【精】親情作文9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的親情作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
親情作文 篇1
我是個十足的小吃貨,一想到紅燒排骨、臘肉香腸、麻辣兔頭、五香雞爪……那一道道舌尖上的美味,我不禁直流口水。美味的菜肴帶著濃濃的親情,勾起了我塵封的回憶。
姥爺今年67了,滿頭白發(fā),平時總是佝僂著身子,像一塊久經風霜的礁石。可當他一走進廚房時,就像一個征戰(zhàn)的將軍,鍋碗瓢盆都聽他的指揮:鍋鏟在鍋中翻騰,熱油在鍋中歡笑,菜肴在鍋中跳舞……隨著鍋碗瓢盆演奏的結束,一道道美味便誕生了。
飯菜上桌以后,我總是最先拿起筷子,將最好吃的一點不留的夾到自己的碗里。一碗還沒吃完,姥爺便去給我添飯,每次都是滿滿的,甚至會高出碗沿許多。當我抱怨姥爺盛的飯?zhí)喑圆涣说臅r候,姥爺總說:“你吃不了,我吃!蹦且蛔忠活D,就是一個老年人對孩子許下的諾言。而姥爺,為了這個諾言,一直在吃我的剩飯。
有時飯菜做得不可口,我就不吃,還向姥爺發(fā)號施令,讓其重做。點菜之后,姥爺又返回廚房,叮叮當當地忙活起來。我坐在姥爺對面,吃著姥爺為我開的小灶。而姥爺,吃著那冰冷的飯菜,卻滿是幸福和滿足……
當姥爺將廚房收拾干凈后,廚房的交響樂也停止了演奏。姥爺坐在陽臺的躺椅上,看著報紙,不一會兒,就聽到了他細微的鼾聲。午后的陽光靜靜地灑在姥爺那蒼蒼的.白發(fā)上,這時我才發(fā)現(xiàn),姥爺更加蒼老了。
如今,想著那一道道熟悉的菜肴,就像是久別重逢的老友,是那樣親切。那個曾經不懂得什么是愛的男孩,終于和姥爺長的一般高了,終于懂得了那并不寬闊的肩膀頂起一片天的艱辛,更懂得了那香噴噴的美味后濃濃的親情……
親情作文 篇2
一、 教學目標:
1、引導學生關注生活、關注家庭,從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)真善美,感悟真情。
2、引導學生說自己身邊真實的故事,寫自己內心真實的想法,學習有創(chuàng)意地表達。
二、過程與方法
1、采用語文與藝術相結合的方法,創(chuàng)設情境,調動情緒,激發(fā)靈感。
2、學生聽說讀寫與教師點撥相結合,表達生活中的親情美。
三、情感態(tài)度價值觀
引導學生理解父愛母愛,體會父母的艱辛,學會感恩、回報。
教學重難點:
引導學生說自己身邊真實的故事,寫自己內心真實的想法,學習有創(chuàng)意地表達。 教學準備
搜集相關資料,制作多媒體課件。
教學時間:1課時
教學過程
課前準備
多媒體播放歌手劉和剛《父親》,創(chuàng)設情境
一、導入:親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間,,我們就離不開親情。可以說,世間的每一個人都浸泡在博大無比的親情中,世間的每一個人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌;世間的每一個人無不渴望天空般高遠大海般深邃的親情。
二、學生說說有關“親情”的詩句。慈母手中線,游子身上衣。誰言寸草心,報得三春暉。烽火連三月,家書抵萬金。
“慈母手中線,游子身上衣!边@是親情的極致。古往今來,親情曾被多少詩人謳歌,曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚,誰也說不清道不明。當今物欲橫流,親情的博大和溫馨又是何等的重要。
三、教師提問,說說什么是親情?學生發(fā)言
(最好用排比句或比喻句)
師訴;親情,顧名思義就是親人的情義,是親人之間的感情,是關愛,是父愛,是母愛,是手足之情,血脈之情,是長者對幼者的疼愛。沒有親情的呵護,人生就多了一份孤獨和寂寞。今天,就讓我們感受親情,體會真愛。
1.同學們,我們閱讀一篇關于親情的文章,請打開《新閱讀與作文》的第8頁 之前老師布置過預習,下面哪位同學愿意展示自己的風采給我們讀一遍
三.學習文本的寫作方法、 圍繞父親的兩次笑,研讀課文
概括文章內容
問。這篇文章寫了一件什么事?生答
1、 父親創(chuàng)造了怎樣的奇跡?用文中的語言回答,并劃出來。[出示:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不被任何人知覺。]
小結:按照常理,心臟被洞穿的人,會當場斃命,而這位父親卻多活了三天[板書:多活三天],并且微笑著面對他的女兒,面對人生。
2、 快速瀏覽課文,父親笑了幾次?
