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親情的作文(匯編6篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的親情的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
我的同桌是一個(gè)樂于助人、開朗、豪爽的人,你和她愈接近,就愈感到她的幽默風(fēng)趣只有幾個(gè)只以為是的人是不是的在背后說(shuō)她的壞話,讓人感到厭惡。
在我的記憶中,她是一個(gè)留著學(xué)生短發(fā),愛穿花裙子的人,他為人豪爽,答應(yīng)別人的事他會(huì)去完成,從不吹牛自夸,即使把答應(yīng)別人的事給忘記了,第二天一想起來(lái)他會(huì)連夜趕出,不讓別人失望,自己臉紅。她學(xué)習(xí)認(rèn)真在我校可是擔(dān)任大隊(duì)委的職位。在上課時(shí)她認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題。
她樂于助人不論什么,她都會(huì)盡自己的全力去滿足朋友提出的要求。如果你上課開小差不認(rèn)真聽講的話,她會(huì)用手碰一碰你,然后別過(guò)頭來(lái)對(duì)你搖一搖,好像在對(duì)你說(shuō):“彭章婷,快聽老師講課,不然你等會(huì) 不會(huì)做題!
她風(fēng)趣幽默讓我佩服不已,在我不開心時(shí),她講笑話會(huì)讓我開懷大笑,從不愉快的煩惱中走出來(lái)。每當(dāng)我生日那天,她會(huì)在放學(xué)后神秘的從書包里拿出個(gè)種個(gè)樣的生日你物,讓我驚喜萬(wàn)分。
她是一活潑開朗的人,在下課時(shí),她總會(huì)去找同學(xué)玩有趣的`游戲,讓人覺得她是一個(gè)活潑的人。她用自己的真情去感化身邊的人。想知道只這為活潑開朗的同學(xué)是誰(shuí)嗎?
親情的作文 篇2
受傷時(shí),親情讓我忘掉傷痛;委屈時(shí),親情讓我忘記責(zé)罵;煩惱時(shí),親情讓我忘記愁緒。親情猶如一把萬(wàn)能的鑰匙 ,為我打開一扇扇大門,指引我前行。
受傷時(shí),有親情陪伴
張開雙眼,滿眼刺目的白,想要張開嘴說(shuō)些什么,喉嚨里卻像結(jié)了一層痂。稍一側(cè)目,就看見爸媽正心急如焚地踱著步。見我醒來(lái),爸媽急忙湊到病床前,“渴了吧,喝水嗎?”“感覺還好嗎?”“睡這么久,一定餓了,我給你燉了雞。”說(shuō)話聲此起彼伏。“我想喝熱水……”隨著我話音剛落,爸媽就立馬行動(dòng)起來(lái)?粗麄兪置δ_亂的身影,眼里不由得濕潤(rùn),身體不適也有所緩解。親情這把萬(wàn)能的鑰匙 讓我忘記了傷痛。
委屈時(shí),有親情陪伴
想不到向來(lái)拿手的英語(yǔ)也有失誤的時(shí)候。“唉!”拿著那沉甸甸的畫滿紅叉的試卷,我開始了第108次長(zhǎng)嘆。想起上午英語(yǔ)老師的責(zé)罵,瞬間,滾燙的眼淚無(wú)規(guī)律性的低落下來(lái)。回到家,奶奶迎上來(lái),“丫頭,今天吃什么?我們吃排骨好嗎?”看著我紅彤彤的眼睛以及眼角還未干涸的淚跡,心疼地說(shuō):“丫頭,同學(xué)欺負(fù)你了?告訴奶奶,我們?nèi)フ宜碚摗!笨粗棠檀沸仡D足的模樣,我忍不住破涕為笑:“考試沒及格……”“這有什么事啊”奶奶慈祥地說(shuō)。聽著這些話,原本心中陰暗的`烏云一掃而光。親情這把萬(wàn)能的鑰匙 讓我忘記責(zé)罵。
煩惱時(shí),有親情陪伴
當(dāng)我第N次撕掉紙張,第100次撓頭大呼“煩人”時(shí)。爺爺走進(jìn)來(lái),把手中的牛奶小心翼翼地放在桌子上,“丫頭,喝點(diǎn)牛奶,等下爺爺給你下面吃,學(xué)習(xí)也不能把身體搞壞了!睜敔?shù)穆曇綦S著手機(jī)上定時(shí)22:00的聲音一齊響起?粗鵂敔斞壑械难z,糾結(jié)許久的作文——《親情》終于迎刃而解。親情這把萬(wàn)能的鑰匙 讓我忘記了愁緒。
