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親情的作文(經(jīng)典10篇)
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的親情的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
親情是火熱的太陽,時刻溫暖著你。
——題記
天陰沉沉的,太陽躲在了烏云的背后,一片片雪花緩緩落下。北風呼呼地刮了起來,打破了原有的寧靜。
“該上學了!”爸爸響亮的一聲叫喊把我從窗外美景中拉回現(xiàn)實。前幾天我不小心將胳膊摔骨折了,可沒想到給爸爸帶來這么多的困難。早上他騎車送我,晚上得將我接回。每每靠在他那溫暖的背上,我都感到無比幸福?山裉臁姨狭塑囎,開始了上學的旅程。我坐在后車座上,只聽見風吼的聲音,讓人頓感寒氣透骨,雪花打在臉上,很長時間不化,無法睜開雙眼,我盡力地睜著,從那一條小小縫隙中只見行人的衣服被吹得鼓了起來,大樹的枝子來回擺動。我閉上了眼,依靠在這溫暖的'背上,突然意識到父親正在為我擋風擋雪。此時此刻,心中有一股酸酸的滋味。我問他:“爸,您冷嗎?風太大了,要不咱們走著吧!”他只是說:“沒事,我是大人,抗寒能力強,照顧好你自己就行了!”霎時我的眼中多了一種異樣的液體,但我強忍了回去。在這寒風中,我冷得打起了哆嗦,這已經(jīng)是在爸爸的背后的最好狀態(tài)了,我還是留下了串串淚珠。
時間一分一秒地過去了,我們終于到了學校。在我下了車的一剎那,我驚呆了:爸爸的臉上鋪滿了冰雪,像一道道的溝壑,我的心顫了?吹轿业纳袂橛挟悾牧艘幌挛业暮蟊,果斷地說:“好好上學,我走了!”邊說邊擦著臉。在這一刻,我被親情的熱浪包圍著,我深深地認識到了親情的力量。
親情如同一束陽光,照耀著我,也照亮了我前行的路。我沐浴在這陽光下,茁壯成長。
親情的作文 篇2
親情是一股血濃于水的感情,是可以在家人受傷時,獻上一句溫馨的安慰,在千鈞一發(fā)的時候,犧牲自己,為了家人。在春色滿園的時候,和家人一同欣賞美景。親情到底是怎樣表達的……一千個人有一千個答案。
“20xx年的第一場雪比平常來的`都要晚些”,這是家喻戶曉的歌曲。這一年的冬天,雪的確是來的很晚,很晚……白色的大雪漫天紛飛,在這個原本寒冷的日子里,有了一絲溫情。它如照射的陽光融化寒冷的雪,又如春天孕育了生機勃勃的景象,使大地脫去銀裝。
親情的力量就是這樣。那天在學校,因為天氣很冷,同學們都穿著厚厚的羽絨服,帶著手套,把自己渾身上下都包裹起來,活脫脫的像一個過冬的熊。那一天很冷,我的體質(zhì)較差,只敢在下課后縮著身子,喝著熱水。盼望著快點放學回家。人算不如天算,一個同學竟對我搞起了惡作劇。他踮著腳尖,手上拿著一瓶冷水,從我的背上澆下來,我急忙跳了起來,轉(zhuǎn)過頭去,卻連個人影都看不見,我的淚水默默地流下來,忍者寒冷,暈了過去。也許是那位同學良心發(fā)現(xiàn),報告了老師,醒來之后就發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里,父母緊緊的握著我的手,從心底感受到了溫暖,看著他們流著眼淚的臉,我想起了老師今天在課堂上學的兩個字:“親情”,難道這就是親情嗎?
