實用的親情的作文匯編（4篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的親情的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

親情的作文 篇1

　　我是如此的反感我的父母，還有這個家。

　　在我的記憶中，童年是模糊的，灰暗的，我不能從中感到一絲絲的快樂。我越長越大，與父母的矛盾也越來越多，時不時就會吵上幾句。我是那么的討厭父母的為人處事，總是無法接受這所謂的愛。因此，我與父母的關(guān)系也不怎么好，尤其是父親。我和他也基本不怎么講話，因為一講話，不到十句就會吵起來，我極其討厭這種相處方式。

　　在我上初中時，我與父母的關(guān)系也越來越白熱化。不知道是不是壓力增大的原因，我感到越來越急躁，看到父母也越來越心煩，常常是說不上幾句話，就擺擺手示意他們不要再講了，該做什么就去做什么吧，我嫌煩。而我每回這樣，父親總會訓(xùn)斥我，說我就是這樣對待父母的嗎，沒有我們你吃什么穿什么？聽到這里，我總那么的不服氣，毫不落后的回嘴道，要你們管，大不了我自己掙錢。頭一撇，又繼續(xù)自顧自的看電視去了。第二天，誰也不講話，就這么僵著。真的，我已經(jīng)麻木了，習(xí)慣了。這種情景每天都在上演，不稀奇了。

　　我甚至想過逃離，逃離這個牢籠。我暗暗對自己說，等長大了，有能力掙錢了，就再也不回來了，就算是春節(jié)也不回。從那時起，我開始對那些寫親情的文章不屑一顧，懷疑它們的真實性。我想，有血緣的不一定有親情。像我，不就是個例子嗎？

　　直到那么一天，我徹底推翻了這個結(jié)論，而我做夢都不會想到有這么一天。

　　端午節(jié)的到來，并沒有帶來真的喜慶歡樂，也沒有緩解我們之間的'氣氛。因為需要送禮，我不得不和母親一起去，只因為她害怕坐電梯。當(dāng)我聽到這些時，心里不免嘲諷道，切，做個電梯還害怕，有什么大不了的。嘴上雖然這樣說著，但還是跟著去了。走過了那么多的儀式，終于可以回家了，心里不免有些高興�？呻娞菰谖颐媲伴_下來時，我有點呆了，皺起了眉頭，心想，這么多人。我思慮了一下，終究還是上去了，因為不想再花時間來等下一趟。

　　進(jìn)了電梯，我才發(fā)現(xiàn)母親的不適。她是那么的局促不安，緊緊地抓住我，好像我是她惟一的支柱。我有些開始敵對這些人，說不上來的為什么。我回抓她，似乎想給她一些力量，有我在，不要害怕。我環(huán)顧四周，見沒什么動靜，才稍稍心安。電梯里的氣氛尷尬極了，但我不想在意這些，只盼望著能夠快點到一樓，好帶著媽媽回家。在我千盼萬盼下，終于到了。我迫不及待的拉媽媽下了電梯，兩只手還緊緊的牽著。一路上，兩個人什么話都沒說，就這樣靜靜地到了家。

　　回到家，我的心情才靜靜的平復(fù)。回想剛才的一切，覺得像做夢一樣，那么的難以置信。我剛才在做什么？我反問自己，其實心里早已有了答案，只是不敢承認(rèn)罷了。我在保護(hù)媽媽，是的，在保護(hù)媽媽。我不是那么的討厭她嗎？我不知道，只是在那一刻，我只想帶她離開，不想讓她不安。盡管上一刻在跟她吵架，可下一刻就只想保護(hù)她。

　　我現(xiàn)在才明白，什么是親情，什么是血緣。親情像一條線，在你繼承他們的基因，和他們有血緣關(guān)系時，就已經(jīng)牢牢的纏著你的心，只是這條線太過于隱蔽，你無法看見它的存在罷了。而血緣就是一個證明，它能夠證明你的身份。血緣是知道的，明白的，能夠證實的。而親情恰好相反，它無法證實，它明明存在，可你卻不知道它的存在，你想觸摸，卻怎么也觸碰不到。只有你的親人受到傷害時，它才會出現(xiàn)，它的本性才會顯露無疑。那是一種天生的保護(hù)沖動。不會因為空間的轉(zhuǎn)換、時間的推移而消失殆盡。

