親情的作文（共15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的親情的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

親情的作文1

　　生活中除了家人給我的那份愛(ài)以外，我的身邊還圍繞著一份特殊的親情，那就是鄰里之間的關(guān)愛(ài)。

　　這里是老干部宿舍，里面住的大部分是老爺爺、老奶奶和他們的孫兒。平時(shí)我的`那一聲問(wèn)候，就能讓彼此間倍感溫暖。在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，有一件還讓我記憶猶新。

　　記得我們剛搬進(jìn)去不久，有一天晚上，媽媽肚子忽然劇痛起來(lái)，她撥了120，不一會(huì)就被急救車接走了。爸爸還在開(kāi)會(huì)，我只能一個(gè)人孤零零地在家。突然，門被叩響了，原來(lái)是鄰居孫奶奶。她熱情地請(qǐng)我到她家吃飯，我還小，面對(duì)這種情形，我不知所措，膽怯地向后退退。但我看見(jiàn)她那慈祥的笑容，就跟她走了。兩小時(shí)后，爸爸來(lái)了，孫奶奶又把我送回了家。

　　從此以后，我們兩家互相當(dāng)做自己的親人。孫奶奶每逢做一些包子或螃蟹等好吃的，都給我送一點(diǎn)來(lái)。爸爸拿來(lái)的糕點(diǎn)我也會(huì)送給孫奶奶一點(diǎn)嘗嘗。

　　當(dāng)我看到孫奶奶送來(lái)的螃蟹時(shí)，我笑了，原來(lái)親情就這么簡(jiǎn)單。

親情的作文2

　　歷史傳承著對(duì)親情的贊揚(yáng)，時(shí)間繼續(xù)著對(duì)親情的詮釋。在一次次與邪惡的殊死搏斗中將凱歌高唱，多少回為凄清淚滿衣衫。

　　孟柯的母親，傳遞了親情的精髓，為了兒子的前程而盡心竭力、三遷住處。親情的真諦其實(shí)并不在于百般地依順。反之，在是非與親情之間無(wú)法停留時(shí)，只能的最后一博的勇氣。給之以當(dāng)頭一棒，正如徐庶的老母，為了不讓兒子歸依曹操，選擇了放棄生命。

　　親情也許不只是簡(jiǎn)單地頌揚(yáng)，更多的是純粹的生活。生活中的瑣碎才是親情真正的駐足點(diǎn)。那也許是大病初愈時(shí)的一杯熱水，那也許是戀于嬉戲時(shí)的.一句叮嚀，那也許會(huì)是一句問(wèn)候，一個(gè)眼神，也許是一記耳光。

　　一記耳光傳達(dá)的親情，遠(yuǎn)比一個(gè)微笑更有內(nèi)涵，耳光，將是愛(ài)和痛的，將是堅(jiān)決，卻又是無(wú)奈的，將是寒淚淌面，卻又是熱血沸騰，那是對(duì)信念的考驗(yàn)，對(duì)親情的折磨。

親情的作文3

　　親情是什么？親情是六月里的一陣涼風(fēng)，把舒適和清涼吹進(jìn)你的心靈；親情是嚴(yán)冬中的一件毛衣，把溫暖和幸福送進(jìn)你的美夢(mèng)；親情是風(fēng)雨中安全的港灣，把快樂(lè)和安逸搖進(jìn)你的心田！親情一直在我身邊環(huán)繞著，親情也曾經(jīng)讓我發(fā)生過(guò)一件久久難以忘懷的事情。有一次，我生病了，那是發(fā)生在學(xué)校。我站在門口，等著家人來(lái)接我。可是，十分鐘過(guò)去了，家人還沒(méi)有過(guò)來(lái)，我站在校門口度分如年，終于，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線里—是我的姥爺！我激動(dòng)地跑過(guò)去，心想：我終于有救了，太好了！姥爺帶著我打完針以后，騎著車子帶我回家休息。在回家的路上，有那一瞬間，我突然注意到姥爺。他已經(jīng)滿頭銀發(fā)，頭發(fā)上閃著豆大的汗珠，還喘著粗氣�？吹嚼褷斶@個(gè)樣子，我很是心疼。姥爺為了讓我盡快的`得到休息，費(fèi)力的蹬著車子。這就是親情的力量！

