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親情的作文7篇(集合)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的親情的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親情的作文 篇1
人的一生由許多情感組成，親情便是這么多感情中分量最重的。光陰荏苒，卻抹不去那重重疊疊的記憶，仿佛歷歷在目，又仿佛隱隱約約……
——題記
不到一歲，媽媽因為工作的原因把我丟在姥姥家，再回到媽媽身邊，已經(jīng)是個懵懵懂懂的四歲小孩……
那四年，我每天的飲食起居被姥姥姥爺安排的妥妥當(dāng)當(dāng)，雖不說父母常不在身旁，但我比其他任何孩子都要幸福。
四歲那年，自己被父母接回家里，面對熟悉又陌生的臉，陌生又生分的城市，我每天夜里都會哭著鬧著找姥爺，找那個最熟悉的肩膀。小時候，我不愿意與姥姥躺在一起，總感覺自己會被限制，可姥爺就不同了，老爺喜歡講故事，我是越聽越入迷，甚至之后回到母親身邊，把這些神奇又傳神的故事炫耀給母親一番。到現(xiàn)在，這些故事仍留有余味。盡管我如今知道那些是姥爺現(xiàn)編哄我入睡用的，可如果老爺愿意再編一個，我仍能聽的入迷。
回城后，母親報了旅游團(tuán)，帶我到海南游玩。記得那邊有個自己可以涂鴉的棒球帽，看到別的小朋友畫的是自己的父母，而我卻毫不猶豫的選擇畫了姥爺，還讓媽媽幫我寫上“老爺專屬”四個字。在回程的路上，自己心心念念的一直是那個被我涂得亂七八糟，僅有那四個字最凸顯的棒球帽。
回到姥姥家后，我把心系一路的棒球帽給姥爺，開始與姥爺論述這一路我看的風(fēng)景，了解的知識。姥爺則是一言不發(fā)，只是笑著說道：“俺閨女長見識了！”從得到棒球帽之后，姥爺不管到哪里，都戴著棒球帽。姥姥告訴我，姥爺走在路上，別人看到時，就把頭抬得高些，旁人若沒看到，就指著帽子，告訴別人說：“看看，俺閨女給我畫的專屬帽。”一天到晚，總是把帽子好生放著。放在哪里呢？這個問題讓姥爺為難了許久，想是放在桌子上，怕不小心被弄臟，放在衣服下，怕被壓皺了，最終那頂棒球帽被姥爺安放在床頭邊上。那時姥爺還常和我說：“我可是每天都戴哦！”我聽后，決定給姥爺再買一個新帽子，畢竟那看起來少了些體面。
我便自己偷偷攢錢，準(zhǔn)備在姥爺生日時送給他，可拿到新帽子的姥爺好像不是那么寶貝了，但那個已從白色變成暗黃的棒球帽竟能讓姥爺一直寶貝著，一直好生地放在枕邊。
到后來，自己的學(xué)習(xí)時間特別的緊張，沒有再回老家的時間，每到節(jié)假日，自己總會特別基礎(chǔ)一天時間回家陪他們。記得那次，我特別想吃炸藕片，可媽媽不會，當(dāng)一聽到想吃炸藕片的我，姥爺就不告訴媽媽做法，第二天要親自來炸給我吃。第二天，我去車站姐姥爺，姥爺依舊戴著那那頂棒球帽，我一眼便認(rèn)出了姥爺，趕忙跑上前去迎接，只見姥爺大包小提的.，兩手挎著，拎著，肩上扛著。好不容易回到了家，姥爺把大小包都打開，“這是你愛吃的肉丸子，我一早炸的，還熱乎著呢，這是今年剛下的土豆，還有菜園里的蘿卜，這是大白菜，還有這個……”我看著滿頭大汗的姥爺，認(rèn)為是自己給姥爺添了一份麻煩似的。每一次，姥爺總是不多停，總是很急，走前還總是多叮囑幾遍“節(jié)假日早點回去”便匆忙趕車離去。