3、 理解第一次笑。
。1)[出示:一天早上,父親正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地搖晃。父親摔倒時,刀子插在他胸口。他全身都在顫抖,嘴唇瞬間發(fā)青。
6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他。他卻微笑著推開女兒的手:“沒事兒,只是摔了一跤!比缓筝p輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。]
自由讀,從這兩小節(jié)中你讀懂了什么?(根據學生反饋進行學習)
。2)你從父親的.笑中體會到了什么?
[板書:愛]
。3)指導朗讀。
5、 理解第二次笑。
。1)[出示:抵達的前夜,父親來到女兒的身邊,對女兒說:“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她! 女兒不解地問:“可是你明天就要見到她了,你為什么不自己告訴她呢? 他笑了,俯身,在女兒額上深深刻下一個吻。]
自由讀。給“刻”換詞,為什么這里用“刻”,而不用其他的詞呢?(父親在這刻下的僅僅是個吻嗎?)
2)抵達前,父親還為女兒做了什么?[出示:以后三天,父親照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結,帶她去看大海的蔚藍,仿佛一切如常。而小女兒卻沒有注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平線的眼光是那樣憂傷。]
。3)父親做這一切時真的是“照!、“一切如!眴?(不是)生述說理由。
。4、 從這兩次笑中,你看出這是一位怎樣的父親?[板書:] 偉大
四、 深入理解,回歸整體。
親情作文 篇3
親情,兩個多么美麗的字眼,組成了一個親切的詞語。親情是什么?是一杯茶,溫暖人心。親情是什么?是一句時而嚴肅時而善解人意的話語。親情是什么?是一把傘,為你遮擋風雨。親情所代表的,我們永遠不了解。
我是獨生女,而且是家中唯一的孫女,大家都對我疼愛有加,什么事都讓著我,護著我,我沉溺在愛的海洋里,無法自拔。那時,我還小,太婆還在這個世上。她似乎非常喜愛我,整天“藝藝,藝藝——”不停的喊著,巴不得把我捧在手心里呵護。她總是邀請我去她家里住宿,可我認為太婆的房子又黑又小,還散發(fā)著潮濕的臭味,什么都不如自己的房子寬敞明亮。所以,我一直都很嫌棄她,嫌棄她住的不好,穿的也不好看,給我丟人。于是,我對她的邀請一律冷眼相對,連她偶爾攢錢給我買的小禮盒和零食,我都不愿意收下,嫌不干凈的丟在一旁。
太婆貌似一點兒都不在乎我對她的態(tài)度,仍舊時不時就給我送東西。在一個大冬天的晚上,我因不好好吃晚飯而餓的慌,肚子“咕——咕——”的響,我下床叫媽媽燒夜宵給我吃,可媽媽實在太困了,大冬天的又特別冷,就沒有給我燒。我以前都被寵壞了,便無理取鬧的大哭起來,甚至哭聲驚動了隔壁的太婆。太婆披上棉襖,急沖沖趕來我家,沖我喊道:“寶貝藝藝,怎么啦?”“肚子餓啊——”我哭得鼻子一抽一抽的。“你媽呢?”“她不給我燒哇!”我投訴道。“哎呀真是的,怎么能讓我們家藝藝餓肚子呢,真不像樣!”太婆安撫著我,把外套給我套上。自己光著膀子在廚房幫我奮斗。我坐在一旁,倒是一點兒也無感,認為這是一切太婆都應該做的。而第二天,外婆發(fā)燒了,我沒有去看她。