親情的作文[精]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的親情的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

親情的作文1

　　編者按：父親明知自己有心臟病，還要跟在女兒后面跑，因?yàn)橛H情是無(wú)價(jià)的。

　　親情是一壇陳年老酒，甜美醇香;親情是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉;親情是一本寫(xiě)不完的小說(shuō)，情節(jié)跌宕起伏。

　　一個(gè)女孩很想學(xué)騎自行車(chē)，他的父親便手把手教她。初學(xué)的女孩騎車(chē)很慢，還東倒西歪的。他的父親用雙手把住女孩的車(chē)后座，讓女孩放心地騎車(chē)。

　　每當(dāng)女孩休息時(shí)，父親總會(huì)一邊給他擦汗，一邊遞一瓶飲料。父親看著女孩子便會(huì)露出欣慰的'笑容。

　　一個(gè)星期后，女孩會(huì)騎自行車(chē)了，但是父親依然要用一只手把住車(chē)后座，那時(shí)女孩已經(jīng)會(huì)騎自行車(chē)了，可還是騎得很慢。父親一圈一圈地在后面跟著。父親已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了，他對(duì)女孩說(shuō)：“休息一會(huì)兒吧�！迸�孩說(shuō)：“不行，我要騎熟了，和朋友一起到郊區(qū)去玩�！�

　　后來(lái)，女孩騎得快了，像一只自由的小鳥(niǎo)飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空。當(dāng)女孩轉(zhuǎn)彎時(shí)，發(fā)現(xiàn)父親并沒(méi)在車(chē)后面，緊張起來(lái)，然后摔倒在地，大哭起來(lái)。

　　從此，父親寸步不離女孩的后面。一次，父親突然暈倒了。醫(yī)生對(duì)女孩大喊道：“難道你不知道你父親有心臟病嗎?”女孩大哭道：“我只知道他每天吃藥，可并不知道他有心臟病啊。”

　　這是我在書(shū)中看到的一個(gè)故事。每當(dāng)我讀到這個(gè)故事時(shí)，總會(huì)想到很多。文中的這個(gè)父親為什么明知自己有心臟病，還要跟在女兒后面跑?原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)橛H情，親情是無(wú)價(jià)的。

親情的作文2

　　親情這兩個(gè)字眼，我們都應(yīng)該再熟悉不過(guò)了吧，但又有幾人真正了解它的意思呢？

　　每次我們生日時(shí)，父母都會(huì)高興的幫我們慶生；每次晩上，他們上完班后，一回家就來(lái)到我們的床頭，看我們是否蓋好被子，他們放心后，才拖著疲備的身子回房休息。難道這不是父母對(duì)我們的關(guān)心，對(duì)我們的愛(ài)？

　　父母對(duì)我的愛(ài)中，最讓我難忘的`就是六年級(jí)的一件事：記得那一天，媽媽和往常一樣，來(lái)學(xué)校接我，看著其他同學(xué)都是結(jié)伴聊著天回家時(shí)，我開(kāi)始漸漸地厭倦媽媽這種舉動(dòng)。＂總把我當(dāng)小孩，別的同學(xué)們都是一起回去。＂我嚷嚷著，媽媽一句話也沒(méi)說(shuō)。這之后，媽媽就再也沒(méi)來(lái)接我了。

　　每次我和同學(xué)們一起回家，但是一到那條黑色的沒(méi)燈的岔路囗時(shí)，我就害怕得不得了，有一次我還感覺(jué)有人跟在我的身后，我就更怕了，飛快的跑向家，回到家后，媽媽正坐在沙發(fā)上看著＂電視，我問(wèn)媽媽?zhuān)�爸爸去哪了？媽媽回答我說(shuō)：＂你爸爸還沒(méi)回來(lái)呢。＂

　　我聽(tīng)后就回到了我的房間，剛關(guān)上房門(mén)，爸爸就回來(lái)了。＂她沒(méi)害怕吧。＂＂沒(méi)，前一段路跟同學(xué)一起，沒(méi)什么事，只是到了岔路囗沒(méi)燈的那一段，她就走得好快，我追都追不上，還差點(diǎn)被她發(fā)現(xiàn)。＂從客廳傳來(lái)爸媽壓低嗓子的對(duì)話。從那時(shí)我才明白，跟在我后面的不是別人，正是我的爸爸。他們的對(duì)話讓我的眼睛濕潤(rùn)了，一種幸福感由然而生，這時(shí)的我感覺(jué)到了家的溫暖，爸媽的愛(ài)和親情的偉大！