親情,這把藏于我心靈深處的萬(wàn)能的鑰匙 ,為我打開了一扇扇大門,為我遮風(fēng)擋雨。
親情的作文 篇3
親情,是當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)那厲聲的斥責(zé)。
親情,是當(dāng)你生病時(shí)家人默默無(wú)聞的關(guān)照。
親情,是家人每一天都要說(shuō)的那句:外出留意,天冷加衣。
親情,是一個(gè)人最需要的東西。
無(wú)意間,隨著年齡的增長(zhǎng),我卻漸漸習(xí)以為常地享受親情,忘記了去回報(bào)親情,盡管它不需要回報(bào)。
我的夢(mèng)想就是有一天能夠站在主持人的舞臺(tái)上,自豪地主持節(jié)目,當(dāng)夢(mèng)想之花快要開放時(shí),親情的甘淋使那朵花更加燦爛,家人支持我的'夢(mèng)想,所以我只要再努力些,夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
但是每當(dāng)應(yīng)對(duì)著課本熬到深夜,母親會(huì)打開我的房門,送上一杯水問:“渴了吧,還有多少?”如果正寫得投入就一聲不吭,如果恰巧遇到難題就總會(huì)對(duì)著她喊:“立刻,你先睡吧,別打擾我!”之后干脆把門一鎖,將那份心意拒之門外!
直到有一天,弟弟來(lái)我家,我寫完作業(yè)后看他正在奮斗,滿頭是汗,于是打開電扇對(duì)著他,問他:“渴不渴?姐給你倒杯水吧,還有多少?實(shí)在不行休息一下!”弟弟脫口而出:“很多,別嘮叨了,我不喝!”突然,我的心微微顫動(dòng),再仔細(xì)想想,剛才那場(chǎng)景好熟悉,也許當(dāng)我將親情推出門外時(shí),親人的心也會(huì)痛,我最后感到那時(shí)的我是多么可悲。
親情使當(dāng)局者迷,卻讓旁觀者清,一個(gè)人理所當(dāng)然享受親情的時(shí)候,當(dāng)一個(gè)人走向成功而忘記親情的時(shí)候,他必將成為一種杯具。
親情不需要回報(bào),也不需要感恩,但它需要我們用真心去澆灌,去滋養(yǎng)。
親情的作文 篇4
我們每個(gè)人都有一段難忘、溫暖的親情,它可能來(lái)自某一件事物,也可能來(lái)自某一個(gè)人。親情是可貴的。
《綠藤紅藤》中的主人公是一位活潑可愛,喜歡吃南瓜餅的小女孩——藤藤,她曾4次莫名其妙地看到一封信,而信里卻說(shuō)她的父母不是人,而是千年樹精,她家并不叫藤宅,而叫米宅,米宅里的人去樹林里砍下了兩條樹藤,一紅一綠,做成圓環(huán),扣在門外。女孩始終不相信她的父母是樹精,她去問過(guò)她的父母,而她的父母卻次次承認(rèn)自己不是人,讓女孩去梧桐樹下找她的親生父母。最后,綠藤紅藤的壽期到了,變回了原貌,一位天使給他們吃了魂丹,從此幸福地生活著。
在6年前,我有一段親身經(jīng)歷的親情,至今我都難以忘懷。那天,我獨(dú)自一人去購(gòu)物,買了很多的學(xué)習(xí)用品。在回家橫穿馬路的路上,我突然手一滑,袋子里的東西灑了一地,我跑到馬路中央,撿起東西,這時(shí)一輛汽車飛奔而來(lái),我站在那兒,呆住了,如同時(shí)間停留一般,這時(shí),我的心一直跳個(gè)不停。正在這個(gè)時(shí)候,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,一個(gè)箭步把我拉到了他的`身邊!拔业奶炷!什么情況!”老爺爺用不太熟練的普通話慈祥地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,以后過(guò)馬路要當(dāng)心點(diǎn),注意交通安全,不要站在馬路中央!闭f(shuō)完,他笑了笑,臉上的皺紋像兩把小傘一樣撐了開來(lái)。
從此,我就認(rèn)定他是我的爺爺,雖然不是親爺爺,但在我的心里他就是我家庭里的一員,就是我的親爺爺!