時間過得是那么快,太婆去世了:就在有一天,太婆突然臥床不起,大家都十分擔心,前去探望她,我原本并不想去,可在大伙兒嚴厲的呵斥下,我才不情不愿的來到太婆家。太婆躺在床上,面如菜色,看上去病怏怏的`。她艱難的轉過頭,看我來了。不停地揮手叫我過去。她緊緊的握住我的手,說:“藝藝,收下我這點錢。”那是幾張皺巴巴的十元紙幣。然后,她沖我一笑。第二日,太婆就去世了,享年94歲,卻沒有得到曾孫女的一點關心和愛。我看了看手中的紙幣,失聲痛苦,把自己關在房間里哭了好久,一想起太婆和我的種種,就愧疚感油然升起,但一切卻無法挽回。
我們生活在一個被愛所包圍的家庭,幸福美滿。因為親情無處不在,所以我們認為,親情已經太多,我們不用珍惜,不用愛護。甚至有時會嫌棄那真摯的親情,漠然置之。然而當那親情正在一點一點兒緩緩消散,銷聲匿跡。我們才發(fā)現(xiàn),那一點親情竟如此重要,想要奪回,卻都已經晚了,后悔也來不及。
讓我們一起感恩親情,珍惜親情。學會去愛每一個人,每一個事物。
親情作文 篇4
兒時,我們因為無知而不懂得回報父母的愛;長大了,我們因為面子而羞于表達。
——題記
曾經聽說過這樣的一個故事:有一個青年埋怨父親古板不體諒自己,經常和他發(fā)生爭吵,兩人之間,產生了一條無法跨越的鴻溝。直至一天,青年因為工作要到墨西哥待上半年,父親知道后,拿出地圖,要兒子指出墨西哥在地圖上的位置,然后他用紅筆畫出中墨之間的距離,說:“當我想念你的時候,就可以清楚地看到這條線聯(lián)系著我的牽掛!
那一刻,父親落淚了,兒子呆住了,我知道,我被感動了。
依稀記得小時候,父親經常帶著我去游樂場,那時的我,就像天空中自由飛翔的小鳥,無憂無慮,嬉戲在陽光的呵護下。我吵著父親幫我買氣球,一陣嘴皮功夫下,我得到一個藍色的,大大個的氣球,我拽著它在草坪里奔跑,回頭看見,父親嘴角淡淡的微笑,我不知道用美來形容男人是否合適,但在陽光下,在我心目中,父親的那一絲微笑卻構成那樣難忘的一幅畫面。突然,不知道是風還是什么原因,氣球在我手中掙脫了,飛向那廣闊無垠的'藍天,飛向大自然美麗的懷抱……
自我長大后,父親的笑聲少了,換上的是沉默和嚴肅,他不再帶著我四處游玩,每次,只是輕描淡寫地過問我的成績,我發(fā)覺,我們之間的話題越來越少。
親情作文 篇5
親情是什么?是“烽火連三月,家書抵萬金”的珍貴,杜甫面對親情悲苦感傷。是“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的寄托。是“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的思念。是“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿。蘇軾面對明月灑下一片祝福。
親情,就像一滴春日里的甘露,總能在悲愴的歲月里,鮮活懷舊者那風干的記憶;親情就像一片夏日里的綠蔭,總能在炎炎烈日中,撐起迷茫者的藍天;親情,就像一縷秋日里的陽光,總能在蕭瑟的風雨中,溫暖失落者的心田;親情情就像一場冬日里的白雪,總能在污濁的旅途中,滌盡跋涉者的征塵。
小時候放風箏,陪我的是我的母,撿風箏的是我的父親。
學習騎自行車,扶起摔倒的我的是母親,站在一旁喊著讓我爬起來繼續(xù)的是父親。
小時候闖禍,打我的是我的父親,給我上藥的是我的母親。
舉辦生日聚會,陪我吹蠟燭的,是我的母親替我吹氣球的,是我的父親。
