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親情的作文[優(yōu)秀8篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的親情的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
親情的作文 篇1
親情是什么?有人說(shuō)親情是一把能遮風(fēng)避雨的傘;有人說(shuō),親情是疲勞時(shí)一雙溫柔的手;也有人說(shuō),親情是生病時(shí)坐在床頭的守候……
親情到底是什么?每個(gè)人都有自己的感悟,我認(rèn)為,親情是一雙蒼老的手,為你編織出一件御寒毛衣。
我的奶奶已經(jīng)步入晚年了,但她看起來(lái)仍是那么有精神。一雙炯炯有神的眼睛,五十多歲仍是一頭的烏發(fā),挺直的腰板,仿佛仍是四十來(lái)歲的模樣。
但她與平常老人一樣絮絮叨叨。每次我去飛云玩,她總是問(wèn)題不斷。她對(duì)我很好,爺爺常常調(diào)侃說(shuō):“佳瑩一來(lái)菜色都變好了,以后可要常來(lái)啊!”“那也要看佳瑩愿不愿意。”奶奶在后面笑呵呵地說(shuō),眼中盡是慈愛。
還記得去年的秋天,天氣開始轉(zhuǎn)涼。我本就怕冷,便早早地穿上了長(zhǎng)袖衫。
周末,我去奶奶家玩,只見她正拿著幾團(tuán)毛線干著什么。一問(wèn),我才知道正奶奶準(zhǔn)備給我織一件毛衣。小時(shí)候,我常穿著著奶奶親手織的毛衣,不過(guò),有時(shí)線頭處理得不好,穿著有點(diǎn)扎人,但我還是穿著,用燦爛的笑容來(lái)?yè)嵛磕棠滩话驳腵自責(zé)。
因?yàn)槭侵苣,我便在爺爺奶奶的挽留下住下了。一整天,奶奶都在織我的毛衣,我和爺爺則在看電視。
我洗完澡已是8點(diǎn)了,奶奶還在燈光下編織著毛衣。她戴著老花眼鏡,雙眼瞇成一條線,骨瘦如柴的雙手微顫著!澳棠,這么晚了,您早點(diǎn)休息吧?”我看著奶奶的手嫻熟地從針線中穿梭,關(guān)切地問(wèn)。
奶奶頭也沒抬回答說(shuō):“還有很多時(shí)間呢!更何況天已經(jīng)冷了,可得讓你早些穿上,千萬(wàn)別凍著!蔽也徽Z(yǔ),坐在她身邊。
橘黃色的燈光下,映出奶奶的臉龐。我從沒這么仔細(xì)地看過(guò)她,原來(lái),即使她表現(xiàn)得再怎么有精神,也終歸是老了。歲月在她的額頭和眼角刻下了痕跡,曾經(jīng)炯炯有神的眼中已滿是疲憊,干瘦的手掌上盡是老繭。她已經(jīng)老了!
奶奶的手還在不住地穿梭,而時(shí)間仿佛就停留在這一瞬間。
毛衣織好大概是在兩個(gè)月后了,那時(shí)已入冬,媽媽也為我添了許多新棉衣。那是一件灰紅交織的毛衣,看上去有點(diǎn)亂,大概是還有線頭沒有處理干凈。雖然不大好看,但我還是在奶奶期待的目光中穿上了這件帶有奶奶體溫的毛衣。
剛穿上便有點(diǎn)刺刺的,領(lǐng)口癢癢的,像有什么東西在給我撓癢一般,但即便如此,我卻感到十分暖和,仿佛在奶奶溫暖的懷中。
“怎么樣?喜歡嗎?不舒服我拿回去再改。不過(guò)按理說(shuō)應(yīng)該不會(huì)的,這毛線都很好的……”奶奶自言自語(yǔ)說(shuō)。
“不,很舒服!”我說(shuō),笑得開懷、自然。心里像有一團(tuán)火焰,暖暖的,仿佛身心都融化在奶奶默默的愛中。
奶奶的愛,在那無(wú)聲的針線中,早已細(xì)細(xì)地編織出來(lái)……
親情的作文 篇2
你撫育我成長(zhǎng),我陪你慢慢變老
——題記
有一種感情,像一束光;像一彎月;像一片藍(lán)天。它可以傾其所有,為你赴湯蹈火,它就是那溫暖的親情。
黑暗中,只有她的牽掛最溫暖;風(fēng)雨中,只有她的懷抱最幸福;平凡中,只有他們的愛最強(qiáng)烈。
寒冷中的牽掛
冬天,北風(fēng)簌簌作響。寒冷包圍著整個(gè)冬日的早晨。我坐在車?yán)铮吹綇N房那微弱的燈光里,顯現(xiàn)著母親瘦弱的身影。她打開窗戶,焦急地向外張望著,似乎在擔(dān)心我有沒有坐上車。她那骨瘦嶙峋的胳膊搖曳著,似乎在與我揮手,風(fēng)更大了,急著往母親的袖管里鉆。頓時(shí),她的袖子像只漲滿的`白帆,我搖下車窗,與她相應(yīng)。這她才放心的關(guān)上了窗戶,我自以為我是最幸福的。珍惜她那溫暖的牽掛,有了這份牽掛即便在冬日,也仍感覺暖烘烘的!
