親情的作文

時(shí)間：2023-07-20 10:38:40 親情作文我要投稿

親情的作文(大全10篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的親情的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親情的作文(大全10篇)

親情的作文篇1

　　或許，我和別人不一樣，對(duì)于她們來(lái)說(shuō)，親情只是父母親無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。但是我的親情呢，不僅包括這些，還多出了一個(gè)讓我頭疼的情感——那就是那個(gè)從小跟著我后面的妹妹帶給我的情感。

　　暖洋洋的下午浸在了香濃的奶茶中，我吹了吹熱奶茶冒出來(lái)的熱氣。先凝視著熱氣在空氣中不停地變換形狀，過(guò)了幾秒鐘，便把上浮轉(zhuǎn)向那在�！耙录堋钡拿妹谩！敖憬�，既然你不舒服，就讓我來(lái)給你表演我的絕技——耍衣架吧!”我揉了揉仍然在疼的腦袋，帶著一絲微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　妹妹立刻把一個(gè)大大的笑容掛在了臉上，眼中閃爍著奇特的光芒。算了，只要她開(kāi)心就好，也不壞我的事。我輕輕地嘆了口氣，上浮不再停留在妹妹身上，而是轉(zhuǎn)向窗外，藍(lán)天的身上沒(méi)有披著白色的襯衣，淺藍(lán)色透出了她的純真可愛(ài)。它是多么的廣大，多么的自由，但是它又有沒(méi)有想擁有過(guò)親情呢?或許……

　　正當(dāng)著我陷入沉思中，妹妹的一聲驚叫把我從那不著邊際的聯(lián)想中拉了回來(lái)。我轉(zhuǎn)頭，準(zhǔn)備看她時(shí)，映入眼簾的并非是妹妹那熟悉泊身影，而是個(gè)正在朝我馬不停蹄奔來(lái)的衣架�！芭�!”只覺(jué)得臉上一陣酸痛、熾熱，手中的.奶茶杯順著我的手指向下滾，離開(kāi)我的摷間后緊接著是一陣輕脆地破裂聲，我便暈了過(guò)去。

　　“姐姐!姐姐!姐……”妹妹帶哭腔的聲音在我耳邊回蕩著。我皺了皺眉頭，睜開(kāi)雙眼責(zé)備道：“雅婷，你能讓姐姐多睡會(huì)兒?jiǎn)?”我本以為妹妹會(huì)立刻不吵不鬧，出乎意料的是，她撲了上來(lái)，抱住我哭了起來(lái)。“對(duì)不起，我不是故意的”妹妹帶著哭腔說(shuō)。我這才意識(shí)到，剛剛我是暈了過(guò)去，而不是睡著了。我露出了一絲微笑，拍了拍妹妹的頭，柔聲說(shuō)：“姐姐不怪你了�！泵妹冒杨^埋在我的肩膀上。我能感受到她的淚水在流動(dòng)，我心中頓時(shí)無(wú)比心疼，我不愿讓她哭泣，我愛(ài)她。我也摟住她，親情在房間里蕩漾著。

　　在那個(gè)暖洋洋的下午，妹妹的這份愛(ài)，這份親情融入了我的心臟，成了我不可分割的一部分，浸入我的骸骨，成了支撐我的一部分。當(dāng)我與親情面對(duì)面時(shí)，我不禁想擁有她，想享受她，更想加倍珍惜她。

親情的作文篇2

　　我在朦朧中看見(jiàn)那個(gè)熟悉身影是“媽媽”我想喊她可是我的頭暈乎乎的好難受，我發(fā)燒了。我瞇著眼睛看著她走向我身邊，用那冰冷的手摸了摸我的頭，頓時(shí)心中片刻溫暖，又見(jiàn)她起身加快了腳步，好像是要拿什么東西，過(guò)了一會(huì)兒看見(jiàn)她手拿著一盒藥和一張紙條放在遠(yuǎn)處的'小桌上，然后看見(jiàn)她又急匆匆的走了，應(yīng)該是去上班了。