　　這件事情，我到現(xiàn)在都難忘記。古人所說(shuō)的：血濃于親，真的沒(méi)錯(cuò)！

親情的作文3

　　隨著時(shí)間的推移，父母的白發(fā)也一天天增多，其實(shí)歲月是厲害的小偷，然而我們和父母的關(guān)系有時(shí)卻一日不如一日，然而，你要知道親情真的很重要，不要等到失去的那一天，才會(huì)懂得珍惜。

　　當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大，父母的年齡也隨之增加，調(diào)皮的我們只知道東西買(mǎi)好的，吃的'、吃好的，卻渾然不知，這些錢(qián)，都是父母的血汗錢(qián)，我們有現(xiàn)在這樣美好的生活都是父母靠著雙手打拼下來(lái)的，我們不僅不知感激，有時(shí)還和父母頂幾句嘴，然后你們知道父母的心有多痛嗎?他們的心里會(huì)想：自己的孩子怎么這樣不懂事，太令我們寒心，我們辛苦地把它們養(yǎng)大不求回報(bào)，但也不能這樣吧!唉!你們要知道有的東西失去，可以通過(guò)努力追回來(lái)，然而親情，一旦失去就無(wú)法復(fù)原。

　　當(dāng)你孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候想必你第一個(gè)想到的就是，當(dāng)你遇到困難遇到挫折時(shí)想必你想到的還是。是啊，家里有媽媽燒的美味佳肴，有奶奶慈祥的微笑，也有父親寬廣的胸膛，可以為你遮風(fēng)擋雨。在家里，你干什么錯(cuò)事，家人并不責(zé)怪你，這是為什么呢?因?yàn)樗麄兌贾�道親情的重要性，把愛(ài)全部濃郁在你的心里，把你當(dāng)作是他們的一塊肉來(lái)保護(hù)你。然而你們呢?卻不懂得如何去愛(ài)你的父母，如何去明白你們父母內(nèi)心的痛苦去幫助他們排憂(yōu)解難，如果你剛剛迷失了親情，沒(méi)關(guān)系，只要你能懂得親情的重要性，我相信你們的父母會(huì)原諒你，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為你還是一個(gè)幼稚無(wú)知的小孩，他們還會(huì)愛(ài)你，你們還是世界上幸福的家人。

　　無(wú)論春夏與秋冬，無(wú)論在何時(shí)何地，親情是最重要的。

親情的作文4

　　親情猶如炎炎夏日里的一縷清風(fēng)，帶給我們清爽；親情猶如黑暗中的一絲光亮，帶給我們希望；親情猶如寒冬里的一點(diǎn)陽(yáng)光，帶給我們溫暖！

　　二年級(jí)的某天

　　“哇，媽媽?zhuān)�我流血了！”我望著鮮血淋漓的手指嚎啕大哭起來(lái)，我的哭聲驚動(dòng)了媽媽?zhuān)�忙放下手中的事情匆匆忙忙的跑過(guò)來(lái)，拉住我的手，擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)：“手上怎么這么多血？”“我——我——我削鉛筆不小心削到手了�！蔽抑е�吾吾的說(shuō)。媽媽輕輕地拍打著我的背，溫柔的說(shuō)：“好了，忍住點(diǎn)兒，不疼，我去給你拿藥來(lái)擦�！闭f(shuō)著就跑進(jìn)屋子把藥箱拿了出來(lái)，從中取出酒精和棉簽，她用棉簽沾上酒精輕輕地擦拭我的傷口，還用嘴在我的傷口上吹著暖暖的風(fēng)，媽媽還用紗布把我的手指頭包扎好。完了之后媽媽盯著我手指上的`白紗布說(shuō)：“以后要小心，不能馬馬虎虎的了�！蔽衣裣骂^低聲的說(shuō)：“嗯”。

　　四年級(jí)的某天

　　“媽媽?zhuān)�我頭好痛�！蔽椅嬷�頭滿(mǎn)臉痛苦地說(shuō)：“怎么回事，滿(mǎn)臉通紅？”媽媽用手摸著我的額頭大叫“哎呀，怎么這么燙？怎么不早跟我說(shuō)？”“我以為是沒(méi)睡醒，等清醒了就會(huì)好的。”媽媽心疼的說(shuō)：“傻女兒，以后身體不舒服的時(shí)候就跟媽媽說(shuō)�！彼�邊數(shù)落我邊把我背起，向醫(yī)院的方向奔去。一路上，我不知道媽媽走的有多快，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽喘著粗氣，風(fēng)絲絲地從耳邊滑過(guò)，其余的都是靜止的。

