞬間充滿了溫暖,在北風(fēng)呼嘯的冬天,心里象陽(yáng)光般的溫暖,我深深地陶醉在溫暖之中。

小學(xué)親情作文 篇10

  親情,像是一條清澈的小溪,連綿不斷;

  親情,像是一片薄薄的云朵,那樣的潔白無(wú)瑕;

  親情,更像是一棵高大的樹(shù)木,替你遮風(fēng)擋雨。

  親情,可以是一句話語(yǔ),讓你開(kāi)懷大笑;

  親情,可以是一句微笑,讓你春風(fēng)滿面。

  親情,可以是一句動(dòng)作,讓你熱淚盈眶。

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我被親情圍繞,特別是我與奶奶的故事,不得不說(shuō)。

  我上幼兒園時(shí),由于爸媽工作都很忙,沒(méi)有時(shí)間接送我,所以奶奶就承包了這項(xiàng)重大“工程”。

  每天早晨,奶奶都會(huì)在六點(diǎn)鐘左右就起床,為我們做早飯,她為了讓我多睡一會(huì)兒,總是不忍心叫醒我,即使快到了上課時(shí)間,她也總是輕輕地叫我的小名。我醒來(lái)后,她會(huì)連忙幫我穿好衣服,怕我著涼。洗好臉,她就會(huì)督促我多吃飯,怕我餓著。

  我們一起走在上學(xué)的路上,奶奶經(jīng)常會(huì)給我講一些我很小很小時(shí)候的事情,幾時(shí)開(kāi)口說(shuō)話啦,幾時(shí)學(xué)會(huì)走路啦等等,我們一邊走,一邊笑,引的旁人羨慕的眼光。學(xué)校放學(xué)時(shí),奶奶就早早的`等在學(xué)校門(mén)口,怕我著急。在回家的路上,奶奶還會(huì)給我講一些她們以前的趣事,令我感到很新奇。雖然奶奶沒(méi)有上過(guò)學(xué),也不認(rèn)識(shí)字,但她會(huì)講一些民間故事、神話故事、農(nóng)村諺語(yǔ),據(jù)她說(shuō)是從長(zhǎng)輩那兒聽(tīng)來(lái)的,聽(tīng)的多了,就會(huì)講了。所有這些,我都會(huì)聽(tīng)的津津有味。偶爾,她也會(huì)用方言給我出一些謎語(yǔ)讓我猜,我們也會(huì)玩的不亦樂(lè)乎。

  我的幼兒園時(shí)光,就是奶奶陪我度過(guò)的,我們一起生活,一起學(xué)習(xí),奶奶還跟我學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)數(shù)字呢!還知道了一些數(shù)字的加法呢!我還讓奶奶跟我學(xué)跳舞,只要我在學(xué)校學(xué)到什么,我都會(huì)回家教奶奶,讓她當(dāng)學(xué)生,我當(dāng)老師。那段時(shí)光是現(xiàn)在記憶中最美好的,我真希望能重新回到那段時(shí)光,讓我更多感受奶奶帶給我的歡樂(lè)時(shí)光。

  現(xiàn)在上小學(xué)后,奶奶回鄉(xiāng)下去了,和爺爺兩個(gè)人住在鄉(xiāng)下老家,我和爸爸只能在節(jié)假日的時(shí)候,回奶奶家看望他們,和奶奶聊聊天,說(shuō)說(shuō)話。奶奶回憶起我以前的生活,還經(jīng)常拿以前的趣事說(shuō)笑,引起全家哈哈大笑。

  雖然現(xiàn)在奶奶沒(méi)有陪在我的身邊,但我還是會(huì)記住奶奶教我要好好學(xué)習(xí)的道理。想奶奶時(shí),我就會(huì)打電話問(wèn)候奶奶,我會(huì)把這段美好的時(shí)光永遠(yuǎn)珍藏在心中。

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