　　我用盡全身的力氣坐了起來(lái)，從小桌上拿下那個(gè)紙條，紙條上寫(xiě)著：“丁丁，等你睡醒后，吃一粒桌上的藥，你發(fā)燒了�！币还蓾鉂獾呐饔縿�(dòng)在我的心頭，我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了。“媽?zhuān)x謝您�！�

親情的作文篇3

　　那天，戰(zhàn)爭(zhēng)終于爆發(fā)了。

　　“砰——”門(mén)的響聲在我耳邊回蕩，它直直地站在那兒，將我和爸爸隔離，爸爸生氣地站在門(mén)邊，我害怕地躲在另一邊。

　　其實(shí)，我們都很生氣。你對(duì)我大吼：“你以后再也不要踏進(jìn)這個(gè)不屬于你的家！”淚水像瀑布一樣傾瀉下來(lái)，止不住，停不下。我逃離了那個(gè)令我傷心的地方，我沿著街跑，一直跑……

　　終于，我累了，放慢了腳步，心卻不知去向。我漫無(wú)目的地走在街上，放眼望去，只有這無(wú)數(shù)的街燈陪伴我度過(guò)這漫長(zhǎng)的夜。

　　我走著，走著，一幕熟悉又溫暖的畫(huà)面深深地刻在了我的心上：路邊，一個(gè)年輕的父親抱著他心愛(ài)的女兒散步，臉頰上掛著疼愛(ài)的微笑。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，我的`思緒回到了我的童年。小時(shí)候，你總喜歡抱著我在家門(mén)口的橋邊散步。在夕陽(yáng)的沐浴下，絢麗的晚霞編織出一幅美麗難忘的晚景。我們就這樣一起享受夕陽(yáng)美景……

　　可是現(xiàn)在，我卻不知道是什么破壞了我們之間的快樂(lè)，也許是我已長(zhǎng)大，也許是你已慢慢變老。你總是喜歡把你的做事方法強(qiáng)加在我的身上。任何時(shí)候你都不允許我出錯(cuò)，在我飽受挫折的時(shí)候，你不會(huì)對(duì)我說(shuō)一句鼓勵(lì)的話，有時(shí)你還會(huì)不停地?cái)?shù)落我，讓我心涼。我甚至覺(jué)得我們是兩個(gè)來(lái)自不同世界的人，仿佛有一扇鐵門(mén)將我們隔開(kāi)，那扇鐵門(mén)不曾被打開(kāi)。

　　我漫步在街上，心迷失了方向。我的心在這炎熱的夏夜顯得無(wú)比心涼。街上的人稀如星點(diǎn)，只有刺眼的燈光陪伴在我的左右，我不知為何走到了曾經(jīng)充滿(mǎn)快樂(lè)的橋邊，一縷微弱的燈光射進(jìn)了我的眼，更刺進(jìn)了我的心。

　　我家的燈還亮著。我問(wèn)自己：“爸爸還在等我嗎，或者他還在生氣？”不知為何，我的心猛地一顫：其實(shí)，這沒(méi)有什么。一切都如過(guò)眼云煙，也許我們之間只需要一個(gè)道歉。

　　所有的燈光都黯淡了。只有我家里的燈光依然明亮，“我真的錯(cuò)了嗎？”我低語(yǔ)，我握著家門(mén)的鑰匙，從未像此刻一樣緊張。我拋開(kāi)腦中的一切浮云，努力地朝著我的港灣跑去。面對(duì)那扇緊閉的門(mén)，我終于鼓足勇氣，咬了咬牙，準(zhǔn)備掏出鑰匙，卻發(fā)現(xiàn)門(mén)市虛掩的。我看見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上，煙灰缸里多了好多煙頭，他仿佛蒼老了許多。我再也忍不住，嗚咽著說(shuō)了聲“對(duì)不起”，爸爸突然站起，將我擁入懷中，那個(gè)擁抱包容了我的錯(cuò)。