風(fēng)雨中的溫暖
前些天,我數(shù)學(xué)得了80分;氐郊抑校那橛魫灥奈乙幌戮捅桓赣H瞧出了,只聽爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“數(shù)學(xué)考了多少?”我小心翼翼的回答道:
“80”本以為得到的會(huì)是狂風(fēng)暴雨般的訓(xùn)斥,卻聽到宛如流水般的鼓勵(lì),爸爸跟我說(shuō):“只要你及格,爸爸就滿足了!笨沙燥垥r(shí),他那滄桑的臉上總有一絲抹不掉的愁容,我暗暗發(fā)誓:下次一定要讓您風(fēng)風(fēng)光光地去開家長(zhǎng)會(huì)。珍惜吧,珍惜這美麗的親情。
陽(yáng)光下的回報(bào)
面對(duì)父母潮水般的避之不及的愛,我既興奮卻又措手不及。夜晚,如牛奶糖般甜甜的親情隨之而來(lái)。靜靜的夜晚,努力奮斗的我只有母親還在那兒陪著我,當(dāng)她在床上睡,我會(huì)為她蓋上被子;父親每日操勞,我就利用回家的時(shí)間為他按摩。當(dāng)他們疲憊地下班回來(lái)時(shí),我會(huì)為他們端上一杯冒著熱氣的茶水。對(duì)于他們的愛,我除了感激和回報(bào),似乎真的無(wú)法做什么。
那暖暖的親情如紅日初升。茫茫藍(lán)天下,我因有你們而不再孤單;瑟瑟寒風(fēng)中,我因有你們而不再寒冷。讓我珍惜這份親情一直永遠(yuǎn)陪伴我。
親情的作文 篇3
在我的印象中,外公是一個(gè)可親的老人。他總是笑瞇瞇的,而當(dāng)我和媽媽去看望他的時(shí)候,他的笑容比平時(shí)還人多呢。
我是很愛我的外公的,外公也很愛我。我每次去了他那兒,他總會(huì)給我很多糖塊吃。外公知道我是最愛吃糖的。我和外公最快樂(lè)的'時(shí)光,是他在我家的時(shí)候。他那時(shí)生了病,自己不能照顧自己。在我家的這段時(shí)間,外公總是很樂(lè)意教我說(shuō)朝鮮話,因?yàn)樗鴧⒓舆^(guò)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),會(huì)說(shuō)幾句朝鮮話。我至今還能想起他教我“吃飯”和“喝水”用朝鮮話怎么說(shuō)時(shí)的情形。
可是也不知是為什么,后來(lái)我對(duì)外公的態(tài)度漸漸不那么好了,幾乎天天都不跟外公說(shuō)話。但我的心里還是愛著外公的。我不跟他說(shuō)話,一方面是因?yàn)樗瞬≌f(shuō)話說(shuō)不清,但有時(shí)也因?yàn)樽鳂I(yè)太多。但是后來(lái)聽媽媽說(shuō)外公住院了,我害怕會(huì)失去外公,竟然一下子哭了起來(lái)。不過(guò)值得慶幸的是外公不久就出了院,這讓我感到了些許安慰。