　　九年級(jí)的某天

　　“回來(lái)了啊，考的怎么樣？一定很棒吧！”媽媽一臉期待的看著我�！皩�(duì)不起，媽媽?zhuān)�我沒(méi)有考好”失落的我說(shuō)道，淚水不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽微笑到：“我知道我們女兒努力了，只要努力就沒(méi)有什么愧疚的�！蔽覐�(qiáng)忍著淚水點(diǎn)點(diǎn)頭，只是內(nèi)心有一種聲音一直在提醒我：你真的努力了嗎？

　　這種最無(wú)私的親情還將繼續(xù)，她將永不下崗！

親情的作文5

　　有人說(shuō)最珍貴的東西是免費(fèi)的，我想親情也如此吧！

　　那天早晨，天氣晴爽，我穿了一身短袖短褲便上學(xué)去了。

　　第二節(jié)課時(shí)，天上的“白雪公主”不知被誰(shuí)趕跑了，來(lái)了一群“灰姑娘”。天俞來(lái)俞暗，我們似乎被黑暗籠罩著。

　　第三節(jié)課時(shí)，天漸漸悶熱起來(lái)，風(fēng)婆婆似乎被誰(shuí)激怒了，舉起她的“芭蕉扇”使勁搖擺。只見(jiàn)超場(chǎng)上的小樹(shù)被吹得左搖右晃，灰塵也大加放肆。

　　突然，一道刺眼的閃電劃過(guò)長(zhǎng)空，雷聲大作。說(shuō)是遲，那是快，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸了下來(lái)。

　　我坐在教室里，風(fēng)似刀子一樣刮著我的臉，凍得我直哆嗦，看著同學(xué)的'媽媽爸爸陸續(xù)送來(lái)了衣服，我知道爸媽在上班，不會(huì)來(lái)的，心中不免有絲絲難過(guò)。

　　中午放學(xué)了，我坐在教室里，蜷縮著身子，不想去食堂吃飯。這時(shí)，兩個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，我喜出望外，試探著喊到：“爸，媽?zhuān)　卑謰尰剡^(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“孩子，冷嗎？這是我們給你帶來(lái)的衣服，快穿上吧！”我一邊穿衣服，一邊打量著爸媽?zhuān)�他們的褲子都大濕了，頭上全是水。

　　爸媽叮囑了幾句后，說(shuō)：“我們還要回去上班，自己注意點(diǎn)！”看著爸媽越來(lái)越遠(yuǎn)的身影，想著他們冒雨給我送衣服，還要趕回去上班，夾在眼眶中的眼淚終于順著臉頰滑落，落在嘴邊，好甜！此刻，我沒(méi)有絲毫寒意，心中全是溫暖與感動(dòng)！

　　我會(huì)做親情守護(hù)神，守護(hù)世上最珍貴而免費(fèi)的親情！

親情的作文6

　　小學(xué)時(shí)，曾經(jīng)我們學(xué)過(guò)一篇課文，叫《和時(shí)間賽跑》。

　　剛開(kāi)始，我們對(duì)這篇文章還不太理解，后來(lái)經(jīng)過(guò)反復(fù)閱讀，我才對(duì)文章有了進(jìn)一步的理解，知道了其中的含義。

　　“和時(shí)間賽跑”其意思是在告訴我們要珍惜時(shí)間，要我們趕在時(shí)間前面，做時(shí)間的主人�？蓪�(shí)際上，在生活中，總有那么一部分人成了時(shí)間的奴隸，背上了時(shí)間的“債”。

　　比如我們學(xué)生，有的同學(xué)因?yàn)橄矚g游戲，為了取得那么一點(diǎn)玩游戲的時(shí)間，總是騙家長(zhǎng)說(shuō)：“作業(yè)明天再寫(xiě)”；比如社會(huì)上一些人，為自己偷懶找借口，總是喜歡把工作推到明天……

　　孰不知，明天，明天，人這一生到底會(huì)有多少個(gè)明天？古人常說(shuō)：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！苯裉斓氖峦频矫魈�，明天的事又推到后天，明天的明天又要干什么……

　　自古以來(lái)，我們都贊賞那些珍惜時(shí)間的人，厭惡那些懶惰而浪費(fèi)時(shí)間的人。物理學(xué)家霍金，雖然身有殘疾，但他對(duì)時(shí)間十分珍惜，他走在了我們的.前面；發(fā)明大王愛(ài)迪生，他把自己的精力全都放在了研究實(shí)驗(yàn)上，一生有幾百項(xiàng)發(fā)明，盡管這樣他還覺(jué)得人這一生的時(shí)間太少了；文學(xué)家魯迅對(duì)時(shí)間也是倍加珍惜，白天他要工作，晚上才開(kāi)始寫(xiě)文章，常常寫(xiě)到深夜才去休息，他說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是會(huì)有的。”