　　親情與血緣早已緊緊的融合，什么都不會將它們分開。也許在你出生時，它們就已經(jīng)融合，或許更早。

　　現(xiàn)在，我只想慶幸，因為我明白的還不算晚。

親情的作文 篇2

　　記得意大利的薄伽丘說過，友誼是一種最神圣的東西。我看不然，人世間最無私、最珍貴的莫過于親情，親情比友誼重要得多，而人的親情更是與眾不同。

　　大千世界，什么樣的人都有，什么樣的事都會發(fā)生，但唯一不變的是親情，是父母對孩子的愛。這不由得使我想起曾經(jīng)讀過的一篇文章，故事發(fā)生在大興安嶺的一次大火中，一只母鳥為了保護(hù)自己的孩子，把它們送到樹下，壓到自己的身子下面。雖然母鳥被活活燒死了，但它的孩子卻活了下來。

　　在我們的周圍，無處不體現(xiàn)著父母對孩子的愛。父母都是以一種無私的'情懷面對我們，他們情愿自己餓著，也要我們吃飽、穿暖。也許有人會說，我是孤兒，沒有父母，哪來的親情？可你小時候在孤兒院受到的資助，不也洋溢著親情嗎？因此，在很多人看來，親情重如千鈞。可如今有些人認(rèn)為，親情一文不值。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，好多小孩越來越不珍惜父母的勞動果實了，往往只把父母當(dāng)成一個取之不盡、用之不竭的金庫。不管父母如何苦口婆心地嘮叨，總是愛理不理的，好像與己無關(guān)。我鄰居家的一個小孩，天天都會和父母發(fā)生矛盾，只有當(dāng)自己被其他小朋友欺負(fù)了，才會想到父母。我還看過一本雜志，有位年過七旬的老人，竟然連自己孩子家的門都進(jìn)不了，更別想在孩子家吃頓飯了。這些以前聞所未聞的事情，現(xiàn)在也好像司空見慣了。

　　孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。儒家學(xué)派曾經(jīng)說過，百義孝為先；《讀者》雜志也報道過，養(yǎng)育子女是世界上所有動物的本能，而只有人類才會懂得孝敬自己的父母。這種在萬物中唯有我們?nèi)祟惒庞械拿赖�，難道也要放棄嗎？也要從我們這一代人身上消失嗎？不，我們決不能放棄，我們要贊頌親情！否則，我們還有何顏面自稱為萬物之靈呢?

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　　“搖呀搖，搖呀搖，搖到外婆橋……”不知是誰輕輕哼了一句，把我從思緒中拉回。外婆橋，外婆橋，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了她探著矮小的身子，站在高高的門檻上，踮腳倚門盼望的情景。此時，一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽光，灑進(jìn)我的心田，令我感到幸福無比。

　　我的外婆是個忠實的耶穌教徒。每天晚上，她總是早早地吃過飯，照例跪在硬梆梆的床上，領(lǐng)著我一起祈禱。因為當(dāng)時我人還小，外婆怕我跪在太硬的床上吃不消，便找來一個棉花包給我墊上。外婆一輩子沒上過學(xué)，但她禱告起來還真有一套，可以稱得上是“有條不紊”。她每說完一句，我都得在最后添上一個“阿們”。我根本不懂它是什么意思，想必外婆也不會很清楚吧。只覺得和她一唱一和煞是有趣。每天，她都會為兒女子孫們一個個地祈禱：希望這個健康平安，保佑那個一切順利；當(dāng)然也免不了許多贊美耶穌的話。然后便是唱歌，這些歌，外婆在平時也會時不時地哼上幾句。很多時候，我跪著累了，便偷偷地向她瞥一眼，她仍然不折不扣地跪著。想起外婆多年患有腿病，真擔(dān)心外婆會撐不住。于是，我便問：“外婆，您累嗎？”她吃力地?fù)纹痤^：“不許打叉，否則會不靈的。”我將信將疑地盯著她，她睜大眼睛，滿是一副堅定虔誠的模樣。我只好不再說話，無聊地盯著棉花包上發(fā)呆。

　　隨著年齡的增長，我漸漸懂得了向耶穌祈禱這類全是迷信，根本不會有什么救世主的保佑。于是，我開始向外婆宣傳：這是一種迷信的做法，是極不科學(xué)的。她聽了嘴巴扁扁，蒼老的臉一提一提，渾濁的眼中似乎有了淚�？磥硭�被觸怒了。是呀，平時親戚朋友們根本不信這一套，現(xiàn)在連我——這個從小一起陪她祈禱的人都開始懷疑，疏遠(yuǎn)她了。她顫巍巍地說：“誰說的？心誠的人是準(zhǔn)能打動救世主的！”