　　親情就是綠樹(shù)，保護(hù)小草；親情就是陽(yáng)光，融化堅(jiān)冰；親情就是大海，包容雨滴；親情包容過(guò)錯(cuò)，化解糾紛……

　　親情，是陰云永遠(yuǎn)遮不掉的一片晴空！

親情的作文篇4

　　天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，時(shí)不時(shí)飄起被狂風(fēng)肆虐的楓葉，天空是難以琢磨的一片汪洋，我在思念的海平面上放逐了一只紙船，希望它能載著我的思念飄到您那兒去。

　　您還記得第一次帶我去打魚(yú)嗎？

　　那個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)從縫隙中鉆進(jìn)來(lái)，不時(shí)地侵襲著我的美夢(mèng)，一束光線掠過(guò)我的臉龐。您悄悄的走了過(guò)來(lái)�！霸撈鸫擦�，小懶鬼，等會(huì)我們?nèi)ゴ螋~(yú)………”您拍了拍我的被子。“不，我還要睡覺(jué)�！蔽屹�(lài)在床上不肯起來(lái)，最后，還是您大喝一聲，我才滿(mǎn)腹委屈的爬了起來(lái)，嘟著嘴巴，跟在您的后面。

　　天剛蒙蒙亮，池邊的狗尾巴草在風(fēng)中搖頭晃腦，你朝他們指了指“看看，他們都起來(lái)了，小懶鬼�！倍斓娘L(fēng)冷得刺骨，我哆嗦著躲在您后面，您卻挺直了背，任狂風(fēng)凌亂你的頭發(fā)。

　　“這么點(diǎn)困難就害怕成這樣，真沒(méi)出息，要是人人都象你這樣，當(dāng)年，我們?cè)趺创虻泌A日本鬼子。”您瞥了瞥我，我一臉委屈的看著您，您止住了話語(yǔ)，也許，您也不忍心破壞一個(gè)孩子耍賴(lài)脆弱的權(quán)利，只是，您希望我堅(jiān)強(qiáng)。您說(shuō)過(guò)，再厚的云層都終究會(huì)被倔強(qiáng)的陽(yáng)光穿透。每每想到這里，我的心中就會(huì)掠過(guò)幾束溫暖的陽(yáng)光，因?yàn)樗麄冇心愕挠白印?/p>

　　您還記得第一次帶我去打獵嗎。

　　那一次，我可是興致高昂啊，牽著您，一蹦一跳的朝山頭走去，昨天還是烏云密布，現(xiàn)在卻晴空萬(wàn)里，果真如你所說(shuō)的。

　　山路的確不好走，雜草叢生，亂石嶙峋。您在前面開(kāi)路，還不時(shí)的.回頭對(duì)我微笑，我在后面吃力的跟著。不知道摔了多少跤，我全身都布滿(mǎn)了石尖、樹(shù)枝劃的傷口，可我一直忍著，因?yàn)槲乙恢辈幌胱屇�。可終究我還是說(shuō)出了那句話“太累了，我不走了�！蹦芍牢沂嵌嗝聪氚涯蔷湓捬氏氯ィ墒且簧淼膫蚱屏宋业姆谰€。你陰沉著臉走了過(guò)來(lái)一把將我提起，“太沒(méi)出息了，要是人人都象你這樣，我們……”我含著淚水望著您，您又止住了話語(yǔ)，只是嘆了口氣，然后背著我艱難的回家了。

　　你默不做聲的拿出藥膏給我擦拭傷口，第一次，我看見(jiàn)了你的眼中閃爍淚光，也是第一次有一股強(qiáng)烈的暖流在體內(nèi)流動(dòng)。

　　那一片鄉(xiāng)村的天空，我已經(jīng)很久沒(méi)有看見(jiàn)了。只是每每想到你，就會(huì)在我的天空，添上幾道陽(yáng)光。再冷的寒冬，我也覺(jué)得溫暖。

　　現(xiàn)在，我只想對(duì)您說(shuō)：“爺爺，希望你在天國(guó)過(guò)得快樂(lè)。”