　　親情是什么？親情是當(dāng)我憂郁時(shí)，給了我安慰；當(dāng)我生病時(shí)，給了我舒適；當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，給了我祝福！親情，可能就是那一瞬間！

親情的作文4

　　世界上除了友情和親情、愛(ài)情，還有一種無(wú)法用語(yǔ)言能表達(dá)的情。

　　從前，有一對(duì)鄰居。一家很富有，而另一家卻家境貧窮，只有一個(gè)老人和她的.兒子相依為命。兒子沒(méi)過(guò)多久就死去了，只剩下老人無(wú)依無(wú)靠。有錢那家的女兒非常同情老人，每天都會(huì)去看望她。

　　又一次，她去看望老人，老人正在晾衣服。虛弱的老人臉色蒼白，看見(jiàn)小姑娘來(lái)了，連忙請(qǐng)她坐下。小姑娘流下了同情的淚水，說(shuō)：“您休息吧，衣服我來(lái)晾。”她邊說(shuō)邊熟練地晾著衣服。晾完衣服，她滿頭大汗。老人很高興，她緊緊地抱住小姑娘，溫柔地說(shuō)：“真是謝謝你了，這幾年以來(lái)，誰(shuí)也不在我身邊，就只有你陪伴著！”

　　但是，這并沒(méi)有使老人蒼白的臉紅潤(rùn)起來(lái)。第二天早上，人們發(fā)現(xiàn)這位老人平靜地躺在床上，死了，臉上帶著難得一見(jiàn)的微笑。

　　雖然老人死了，但在天國(guó)的她，一定沒(méi)有忘記這位姑娘。

　　這種不是親情勝似親情的情也將一直流傳下去。

親情的作文5

　　在我家里，跟我最親的要算我的爸爸媽媽和外公外婆了。媽媽爸爸對(duì)我是嚴(yán)格又不失體貼，而外公外婆對(duì)我就更是關(guān)懷備至了。

　　平時(shí)我都會(huì)在自己家里，每天一放學(xué)回到家，我就開(kāi)始做作業(yè)，媽媽下班后顧不上休息就急著做晚飯，到星期五的時(shí)候，更是忙得不亦樂(lè)乎，否則我學(xué)習(xí)英語(yǔ)就會(huì)遲到了。做作業(yè)時(shí)，媽媽雖然不在我身邊，但還是會(huì)時(shí)不時(shí)的過(guò)來(lái)看我一下，還叮囑我要認(rèn)真，做完作業(yè)后一定要檢查。有時(shí)爸爸也會(huì)這樣，爸爸雖然也有些貪玩，但在期末考試的時(shí)候，他也會(huì)指導(dǎo)我一些學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。

　　一到周末，我們就會(huì)到外公婆家去改善生活，雖然我已經(jīng)有點(diǎn)胖了，可是外婆還是要做好些好吃的給我吃。一到吃飯的節(jié)骨眼上，家里人都會(huì)勸我少吃一點(diǎn)，而外婆雖然不說(shuō)話，卻不住的幫我?jiàn)A菜，這時(shí)媽媽會(huì)在一旁說(shuō)：“外婆，別夾了，她又不是不會(huì)�！蓖夤�在家里是知識(shí)最淵博的人，只要我們有不懂的問(wèn)題問(wèn)他，他都會(huì)耐心地講解給我們聽(tīng)。

　　有人說(shuō)“同船過(guò)江，是五百年修來(lái)的福份。”我生長(zhǎng)在這個(gè)家庭真是我的'福氣，以后，我一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)達(dá)他們對(duì)我的關(guān)心。