去年，舅舅提議蓋新房子，眾人都十分支持，唯有老爺好像不太情愿。這老房子也算是老爺一輩子的心血了，住了四十多年。這房子是姥爺自己打拼出來的，曾爺爺那時家里窮，姥爺成績一向很好，因為不得不顧家而輟學(xué)回家，后來自己打拼，靠手藝去賺錢，最終才有了這套老房子�，F(xiàn)在說拆就拆，老爺心里自然不好受，但也只能默認(rèn)了。要提怎么蓋時，老爺只是說：“我年紀(jì)大了，也折騰不起了，你們看樣子整吧！”這得是他跨過多少心坎兒才說出的話��！
到了整理舊物時，那個暗淡無色的棒球帽不幸遺失了，得知后的姥爺心情低落了好長一段時間，他沒有責(zé)怪別人，只是埋怨自己，認(rèn)為到底是自己沒有安放好。
新房蓋成后，老家就要擺桌待客，街坊鄰居都來了，姥爺?shù)膸讉�好哥們兒坐在一起詢問我姥爺怎么看起來臉色不好，是不是發(fā)生什么事了，我告知他們后，幾位都神色緊張，說道：“那可是你姥爺?shù)男念^肉啊！”一聽，我的心不由地顫了一下，原來這帽子竟不是它最初的定義了，突然覺得很對不起姥爺，是自己沒有時間去陪伴他，讓他把對我的思念，僅僅寄托在了一個棒球帽上。
棒球帽是姥爺?shù)木裰е�，而姥爺是我在灰心、失落時的精神支柱，看不到棒球帽的老爺心里會很失落，而我看不到姥爺?shù)男θ輹�。也許我現(xiàn)在能做的，也僅有多回家陪他們，不讓盼望成為一場空歡喜。
在這親情的余溫中，要緊緊的去抓住它，把這份最濃厚的愛澆灌在我那最敏感的心田上。
親情的作文 篇2
在茫茫人海中，隨著年齡的增長，當(dāng)初那份熾熱純潔的心，早已被時間陰沉所覆蓋，取而代之的是那雙灰黑的眼，死寂得看不到一點該有的光亮。親情，也如這樣罷。
不知何時起，我喜歡把自己一人關(guān)在無聲的房間里，把窗戶都關(guān)得死死的.，還有窗簾幫我遮擋住那刺眼的光亮。不管門外的那頭喊得是有多么撕心裂肺，一聲聲地呼喚著她的寶貝，我卻無動于衷。反而把手機音樂開到最大聲，放出連她聽都沒聽過的音樂，仿佛只有這樣，才能撫慰我那布滿灰塵的心靈。
直到那次，心靈仿佛被那束光照到，感覺暖暖地呢。
我靜靜地趴在桌上，他們都上班去了家里靜得出奇，我閉著眼睛，突然心縮了一下，好痛。
抬起頭，一眼就望見了她給我買的箱子，大紅大紫地，看著感覺真惡心。可我卻不知那是我原來最喜歡的顏色。
仿佛有種力量在吸引著我，我的腳不自覺地向箱子靠近。那箱子被我隨手甩在一個從來見不著光的角落里，放在那幾年了？我記不得了，可我還是記得這是她給我買的第一個箱子。
走近一看，布滿灰塵，這灰塵哪來的？我不是天天都把窗戶關(guān)著的嗎？
可我卻忽略了本身。忽略了藏在我心底厚厚的灰塵。
一打開，里面居然全都是照片？！還是我自己親手一張張重好放在里面的？為什么我不記得了？
那窗簾居然和我作對，讓一束光跑了進(jìn)來，好刺眼。就情不自禁地閉上了眼睛。
一張照片曝落在陽光下，也是布滿灰塵。仿佛沒有了意識，拿起它，端詳了許久。那是我小的時候，她和我在草地里玩耍，打鬧。如今，這記憶仿佛從我的腦海里消失了一樣，不是這張照片，我還真不記得了。
那束光居然照到了我的身上，心里突然有一種暖流通向全身，心，特別暖。