親情原來可以如此溫暖,體貼。
親情的作文 篇3
一、教學目標:
1、借助多種方法充分感受和體悟親情。
2、學會運用生活化的典型細節(jié)來表現(xiàn)親情。
二、教學重點:親情類作文寫作方法指導。
三、教學工具:多媒體
四、課前準備:讀幾篇感人的文章,初步感受親情。親情文章“鏈接”:
1. 散文《背影》(朱自清);
2. 散文《荷葉母親》(冰心);
3. 散文《我與地壇》(史鐵生);
4. 小說《一碗陽春面》(日本·栗良平);
5. 散文《孝心無價》(畢淑敏);
6. 散文《一壺“救命水”》(楊格,《讀者》,20xx.9);
7. 散文《血色母愛》(佚名,《時文選粹》第四輯)
8. 散文《一袋父母心》(馬相才,《時文選粹》第五輯)
五、教學過程:
。ㄒ唬⿲耄河蓢H家庭日的徽號引入,屋檐下心連心,屋檐下演繹著一份份關(guān)愛,親情在這里衍生。親情就是親人之間的感情,她的本質(zhì)是關(guān)愛,是母愛、父愛、手足之情、血脈之親……世間的每一個人無不對親情深深地在意,無不渴望天空般高遠、大海般深邃的親情。古往今來,親情曾被多少詩人謳歌,被多少常人惦念。今天,就讓我們感受親情,體會真愛。
。ǘ┞犚宦牐
播放韓紅的《天亮了》,同時屏幕顯示歌詞:那是一個秋天,風兒那么纏綿,讓我想起他們那雙無助的眼。就在那美麗風景相伴的地方,我聽到一聲巨響震徹山谷。就是那個秋天,再也看不到爸爸的臉,他用他的雙肩托起我重生的起點,黑暗中淚水沾滿了雙眼。不要離開,不要傷害。我看到爸爸媽媽就這么走遠,留下我在這陌生的人世間,不知道未來還會有什么風險,我想要緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會有,看到太陽出來,媽媽笑了,天亮了。這是一個夜晚,天上宿星點點,我在夢里看見我的媽媽,一個人在世上要學會堅強。你不要離開,不要傷害,我看到爸爸媽媽就這么走遠,留下我在這陌生的人世間,我愿為他建造一個美麗的花園。
在音樂聲中介紹故事背景:看過去年3·15晚會的人們可能都還記得,晚會最開始的那首歌——《天亮了》打動了億萬電視觀眾,可是誰知道這動人的歌聲背后,還隱藏著一個真實的、催人淚下的故事.……1999年10月3日,在貴州麻嶺風景區(qū),正在運行的纜車突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在纜車下滑即將墜地的那一瞬間,一對年輕的夫婦,爸爸潘天奇和媽媽賀燕雯用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果,兒子潘子灝得救了,這一對年輕的父母卻失去了生命。兩個人把孩子舉起來了,這是一個偉大的壯舉,這個壯舉也許是出于父親、母親的一種本能,也許是出于他們對孩子的一種愛,也許……,潘子灝的生還,是他父母的雙手托起的一個奇跡。在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是父母之愛。
同學們,還記得唐山大地震中那個咬破食指、以血代奶、延續(xù)兒子生命的母親嗎?還記得海峽對岸那個投身火海、勇救女兒、燒毀容顏的母親嗎?還記得媒體報道的那個千里尋兇、風餐露宿、為兒雪恨的母親嗎?誰說母愛沒有深度?愛到極致,母愛足以驚天地、泣鬼神!或許同學們會說我們的生活平淡枯燥,我們的父母親也沒有這些壯舉,那么潤物無聲的難道不是母愛嗎?請看下面這篇學生習作。
。ㄈ┳x一讀:
一碗餛飩
那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉(zhuǎn)身向外跑去。
她走了很長時間,看到前面有個面攤,這才感覺到肚子餓了?墒,她摸遍了身上的口袋,連一個硬幣也沒有。
面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆,看到她站在那里,就問:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了帶錢!彼行┎缓靡馑嫉鼗卮稹!皼]關(guān)系,我請你吃!
老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來,紛紛落在碗里!澳阍趺戳?”老婆婆關(guān)切地問。“我沒事,我只是很感激!”她忙擦眼淚,對面攤主人說,“我們不認識,而你卻對我這么好,愿意煮餛飩給我吃。可是我媽媽,我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要再回去!”
老婆婆聽了,平靜地說道:“孩子,你怎么會這樣想呢?你想想看,我只不過煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么去不感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”
女孩楞住了。
女孩匆匆吃完了餛飩,開始往家走去。當她走到家附近時,一眼就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她,臉上立即露出了喜色:“趕快過來吧,飯早就做好了,你再不回來吃,菜都要涼了!”
這時,女孩的眼淚又開始掉了下來!
有時候,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。
。ㄋ模┱f一說:(此環(huán)節(jié)鼓勵學生暢所欲言)
短文中的人和事使你想起了自己的一段經(jīng)歷吧:快樂的、傷心的、愧疚的、感激的……或許這個人使你念念不忘,或許這件事使你刻骨銘心,講給大家聽聽,好嗎?