親情的作文6

　　人人都有一顆感恩的心，我們要懷著這顆感恩的心，去感謝那些給予我們親情，給予我們無(wú)限關(guān)懷的父母。

　　我們總覺(jué)得父母對(duì)我們的愛(ài)是理所當(dāng)然的，從不知足，直到昨天我才體會(huì)到那份親情的無(wú)私。昨天，我們班上舉行了親子活動(dòng)，三十個(gè)和他們的準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到了塔子山公園。我們的第一項(xiàng)節(jié)目是才藝展示，當(dāng)父母?jìng)兛吹阶约汉⒆拥谋硌輹r(shí)，臉上無(wú)不露出燦爛的笑容，有的還自豪的對(duì)別的父母說(shuō)：“你看，那是我的孩子！”盡管有的的表演不是那么的完美，可家長(zhǎng)們?nèi)耘f送上了熱烈的掌聲。第二項(xiàng)是親子游戲，其中一個(gè)游戲最有趣。游戲規(guī)則是蒙上孩子的'眼睛，讓孩子們摸家長(zhǎng)們的手，判斷哪一個(gè)是自己的，確認(rèn)后給他們一個(gè)熱烈的擁抱。大多數(shù)同學(xué)都能找對(duì)自己的父母，可有幾個(gè)同學(xué)擁抱錯(cuò)了人，發(fā)現(xiàn)沒(méi)對(duì)紅著臉重新?lián)湎蜃约焊改傅膽驯Ю�。從這個(gè)游戲中我們知道了我們平常要多于父母交流、溝通，了解父母，這樣才不會(huì)出現(xiàn)前面一幕尷尬的事情。

　　父母用那陽(yáng)光般的親情溫暖著我們幼小的心靈，我們要更加努力的學(xué)習(xí)來(lái)匯報(bào)他們，讓他們也能感受到我們對(duì)他們的愛(ài)！

親情的作文7

　　生命似水，有時(shí)弱不禁風(fēng)，有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)。但親情是永遠(yuǎn)堅(jiān)不可摧的！

　　《斑羚飛渡》是篇感人的文章，但我卻沒(méi)有哭，我只想知道答案：老斑羚在飛渡年輕斑羚時(shí)為什么可以義無(wú)反顧？

　　不過(guò)，我想，我已經(jīng)找到答案了，答案就是親情！在這種危險(xiǎn)的時(shí)刻，老斑羚已經(jīng)站在了死亡線上。它們只有兩種選擇：一是生命，讓年輕的斑羚飛渡自己。二是親情，用自己的生命換取家族的生息繁衍。但為了整個(gè)家族的安全，它們還是選擇了后者。

　　是啊！世界上的親情都是偉大的！媽媽為了我，努力的'打工賺錢，從來(lái)不叫一聲累。當(dāng)海獅媽媽看到孩子落入虎鯨之口時(shí)會(huì)發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的、令人恐怖的尖叫聲或令人惻隱的嚎啕聲。坦桑尼亞國(guó)家公園一只8歲的雄猩猩在母親死后遠(yuǎn)離群體，不吃不喝，最終也悲傷地死去。

　　啊！生命是重要的，親情卻是偉大的！

親情的作文8

　　親情·是一把永不褪色的傘親情是一幅美麗的名畫，是一壇陳年老酒，是一種奇妙的力量，也是一把永不褪色的傘……小時(shí)候的`那些下雨天，媽媽總撐著一把傘來(lái)學(xué)校接我，我的頭頂是一片藍(lán)色。后來(lái)，有一個(gè)下雨天，矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了，而我依舊在那片藍(lán)色的傘下。

　　“媽媽，傘歪了�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)。

　　“沒(méi)有啊�！�

　　“真的歪了�！�

　　“真的沒(méi)有。”

　　…………

　　后來(lái)，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得比媽媽還高，再也不用她來(lái)接我了，那把傘就在我家柜子里一年一年褪色。有一天，正上著課，天突然下起了大雨。放學(xué)后，剛走出校門，就發(fā)現(xiàn)媽媽撐著那把曾經(jīng)是天藍(lán)色的白傘在等著我，我接過(guò)傘，給媽媽罩上一片無(wú)雨的天空，而我的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了。