親情的作文篇5

　　在茫茫遙遠(yuǎn)的生活中，會(huì)有許多的煩惱，可當(dāng)我們站在選擇面前的時(shí)候，我們應(yīng)該選擇哪一個(gè)呢？當(dāng)在親情和友情面前，我們是選擇親情還是友情呢？讓我們拭目以待吧……

　　記得那次，我的妹妹友友瞞著父母擅自用自己所有的積蓄買(mǎi)了一個(gè)游戲機(jī)，是她偷偷摸摸告訴我的。上周末，她到我家來(lái)玩時(shí)，她把我拉到我的臥室，見(jiàn)她小心翼翼的從口袋里摸了出來(lái)，那是一個(gè)嫩粉色的小巧玲瓏的小型游戲機(jī)，我看到后，便勸她把游戲機(jī)還回去，可她不聽(tīng)，還威脅著我說(shuō)：“不許告訴我爸媽?zhuān)駝t，我就不跟你做朋友了！要是我心情好，還可以借給你玩呢！”

　　這一期間，妹妹的成績(jī)下滑的很快，我知道那是因?yàn)樗偸窃谝估镢@在被窩中偷偷摸摸的玩游戲機(jī)所造成的后果�？粗司恕⒕藡屇墙辜钡难凵窈推v的面孔，我終于告訴他們妹妹是成績(jī)下滑的源頭的真相。他們立馬把游戲及搜了出來(lái)，有力的摔在地上，游戲機(jī)壞了，妹妹心疼的看著地上那被摔得支離破碎的游戲機(jī)，和她的支離破碎的心。她一定沒(méi)想到，她最最信任的姐姐竟然會(huì)把她給出賣(mài)了。舅舅和舅媽很高興的表?yè)P(yáng)了我，而我的心愛(ài)的妹妹，卻站在角落里，用冷漠中交雜著厭惡的眼神看著我，那一眼，讓我的心不由自主的顫了一下。

　　在此之后，我覺(jué)得我應(yīng)該去道歉，畢竟，我也答應(yīng)過(guò)她不告訴她的父母的，而我卻違約了。我找到了她，還沒(méi)有張嘴說(shuō)話，她卻先惡狠狠的對(duì)我吼道：“我恨你，你不再是我的朋友，我也不再是你的妹妹，我討厭你，你是我最討厭的人！”說(shuō)完，她就跑了，我愣愣的看著她遠(yuǎn)去的背影，直到我清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，我的心突然很痛，眼淚像斷了線的珍珠一樣滾落了下來(lái)。難道就為了一個(gè)游戲機(jī)，我的一個(gè)珍貴的友誼就這樣解散了？難道友誼就只有一個(gè)游戲機(jī)這么輕嗎？我真的錯(cuò)了嗎？

　　夜里，我怎么也睡不著，心里只想著妹妹的話，想著想著，眼淚又不自覺(jué)的流了下來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)身，讓柔軟的`枕頭吸去臉上多余的液體。我該怎么辦？再去道歉？‘去吧去吧’心中的聲音告訴我要去道歉。

　　天亮了，燦爛的陽(yáng)光灑在我的臉上，我揉了揉朦朧的睡眼，起床了。走在通向妹妹家的路上，已經(jīng)好幾天了，前幾天也去道過(guò)謙，可是她沒(méi)原諒我。今天還是要繼續(xù)，一定要讓她原諒我！溫暖的春風(fēng)撫摸著我細(xì)嫩的臉龐，讓我更加有信心了。

　　來(lái)到妹妹家門(mén)前，我按響門(mén)鈴，是妹妹開(kāi)的門(mén)，雖然看見(jiàn)我還是冷臉面對(duì)，但與前幾天相比，已經(jīng)緩和了許多�！笆裁词�？”妹妹問(wèn)�！罢�(qǐng)你原諒我啊！我是故意的，但也是為了你好啊，如果不這樣的話，你的成績(jī)會(huì)下降，你應(yīng)該也不想你的家人擔(dān)心吧……”也許，是我的心感染了妹妹，她終于原諒了我。我最終選擇了親情，不知你選擇了哪一個(gè)……