別忘了，那消逝的的親情啊。
親情的作文 篇3
花，在土中成長；魚，在水中成長。我，在親情中茁壯成長。
嚴(yán)厲的親情
“你今天又去哪里玩了？衣服弄得這么臟！”爸爸又在訓(xùn)我了。我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，吞吞吐吐地說：“就去……就去樓下玩……玩了十幾分鐘……而……而已。”“十幾分鐘也叫而已？還好這次你寫完作業(yè)了，要是沒寫完作業(yè)就下去玩，我可要罰你的'！”等爸爸走后，我的眼淚就像斷線的珠子一樣掉落在地板上。我也不恨爸爸，他畢竟是對我好的呀，想讓我長大后成為有出息的人呀！
溫暖的親情
“林，桌上有水，快去把它喝了�！薄傲�，快過來吃飯！”這些話，我百聽不厭，甚至有時候聽到這些話，會把一天的煩惱、疲勞都給忘了呢！你聽，媽媽又叫我去吃飯了，我得先去了哦！
甜蜜的親情
“表姐，看我給你帶了什么？”“嗯，讓我想想，是我最想看的酷蟲學(xué)校，對不對？”“哈哈，猜對了，我們兩個真是心有靈犀一點通��！”“那當(dāng)然！”我因為沒時間去買書，所以每次叫表妹去書店的時候，幫我也順便帶本。
花，因為成長在泥土里，所以才那么艷麗。魚，因為成長在水里，所以才那么活潑。我，因為成長在親情里，所以才能健康成長。
親情的作文 篇4
親情，是一個溫暖的字眼，它把“死寂”的世界變得溫暖起來。親情，是一個讓我們避風(fēng)的港灣，讓我們不再被風(fēng)吹雨打，讓我們在它的庇護(hù)下安然長大。
在小學(xué)中的一次班會上，同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的演講之中——競選班委，我因為名列前茅自然是放松了很多，一節(jié)課后，我當(dāng)上了課代表，從那一時期，我就感覺我眼前所看到的一切事物都變了，小鳥兒賣弄著清脆的喉嚨，唱出優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)的曲子。樹葉沙沙作響好似在做伴奏，小花兒聽著美妙的歌曲陶醉了，像太陽說著自己的感受。這么美好的景物卻被一句話徹底打破：“我聽老師在下課的時候有通知了一遍，我們班的'課代表是小紅�！甭犕赀@句話后，我頓時愣在了原地，腦中一片空白，須臾，才反應(yīng)過來�；〝×�，樹枯了，鳥兒南去，原本晴空萬里的天立刻被烏云所遮蓋，一切的一切都被冰雪所覆蓋。我，也似這般黯淡了下來，垂著頭回了家。
我回到家后，媽媽一如既往的對我說：“今天學(xué)校里有什么事？”我說：“我本來是班委，但是，進(jìn)過老師的一句話后便不是了。”媽媽又對我說：“別人不選你，是因為你也有缺點，只要你改正了就好了呀！你也不必恢心，這次失敗了，還有下次啊。”媽媽溫柔的話如同春天的風(fēng)，輕輕地拂過了我被雪覆蓋著的心，是我的心如同春天泉水般的融化。我看著母親，母親也看著我，我們都笑了。
又是一次競選，經(jīng)過上一次事的經(jīng)歷，我沒有那般的緊張，我坦然的走向講臺，準(zhǔn)備再次競選班委，我讀完演講稿，認(rèn)為沒有什么失誤的地方就鞠了躬走下了講臺去聆聽被人的發(fā)言，我以過于常人的冷靜和簡潔卻具有威信的語句成功攻下班委的職位。都是母親給我的鼓勵，給我再精神上生出了援助的手才把我從死寂中拉了出來，讓我有了再次面對現(xiàn)實的勇氣。若不是母親，我不會獲得今天的那份榮耀。