(1)請舉手的同學回答。
(2)教師小結(jié):當你想起這個人的時候,你們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種默契,在這最近的空間中,心與心最容易產(chǎn)生撞擊。剛才從同學的敘事過程中,我們進一步理解了這兩個字的含義——感動。原來在我們的生活中,有那么多的感動,曾經(jīng)使我們感動的那一刻,可能來自于我的母親、我的父親、我的外婆……這份感情往往凝系在一個情感的核上,我們把這情感的核叫“動情點”。同學們寫時,也一定要選取最熟悉、最動情的生活畫面。
。ㄎ澹┳h一議:
如何讓作文生動傳神,富有感染力? 學生討論總結(jié)。
1、寫真人真事,親身經(jīng)歷。
多媒體顯示相關(guān)名言:
① “感人心者,莫先乎情” ——白居易
、凇澳愕母星橹灰幸稽c兒不真實,讀者一下子就會念得出來。所以要對自己真實,要把自己的真情實感寫出來! ——冰心
、矍檎,語不雕琢而自工。 ——沈德潛
、苷鎸嵤俏膶W作品的生命,感情是文學作品的血肉。
2、抓動情點,由小事見真情。
散文《背影》為我們講了一個動情的故事,這是我國現(xiàn)代著名散文家朱自清與他父親的故事。在這故事中,作者流了4次淚,為什么?
(1)略讀文章。
(2)簡單點評。
小結(jié):原來我們生活中的愛還寄托一種形式,因為愛是抽象的東西,往往通過一種形式反映它。這篇文章父對子的愛的形式是“一袋橘子”、“一封來信”;子對父的愛是抒寫“一個背影”。所以往往一件細小的東西,如“一杯水”、“一個鉛筆盒”、“一次微笑”、“一個眼神”、“一根頭發(fā)”……都能寄托一種感情。想一想,告訴我,在這些東西中能寄托一種怎樣的感情?或者你能舉一樣東西,他也曾經(jīng)抨動著你的心弦?
。1)請舉手的同學回答
。2)小結(jié):這些情感往往凝聚著在一件細小的東西中,只要你是一個細心的人,在生活中都能找一個細小是能抨動你心弦的東西。所以說,我們的生活不是平淡枯燥,,而是我們?nèi)鄙俜e極觀察生活的態(tài)度。我們要學做生活的有心人,要善于發(fā)現(xiàn)那些看似微不足道的小事所蘊含的感人之處,善于捕捉自己內(nèi)心的每一次細膩、微妙的.情緒和感情的波動,還要經(jīng)常咀嚼這些情緒和波動,以加深對生活的認識。上帝是公平的,只有那些對生活有心的人,才能讓他的文章流淌真情的淚和血,讓他成為生活和時代的驕子。
3、通過鮮活的細節(jié)來表現(xiàn)人物。
教師進行一些個性化、特征化的技巧指導: (1)抓住人物的動作、語言、神情特征化的細節(jié)
。2)特征化的細節(jié)可反復呈現(xiàn),在不同情境下展現(xiàn),以突出其鮮明的性格特征 精彩細節(jié)示例之一
我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳在向上縮;他把肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時,我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。
《背影》中,父親對兒子的愛用這樣的動作細致地表達出來了,這個細節(jié)描寫勝似千言萬語。
精彩細節(jié)示例之二
學生習作《感受親情》:“搖呀搖,搖呀搖,搖到外婆橋……”不知是誰輕輕哼了一句,把我從思緒中拉回。外婆橋,外婆橋,外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了她探著矮小的身子,站在高高的門檻上,踮腳倚門盼望的情景。此時,一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽光,灑進我的心田,令我感到幸福無比。
這里運用細節(jié)描寫來表現(xiàn)親情的溫暖。
。┚氁痪殻
寫一篇真情作文。通過閱讀感人文章和同學們的總結(jié),想必同學們心中早已是千言萬語涌上來,急待用文字來抒發(fā)自己的感情了,那么,這是一次機會,相信這篇作文定是一篇成功之作。請以“感悟親情”為話題,寫一篇作文。
要求:1、真誠的回憶自己的人生路,誰陪伴你一路走來,感悟人生。
2、提倡寫散文,能有亮點。真實,寫出真情,多一些美的語言,多一些思考的哲語。
3、題目自擬,不少于600字。
同時,也請同學們把自己對親情的感悟帶到生活中去,為親人做一件事,以情導行,把學文與育人有機地結(jié)合起來。
請記住:愛心,是照耀世界的溫暖的陽光;是維系心靈和心靈之間的堅韌紐帶……如果人的一生中,能夠充分地享受到美好而完美的親情,那么,他可以稱得上是世界上最幸福的人;否則,就是有缺陷的人生。希望大家廣泛收集、廣泛練習,寫出更多、更好的親情類文章來,用心去感悟親情、體會真愛。
板書設計
寫什么 最熟悉、最動情
感悟
家——親人 1、寫真人真事,親身經(jīng)歷。
親情
怎么寫 講真話、訴真情 2、抓動情點,由小事見真情。
。场⑼ㄟ^鮮活的細節(jié)來表現(xiàn)人物。
親情的作文 篇4
今天,老師讓同學們玩一個殘酷的游戲,游戲應該很好玩,怎么會殘酷呢?同學們議論紛紛。
這時,老師的笑容突然飛到了九霄云外,取代它的是一張難過的`臉,說到:“你覺得你最親的五個人是誰?如果有一位會離你而去,你會選擇哪一位?請寫在紙上!边@下同學們?yōu)殡y了,選親人很簡單,但第一個應該劃掉誰?我猶豫不決。在內(nèi)心的糾結(jié)下,我選擇了我、奶奶、表弟、爸爸、媽媽,并無奈地劃去了奶奶,在我小時候,奶奶和我最親,我們幾乎每時每刻都在一起,奶奶還經(jīng)常哄我開心,為了我,奶奶不知多了多少白發(fā)。我一天天長大,奶奶便漸漸和我疏遠了,甚至都不住在一起了,我多么舍不得她啊!