　　“喆喆，傘打歪了�！�

　　“沒(méi)有啊�！�

　　“真的歪了。”

　　“真的沒(méi)歪。”

　　那把褪色的傘又重現(xiàn)了曾經(jīng)的天藍(lán)色………

　　親情，是一把永不褪色的傘。

親情的作文9

　　母親節(jié)是我們每個(gè)偉大的母親的節(jié)日。在今天母親節(jié)來(lái)臨之際，我想為母親做些事情，讓媽媽可以少省點(diǎn)心。

　　既然有了想法，就要付出行動(dòng)。我先把自己的事情安排妥當(dāng)，隨即，我就開(kāi)始了勞作。東拖拖，西擦擦，五大三粗的'我不一會(huì)兒就累得滿頭大汗，氣喘吁吁。想到母親做了數(shù)十年之久這樣的工作也都任勞任怨，毫無(wú)怨言。我又怎么現(xiàn)在就能輕言放棄呢？我堅(jiān)定了自己的信念，隨著時(shí)光流逝，不覺(jué)間太陽(yáng)已經(jīng)快下班了，落日的余暉映在我忙碌的身影上。這種酸痛感真是一言難盡，想起往日媽媽干完活兒讓我?guī)退�錘背，揉揉肩，我那不情愿的樣子，心里真是五味雜陳。

　　最后，我把房間陳列整齊，猶如明鏡的地面以圖片的形式發(fā)給媽媽，又配上一句媽媽我愛(ài)您！您辛苦了！"我確信，雖隔著冰冷的屏幕，但我們母子倆的感情已經(jīng)構(gòu)成了一座橋，橫架在我們心頭，讓我們的心牢牢鎖在一起，留下了最美好真摯的感情。

親情的作文10

　　請(qǐng)你說(shuō)請(qǐng)你說(shuō)出心里難以承受的傷/不能說(shuō)除非早已忘記了愛(ài)的力量/老天只會(huì)假裝/表情需要勉強(qiáng)/何必把這種遺憾/帶到未來(lái)天堂

　　——題記

　　不知道感情為什么這么強(qiáng)烈，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)，可是，就是流不出來(lái)。不是不夠難過(guò)，而是難過(guò)的流不出來(lái)。心里空空的，好像失去了什么心愛(ài)。

　　遇見(jiàn)你問(wèn)你是否好，只不過(guò)是一個(gè)借口，其實(shí)是想聽(tīng)聽(tīng)你那熟悉的聲音，感覺(jué)你還在我的身邊。雖然現(xiàn)在沒(méi)有分別，可是很快就會(huì)。一年之后，離別時(shí)很怕，你向左，我向右，從此不再有交點(diǎn)，在茫茫人海中，再也找不到你。那個(gè)曾經(jīng)給過(guò)我鼓勵(lì)，要我好好學(xué)習(xí)的，找到一個(gè)愛(ài)我的，那個(gè)我要永遠(yuǎn)當(dāng)他妹妹的人。

　　現(xiàn)在，一點(diǎn)也不知道你是否好，真的很怕離別，怕你轉(zhuǎn)身的一瞬，親情就此被撕裂。這種毀滅，會(huì)讓我的眼淚，像珠子一樣，一個(gè)連一個(gè)的`掉在地上，不知你是否聽(tīng)見(jiàn)眼淚破碎的聲音，是否感覺(jué)到一種咸咸的液體向你的身影流去，不知那個(gè)誓言是否可以永久……

　　離別，好痛，好痛……

親情的作文11

　　在20xx年9月29日，一群鴨子從家里跑出，來(lái)欣賞繁華的街道。正走到馬路上時(shí)，幾只小鴨子掉入了下水道，原來(lái)司機(jī)們都停車觀看，但有一些司機(jī)不耐煩了，按響了喇叭，小鴨子受到了驚嚇，一不小心掉入下水道。