親情的作文篇6

　　還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們�！逼鹣炔⒉焕斫�，當(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx年級(jí)開(kāi)展的“家庭——學(xué)�；�(dòng)教育”時(shí)，這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。

　　我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印……�！比欢煜碌谝磺榻^不僅指呵護(hù)，更重要的是教育，使智慧之炬的`傳遞。

　　記得父母教導(dǎo)我們時(shí)，常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)�！倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。

　　家庭——學(xué)�；�(dòng)教育，在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁，家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談，談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法，談他們的工作經(jīng)驗(yàn)，談他們?nèi)绾闻c陌生人相處，談他們對(duì)我們前程的期望與信心，談他們對(duì)我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們，將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽(tīng)他們的一席話，遠(yuǎn)勝于讀十年書(shū)，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切，感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿(mǎn)睿智的家長(zhǎng)，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實(shí)大家能成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。

　　親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿(mǎn)目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì)蔓延心中。親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。

　　親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)�，這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，我們能在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆�！�

　　由于親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培，“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái)；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫(xiě)了那份“抵萬(wàn)金”的家書(shū)，向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候，道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng)，他們既諄諄教導(dǎo)我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。因此我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。

親情的作文篇7

　　從我把你生下來(lái)的那一刻起，當(dāng)我聽(tīng)到你的哭聲的時(shí)候，我就知道我應(yīng)該對(duì)你付出我畢生所有的愛(ài)，我希望我可以讓你在我給你的愛(ài)中成長(zhǎng)，我希望你能懂得在世界上最珍貴的便是親情。

　　小時(shí)候，你總有一個(gè)壞習(xí)慣：睡覺(jué)總喜歡踢被子，你也許小時(shí)候也覺(jué)得奇怪，為什么每次早上起床被子總是蓋得好好的，每當(dāng)你問(wèn)我為什會(huì)這樣，我都是笑笑回避。其實(shí)，每當(dāng)你睡熟以后，我便會(huì)小心翼翼地走到你的.房間，為你蓋上被子，擔(dān)心你受涼，也曾因此感冒發(fā)燒了好幾回！但當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)，媽媽你怎么了，要不要緊時(shí)，內(nèi)心就告訴我：為你蓋被子是值得的，為你感冒發(fā)燒也是值得的！

　　漸漸地，你長(zhǎng)大了！你對(duì)我的愛(ài)也一點(diǎn)一滴地少去，對(duì)我越來(lái)越冷漠，但無(wú)論怎樣，我都會(huì)讓你感受到在這個(gè)世界上，最珍貴的就是親情！

　　在你考試前，你每晚都做作業(yè)一直做到很晚才睡覺(jué)，垃圾桶里全是你喝的咖啡袋，即使是這樣，我還是要告訴你喝咖啡是不好的。于是我便悄悄地把你喝的咖啡改成了綠茶，唉，沒(méi)過(guò)幾天我這小小的伎倆便被你發(fā)現(xiàn)了，為此你居然也和我爭(zhēng)吵起來(lái)。孩子，你知道嗎，無(wú)論我怎么做，都是為了你好啊，但爭(zhēng)吵并沒(méi)有使我不再愛(ài)你，雖然你開(kāi)始自己泡茶，不要我泡，但我依然每天晚上陪你一直把作業(yè)寫(xiě)完，我知道，我只能為你做這么多了。

　　孩子，如今你已考上大學(xué) ，離我而去了，我知道你最近很忙，我也不奢求你回來(lái)看我，但我還是要把這幾句話送給你：

　　孩子，現(xiàn)在我老了，我已不能無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪在你身邊，希望你一帆風(fēng)順！