我是死也沒有想到外公會(huì)去世得那么早。外公死在了一個(gè)晚上。半夜里,爸爸的手機(jī)突然響了,電話里說(shuō)外公不行了,不過(guò)媽媽并沒有讓我知道。第二天,爸爸回家后說(shuō)外公死了。這似乎是一個(gè)謊言?晌覐陌职帜浅林氐谋砬橹锌梢钥闯鲞@是真的。我沒有能夠見外公最后一眼,這都怪我的一個(gè)大娘,她說(shuō)我臉上有痘痘,到醫(yī)院里去會(huì)長(zhǎng)得更多。令我后悔的是我竟然真的沒有去醫(yī)院,為此我整整哭了一個(gè)上午。
在外公鄰居們的印象中,外公是一個(gè)大好人。每當(dāng)左鄰右舍遇到了什么困難,他都會(huì)去幫助他們。家里所有的孩子都不舍得他走,他對(duì)家里所有的孩子都是那么好。
直到外公死后,我才聽別人說(shuō)在他死前的那個(gè)下午,他還和一幫老頭兒打麻將來(lái)著,所以誰(shuí)也沒想到他會(huì)在晚上去世。
我想外公在我的心中會(huì)永遠(yuǎn)存在的。有時(shí)我也希望時(shí)光會(huì)倒流,因?yàn)槲依鲜呛蠡跒槭裁串?dāng)初沒有抽時(shí)間多去陪陪他。外公,愿你在天堂里安息!
親情的作文 篇4
有人說(shuō):父愛如山,母愛似水。而我把他們的愛比作是燃燒在心中不滅的火把,是一把雨打不倒、風(fēng)吹不垮的保護(hù)傘,是漫漫人生路上指引方向的導(dǎo)航燈。我沒有太多贊美他的言語(yǔ),只希望把愛捧在手心,用最好的方式去珍惜它。
傍晚,我翻出了兒時(shí)的照片:一張四歲的我,抱著柚子站在老家院子的那棵樹下的照片。它喚起了我兒時(shí)的回憶:大廳堂上掛著古老而發(fā)黃的相片;過(guò)節(jié)時(shí)爺爺蒸的白花花的糯米粄;院子中央清澈見底的古水井;晚飯前奶奶對(duì)我的陣陣呼喚……
我正搖搖晃晃的剛開始學(xué)走路,爺爺用雙手拖住我,似乎怕我跌到。奶奶則在前方為我鼓勁,我一步三晃地?fù)湎蚰棠痰膽驯А.?dāng)我跌到時(shí),奶奶就站在我邊上一個(gè)勁地為我加油,我當(dāng)時(shí)竭盡全力,仍趴在地上,但奶奶卻微笑的看著我,暗示我應(yīng)該自己爬起來(lái)。我正在學(xué)寫字,爺爺手把手地教我寫“1、2、3……”。在端端正正的方格紙上,留下了我與爺爺共同協(xié)作的心血。下大雨的夜晚,奶奶背著我往家趕,小路上的泥濘使奶奶的雙腳陷得好深,褲腳上被濺起的泥水打濕了。我撐著傘,趴在奶奶已彎了的背上,奶奶走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路。
每當(dāng)看著他們矮小的`身軀,古銅色的皮膚,深深的皺紋,絲絲縷縷銀白色的頭發(fā),我就特別感動(dòng),我的眼睛再一次濕潤(rùn)了。他們操勞了一輩子,我卻很少去看望他們,只有在過(guò)年的那幾天。每每想到這,我就有想哭的沖動(dòng),我被他們所感動(dòng),被親情所感動(dòng),我哽咽著輕輕地喊著“爺爺、奶奶”。
這時(shí)我想起了,男兒有淚不輕彈。
親情的作文 篇5
世上只有媽媽好,我的媽媽也好,她對(duì)我的愛猶如天上的星星數(shù)也數(shù)不清,讓我跟你說(shuō)個(gè)故事吧!