那紅綠燈下,充滿了濃濃的親情……
親情的作文 篇5
親情中必須有幸福相伴,而幸福中也不會(huì)脫離親情的關(guān)愛,讓我們用心去體會(huì)親情中的幸福,永不改變的是親情!捌肺丁背鏊恼滟F,美好!}記
回首往事,諸多事情已經(jīng)銘記在我的腦海里。最多的還是母親的身影。
時(shí)光之水慢慢匯集,形成我們兒時(shí)仰望的大海,望他仿佛是一望無(wú)際,可是光之水終究逝去,當(dāng)其流盡時(shí),一個(gè)人的生命便走到了盡頭,我們經(jīng)歷的人生便是那海水的平靜與洶涌。
在腦海里重新拾起兒時(shí)的時(shí)光,回憶起兒時(shí)的種種幸福。童年正式有了這些幸福,才會(huì)鼓勵(lì)著我從童年走到少年,學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)取,生活上做到獨(dú)立、節(jié)儉
母親,偉大而神圣的稱號(hào),我的童年生活中有了您,我才學(xué)會(huì)約束自己。
記得以前我和幾個(gè)同村幾個(gè)出了名的淘氣鬼去相約踢球,當(dāng)聚到一塊,我們便向麥田出發(fā),等到玩的臟兮兮的我回到家中,你訓(xùn)斥了我一頓,最后還又安慰我,給我將一些農(nóng)民伯伯的不容易。那時(shí)7.8歲的我似乎名表了母親的話,以后我再也沒有去糟蹋農(nóng)民伯伯的農(nóng)田了,我想這該是被“訓(xùn)斥’的而幸福吧,使我學(xué)會(huì)的約束。
時(shí)間飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從懵懂的孩子蛻變?yōu)槌錆M青春氣息的少年。時(shí)間在變,身體在變,環(huán)境在變,但我和母親之間的.親情永遠(yuǎn)不改變。剛上初一的我,我嫉妒盼望著獨(dú)立,鍛煉自己,可母親在家時(shí)常掛念著我,時(shí)不時(shí)還上學(xué)校來(lái)看我,問我的學(xué)習(xí)怎么樣,有困難沒有,我也會(huì)向母親說(shuō)一些自己的情況。每次放假回家我和母親談一些我在學(xué)校遇到一些學(xué)習(xí)和生活上的挫折,母親總給我一些鼓勵(lì)的話,從而使我有勇氣面對(duì)與克服,這該是一種幸福吧,使我學(xué)會(huì)了克服困難。
有了母親的鼓勵(lì)同我并肩作戰(zhàn),這讓我有了了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,當(dāng)在校園每天重復(fù)做相同的事情時(shí),我并不愁悶,因?yàn)槲抑烙心赣H對(duì)我的期望,和我努力追求著的目標(biāo)作為動(dòng)力,這更加增強(qiáng)了我的決心與斗志。
母親,在這些年中,感謝您驅(qū)走了我心中的陰霾,是我周圍永遠(yuǎn)充滿幸福,有你的支持使我度過(guò)難關(guān)。
那些被忽略的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呀,那被忽略的幸福的漣漪,以后我要用真情去把你重溫,讓我與母親之間的親情永不改變!!!
親情的作文 篇6
成長(zhǎng)中那些不同的經(jīng)歷,折射出相同的關(guān)愛。普通人的故事里,父愛母愛是一樣的偉大。
本書中所精選的一個(gè)個(gè)溫暖心靈的親情故事,是每個(gè)人對(duì)父愛母愛的深情回憶。你能感受濃濃的親情、對(duì)父母的深深謝意、對(duì)父母的愧疚,或者有太多來(lái)不及說(shuō)的話……
為你成長(zhǎng)付出代價(jià)的是,父母悄悄變白的黑發(fā)和日益蒼老的'面龐。不是每個(gè)人都有幸及時(shí)聽到他們安慰和鼓勵(lì)的話,不是每個(gè)人都能時(shí)時(shí)有他們陪在身邊。
不要讓還未實(shí)現(xiàn)的報(bào)答成為遺憾。
“慈母手中線,游子身上衣!碧煜赂改钢異,其實(shí)都在一針一線、一封家書、一件小事之中。
母愛是溫暖的外衣,時(shí)時(shí)關(guān)愛著你的身體;父愛是貼身的背心,刻刻包圍著你的心。父愛母愛是你身上的兩重衣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著你的前后
無(wú)論你遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,還是在天涯海角,父愛母愛都在你身上緊緊纏繞。
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