　　孩子，現(xiàn)在我老了，我已無(wú)力再去為你操勞，我希望你可以生活得更好！

　　孩子，現(xiàn)在我老了，我也不能為你送去你想要的，希望你能夠天天開(kāi)心！

　　孩子，現(xiàn)在我老了，我已無(wú)法為你解決問(wèn)題，希望你能夠不被問(wèn)題纏繞！

　　孩子，現(xiàn)在我老了，如果你遇到失敗，挫折，不要放棄，我永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！

　　孩子，無(wú)論你現(xiàn)在在何方，家是你永遠(yuǎn)的港灣，我便會(huì)給你世界上最珍貴的親情！有了家就有了一切。

親情的作文篇8

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)課

　　1、前些日子我看到有位同學(xué)寫(xiě)的隨筆，老師在這里撿其中的一一部分說(shuō)一下，咱們同學(xué)從中體會(huì)一下文中的兩個(gè)人物當(dāng)時(shí)的心理想法。

　�。ǹ谑鰧W(xué)生的隨筆：我放學(xué)回家，一路上肚子里唱著“空城計(jì)”，剛進(jìn)家門(mén)，母親說(shuō)：“鍋里我剛做好了羊肉，你餓了吧，先吃吧”我掀開(kāi)鍋蓋一看，只有小半碗，心想就給我留著一點(diǎn)兒，我甩手進(jìn)了自己的房間。）學(xué)生討論文中“我”和母親的想法，從而引出親情的話題。

　　2、得出結(jié)論：在很長(zhǎng)時(shí)間里，我們沐浴在父母對(duì)我們的濃濃的愛(ài)意中，我們沒(méi)有能夠去了解我們的父母，沒(méi)有用感激的心情去觀察我們的父母。在很多時(shí)候我們往往忽視了那時(shí)刻包圍在我們周?chē)母改钢異?ài)。當(dāng)我們抱怨自己生活太苦，學(xué)習(xí)太累時(shí)，可曾想到我們那背朝蒼天面向黃土的父母，可曾想到他們?yōu)榱斯┙o我們上學(xué)所付出的艱辛勞動(dòng)。下面咱們同學(xué)聽(tīng)一篇文章—《娘》

　　思考：

　�。�1）文中的娘是怎樣的一位母親？

　�。�2）當(dāng)我上車(chē)時(shí)娘說(shuō)遇事要多挺一挺，咬咬牙。娘說(shuō)這句話給我聽(tīng)的目的是什么？

　　（3）文中在些我們家庭困難時(shí)，多次寫(xiě)道母親為了讓我們讀書(shū)，出外借錢(qián)，從中你有什么感悟？

　�。�4）文中三次謝我的眼淚，這三次流淚有什么不同？

　　總結(jié)：1、文中的母親是一位堅(jiān)強(qiáng)有骨氣的母親，他也希望自己的孩子能如他一樣，不管遇到怎樣的困難都能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，盡管家里那么窮，但是母親始終沒(méi)有忘記自己的誓言，他用自己瘦弱的肩膀支撐著這個(gè)困難重重的家庭，這不能不令我們?yōu)橹钌畹母袆?dòng)。有這樣一位偉大的母親，就有這樣一位爭(zhēng)氣的兒子。

　　3、品讀《母親很丑》

　　討論下面問(wèn)題

　�、傥恼碌木€索是什么？

　�、谖恼逻x取了母親的幾件事？

　�、畚闹斜磉_(dá)了“我”對(duì)母親怎樣的感情？

　　或許文中的母親是千百萬(wàn)普普通通的農(nóng)村婦女中的及其普通的一員，他們?yōu)榱俗约旱淖优軌虺刹�，默默的奉獻(xiàn)，我們能不為有這樣的父母而自豪嗎？我們的父母為了自己的兒女不僅能吃苦耐勞，在最危急的.關(guān)頭，他們不惜獻(xiàn)出自己的生命，還記得歌星韓紅唱的那首歌《天亮了》嗎？你知道這首歌的來(lái)歷嗎？