　　請(qǐng)不要背時(shí)間的債，我們要和時(shí)間賽跑，趕在時(shí)間前面，做時(shí)間的主人。

親情的作文7

　　記得八歲的時(shí)候，我的`弟弟還很小。媽媽要出去辦點(diǎn)事兒，說(shuō)：“菲菲，我要出去了，一會(huì)兒就回來(lái)。你先看看弟弟，你倆別打架哈。”“好的�！蔽倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。

　　弟弟還在睡覺(jué)，我去看書(shū)�？粗�看著，有點(diǎn)兒餓了，去拿了個(gè)蘋(píng)果，不小心掉在了地上，“砰”的一聲。弟弟動(dòng)了幾下，睜開(kāi)了小眼睛，看了我?guī)籽�，突然“哇”地一聲哭了出�?lái)，哭夠了，就問(wèn)我：“媽媽呢？”“出去了呀�！彼�又哭了起來(lái)。

　　唉，這個(gè)小子，真難哄！我只好拿出了一根棒棒糖。這下他終于不哭了，我一直看著他吃完。

　　接下來(lái)，我?guī)偷艿艽┭澴�，別看他腿細(xì)，但很能踢，想給他穿褲子真是比登天還難！我先試著給他套上了一只褲腿，但他的反抗讓我無(wú)可奈何。又試了幾次，還是沒(méi)有用，我有點(diǎn)生氣，使勁按住他的腿，終于給他穿上了。

　　這時(shí)，我一回頭，突然發(fā)現(xiàn)媽媽站在門(mén)框邊，對(duì)我笑，那好像在說(shuō)：“寶貝，干得漂亮！”

　　暑假期間，只要大人不在家，我就會(huì)照看小弟弟。一開(kāi)始，雖然弟弟有點(diǎn)不愛(ài)跟我玩兒，但過(guò)了一陣兒，我們漸漸就融洽了。

　　這份“工作”不發(fā)工資，也沒(méi)有假期，但它卻建立了我和弟弟的感情。

　　以前，他覺(jué)得我討厭，但現(xiàn)在，他會(huì)親切地叫我一聲：“好姐姐！”我意識(shí)到我長(zhǎng)大了。

　　是這份親情讓我快樂(lè)，和弟弟一起歡笑；是這份親情非常有趣，和弟弟搞惡作��；是這份親情讓我難忘，和弟弟一起共度的每個(gè)時(shí)光。

親情的作文8

　　我有一個(gè)表妹，她比我小很多，她住在奶奶家，我只有周末或者在假期里才能去找她。

　　以前我跟她就是跟仇人一樣，不管我玩兒什么，她都要過(guò)來(lái)看著我，或者是跟我一起玩，我感覺(jué)很煩。我以前特別喜歡玩水彈槍?zhuān)�有一次，我把水彈槍放在地上，我坐在客廳里玩手機(jī)，她在我的房間里跟她的好朋友玩耍，突然她走了出來(lái)，我問(wèn):“糖糖，你干嘛呀？”她并沒(méi)有回答我，而是面無(wú)表情地看著我，我并沒(méi)有理會(huì)她，繼續(xù)玩手機(jī)，下一秒，她拿起水彈槍往房間里走去，鎖上了門(mén)，我一臉疑惑。突然房間里發(fā)出“咣”的一聲，天好像踏了下來(lái)，我終于感覺(jué)到了不對(duì)勁，放下手機(jī)，從沙發(fā)上跳了下來(lái)，跑到我房間的門(mén)口，嘗試著開(kāi)門(mén)，但是沒(méi)有用。我只能踢門(mén)，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，奶奶勸說(shuō)糖糖開(kāi)門(mén)，門(mén)才開(kāi)，就這樣我記住了那一天。

　　過(guò)了好久，那件事已經(jīng)被我淡忘，她也長(zhǎng)大了許多，我跟她玩抓人、捉迷藏……從中體驗(yàn)到了許多快樂(lè)，我們倆真正的成為了兄妹。