可是游戲還沒完,老師讓我們再劃掉一位,我痛苦地選擇了表弟,雖然友誼在生活中不能缺少,但我不能失去父母。老師又像魔鬼一樣提出了一個恐怖的問題:“如果又有一個你的親人要出意外,那你會選擇誰?”同學們終于體會到這個游戲的殘酷,有人還流下了眼淚。我簡直要崩潰了?嗫喑了己,只能絕望地選擇了自己,我不能失去爸爸媽媽中的任一位,我寧可失去自己。這時,我終于舒了一口氣,心想:“現(xiàn)在可退出游戲了吧”?蔀碾y又降臨了,我必須再劃去一位,我只能選擇媽媽,因為媽媽是女人,一個人會孤獨、痛苦。
游戲終于結(jié)束了,通過這次游戲,我體會到了親情是最重要的。
親情的作文 篇5
愛是一個永恒的話題,我們身邊處處都有愛的蹤影;在學校里,同學們之間互相幫助和鼓勵加油這就是關(guān)愛;在家里,父母對我的噓寒問暖和責備擔心這就是疼愛;在街上,情侶們十指相扣心連心這就是恩愛……
幾年前,我和父母一起去黃山旅游,那里不僅有情態(tài)各異的怪石、瑰麗壯觀的云海、高聳入云的奇峰,還有那銘記在心的那一刻。
記得,那天下午天空還樂滋滋的放晴,就像被颶風吹了一夜,干凈的沒有一朵云。只剩下純粹得藍色,張狂的渲染在頭頂上。像不經(jīng)意間隨手打翻的藍墨瓶。暈染開的,千絲萬縷的藍。太陽肆意地向大地噴曬陽光,低翔的鳥兒掠過藍藍的天,生怕潔白的羽毛會被天給蘸藍了。我們興致勃勃地去欣賞這令人賞心悅目的美妙景色。當我們基本看完景點之后,欲去蒼勁奇秀,大名鼎鼎的迎客松時,這時,天空飄起了小雨滴,山那邊一片片黑乎乎的云漸漸籠罩著天空。周圍的人都慌了神。我著急地說:“怎么辦,山上哪有地上躲雨?很危險的。”爸爸突然欣喜若狂地大叫一聲:“快看,那里很多人,那是個山洞可以避雨,我們快去看看!’’我忐忑的心剛落下又提了起來。“可這么多人,不會被擠死?”我不安地心想。
我們跟著人群涌進山洞,這時已經(jīng)下起傾盆大雨還伴隨著震耳欲聾的雷聲,山洞里充斥著吵雜的聲音,我被擠得仰頭呼吸,爸爸在我后面緊緊地抓住我的手,后邊一直有人向山洞里擠,人群越來越多,都緊挨著身體!稗Z—”一聲雷響徹在外面,山洞里唯獨的一盞燈瞬間爆開,玻璃渣碎開撲向人群,里面頓時黑暗了。惹得山洞里尖叫連連,出現(xiàn)你推我擠的情況,我漸漸地,腳快支撐不住了,旁邊的'人根本看不見渺小的我,我腦里想象著:我被人群擠倒,活生生地被一個個腳踩踏著。我也想奮力想推開人群,可是只憑我的力量根本不可能的。這時,爸爸把我抱住,用手推開周圍的人并大聲地說:“這里有孩子,不要再擠了!腋械揭还蓮姶蟮牧α勘Wo著我,周圍的人漸漸松了一些,其實爸爸自己也被擠得動彈不得還要看住我。這時我不再害怕了,只是在回憶剛剛發(fā)生的每一瞬間。雨一停,我晃晃悠悠的地出去,這時天空出現(xiàn)一道絢爛的彩虹,好像在對爸爸和我微笑,路邊的野花被水洗過鮮艷俏麗,我不禁想:這就是個簡單的愛,像野花那樣默默奉獻!