　　4、播放歌曲《天亮了》。

　　這首歌的背后有一個(gè)動(dòng)人故事。1999年，貴州麻嶺游覽區(qū)發(fā)生了一起纜車(chē)墜毀事件，23個(gè)游人只有一個(gè)兩歲的孩子幸免于難，他之所以生還，是因?yàn)樗母赣H在纜車(chē)墜地的一瞬間把他舉到自己的雙肩上。用自己的生命挽救了兒子。這位偉大的父親，離開(kāi)了人世，然而他的這一壯舉卻深深的感動(dòng)了所有的人，歌星韓紅就創(chuàng)作了這首感人的歌曲。

　　播放結(jié)束后讓學(xué)生談體會(huì)，講感受。

親情的作文篇9

　　猶記得，那年深秋。

　　我獨(dú)自一人走在這略顯荒蕪的街道上，晚秋時(shí)節(jié)的風(fēng)總是如此寒冷，仿佛要穿透人的皮膚，吹掉了本已光禿的枝干上所剩無(wú)幾的黃葉。這幅我從未注意到的景色竟是如此悲涼，恰如此時(shí)我難以言狀的破敗的內(nèi)心。這漫無(wú)目的地行走還要多長(zhǎng)時(shí)間呢?我這么想著，邁向了漫步的終點(diǎn)—家。

　　其實(shí)我是不愿的，內(nèi)心的膽怯和不安令我難以面對(duì)父母，但我卻不得不，也不能不回去。

　　推開(kāi)門(mén)，那只屬于家庭的溫暖氣息驅(qū)散了我身上的寒冷，我輕輕放下書(shū)包，走向餐桌。父母已經(jīng)等候許久，沒(méi)有遲到的抱怨與責(zé)罵，只有輕聲的詢(xún)問(wèn)。父母仿佛看出了我內(nèi)心的憂(yōu)慮和煩惱，沒(méi)有過(guò)多詢(xún)問(wèn)，而是營(yíng)造了一份溫暖輕松的氛圍，使我在餐桌上放下內(nèi)心的.不安，他們的善解人意令我心中泛起一絲絲暖意�，F(xiàn)在想想，我真的很感激他們當(dāng)時(shí)的所作所為。晚飯過(guò)后，我獨(dú)自一人在房間內(nèi)，看著破敗不堪的考卷，審視同樣殘破的內(nèi)心，靜靜地思考……

　　母愛(ài)總是偉大的。多年以后我才知道，其實(shí)當(dāng)時(shí)媽媽是知曉一切的，可她并沒(méi)有責(zé)備，也沒(méi)有埋怨和嘮叨，而是強(qiáng)忍著焦急和不安，對(duì)兒子進(jìn)行勸導(dǎo)，記得她當(dāng)時(shí)只是靜靜地走進(jìn)門(mén)，對(duì)我說(shuō)了許多話，話的內(nèi)容早已忘記，可她那鼓勵(lì)與驕傲的眼神我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。是母愛(ài)給予的強(qiáng)大力量，讓我在這關(guān)鍵時(shí)刻重拾了信心!“親人幫親人，無(wú)親來(lái)幫愁煞人”，這句話不是沒(méi)有道理的。

　　那一晚的談話，使我重振旗鼓，找回了為之奮斗的理想與目標(biāo)，親情的溫暖伴隨著我，使我擁有了無(wú)窮的動(dòng)力，我像是在向前奔跑，雖冷風(fēng)迎面撲來(lái)，可我卻只感到了溫暖，那是屬于親情給予的，獨(dú)特的溫暖。

　　時(shí)間飛逝，又是一年期末了，我快步走在回家的路途上，此刻陽(yáng)光明媚，道兩旁的樹(shù)木形成濃郁的綠蔭，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夾雜著花香的新鮮空氣撲面而來(lái)，可我卻無(wú)心顧及，只想著快步走進(jìn)家中，去回父母給予我的溫暖與力量，去感謝他們的付出，去報(bào)答他們的親情。

　　“爸，媽?zhuān)一貋?lái)了!”

