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【必備】親情的作文600字匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的親情的作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
親情的作文600字 篇1
詩(shī)歌和文章都充滿(mǎn)了濃郁的真情，無(wú)論是思鄉(xiāng)之情還是師生之情，都令人感動(dòng)，其實(shí)人間還有許多詩(shī)歌和文章都充滿(mǎn)了濃郁的真情，無(wú)論是思鄉(xiāng)之情還是師生之情，都令人感動(dòng)，其實(shí)人間還有許多珍貴的情感，如同窗情、父母對(duì)孩子的親情、鄰里情…………
最令我感動(dòng)的是親情。
我家樓下的鄰居養(yǎng)了一條土狗，十分兇悍，人見(jiàn)人怕，就在夏天的傍晚，我獨(dú)自回家，那條嗷嗷大叫的土狗向我襲來(lái)，我立刻掉轉(zhuǎn)身子，邊叫邊跑，那條土狗緊追不舍，我嚇破了膽，雙腿一軟摔了個(gè)跟頭，土狗順勢(shì)咬了我一口便跑掉了，聽(tīng)見(jiàn)叫喊聲急忙下樓的媽媽看見(jiàn)我半躺在地上，心痛的走過(guò)來(lái)意外地發(fā)現(xiàn)我的小腿肚被出了血，得知土狗襲擊我的事，媽媽半禽著眼淚趕緊扶我回了家，當(dāng)我驚魂未定時(shí)，媽媽拿出肥皂均勻抹在我的傷口上，邊抹邊沖，洗著洗媽媽竟失聲痛哭，我竟天真的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)阍趺纯扪?”媽媽沒(méi)有回答我，只是一個(gè)勁的問(wèn)我：“兒子還痛嗎?還疼嗎?………”我也不知道怎么了也跟著哭起來(lái)，媽媽又急忙背上我去醫(yī)院，平日那個(gè)背上我走幾步的媽媽?zhuān)裉靺s健步如飛，一口氣背我上了醫(yī)院，后來(lái)，我才知道被狗咬后很容易得狂犬病，死亡率極高，原來(lái)媽媽是替我著急呀，我不禁潸然淚下。
從此我落下了怕狗的病根，一天，在放學(xué)回家的`路上，我和媽媽有說(shuō)有笑的，突然不知從哪里竄出來(lái)一只野狗對(duì)我嗷嗷大叫，我連忙躲在媽媽身后，平日，比我還怕狗的媽媽此時(shí)竟鎮(zhèn)定自若，舉起手中的包打向野狗將野狗攆走，事后我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)惚任腋鹿�，為什么你這般鎮(zhèn)定?”媽媽一笑，說(shuō)：“我不能再讓你被狗咬第二次�！�
同學(xué)們!任何情意都十分珍貴，一定要好好珍惜!
親情的作文600字 篇2
但你第一次離家時(shí)，是否才對(duì)親情有更深的體會(huì)呢？沒(méi)有爺爺、奶奶的關(guān)愛(ài)，爸爸、媽媽的呼喚和弟弟、妹妹的叫嚷，你是否在黑夜里或模糊清晰的想起自己的親情以及在家人身邊的感覺(jué)？
初一時(shí)，我住校了。
自從爺爺生病后，他的病情就是我最放心不下的了，大病后的爺爺骨瘦如柴，讓人看上去有種酸酸的感覺(jué)。為了讓爺爺定時(shí)起居，保養(yǎng)身體，我曾對(duì)爺爺兇過(guò)，但他依然是那樣好的對(duì)我。就在我上學(xué)離家時(shí)，爺爺用手撫摸我的頭說(shuō)：“你想我們，別以為我們不想你�。 蔽衣�(tīng)出這聲音是顫抖的，不知怎么的，鼻子忽然一酸，眼淚奪眶而出，這時(shí)我說(shuō)了一聲：“我愛(ài)你，爺爺！”
爺爺那輕輕的撫摸是親情吧！
現(xiàn)在我還記得小時(shí)候，長(zhǎng)麻疹時(shí)，奶奶抱著我整夜整夜不睡的情境。在我心中，我就是奶奶用愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)堆積起來(lái)的.小孩，我上初一之后，漸漸懂事了。奶奶見(jiàn)我周五晚上才回來(lái)，哭了，說(shuō)舍不得我。我看著她那滿(mǎn)臉皺紋的眼角上掛著幾滴淚痕，眼圈紅紅的，奶奶那蒼老的臉上涌起一種偉大的情感，那就是奶奶對(duì)我的愛(ài)。
我愛(ài)你，奶奶那淚水就是親情。