手指感染,上醫(yī)院摘除壞指甲時微微顫抖地攥著我且反復告訴我別害怕的,是母親,被我緊緊攥著且一聲不吭的,是我的父親。
它就是這樣,沒有雜質,沒有距離,更沒有虛偽,僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關懷。
親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;親情是風,吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽,帶走黑暗,留下光明。
在一次報道中真實記錄這樣一個故事,在一次地震中,房屋急劇倒塌,造成這個地方居民傷亡嚴重,在搶險隊救援中無意聽到嬰兒的`啼哭聲,尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現(xiàn)地對青年夫婦用自己的身軀擔起沉重的重物,在他們中間的孩子卻安然無恙,一對父母在生死之間,做出愛的選擇。他們選擇把光明留給孩,還他一絲安慰和幸福。
人都說,父愛如山,母愛似水,母愛溫柔似水的柔情,父愛深沉似山的沉穩(wěn),山水相間,山水相間,山水相映,奏響一首幸福的愛之歌。
親情,是一盞明燈,給浪子回頭照亮道路;親情,是一個避風港,給飄泊的游子一個平靜的港灣;親情,是一碗心靈雞湯,給受傷的心靈一聲呵護;親情,也是一把利劍,給不知悔改的人一招力劈華山。
余光中的《鄉(xiāng)愁》中“而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽”,到處多少海外兒女的愛國思親情,到處多少離愁別恨,祖國是他們夢寐以求的地方,是他們的避風港,同樣也是他們的指路明燈………
風清,云靜,天藍,草綠。因為親情在,世界變得精彩;因為親情在”母”與”子”必將團聚。
親情,燦爛的花朵,芳香四溢,浸人心脾;親情,晶瑩的露珠,美麗純凈,招人愛憐;親情,皎潔的明月,素雅靜謐,柔和誘人!
愛永恒,情無價。
親情作文 篇6
珍惜親情,親情似水,不要因忙碌而讓心情流過。
——題記
屋里靜的只能聽見外面的聲音,聽到雨水穿過草叢的聲音,聽見蟬的叫聲,這是一個陰天的早晨。
屋里還是很靜,靜的只能聽見媽媽的腳步聲,這腳步聲離我越來越近了,接著,媽媽打開了門,把自己親手撥的花生放到我的`手里,我卻不耐煩的說:“我現(xiàn)在還不想吃,你放在桌子上吧!“媽媽的微笑從臉頰上消失了,出現(xiàn)了略蒼老的臉頰,但不久,這副蒼老的表情邊消失了,又微笑著把花生輕輕的放到桌子上。
我不屑的回過頭去又開始寫作業(yè)。時間很快,又到了吃飯的時間,但生活并不因此而乏味,媽媽又微笑著說:“孩子,快來吃飯吧!媽媽給你做了好吃的!暗抑徽f了一聲:”等會再吃!斑@時,只看到眉頭緊鎖,但很快又微笑著說:“好吧!”生活就這樣一天一天的過去,但因為有它生活才感覺更加溫馨、幸福。
就在傍晚,整理作業(yè)時,卻又不小心翻開媽媽的日記本,只是粗略的看了一句話:“體諒孩子吧!接著,卻又迅速的跑到房間里去睡覺,很快就進入了夢鄉(xiāng)!笨蓩寢寘s邁著輕輕的腳步給我蓋好了被子,看了一會,笑著走到了自己的房間去。
因為有媽媽,生活才更加美好和溫馨。雖然媽媽不會給我們做一些大事情,但在點滴生活中卻讓我們感受到默默無私的愛。因為有了今天的美好,才有了美好的明天!