　　事情發(fā)生之后，鴨媽媽沉著、冷靜“嘎嘎”地叫著，好像在說(shuō)︰“孩子，不要怕，我去找人救你，忍住”下水道中傳出嘎嘎的叫聲，好像說(shuō)：“好的。”鴨媽媽立刻跑到巡警處，嘎嘎的叫著。巡警卻不以為然，繼續(xù)檢查。鴨媽媽更著急了叫聲更響、更快了。巡警似乎意識(shí)到了什么，跟鴨媽媽一同到了下水道處，鴨媽媽的頭指著下水道，引得路人駐足觀看，一位路人好像發(fā)現(xiàn)了什么，往下水道看，幾只小鴨子將要被沖走叫聲是那么凄慘。

　　路人立刻向巡警說(shuō)明情況，巡警毫不猶豫跳入下水道，下水道的水流是那樣快、急，小鴨子眼看就要被沖走，就在這千鈞一發(fā)的.時(shí)候，巡警將小鴨子就上了岸。鴨媽媽激動(dòng)的叫著：嘎—嘎—，好像說(shuō)：“謝謝，你們?nèi)祟愓媸俏覀儎?dòng)物最好的好朋友�！倍�那位司機(jī)則被人們痛罵了一頓：“親情與動(dòng)物是那么的可貴，如果你是這群鴨子中的一員，你還會(huì)那么做嗎？”

親情的作文12

　　今天作文課前聽(tīng)說(shuō)是要玩一個(gè)游戲，我高興得一蹦三尺高。老師說(shuō)要進(jìn)行親情測(cè)試。

　　老師要求把最愛(ài)我們的五位親人寫在紙上。

　　我寫了五個(gè)人，分別是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外婆。我寫好了之后，丁老師再叫我們劃去其中一個(gè)人。表示他不會(huì)存在了，我將失去他的愛(ài)。我猶豫了很久、很久。最后我閉上了眼睛，選擇了爸爸。此時(shí)，仿佛有人在用刀刮著我的心。

　　接著，丁老師還要我們劃去一個(gè)親人。我選擇了外婆，這次，我可是含著淚劃的。想起外婆在過(guò)年的時(shí)候，手里捧著壓歲錢的情形，我仿佛跌入了萬(wàn)丈深淵。

　　后兩個(gè)我選擇了爺爺、奶奶。這時(shí)我的淚水就像斷了線的珠子一樣嘩啦啦地落了下來(lái)。

　　丁老師還要我們劃，只剩下媽媽了。當(dāng)時(shí)，我真不忍把媽媽劃去。因?yàn)�，我不想失去母�?ài)的源泉。想到當(dāng)我哭的時(shí)候，媽媽還會(huì)安撫我。我當(dāng)時(shí)真是恨死丁老師了。

　　最后，丁老師說(shuō)了一句話：“孩子們，這只是一個(gè)游戲，不要緊的.，回到現(xiàn)實(shí)中吧！你們的親人依然還是愛(ài)著你的�！甭�(tīng)到丁老師說(shuō)的這番話，我沉重的心已經(jīng)好很多了。

　　我明白了，親人對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的，我們要珍惜親情，不要等到失去了，才知道珍惜呀！

親情的作文13

　　小時(shí)后因?yàn)?都必須上班，沒(méi)有時(shí)間照顧幼小的我，當(dāng)有記憶，白天就是阿祖照顧我。阿祖是誰(shuí)？他是的爸爸的，所以我叫她阿祖。

　　記得小時(shí)候有一次，她說(shuō)要出去買菜，問(wèn)我要不要去？我當(dāng)然不要，因?yàn)橐�看電視。于是阿祖就出門了，可是我會(huì)怕，最后還是偷偷追出去，阿祖買完菜看到我嚇一大跳，我就和阿祖牽手一起走回家，那一年我才四歲。