其實(shí)，在我心中爸爸就是原野中那堵斑駁的城墻，又高又厚。爸爸就像厚重的老樹(shù)可以依靠，我記憶中始終有爸爸寬大而又堅(jiān)實(shí)的肩膀，我時(shí)常想起來(lái)爸爸生氣時(shí)那嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)，提醒自己好好學(xué)習(xí)------學(xué)習(xí)就是你唯一的出路，這是爸爸對(duì)我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)。這些話(huà)就是爸爸親情的體現(xiàn)。
大概許多人都在忍受著媽媽的嘮叨，我也許是個(gè)例外吧，媽媽的話(huà)都非常簡(jiǎn)短，一句話(huà)便說(shuō)出我的心思，讓我心服口服。媽媽每天都很忙碌，受苦受累，就是為了讓我過(guò)得更好，媽媽看我長(zhǎng)得很小，所以在我身上下了不少功夫，特別是我營(yíng)養(yǎng)跟不上去，每次回到家中，見(jiàn)到的總是她那忙碌的身影，隨后就是那可口的大餐了。在媽媽的飯菜中我嘗到了親情。
我愛(ài)我的爺爺奶奶爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)你們?yōu)槲腋冻龅囊磺�，給我的親情。
親情的作文600字 篇3
世間萬(wàn)物都有著自己的重量，無(wú)論它有多重，你都必須盡其所能經(jīng)得住它的打壓。只有這樣，你才可以在困境中蛻變重生。
兒時(shí)的我，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，過(guò)著稀里糊涂的生活，就好似一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩。家中的老外公整天逗我玩，而我每天放完學(xué)從幼兒園回到家中第一件事就是沖向老外公的懷抱。那時(shí)的他身體也很硬朗，每天抱著我在小桌前變著法子的逗我開(kāi)心。今天是教我畫(huà)手掌，明天又是教我用手帕疊老鼠。而他的老伴呢？就只顧給我們提供材料然后在一旁樂(lè)呵的笑著，看著我們。
再大一些，父母因工作原因到長(zhǎng)沙工作我也因此來(lái)這上學(xué)。離別總是傷感的.，離別之際，老外公緊握著我的雙手，囑咐著我要好好學(xué)習(xí)，多吃一點(diǎn)……我大哭起來(lái)也許是因?yàn)樗亩�，也許是因?yàn)殡x別。他微笑著用著老鼠的手帕給我擦拭眼淚，并告訴我不要輕易落淚�！拔覀円�(jīng)得起打擊和挫折�！边@是他與我離別之際對(duì)我說(shuō)的最后一句話(huà)。我擦干淚花上了車(chē)，等車(chē)子急速向前行駛，我回過(guò)頭，竟發(fā)現(xiàn)他蹣跚的走出院門(mén)，遠(yuǎn)望著我們的離去。在日光的襯托下，我發(fā)現(xiàn)了他的眼角里閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的淚光。
端午節(jié)的前一天，也就是6月14日，學(xué)校因?yàn)橐偶�，于是很早放了學(xué)。父親就在校門(mén)口張望著，等我出門(mén)。見(jiàn)到他，我十分納悶“今天不應(yīng)該是媽媽接嗎？”總感覺(jué)發(fā)生了什么。在車(chē)上，我詢(xún)問(wèn)了此事父親也一直含糊著，沒(méi)告訴我。只說(shuō)媽媽有事先回了。到了高鐵上，他才告訴我，“老外公去世了！”什么？我心頭一驚，他去世了！我在車(chē)上的我，想哭。我想到了離別時(shí)他對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)“我們要經(jīng)得起打擊。”
是呀，我們要學(xué)會(huì)經(jīng)得起一切打擊，方可蛻變成一個(gè)全新的自我。我擦去眼淚，強(qiáng)忍著沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。之后，我也沒(méi)有哭。
因?yàn)�，我知道“親情重量之重，但要經(jīng)得起這種重量的打擊，方可蛻變。”
親情的作文600字 篇4