親情，是個溫暖的字眼，而我父母給的不僅僅是溫暖，還給了我面對困難的勇氣和力量，因為我想信，“風(fēng)雨過后，必有彩虹�！�
親情的作文 篇5
五月丁香花幽幽綻放，清幽的香氣彌漫在空中，彌漫著這個下午。
春末夏初，母親照舊收拾著瑣碎的東西。午后，是一派寧靜。
“小語，快來看，這兒有你的手帕�！跋矏偟穆曇舸蚱屏思澎o�！笆峙�?“我的心底泛起了一絲陌生而溫暖的暖意�！靶≌Z，快點�！胺块g里是媽媽歡喜的催促。
我來到媽媽身邊，床上攤放著五顏六色的手帕。媽媽隨手挑起一塊綠手帕，興沖沖地說：“還記得這塊嗎?那是你三歲時的，那是我把它別在你的胸口，你跑起來顫顫顛顛，手帕也在風(fēng)中翩翩起舞，好像蝴蝶。“媽媽笑得合不攏嘴，抖開了一塊紅手帕：“小語，這是你十歲生日時的手帕，我還特地請人繡上了你的名字，還記得嗎?“面對媽媽如數(shù)家珍般地回憶我的往事，我低下了頭，我不敢看媽媽，因為，我忘了，我不能應(yīng)和媽媽。我不禁納悶：媽媽不是常抱怨人到中年記憶力不好嗎?怎么還記得這些?
是的，我的確忘了。若不是媽媽提起，我早已忘了這手帕曾屬于我。手帕，我早已把它丟進(jìn)了記憶的角落，取而代之的是餐巾紙。我早已習(xí)慣用餐巾紙，薄薄的，散發(fā)著幽幽的香味，用過就扔了，方便簡單。我，真的`忘了。
母親還沉浸在往事的回憶中，在精彩的記憶中陶醉。媽不看我，背貼著我，小心翼翼地折疊每一方手帕。我用心虛的眼神瞥了母親一眼，烏絲中幾縷華發(fā)刺得我睜不開眼，那微駝的背壓得我喘不過氣來，媽媽，的確是老了。但是媽媽卻清晰地記得我小時侯用過的每一塊手帕。我的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。
我們這一代人容易接受新事物，也容易遺忘，而母親卻好像是歲月的拾荒者，在我們身后悄悄拾起我們遺落的愛和初始的純真。在母親眼里，我拈起一片紅葉，她就擁有整座楓林的快樂;我14f6咽下一滴苦水，她就墜落了無邊的海洋。媽媽怎么會忘記呢?因為愛著，所以記得。
幽幽的丁香熱鬧地綻放著，在這精彩的午后，我依偎著媽媽，小心地疊著手帕，淚水在午后蔓延，幸福在心間悄悄綻放……
親情的作文 篇6
光陰荏苒，卻抹不去那重重疊疊的記憶，仿佛歷歷在目，又仿佛漂移千年。
從前有一個小女孩，她有一天去上學(xué)。不知道怎的，她有一種說不出的難受，好像是神靈控制住了她。使她覺得眼前昏昏的，四肢僵硬，全身乏力。使人感覺是一只被關(guān)久的鳥兒，失去了飛行的能力。早操，同學(xué)們都下去了。她靜靜的躺上桌子上，就像一塊冰冷的玉沉入大海。最后，她被送往診所，她爸爸來學(xué)校把她接走了。媽媽，爸爸陪她去了醫(yī)院。排隊時，擁擠的人群讓她更難以呼吸。見了醫(yī)生，醫(yī)生說：“是藥物性中毒，抑制了人的神經(jīng)，帶她去洗個胃吧”媽媽說：“她藥吃了三次，每次都是按成人的標(biāo)準(zhǔn)吃的�！贬t(yī)生：“原來是誤食了，那樣洗胃都沒用了，已經(jīng)消化了。這樣你們先簽個字，把她帶去病房打點滴吧！”鮮紅的字印在紙張上。