　　慢慢地，我把她當(dāng)成親妹妹來(lái)看。她在家里跟我玩的時(shí)候，我問(wèn)她，“糖糖，有沒(méi)有人欺負(fù)你啊？”糖糖說(shuō):“有�！蔽伊ⅠR不舒服了�！皫Ц绺缛�樓下找他。”我看到他后，指著他說(shuō):“不要再欺負(fù)我妹，聽(tīng)懂了嗎？”他只能點(diǎn)點(diǎn)頭，不敢說(shuō)話。同時(shí)糖糖也越來(lái)越喜歡我了，我去哪都要跟著我。

　　但是好景不長(zhǎng)，我到了六年級(jí)，周末有學(xué)習(xí)，平常又有作業(yè)，我和糖糖的見(jiàn)面次數(shù)越來(lái)越少，我們的'親情也漸行漸遠(yuǎn)。我的房間以前是歡聲笑語(yǔ)，現(xiàn)在冷冷清清，她在和她不在根本就是兩個(gè)地方。我第一次感覺(jué)到親情的味道越來(lái)越淡了，平常她會(huì)拿奶奶的手機(jī)給我媽打電話來(lái)找我，還會(huì)跟我聊一些趣事，她還念著我。

親情的作文9

　　不變的親情，不變的友情，不變的品格，不變的信念，師生情也是不變的。 我忘不了上一年的那個(gè)老師，沒(méi)有他的.耐心指導(dǎo)就沒(méi)有我今天的字的進(jìn)步。 那時(shí)侯我的字可以說(shuō)是“龍飛鳳舞”，我都沒(méi)想過(guò)我的字也能改過(guò)來(lái)，但他卻不這么認(rèn)為。 他總是鼓勵(lì)我把字寫(xiě)好，一筆一畫(huà)地寫(xiě)，每當(dāng)我的字有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，他都會(huì)很高興得鼓勵(lì)我，即使是我寫(xiě)的不好，他也不批評(píng)我，使我的字一天比一天好。

　　但是現(xiàn)在他不教我了，并且連面也見(jiàn)不到了。我想，以后不會(huì)再有人管我的字了。 可是我錯(cuò)了，現(xiàn)在的老師也是如此，每當(dāng)她鼓勵(lì)我時(shí)，我總會(huì)想起我以前的老師。 記得有一次，我正在做作業(yè)，老師進(jìn)來(lái)后看到我寫(xiě)的字就說(shuō)：“你的字出現(xiàn)在卷面上是會(huì)吃虧的，還有就是‘字如其人’，這樣的字給人的印象不好。不要急，一筆一畫(huà)地寫(xiě)�！彼�還給我寫(xiě)了幾個(gè)字讓我照著寫(xiě)。

　　我見(jiàn)此情景，好象似曾相識(shí)，忽然眼前一閃，想起了我以前的那個(gè)老師，他也說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話做過(guò)這樣的動(dòng)作，而當(dāng)時(shí)我卻不以為然，此時(shí)想想，真后悔呀，那時(shí)沒(méi)有好好用功。不過(guò)現(xiàn)在改也不算晚吧。雖然我的字到現(xiàn)在也沒(méi)有多大的進(jìn)步，但與以前相比，確實(shí)好得多了。有老師的鼓勵(lì)，我還會(huì)努力的。 雖然時(shí)間會(huì)變，老師會(huì)變，但老師對(duì)學(xué)生的情不會(huì)變。他教我們寫(xiě)字，教我們讀書(shū)，教我們學(xué)習(xí)知識(shí)，最重要的是教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

　　我不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，我會(huì)努力寫(xiě)好字的！

親情的作文10

　　親情，是世上最珍貴的感情，它比水純凈，比金還純粹。可是它總是靜靜地悄悄地到來(lái)。不被人發(fā)現(xiàn)。它沒(méi)有友誼那么易碎，沒(méi)有愛(ài)情那么明顯可見(jiàn)，它總是散發(fā)著淡淡的清香，讓人回味無(wú)窮。

　　――題記

　　奶奶的囑咐

　　“考試時(shí)別慌！別吃油炸的東西，別喝生水，別亂跑，別受涼，別……”奶奶一遍遍的囑咐我，有時(shí)會(huì)覺(jué)得多余而又啰嗦，但是，從奶奶那飽含深情般的眼中，我知道奶奶對(duì)我的囑咐，是她對(duì)我深深地愛(ài)，奶奶您好一定時(shí)時(shí)都為我擔(dān)心吧！不用擔(dān)心，有你的愛(ài)，孫女會(huì)成功的。