我們生命中遇見(jiàn)的每個(gè)人都是我們的過(guò)客，遇見(jiàn)你就是我的幸運(yùn)。我們是否都淡忘了這一份最普通最真摯的感情？我們慢慢在長(zhǎng)大，時(shí)光慢慢在流逝，人慢慢在變老。
小學(xué)中最疼愛(ài)我的還是我的班主任，她沒(méi)有其他老師的那么嚴(yán)格，也沒(méi)有那么傳統(tǒng)的教學(xué)方式，沒(méi)有那高挑的身材，只有的`是她那最真摯的感情和無(wú)私奉獻(xiàn)。老師只教了我們兩年，她的教學(xué)方式會(huì)帶有游戲類(lèi)，大家都很喜歡她。我對(duì)她也是“愛(ài)不釋手，從不脫手”的感覺(jué)。一直到畢業(yè)后我和老師的感情依舊那么好。
老師就像我們的母親，無(wú)時(shí)無(wú)刻地在呵護(hù)著我們，每天早出晚歸。媽媽因?yàn)闆](méi)有時(shí)間所以每天放學(xué)后就讓老師一起輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。久而久之，我和老師也有了濃厚的感情。那時(shí)候六年級(jí)要升中學(xué)考，老師不斷地在給我補(bǔ)習(xí)薄弱一些的科目，也天天日以繼夜的在管理著我們批改著我們的試卷。
那么多年以來(lái)了，一直忘不了和你走過(guò)的那條閉著眼睛我都能摸索到的。是你改變了我的很多，以前一個(gè)調(diào)皮搗蛋的女孩經(jīng)常被你訓(xùn)，慢慢的我也長(zhǎng)大了懂事了很多。上了初中之后，我們之間聯(lián)系也少了。我也曾想過(guò)去看望你，但是卻一直違背了這個(gè)諾言。我慢慢的在長(zhǎng)大，你慢慢的在變老，也要照顧好自己了。等到我那一次你告訴我的“做一件事要就做到最好，要么就別做”我每一件事做好的時(shí)候，不會(huì)給你留下遺憾！不畏艱辛為我們付出的一切，但最后你也成為我心中一位念念不忘的恩師，我們之間存在更多的是親情。
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”。而人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來(lái)不后悔莫及。
親情的作文600字 篇5
是母親對(duì)年幼兒子的疼惜，才有了孟母三遷的智慧與決心；是叔侄兩人的自幼相守，相依為命，才有了韓愈對(duì)早夭侄兒十二郎的悲愴呼、痛徹心扉；是兄弟手足情深，惺惺相惜，才有蘇軾對(duì)子由“但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟”的祝愿；是妻子董翠婷對(duì)瞎子丈夫的憐惜，才有阿炳《二泉映月》優(yōu)美旋律的傳揚(yáng)------這就是親情，它無(wú)需信誓旦旦，但它韌如絲堅(jiān)如磐，是一個(gè)人一輩子的守候，它不需轟轟烈烈，但它潤(rùn)物無(wú)聲，默默付出，不求回報(bào)；也無(wú)需紙袋筆記，但它卻無(wú)處不在，代代相傳，亙古未絕。
因?yàn)�，世間情種種，最美不過(guò)血脈親情。
親情，是母親焦灼的目光，柔情的呼喚，它可使生命重生。自稱(chēng)“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫(xiě)作”的史鐵生，33歲，在他正狂妄的年紀(jì)，脾氣暴怒無(wú)常，而多病的母親就理所當(dāng)然的成為他的出氣筒。每當(dāng)他砸玻璃時(shí)，母親就悄悄躲過(guò)去；在他離家出走以折磨自己時(shí)，母親不顧肝痛，到處呼呼尋找。
親情，是父親偉岸的肩膀，寬闊的胸懷，它可使靈魂得到凈化。在媽媽給我講述《我的爸爸》中，父親為了使不成器的兒子改邪歸正，用自己的行動(dòng)一次次幫助兒子走出狹隘的`困境，是他的無(wú)限包容與感化最終讓兒子放棄邪念。
親情，不只于偉人名家，它在我們現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)處不在：媽**一日三餐、噓寒問(wèn)暖，爸爸的諄諄教誨、以身作則，爺爺奶奶的寵溺撫摸與滿(mǎn)眼愛(ài)意。。。這些無(wú)不是親情的所到之處。從我們呱呱落地到現(xiàn)在知人識(shí)物，是親情讓我們遠(yuǎn)離人間疾苦，是親情讓我們感受世間的美好，是親情讓我們懂得在以后的征程中如何為人處世。