親情的作文篇10

　　在我的成長(zhǎng)中，得到最多的是親情的滋潤(rùn),有爸爸、媽媽、姥爺、……他們給我的愛(ài)撫,一件件深深地刻在我腦海中,成為我前進(jìn)的動(dòng)力。但那次媽媽帶病冒雨來(lái)接我放學(xué)的情景，給我的印象那么深。

　　一天下午放學(xué)，輪到我們組做衛(wèi)生值日了，我掃著掃著，忽然，不知誰(shuí)喊了一聲：“大家快看，下雨了。”我一聽(tīng)，趕緊跑到走廊上一看，雨滴滴答答地落了下來(lái)，地上已經(jīng)有了好多個(gè)小水洼。我心想：自己沒(méi)有帶傘，周?chē)耐瑢W(xué)也都沒(méi)有帶傘，爸爸又出差不在家，媽媽六點(diǎn)才下班，不能給我送傘，怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。十幾分鐘過(guò)后，同學(xué)們的家長(zhǎng)都陸陸續(xù)續(xù)地把自己的孩子接走了，空大的教室里就剩下我一個(gè)人孤零零地坐在那兒。我想：再等一會(huì)兒吧!或許一會(huì)兒雨就停了。我走出了教室，在走廊上等著雨停。可是，十分鐘，二十分鐘，半個(gè)小時(shí)都過(guò)去了，雨不但沒(méi)有見(jiàn)小，反而越下越大，大雨滴仿佛是一個(gè)頑皮的小姑娘，在小水洼里濺起一朵朵小水花，我著急地在走廊上走來(lái)走去……

　　忽然，在朦朧的雨幕中，出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，越來(lái)越近，正朝教室這邊走來(lái)。是媽媽?!我情不自禁地喊出聲來(lái)：“媽媽…….”媽媽這時(shí)也看見(jiàn)了我，加快了腳步。我飛奔下樓沖向雨中，緊緊地抱住媽媽。媽媽還沒(méi)來(lái)得急甩去發(fā)稍上的雨水，就把她手里的雨傘塞到我手上，親切地對(duì)我說(shuō)：“快打著吧!你的感冒還沒(méi)好呢!”說(shuō)著還把衣服披在我的身上，我頓時(shí)覺(jué)得有一股暖流流遍我的`全身�？墒�，媽媽半個(gè)身體卻在雨中淋著，我踮起腳，舉著傘，讓媽媽和我一起打著傘。可媽媽一再推辭：“不用了，不用了，我抵抗力比你強(qiáng)!”又把傘遞到我手上。路上，有好幾個(gè)大水灘，當(dāng)媽媽看見(jiàn)我在大水灘面前不敢走的時(shí)候，便走到我的面前說(shuō)：“我來(lái)背你吧!”背我?我很驚訝看著媽媽大半身在雨中淋著，還要背我，我實(shí)在不忍心讓她背。媽媽又說(shuō)：“來(lái)吧!快點(diǎn)上來(lái)�！蔽抑缓霉怨缘嘏吭谒成�。媽媽一步一步小心地向前走去，生怕把我掉了下來(lái)。當(dāng)媽媽把我安全地背到樓下時(shí)，看著她那疲憊漲紅的臉，我眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了。

　　到家了以后，我一滴雨水都沒(méi)有沾上，而媽媽卻大半身都濕透了。望著窗外蒙蒙的細(xì)雨，我的淚水情不自禁地流了下來(lái)。

　　啊，媽媽的愛(ài)數(shù)也數(shù)不清，她對(duì)我的恩情比天高，比地厚，但她從不期望我的報(bào)答，她總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己無(wú)私的愛(ài)�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我要牢記媽媽的恩情，刻苦學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答她。

　　習(xí)作簡(jiǎn)評(píng)：真情來(lái)自生活，小作者很好的突出了雨中之“情”。通過(guò)發(fā)生在生活中的小事，展開(kāi)生動(dòng)具體的描寫(xiě)，記敘中能抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)及心理活動(dòng)，字里行間流露出真情實(shí)感。

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