愛的歌謠不在遠方,它在你的點滴生活里,一直盼望著你細細品味,一直在關注著你,希望你的明天會向今晚這樣美好。
珍惜親情吧!在我們的心靈深處。
親情作文 篇7
我是一名留守兒童,在我還沒有記憶的時候我的爸爸媽媽就南下謀生了。從此我便和奶奶一起生活,這樣的日子一過就是十幾年,我能開口喊得第一聲不是“媽媽”,而是“奶奶”,父母在我心里只是一個符合。
記得小時候,我們村里的伙伴們特別盼望著快點到春節(jié),因為新年到了就可以從父母手中得到禮物,還可以穿著漂亮的新衣服跟著父母出去玩?擅康竭@個連空氣中都彌漫著濃濃的節(jié)日氣息的時候,我的家卻靜的出奇,靜的讓人有些害怕。每年吃團圓飯的時候,都不會沒有爸爸,也不會沒有媽媽,只有我和奶奶。所以,我一點兒都不喜歡過節(jié),那樣的團圓只有寂寞。
到了我讀初中了,這樣的日子還在延續(xù)。我一直不能理解我的爸爸媽媽的行為,覺得他們在親情和金錢之間殘忍地選擇了后者。當我在學習上受挫時,聽不到父母的鼓勵;當天氣轉冷時,也看不到父母送棉被的身影;當我受委屈時,更得不到父母的擁抱。我多么渴望有一天從夢中醒來的時候,就能看見身旁有爸爸媽媽。
直到有一天,我在電視上看到了一個有關農民工近乎悲慘的打工經歷的專題報道,其中就有不少是拼命為孩子掙學費的為人父母者?吹竭@些,我心里第一次有了不一樣的想法……
我這才想起來自己似乎從來就沒有在意過父母的感受。每次他們回來的時候,我做得最多的事情就是和他們爭吵,好像除了這樣我再也找不到可以和他們溝通的方式。我這才想起來,每次和他們爭吵的時候,爸爸老是用那只粗糙的右手按著額前幾條像溝壑般的皺紋,而媽媽呢,她的眼睛里一直有幾滴晶瑩剔透的東西在轉動,還有那白發(fā),對,媽媽的兩鬢那幾根顯得特別刺眼的'白發(fā)。啊,我的既熟悉又陌生的爸爸媽媽!我這才想起來,爸爸媽媽都是性格內向的人,一直就不善言談的。哪怕是關心自己的女兒,也總是那么幾句話,“家里一切都還好吧”,“在學校住得習慣嗎”,“讀書可要用功啊”。
也許,我以前的猜測錯了。如果爸爸媽媽是為了金錢的話,那他們?yōu)槭裁磸膩砩岵坏觅I新衣服而給我買價格不菲的參考書籍呢?他們?yōu)槭裁瓷岵坏没丶疫^年也要省下路費來給我和奶奶買豐盛的年貨呢?他們到底是為了什么呢?我不敢再想了。
也許,下次爸爸媽媽回來的時候,等待他們的不是無知的爭吵,而是女兒好多好多的優(yōu)秀成績單。
親情作文 篇8
親情、愛情、友情,為什么情字總是在最后呢?因為走到最后才是真正的感情?戳恕爸袊蠲赖慕憬恪钡氖录,我感受頗深。
是什么讓懷揣大學夢想的她放棄學業(yè)?是什么讓她在燦爛的年華就毅然擔任起了家庭的責任?是什么能讓她不厭其煩的照顧弟弟,為弟弟擦洗身體?是純潔偉大的親情!她們是骨肉相連的一家人,是情同手足的親姐弟。作為姐姐她也許有義務照顧弟弟,但她為自己的親弟弟放棄了學業(yè),耽誤了自己的前途。她將簡單的'姐弟之情無限地擴大,在我們看來這是如此的偉大,而她卻說:“這只是一種人間最平凡的親情”。
如今的社會,六親不認,親兄弟反目成仇的事件每天都有,有些甚至會為了利益而置對方于死地。道德、親情,在他們心中早已沒有了痕跡。更別說掙錢給別人花,自己受累讓別人享受了。