故事發(fā)生在上個(gè)月的.星期五,那天早上出大太陽(yáng),所以吃完早餐我沒帶雨傘就上學(xué)了,早上的課上得很愉快,心情也很舒暢,下課玩著也有勁,可是,好事一會(huì)兒就消散了。
上完最后一節(jié)課的時(shí)候,天上突然烏云密布,轉(zhuǎn)眼天就黑了下來(lái),太陽(yáng)早就消失了,真正的災(zāi)難現(xiàn)在才開始,不一會(huì)兒狂風(fēng)大作,暴雨傾盆,雨點(diǎn)打在窗戶上,就像召喚誰(shuí)一般,果然不到幾分鐘,雷公、電母就來(lái)看熱鬧了,還加入了當(dāng)中。我們大家都有點(diǎn)兒害怕,盼望雨小一點(diǎn),可是天空絲毫沒有理會(huì)我們,好像我們?cè)侥懶,他就越?qiáng)大。這時(shí),下課的鈴聲響了,同學(xué)們仿佛看見了救星,一個(gè)個(gè)都跑了出去,原來(lái)他們的家長(zhǎng)早在外面接他們?匆娺@個(gè)情景,我慌了,因?yàn)閶寢屧谏习啵职殖霾盍,我坐立不安?/p>
就在這個(gè)時(shí)候,她來(lái)了,沒錯(cuò),是她,媽媽。只見她打著雨傘一步步走來(lái),帶著我慢慢向家中的方向走去。
直到此時(shí)此刻,我才發(fā)現(xiàn)親情是多么的寶貴,它是大家可以放下一切,但都要保護(hù)它的血脈。因?yàn)樗鼘氋F,而且不能用金錢來(lái)衡量,我將珍惜這份親情,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)!
親情的作文 篇6
世界上最偉大的愛,而親情卻是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中傳遞,溫暖著我們的心。
這天中午,我和來(lái)上學(xué),姬旦、馬丹走進(jìn)大廳時(shí),我們看到了一個(gè)東張西望的老爺爺,它的頭上帶了一頂灰色的帽子,身上穿這一件很普通的衣服,腳上穿著一雙布鞋,顯得很蒼老。老爺爺?shù)氖掷镞拿著一個(gè)水瓶,很顯然他是來(lái)給孫子送水的。我們沒有在意,有說(shuō)有笑地上著樓梯,我無(wú)意中往后看了一眼,那位老爺爺就走在我們的'后面,他粗糙的手抓著樓梯的扶手,他一步一個(gè)臺(tái)階地上著,每邁一級(jí)臺(tái)階,都顯得那么無(wú)力。讓人看著很難受。當(dāng)老爺爺快爬到二樓時(shí),一個(gè)男孩來(lái)到老爺爺?shù)那懊,用力地拿過(guò)了水瓶,我心想:這下好了,老爺爺不用那么累地上樓梯了,他的孫子必須會(huì)很感謝爺爺?shù)。而眼前的情景卻讓我們驚呆了,小男孩不但沒有多謝爺爺,反而對(duì)爺爺大呼小叫的說(shuō):“上個(gè)樓梯那么慢,渴死我了!比缓缶秃屯瑢W(xué)跑回教室了。老爺爺一臉的無(wú)奈,慢慢地下了樓?吹竭@,我的心里像是吞進(jìn)了鉛塊,難受極了。
我此刻想起白天的那一幕,心里就很難受,老爺爺對(duì)孫子的愛讓我感動(dòng)。而那個(gè)男孩的行為卻讓我有了很多感悟。孫子認(rèn)為爺爺對(duì)他好是就應(yīng)的,他就像家里的“小皇帝”全家人都圍著他轉(zhuǎn)。而他在親情和關(guān)愛的環(huán)境下,一點(diǎn)都不為所動(dòng),俗話說(shuō)的好“不養(yǎng)兒不知父母恩”,我想等他當(dāng)爺爺時(shí)他也不想讓孫子這樣對(duì)待他吧!其實(shí)在我們這個(gè)年齡段里這樣的狀況不勝枚舉,而我們就應(yīng)從小事中學(xué)會(huì)做人、做事。
爺爺對(duì)孫子的親情是骨肉相連的濃情,是無(wú)私的愛的奉獻(xiàn)。我們要以感恩之心去回報(bào)他們的愛。
親情的作文 篇7
歌聲是人生舞臺(tái)上的霓虹燈,五顏六色各有玄妙。人們常說(shuō):人生如歌。而母親將她的各種情感和諧的組合在一起,哼唱這一曲獨(dú)特、動(dòng)聽的母愛的歌聲。
主旋律——關(guān)愛