　　每天中午都是阿祖煮飯給我吃，一直到我長(zhǎng)大去讀書為止。小時(shí)候吃完午飯之后，我都會(huì)想睡覺(jué)，在我睡著的這段時(shí)間，才是阿祖曬衣服和做家務(wù)的時(shí)間。我是阿祖的心肝寶貝，也是甜美的負(fù)擔(dān)。以前媽媽說(shuō)過(guò)，阿祖原本不肯離開(kāi)老家，因?yàn)橛辛宋液螅�阿祖才心甘情愿的搬�?lái)新家住。以前是阿祖照顧我，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，換我照顧阿祖。

　　現(xiàn)在每天起床一定會(huì)先看到阿祖，因?yàn)樗�是家里第一個(gè)起來(lái)的.人，我會(huì)主動(dòng)跟她說(shuō)：「早！」，而且早上都是阿祖幫我和準(zhǔn)備好，讓媽媽照顧我能更輕松，媽媽常常說(shuō)；「家有一個(gè)老，如有一塊寶，有阿祖真好！」我希望阿祖能福如東海，壽比南山，健康平安的陪我到好久好久。

親情的作文14

　　我最近在看一本《感動(dòng)親情的100個(gè)故事》的書，我覺(jué)得這本書對(duì)我們非常有益，所以我想推薦這本書，這本書講了生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴去感悟一些道理，在某件小的事情，感悟成生活中的道理。

　　這本書里有一個(gè)讓我非常感動(dòng)的故事，說(shuō)：一個(gè)小孩，媽媽在很早就去世了，有一次爸爸出差，這個(gè)孩子就等爸爸，等爸爸回來(lái)看見(jiàn)，孩子已經(jīng)睡著了，爸爸掀開(kāi)被子看見(jiàn)被子里有一碗泡面，爸爸叫孩子起來(lái)，問(wèn)他怎么回事，孩子說(shuō)：“我?guī)湍闩萘艘煌朊妫�我怕它冷了，我就把被子把他包起�?lái)�！卑职忠宦�(tīng)抱著孩子，眼淚不停的落下·····讀到這我才知道這個(gè)小孩有多么的懂事，這個(gè)小孩比我還要懂事，爸爸媽媽很晚回來(lái)，我從來(lái)不幫爸爸媽媽捶背，泡面。在平時(shí)我也不幫媽媽做家務(wù)，這個(gè)故事讓我知道了，要知恩圖報(bào)這讓我們受一定的啟發(fā)。它在友誼、親情、人生、工作……講了許多感人的'故事，非常真實(shí)。

　　這一些事都是我們生活中的小事，它卻利用了這些細(xì)細(xì)品味出了一些道理，其實(shí)你并非懂得多么大的道理，只要在生活中去感受就行了。

親情的作文15

　　世上只有媽媽好每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，心里就有一種親切感，為我自己有一個(gè)好媽媽感到自豪。

　　有一次，爸爸媽媽都要上班，我看到爸爸媽媽擔(dān)心我，我便自告奮勇的說(shuō)：“媽媽今天我自己回奶奶家，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我要試著自己坐公交車，你們放心吧，我是小男子漢”。媽媽有些擔(dān)心我，我說(shuō)媽媽請(qǐng)相信我能行。爸爸媽媽把坐車需要注意的事項(xiàng)告訴我。我非常小心，一路安全到了奶奶家，給媽媽打了電話報(bào)了平安。

　　我剛和爸爸媽媽分床的'時(shí)候，媽媽擔(dān)心我晚上睡覺(jué)會(huì)踢被子，一晚上三番兩次的來(lái)我的房間來(lái)看我。有一次我半夜醒來(lái)，在漆黑的房間里我隱隱約約的看見(jiàn)媽媽來(lái)到我的床前幫我蓋被子。這時(shí)，我真想起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)謝謝你，我的好媽媽看著媽媽離開(kāi)的背影，我想我一定要好好學(xué)習(xí)，讓媽媽放心。

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