親情，世間最美的一種感情，深沉而又執(zhí)著，綿延而又不絕，愿我們每一個(gè)人都能擁有一份這樣美的親情。
親情的作文600字 篇6
世上只有媽媽好，有＊的孩子像塊寶小朋友們，你們都聽(tīng)過(guò)這首歌吧！我們都是那塊寶。但你知道媽?zhuān)膼?ài)在哪嗎？
媽?zhuān)膼?ài)在嘮叨里，媽媽嘮叨的時(shí)候就像一個(gè)話(huà)簍子，總是不停地說(shuō)呀說(shuō)呀：起床了、吃飯了、刷牙了、洗臉了說(shuō)的我都快煩死了，天天受這樣的嘮叨，我真是離家出走的心都有了。記得有一次，老師留了好多好多寫(xiě)不完的`作業(yè)，有抄課文、背課文我寫(xiě)著、背著、抄著，都要睡著了，媽媽給我洗完衣服出來(lái)，看見(jiàn)我要睡著了，趕緊開(kāi)啟了她的嘮叨功能，快寫(xiě)、快寫(xiě)，不許打瞌睡
媽?zhuān)膼?ài)在責(zé)罵里。記得在我才上一年級(jí)的時(shí)候，有一次，我們把老師惹怒了，老師很生氣，罰我們把那天學(xué)的生詞一個(gè)寫(xiě)5遍，可我寫(xiě)到10點(diǎn)多還沒(méi)寫(xiě)完，這次我真的睡著了，媽媽看見(jiàn)我燈還打著，人卻睡著了，媽媽氣的怒發(fā)沖冠，頭發(fā)都立起來(lái)了。媽媽進(jìn)屋來(lái)大叫到：趙梓伊，你干嘛呢？怎么不寫(xiě)作業(yè)？就像動(dòng)物園里的母老虎一樣，我下得連忙坐起來(lái)，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。哎！真可怕呀。
媽?zhuān)膼?ài)在狠心里。有一次，老師留了幾道數(shù)學(xué)題，我不想寫(xiě)，心想：我先去看《老兵》，到了學(xué)校再照同學(xué)抄一下就沒(méi)事了。媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我在看電視，嚴(yán)厲地說(shuō)：作業(yè)寫(xiě)完了嗎？我不耐煩回答：完了媽媽說(shuō)：我看看我說(shuō)：吃完飯的！我想：如果現(xiàn)在讓媽媽看，我可就吃不上飯了。吃完飯后，我乖乖地把本子交給了媽媽?zhuān)却ちR，媽媽接過(guò)本后，一臉怒色：作業(yè)呢？我小聲地說(shuō)沒(méi)寫(xiě)呢！在別的本子上再寫(xiě)5遍！5遍，真夠狠。我一直寫(xiě)著，寫(xiě)著，眼皮都快粘上了，你們說(shuō)她狠不狠？
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我明白了。有一種愛(ài)，在嘮叨里、在責(zé)罵里、在狠心里，這就是媽?zhuān)膼?ài)。小朋友們，你們找到了嗎？
親情的作文600字 篇7
7月下旬的一天，又是一個(gè)充滿(mǎn)悲傷的日子。D3115次列車(chē)和D301次列車(chē)發(fā)生了嚴(yán)重的追尾事故，傷亡慘重。死神的魔爪伸向了一個(gè)個(gè)毫無(wú)防備的人們，一條條年輕寶貴的生命剎那間從人們身邊消失，哭泣聲、喧鬧聲，求救聲在列車(chē)中彌散開(kāi)來(lái)。醫(yī)院里的醫(yī)生也忙得不可開(kāi)交，寧?kù)o的夜晚瞬間被這突如其來(lái)的災(zāi)難打破。
次日早晨，我從報(bào)紙上看到了這條新聞，這場(chǎng)事故已經(jīng)使許多美滿(mǎn)的家庭變得支離破碎，一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸的小孩子還天真地望著醫(yī)護(hù)人員滿(mǎn)懷期待地問(wèn)：“爸爸媽媽呢？”看著這些可愛(ài)的孩子們，現(xiàn)在還是祖國(guó)的花朵，這樣的一個(gè)殘酷的消息，大家怎么忍心告訴他們呢？
是的`，這突如其來(lái)的災(zāi)難使孩子無(wú)家可歸，沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，成長(zhǎng)道路上沒(méi)有了爸爸媽媽的肩膀，受委屈時(shí)，沒(méi)有了盡情傾訴的對(duì)象，現(xiàn)實(shí)對(duì)他們是殘酷的，命運(yùn)對(duì)他們是不公平的，也許，只有到生離死別時(shí)，才知道過(guò)去的生活是多么美好。夏天熱了，給你用扇子帶來(lái)陣陣清風(fēng)；冬天涼了，給你一個(gè)溫暖的擁抱；放學(xué)回家餓了，給你燒好香噴噴的飯菜；心情低落了，給你安慰和鼓勵(lì)……