到了病房，抑郁的氣氛讓她緊張起來。打了點滴，連心電圖，氧氣罩都用上了。使她害怕起來，一把抓住媽媽的手，握的緊緊的。媽媽安慰道：“不怕，媽媽在這呢�！毙∨⒂昧Ρ牬笱劬ν鴭寢�，她有些犯困。不一會兒，她覺得有人在叫她。原來是她的黎黎姐姐，姐姐上前輕輕的摸了摸她的頭。說：“很難受對不對，靠著姐姐吧�！蓖蝗�，小女孩醒了。媽媽陪在她身邊，爸爸趴在床上。原來眼前的'一切都是夢，夢醒了，一切都化為烏有。她的確有一個姐姐，已經(jīng)去世好多年了。姐姐去世時，她還是一個襁褓里的小娃娃呢。她從來沒有見過她姐姐，但是她清晰的看見那個模糊的身影，那只溫暖的大手，那句充滿愛的話。
當(dāng)時的她甚至連遺言都說了，看透了這世間的美麗。準(zhǔn)備與世長辭，牽著姐姐的手，跟隨姐姐離去。是姐姐給了她活下去的勇氣，點亮的她的心燈。這是一個真實的故事，這個小女孩就是我。故事還那么長，有誰不想聽下去呢？
親情的作文 篇7
親情書信
光陰荏苒，卻抹不去那重重疊疊的記憶，仿佛歷歷在目，又仿佛漂移千年。
——題記
傍晚，我翻出了兒時的照片：一張四歲的我，抱著柚子站在老家院子的那棵樹下的照片。它喚起了我兒時的回憶：大廳堂上掛著古老而發(fā)黃的相片；過節(jié)時爺爺蒸的白花花的糯米粄；院子中央清澈見底的古水井；晚飯前奶奶對我的陣陣呼喚……
我的目光定格在窗簾上，記憶中的一道門虛掩著，我漸漸走近，推開那道門，去尋夢，去尋找兒時的回憶。
光之駿馬背著我躍到了小時候，我正搖搖晃晃的剛開始學(xué)走路，爺爺用雙手拖住我，似乎怕我跌到。奶奶則在前方為我鼓勁，我一步三晃地?fù)湎蚰棠痰膽驯�。�?dāng)我跌到時，奶奶就站在我邊上一個勁地為我加油，我當(dāng)時竭盡全力，仍趴在地上，但奶奶卻微笑的看著我，暗示我就應(yīng)自我爬起來。我正在學(xué)寫字，爺爺手把手地教我寫“1、2、3……”。在端端正正的方格紙上，留下了我與爺爺共同協(xié)作的心血。下大雨的夜晚，奶奶背著我往家趕，小路上的泥濘使奶奶的雙腳陷得好深，褲腳上被濺起的泥水打濕了。我撐著傘，趴在奶奶已彎了的背上，奶奶走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路……
我的記憶被喚回，我重復(fù)翻看著所有的.相冊，試圖找到和爺爺、奶奶的合影，讓我驚訝不已的是，除了全家福以外，竟沒有一張。爺爺，奶奶在我兒時那樣悉心照顧著我，他們一向默默地愛著我，不求任何回報，想到這些情景，我不禁潸然淚下。
那是誰？辛勤勞作在田間，從早到晚料理家務(wù)，穿梭在田埂泥濘的小路上。
那是誰？上山栽種小樹苗，翻山越嶺砍柴火，趕著黃牛去耕犁。他們不停地?fù)]著手，朝我微笑。
每當(dāng)看著他們矮小的身軀，古銅色的皮膚，深深的皺紋，絲絲縷縷銀白色的頭發(fā)，我就個性感動，我的眼睛再一次濕潤了。他們操勞了一輩子，我卻很少去看望他們，只有在過年的那幾天。每每想到這，我就有想哭的沖動，我被他們所感動，被親情所感動，我哽咽著輕輕地喊著“爺爺、奶奶”，你可聽到遠(yuǎn)方的孫女深情的呼喚！
在燈火闌珊之際，石階的遠(yuǎn)方，有兩位老人……
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