夜神用它的黑衣嚴(yán)嚴(yán)地裹住了大地,萬(wàn)籟俱寂,只有風(fēng)婆婆閑不住,煩人地吹著涼風(fēng)。我被凍的冷瑟瑟的,腿蜷縮得緊緊的,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。這時(shí)候,一陣熟悉的腳步聲傳入了我的耳畔,是媽媽!我趕緊把頭轉(zhuǎn)向了墻,假裝睡著,等那腳步聲停止后,一雙溫柔的手給我蓋緊了被子,我忽然感到被子厚實(shí)了許多。腳步又漸漸遠(yuǎn)去了,只剩下清脆的風(fēng)聲帶來(lái)了陣陣甜意。
母親用它的愛無(wú)微不至的'關(guān)懷著我。當(dāng)我遇到挫折時(shí),母親同我促膝談心,幫我戰(zhàn)勝困難;當(dāng)我成功時(shí),母親提醒我要?jiǎng)俨或?當(dāng)我做事情時(shí),母親總用她迷人的微笑和充滿信任的目光鼓勵(lì)著我。
在媽媽哼著的歌聲中,混入了許許多多無(wú)微不至的關(guān)愛。關(guān)愛作為主旋律被一點(diǎn)一點(diǎn)地混在了歌聲中,使我在寒冷時(shí)感到溫暖,在孤獨(dú)時(shí)傾聽著母愛的主旋律。
親情的作文 篇8
“感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”一首《感恩》道出了千千萬(wàn)萬(wàn)感恩人的心……
記得那時(shí)我才3歲,不知為什么,我突然全身抽筋還吐血爸爸媽媽趕緊把我送到附近的醫(yī)院去看,醫(yī)生一查是“菌痢”,在他醫(yī)院看看不出,媽媽趕緊聯(lián)系了舅舅開車送我去蘇州。我記得,當(dāng)時(shí)太湖大橋還沒開通,得乘渡船,可是舅舅開這么大的一輛卡車,得占渡船多大的地方啊。不管了,舅舅連車帶人一起開上了渡船,船一靠岸舅舅就馬上開到了蘇州兒童醫(yī)院。到醫(yī)院,已經(jīng)很晚了,值班醫(yī)生馬上實(shí)施緊急搶救,再進(jìn)行全面檢查,查出來(lái)也是“菌痢”。我還抽搐著,醫(yī)生馬上搶救我,我當(dāng)時(shí)已經(jīng)拉血拉得差不多了,醫(yī)院血庫(kù)里適合我的血型的.血也不夠了,媽媽急得哭腫了眼睛……“馬上輸血,搶救孩子”醫(yī)生的話音剛落,母親就沖到化驗(yàn)室驗(yàn)血型,正好和我的一樣,她馬上要求醫(yī)生抽她的血。母親身體瘦弱,醫(yī)生希望找個(gè)更強(qiáng)壯些的來(lái)輸血,母親二話沒說(shuō),撩起手臂,說(shuō):“大夫,沒時(shí)間了,抽吧!贬t(yī)生也沒有辦法了,200cc鮮紅的血慢慢流進(jìn)了我的血管,流進(jìn)了我的身體……我的這條小命終于保住了,F(xiàn)在,我身上流的是媽媽的血,偉大的母愛,怎能不叫我感動(dòng)!
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。去年哥哥高考意外地名落孫山,不得不到外地去上學(xué),他很懊悔,但又不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。開學(xué)那一天,舅媽舅舅送哥哥去千里之外的宿遷的大學(xué),舅媽他們要回來(lái)了,哥哥哭了,他因?yàn)樽约嚎荚嚨氖Ю,因(yàn)榱罹藡屖謸?dān)心而哭,為了離開家鄉(xiāng)獨(dú)自異地求學(xué)的艱難而哭。從那時(shí)起,他便努力學(xué)習(xí),期中考試時(shí),他取得了大一年級(jí)第一名的好成績(jī)。他又笑了,他為了自己考試成功而笑,為了能使母親欣慰而笑,為了自己找回信心而笑。是什么讓哥哥如此又信心又勇氣?是親情,是哥哥感受到親情在他身邊,在鼓勵(lì)著他奮發(fā)向上。
人生中,有“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的濃濃親情;有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的至死不渝的感情;有“浮云游子意,落日故人情”的天長(zhǎng)地久的友情。不要忽略了身邊一點(diǎn)一滴的親情,讓我們細(xì)細(xì)品味、感受親情。
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