　　爸爸的電話

　　“萌萌，小心身體，別擔(dān)心，能考多少都是你的成績(jī)，爸爸相信你，支持你，多買(mǎi)點(diǎn)牛奶，別怕花錢(qián)，爸爸有的是力氣。爸能掙錢(qián)。女兒花錢(qián)，爸爸高興，想吃什么就買(mǎi)什么，不要吃冷東西，你的胃一直不好，別把胃吃壞了，多買(mǎi)點(diǎn)文具，多……”爸爸一邊說(shuō)一邊笑著，原來(lái)爸爸也和奶奶一樣嘮叨，其實(shí)，我知道，爸爸他也很擔(dān)心我。只是想消除我的緊張罷了。爸是靠力氣掙錢(qián)的，但卻給我寄來(lái)那么多錢(qián)，聽(tīng)著電話那頭爸爸啰嗦的話語(yǔ)，電話這頭的我早已淚流滿(mǎn)面。

　　姐姐的忠告

　　“小妹，考試時(shí)，多注意點(diǎn)。能得的'分就不要把它失掉，細(xì)心點(diǎn)……”由于要進(jìn)教室考試了，姐姐的'話有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次，這次考試是年級(jí)會(huì)考，姐姐比我大幾個(gè)月。在考生大潮中，我回頭看了一下她，火紅的太陽(yáng)照得她汗流滿(mǎn)面。我趕緊扭回頭，怕姐姐看見(jiàn)，我含著淚的眼睛。

　　朋友，珍惜你的擁有，當(dāng)你失去后，才知其珍貴，方知珍惜，是否已經(jīng)太遲了呢？親情像茶，回味無(wú)窮，閱讀親情，珍惜人生。

親情的作文11

　　親情是世界上最優(yōu)雅的姿勢(shì)，最美妙的語(yǔ)言，最濃厚的情感。

　　——題記

　　親情是我成長(zhǎng)的航線；親情是我人生的指路燈；親情是我最堅(jiān)實(shí)的后盾。

　　童年——朋友

　　詩(shī)人說(shuō)，童年是夢(mèng)境。不錯(cuò)，當(dāng)我們度過(guò)了金色的童年，再次掀開(kāi)斑駁的記憶，那些絲絲縷縷令人魂?duì)繅?mèng)縈的往事歷歷在目。你會(huì)由衷地感嘆：童年的確如夢(mèng)境般美好。

　　記憶深處的蒙古晨鐘，一個(gè)寬而窄的'小泥壩，兩大一小的三個(gè)身影：跳繩、踢毽子……。爽朗的笑聲頻頻飄向遠(yuǎn)方，響徹山谷。當(dāng)父母勞累一天下來(lái)，我無(wú)所顧忌，仍纏著爸爸媽媽陪我一起玩，一起跳，一起唱，一起笑。

　　我總覺(jué)得，我童年的天空格外的藍(lán)；童年的花格外的香；童年生活格外的美好！那都是因?yàn)槟銈儭�—爸爸媽媽。因�(yàn)槟銈円恢卑缪葜鴥蓚�(gè)角色，父母、朋友。

　　上中學(xué)了——陌生人

　　隨著時(shí)間的流失，年齡的增長(zhǎng)，不知不覺(jué)中我們的感情仿佛變淡了，我們之間似乎有不可跨越的鴻溝。面對(duì)我的叛逆，你們無(wú)所適從，往往只有無(wú)言的嘆息。一次次來(lái)到學(xué)校，像犯了錯(cuò)的學(xué)生一樣站在老師的身邊，認(rèn)真聽(tīng)老師的講解。又像寵物一樣跟同學(xué)的父母賠笑臉，忙解釋。當(dāng)時(shí)，能夠看到你們那樣，心里非常高興，感覺(jué)自己像打了一場(chǎng)打勝仗而竊竊自喜�，F(xiàn)在，往事在我的腦海里重現(xiàn)，我真想給自己兩耳光，怎么那時(shí)我太不懂事了。

　　長(zhǎng)大了——最?lèi)?ài)的人

　　有一天，我無(wú)意識(shí)中翻開(kāi)相冊(cè)，我被震住了：一對(duì)俊男俏女就在剎那間，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)花白了，臉上無(wú)情的增添了道道皺紋，那細(xì)滑的手變得粗糙了。哦，爸爸媽媽?zhuān)�你們……老了。你們�(cè)跒檎l(shuí)忙？又在為誰(shuí)苦？淚水濕潤(rùn)了我的雙眼。