我也是有姐姐的人,看了這樣的事后,我也有新的領悟,仔細想想姐姐對我做的一切,自己是否對得起姐姐呢?小時候,姐姐什么事都讓著我,從來都是順著我的意。也許這些小事不夠偉大,不會辛苦,但也同樣是姐姐親情的表露。如今,姐姐也擔任起了媽媽的義務,為我洗衣服、做飯。我的姐姐同樣對我無微不至。給了我一個讓人羨慕的姐姐。
古人是十分注重道德、親情的,而如今,社會在進步,而人們的思想卻在倒退,親情、真心在有些人的心中也只是一句話,他們也只是說說而已,而我的姐姐對我的親情,卻不只是說說而已!因此,我也是以自己的實際行動來報答姐姐,姐姐從來未給我提過很高的要求,但我不能放松,“中國最美的姐姐”為了自己的弟弟放棄學業(yè),外出打工,過早地承擔起了家庭的重擔。我肯定是不能這樣了,但我必須用自己力所能及的事向姐姐證明,她的親情沒有白費,她的苦沒有白受。
“中國最美的姐姐”無畏坎坷,堅強勇敢地承擔起了家庭的重擔,為了親情而做出了大多數人無法做到的事,我想我也可以!
是貧窮讓她過早地成人,但也是貧窮讓她為我們驗證了親情,可以無限地擴大。她告訴我們刻骨銘心的親情是平凡的、是理所應當的。
親情作文 篇9
都怪媽媽,如果不是她,我就不會這么急了。我一邊手忙腳亂地穿衣服,一邊埋怨。穿好衣服,急忙洗臉.刷牙,背上書包,急忙向學校跑去。現(xiàn)在是冬天,刺骨的寒風呼呼地刮著,刮得臉生疼。好在家離學校不遠,一會兒就到了。
我氣呼呼地坐在座位上,剛好上課了,老師走了進來說:“今天,我要帶大家到多媒體教室看電視,是關于玉樹災區(qū)的!崩蠋焺傄徽f完,我們就到多媒體教室坐了下來,電視開始放了:在得知地震所產生的泥石流快來時,丈夫用身子將門掩住,讓他的妻子和未滿月的孩子躲到安全的地方,過了一會兒,從山上奔騰下來的泥石流將丈夫卷走了,而丈夫在人世間的最后一句話,不是哀號,而是對妻子的叮嚀:“你要好好地保重。”看到這里,老師說:“這就是親情,親情能戰(zhàn)勝一切的障礙,包括死亡。”聽了老師的話,我心想道:我才不信呢!什么親情能戰(zhàn)勝一切,這都是騙人。這是班主任走了進來,要我們交水費,我這時慌了神:糟了,沒帶。我只好想老師請假。
我向家跑去,不經意間看到單元樓有一扇窗戶是亮的`,在仔細一看,正是我家的。那扇窗戶在整棟漆黑的大樓中顯得很亮,很突兀,就像天上只有一顆星星在獨自閃爍。我心想道:不會是家里進了賊吧!我加快腳步向家里跑去
跑到家,只聽到廚房里傳來陣陣水聲,我躡手躡腳地走了過去,想把進我家偷東西的賊抓得現(xiàn)形。沒想到卻“抓”到了大清早和我吵架的媽媽,媽媽站在水池旁,用冷水認真地洗我最愛吃的菠菜,忽然有一綹頭發(fā)從耳邊“溜”了下來,媽媽用手將頭發(fā)盤了盤,又繼續(xù)洗菠菜,頓時我淚眼模糊起來,因為我看到了媽媽那雙被浸得發(fā)紅的手,那雙教我寫字的手,那雙在夜里幫我蓋了無數次被子的手。我心里忽然明白:親情在我們的成長中無處不在,是它讓我們健康快樂地成長。
我們的成長需要親情,要好好珍惜它,珍惜它,回報它,讓它能繼續(xù)陪伴著我們,陪伴著我們成長。
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