這些，他們都已失去了，可能，以前你并沒(méi)有感受到親情的珍貴，總是認(rèn)為父母有說(shuō)不盡的不足：爸爸的嚴(yán)厲、媽媽的嘮叨……
現(xiàn)在，正處于青春期的我們，有了多多少少的叛逆心理。父母的關(guān)愛(ài)在我們眼中反而是一種束縛。
在我看來(lái)，親情是寶貴的，任何一種感情都比不上這血濃于水的親情；它是神奇的，在它的哺育下任何悲傷都能化為力量；它是唯一的，不管別人對(duì)你有多好，終究奪不走的是它無(wú)私的愛(ài)。
所以，即使是處在叛逆期的我們，也應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的東西，尤其是親情，衣服臟了可以再洗，書(shū)包破了可以再買(mǎi)，作業(yè)錯(cuò)了可以再改，而親情，卻再也回不來(lái)了。
親情的作文600字 篇8
愛(ài)有偉大的力量，愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)，愛(ài)是溫暖的，是幸福的，是甜甜的……每個(gè)人心中都擁有過(guò)愛(ài)，我也擁有過(guò)愛(ài)，我體會(huì)到的愛(ài)，在我心中更像是一首歌。
記得我剛上初中時(shí)，因?yàn)閺男W(xué)進(jìn)入中學(xué)后，學(xué)習(xí)節(jié)奏加快，生活規(guī)律和作息時(shí)間也發(fā)生了變化，使我很不適應(yīng)，進(jìn)入初中后，因?yàn)橐獙?xiě)大量的作業(yè)，每天會(huì)到很晚才能睡覺(jué)，和我同屋住的奶奶也天天叮嚀我：“孩子抓緊時(shí)間寫(xiě)，好早點(diǎn)休息，明天還要早起讀書(shū)呢。”每次我都會(huì)頂嘴沖著奶奶說(shuō)：“我知道了，煩不煩啊。”奶奶從小就疼愛(ài)我，她知道我因?yàn)閷?xiě)不完作業(yè)心里著急，說(shuō)話(huà)沖，所以也不和我小孩一般見(jiàn)識(shí)了。月考前的.一個(gè)晚上，作業(yè)要比平時(shí)還多，當(dāng)我寫(xiě)好作業(yè)不知不覺(jué)的已是深夜了，突然才想到今天怎么沒(méi)有聽(tīng)到奶奶的“嘮叨”聲，剛要轉(zhuǎn)身，忽然發(fā)現(xiàn)桌子上不知道什么時(shí)候放著一個(gè)剛剛削好的蘋(píng)果，還有一杯熱氣騰騰的菊花茶。奶奶呢?我好奇的起身來(lái)到門(mén)廳，看到奶奶不知道什么時(shí)候依靠在門(mén)廳的沙發(fā)上睡著了，原來(lái)為了不影響我學(xué)習(xí)，奶奶特意到門(mén)廳等我寫(xiě)完作業(yè)�？粗棠虧M(mǎn)頭的銀發(fā)，布滿(mǎn)皺紋慈祥的臉龐。想起前幾天我對(duì)奶奶說(shuō)話(huà)的態(tài)度，我的眼睛濕潤(rùn)了，我體會(huì)到奶奶是多么疼愛(ài)我，從小我一直在奶奶身邊長(zhǎng)大，我小時(shí)候奶奶天天給我梳小辮，經(jīng)常教我唱歌，“世上只有媽媽好……”這首歌就是奶奶教會(huì)我的。這首歌更像是愛(ài)的旋律。這時(shí)奶奶好像聽(tīng)到了什么醒了，睜開(kāi)了眼對(duì)我說(shuō);“孩子，寫(xiě)完了嗎?”這時(shí)，我終于控制不住自己的眼淚，哭著對(duì)奶奶哽咽的說(shuō)：“我……我……”奶奶拉著我的手說(shuō)：“孩子不用說(shuō)了，寫(xiě)完作業(yè)，就快點(diǎn)睡吧，明天好有精神去參加考試.”
這件事后，我很快的適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏，學(xué)習(xí)效率也大大提高，通過(guò)這件事后我也更加愛(ài)我的奶奶，愛(ài)我的家人了，每當(dāng)我回想起這件事，我心里感覺(jué)是那么幸福，總是心里甜甜的。讓愛(ài)的這首歌永遠(yuǎn)回蕩在我的心中。
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