　　留點(diǎn)親情給自己吧，回憶點(diǎn)滴親情吧。

親情的作文12

　　親情不僅僅是靠血緣建立起來(lái)的，它還要靠我們用自己的真心來(lái)維護(hù)的。

　　從古至今，哪個(gè)王朝中沒(méi)兄弟之間為了爭(zhēng)權(quán)奪位而自相殘殺的呢？沒(méi)有，因?yàn)樗麄兌急谎矍八�謂的利益蒙蔽了雙眼。其實(shí)，那些眼前的利益失去了，還有機(jī)會(huì)在去爭(zhēng)取，但是親情一旦失去，再想找回親情就很難了。

　　在我補(bǔ)習(xí)的班里，就有一位老師告訴我們說(shuō)：她原來(lái)不論是大小的節(jié)氣，還是過(guò)年從來(lái)不回家，她全部都在外邊的親戚朋友那兒玩。今年國(guó)慶放假，她也只是因?yàn)橼s上了奶奶的八十大壽才會(huì)回去的'。原因是什么呢？是厭倦了管束的生活吧；是聽(tīng)煩了父母親嘮嘮叨叨的生活吧，還是……

　　曾經(jīng)我在一雜志上看到一篇文章：一位母親因?yàn)橹尾』ü饬思抑械乃�有積蓄，可以說(shuō)他們已經(jīng)傾家蕩產(chǎn)了�？墒�，

　　每給孩子的一封信總有一句話：“孩子，我是最?lèi)?ài)你的！”是啊，母愛(ài)是無(wú)私的。

　　相對(duì)于人們對(duì)母親的歌頌，父親似乎也就少了些。父愛(ài)如山。父親是嚴(yán)厲的。母親是慈祥的這是大多數(shù)人的看法�？墒俏也⒉贿@樣認(rèn)為，在我們家，父親總是扮演慈父，父親在家做飯炒菜，洗衣服。母親當(dāng)然輕松多了。但“慈母手中線，游子身上衣�！奔�(xì)活爸爸是幫不了忙的。有時(shí)發(fā)生了家庭戰(zhàn)爭(zhēng)但總是會(huì)從歡笑中結(jié)束，這也是親情的緣故。

　　當(dāng)你要對(duì)母親發(fā)火的時(shí)候摸摸肚臍那是我們?cè)谀赣H體內(nèi)維持生命的重要途徑；當(dāng)你有一天不在聽(tīng)到母親叮囑你時(shí)，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)……我們不可選擇父母，不可以選擇生活在一個(gè)什么樣的家庭條件下。但是，我們可以做一些力所能及的事情，去幫助父母。想想自己的不是之處。不管有多忙抽空多回家看看。

　　親情是個(gè)無(wú)價(jià)寶，不要等到失去了才懊悔不要讓自己后悔一輩子，趕快去彌補(bǔ)吧。

親情的作文13

　　“祝你生日快樂(lè)……”歡樂(lè)的歌聲是從樓上一間亮著溫馨燈光的房子里傳出來(lái)的，這是文文一家人在給文文的媽媽過(guò)生日。文文拉著媽媽的'手，共同切開(kāi)了美味的蛋糕，文文給媽媽戴上了生日帽，文文說(shuō)了一聲：“媽媽生日快樂(lè)，”媽媽的臉上洋溢著幸福的微笑……

　　文文平時(shí)就知道體貼他人，孝敬長(zhǎng)輩。

　　“爸爸，早上好！”文文的問(wèn)候聲伴隨著清晨的陽(yáng)光響起了，“媽媽?zhuān)�今天早上有什么好吃的？”“雞蛋三明治�！薄疤�好了！謝謝媽媽?zhuān)�您辛苦了！”明天出門(mén)前，她都忘不了跟爸爸、媽媽說(shuō)聲再見(jiàn)。

　　下午放學(xué)回到家，文文稚嫩的聲音又響了起來(lái)：“爺爺、奶奶下午好！我回來(lái)了！奶奶，我的作業(yè)都寫(xiě)完了，我?guī)湍�洗菜吧！”說(shuō)著，卷起了袖子幫奶奶干起了家務(wù)。

　　晚上，爸爸、媽媽下班回來(lái)了，文文從鞋柜里幫爸爸、媽媽拿出拖鞋，多么令人羨慕的一家呀！多么幸福的一家人呀！

　　她又倒了兩杯水，遞到爸爸、媽媽的手中，“爸爸、媽媽辛苦了，喝杯水歇歇吧！”爸爸摸著文文的頭說(shuō)：“真是個(gè)懂事的孩子！”文文的奶奶說(shuō)：“吃飯了、吃飯了，”奶奶把菜端到桌子上，文文和奶奶一起幫媽媽擺好飯菜，媽媽對(duì)奶奶說(shuō)：“媽?zhuān)�您辛苦了，快坐下一起吃飯吧！”一家人坐在飯桌旁，其�?lè)融融地吃起飯來(lái)。