　　我不再與外婆爭辯，也許她說得有道理，“精誠所至，金石為開”吧。老人家并無惡意。祈禱成了她的安慰，她的支柱，她的寄托！

　　回憶起這些，又想起前些天外婆特意托媽媽送來的粽子。那不時飄著的香味，讓我潸然淚下。于是，我不由吟起一首詩：

　　外婆親手做成的粽子，

　　穿越千里，

　　落在我的餐桌上；

　　一縷清香，

　　彌漫著親情。

　　我打開粽子，

　　看見熟香的米粒上，

　　閃動著親人的企盼；

　　一股心酸，直嗆心里。

　　我大口嚼著粽子，

　　兩行熱淚，

　　燙傷了一雙手……

親情的作文 篇3

　　我的外公

　　我外公是非常勤勞的農(nóng)民。天沒亮就起床干活了，傍晚才收工！

　　有一次，媽媽帶我去看望外公，剛到村頭就聽見正在農(nóng)田里插秧的外公叫我們。只見他樂呵呵地朝我們揮動右手！我飛也似地?fù)湎蛲夤�的懷里！�?dāng)時天氣炎熱，汗珠順著外公的臉頰直往下流。我心疼地摸外公的`臉說：“外公，累嗎？”外公捏我的小臉蛋說：“不累，有你來看望外公，外公開心著呢！”雖然很辛苦，但是外公依然這么勤勞樂觀！

　　我也要向外公學(xué)習(xí)，做一個勤勞樸實的孩子，刻苦讀書，長大后做一個對國家和社會有貢獻(xiàn)的人。

親情的作文 篇4

　　今天仿佛就是灰色的，在第一堂語文課上，唐老師進(jìn)行了一次親情測試，雖然只是測試，但卻那樣的殘酷。

　　一陣美妙的上課零聲過后，唐老師邁著輕盈的步伐來到教室。唐老師讓我們拿出聽寫本寫上自己最愛的五個人，這還不簡單，同學(xué)們不假思索揮筆而就。

　　老師要干什么呢?同學(xué)們議論紛紛，“好，從這五個人中劃去一個�！碧评蠋熯@句話就像晴天霹靂一般，同學(xué)們嚇得目瞪口呆，都不知所措。時間一分一秒地過去了，同學(xué)們狠下心劃掉了一個，這已非常困難了。唐老師先讓張炳陽說，張炳陽的腿像灌了鉛塊似的似乎很不情愿地站起來，十分悲傷地說：“我劃掉的是我的爺爺，他對我非常好，但他離我還是比較遠(yuǎn)的……”張炳陽說著說著便停了下來，他的眼眶中滴下了豆大的淚珠，這可是親情的結(jié)晶啊!同學(xué)們看到了不免都渾受感染，淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)。

　　唐老師的測試環(huán)環(huán)相扣，一次比一次殘酷的往下進(jìn)行。到了最后，本子上只剩下媽媽這一個孤零零的人了，“劃去，必須得劃去!”老師無可奈何地說。媽媽含辛茹苦把我們哺育大，現(xiàn)在要把她也劃掉，這該是何等艱難的抉擇。我把手中的筆握得緊緊的，不敢往下一劃。但測試仍要繼續(xù)進(jìn)行下去，在極不情愿地情況下，我忍痛劃去了媽媽。此時，我就覺得自己是一個鄶子手，好象把媽媽給我的全部關(guān)心和真愛遺失了，受到了良心的`譴責(zé)。我再也忍不住內(nèi)心的痛苦了，頓時鼻子一酸，淚珠像斷了線的珠子一個勁地往下流。同學(xué)們也是如此，有的默默流淚，有的則嚎啕大哭。教室里哭聲一片，同學(xué)們對親人的愛得到了集中體現(xiàn)，其意深深，其意切切，場面是那樣的感人。五個最愛的人都被一一劃去了。二十分鐘前我還被幸福所包圍著，可二十分鐘后我仿佛跌進(jìn)了痛苦的深淵。劃去了五個人，就好象大海吞噬了所有的親情，我像是丟失了靈魂沒有了依靠，心中空蕩彈的。好象世界上只剩下我這一個孤兒了。

　　過了好一會，我們才從痛苦中走出來。通過這次的測試，使我們真正懂得了親情無價，我們更應(yīng)該珍惜眼前這一份濃濃的親情。

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