親情的作文14

　　《母親的賬單》告訴我這樣一個(gè)故事：彼得給媽媽做事，后來(lái)他想到從媽媽那兒領(lǐng)取報(bào)酬，擬了60元的帳單，媽媽把60元放回在彼得放帳單的地方，同時(shí)也寫(xiě)了一份帳單，10年撫育0元……，共計(jì)0元，彼得看了媽媽的帳單羞愧地放下媽媽給的60元錢(qián)。 看了這篇文章后，讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中有許多彼得----獨(dú)生子女、我們對(duì)獨(dú)生子女的教育和獨(dú)生子女的嬌慣。

　　現(xiàn)在的獨(dú)生子女總是得到親人們無(wú)薇不至的照顧，在濃濃的親情關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)，他們習(xí)以為常，認(rèn)為親人的付出是應(yīng)該的，理所當(dāng)然的'，心中很少存在感激，沒(méi)有想到主動(dòng)為親人做事，不知道回報(bào)一點(diǎn)愛(ài)，更別談主動(dòng)幫助身邊的人了。有的跟彼得一樣，在家做一點(diǎn)事就斤斤計(jì)較報(bào)酬，擦桌子多少錢(qián)、洗碗多少錢(qián)、掃地多少錢(qián)，他們忘了每天親人們?yōu)樗麄兊某砷L(zhǎng)付出了多少��？

　　親人們從來(lái)都不曾向他們要過(guò)任何報(bào)酬，親人們的付出，親人的愛(ài)是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的，真所謂親情無(wú)價(jià)。彼得的母親用零帳單告訴彼得這個(gè)道理，彼得明白了媽媽無(wú)私的愛(ài)。

　　我想向天下的父母?jìng)冞M(jìn)一言：我們?cè)谡疹�、關(guān)心孩子成長(zhǎng)時(shí)，不要忘了給他們進(jìn)行這樣的“愛(ài)的教育”。作為一個(gè)母親，我真希望所有的孩子在親人們的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)，更希望孩子們也能體會(huì)到親人們無(wú)私的付出，懂得珍惜和回報(bào)。

親情的作文15

　　煮一杯酒，溫?zé)岜�封的心腸，飲不盡世間聚散離合的滄桑。閉一扇窗，掩不住滿(mǎn)目悲傷。《題記》

　　世間萬(wàn)物終究逃不過(guò)一個(gè)情字——愛(ài)情、友情、同情，但終有變質(zhì)的一天，沒(méi)有永恒。在你受情背叛而忍受折磨時(shí)，它——一種渺小而被遺忘的親情，卻依然守候在你身旁，不離不棄。

　　小時(shí)候，我的生活并不富裕。當(dāng)時(shí)我的父母為了外出打工，將我寄養(yǎng)在鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳�，�?duì)于這對(duì)陌生的爺爺奶奶，我非常害怕，所以，我想竟可能的遠(yuǎn)離他們。吃飯時(shí)，我快速扒了兩口，便離開(kāi)了。走前，眼角的余光看到了兩位老人那眼底的失落與傷心。不由的心里一抽，最終還是不忍心回去又吃了一點(diǎn)�？吹剿麄冏旖锹冻龅奈⑿�，內(nèi)心的愧疚又多了一分。晚上，躺在那硬硬的床板上，翻來(lái)覆去的怎么也睡不著。并非床的.緣故，而是想起了遠(yuǎn)在它鄉(xiāng)打工的父母。不由的鼻子一酸，眼睛也模糊了。痛哭的我并未察覺(jué)奶奶已經(jīng)走進(jìn)我的房間，粗糙的大手撫摸著我的腦袋，頭上的溫暖傳到我的心里，使我哭的更厲害了。這樣的溫暖，好熟悉，像媽媽的懷抱。等我哭累了，那溫暖的懷抱也消失了，我眷戀的感受著床上的余溫，貪婪的呼吸著空氣中所殘留的媽媽的氣息。這一夜，我睡的好香，好溫暖。夢(mèng)里，媽媽回來(lái)了。

　　清晨，太陽(yáng)從東方緩緩升起。一個(gè)瘦弱的背影在田里耕種，沉重的鋤頭把她顯得那么弱小，但她卻依然不停止手里的工作。汗水從她臉上緩緩滑落，淚水從我臉龐滴落。

　　緊握雙手，把握住這美好的幸福。用心維護(hù)這永恒的親情。讓它用不下崗。

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