愛如野花默默卻溫暖人心。
親情的作文 篇6
生活中有許多感人的事,它們像海底的一顆顆珍珠,珍藏在我們心中!一個陽光明媚的早晨,院子盡是小鳥清脆的歌聲——我該去上學了!
爸爸推著自行車,我坐在后座準備帶我去上學,正在跟媽媽描述昨晚做夢時的情形,并且用手比劃著,爸爸什么也不知,只顧著往前走,就在準備要過門檻的那一刻,意外發(fā)生了。自行車往前一拱,頓時我身子傾斜,兩手不知所措“蹼蹬”一聲,我重重的摔倒在地。地下滿是尖尖的石頭,我的頭流淌著鮮血,失聲痛哭起來,這聲足能夠震動山崗。爸媽一看這情形著急起來,爸爸立刻抱起我,飛奔向醫(yī)院,一邊跑一邊安慰我但是,不知是誰惹怒了雨神,突然下起蒙蒙細雨,隨著時間一分一秒的過去,下起了傾蓬大雨,路上的行人見狀紛紛回家,這時爸爸皺起了眉頭,不管下著多大的.雨,不管路地有多么滑,爸爸都緊緊地抱著我,大步向醫(yī)院奔去,最后到醫(yī)院了,爸媽的衣服全濕透了,而我卻是濃濃的暖意,感動地淚水奪眶而出。爸媽我愛你們!
親情的作文 篇7
我有一輛引人注目的自行車,白色的車身鑲嵌著幾個紫色的英文字母,與白色銜接是像大海般的藍色,漂亮極了!你知道它是怎么得來的嗎?買的?不對,它是我們一家參加親情家庭大賽獲得的獎品。回想當時的情景,真是歷歷在目。
參加孤島社區(qū)舉行的親情家庭大賽,對于我們家來說是大姑娘上轎――頭一回。沒有任何舞臺經(jīng)驗的爸爸一開始就想打退堂鼓,媽媽鼓勵說,只要我們努力認真去做,相信自己一定會成功的。那時我們沒當回事兒,直到就剩幾天比賽的時候,才緊張地練起來。
為了充分發(fā)揮我們一家三口的特長,媽媽自編了一段音樂小品:《新版西廂記――比藝招親》,我演紅娘,張生和崔鶯鶯分別由爸爸、媽媽扮演。在練的.開場舞蹈時,我的肩膀夾著很緊,脖子總是向前伸著,動作很難看,媽媽就給我進行糾正,但我怎么練也改不了,媽媽急了,批評了我。這時候我難受極了,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),我真不想再練了。但看到爸爸媽媽在工作忙碌之余,拖著疲憊的身體還堅持排練,我受到了鼓舞。媽媽說:“我們能走上舞臺,無論結(jié)果如何,我們都是最棒的!庇谑俏矣终J真的練習起來。
正式比賽的日子終于到來了,共6個家庭在孤島會場演出。那天,優(yōu)美的音樂響徹會場,臺下黑壓壓的坐滿了觀眾,臺上燈光閃爍,我躲在幕布后,不時探出頭來向下望,發(fā)現(xiàn)人們都在看我,我趕緊縮了回去。比賽開始了,我們以一曲《健康快樂動起來》開場音樂走上舞臺。第二個環(huán)節(jié)是“你演我猜”,爸爸媽媽表演,我猜名稱。我們配合默契,一分鐘內(nèi)答對了9道題,是6個家庭中最多的。拼圖比賽,我們一家以最快的速度名列6個家庭之首。最后一個環(huán)節(jié)是全家總動員,我們家表演的是小品《比藝招親》。在舞臺上,爸爸身穿綠色長袍,歪戴書生帽,非常搞笑,言談舉止與張生十分相象。我主要的任務是扮演紅娘和給小品電子琴伴奏。在我的伴奏音樂陪襯下,爸爸媽媽表演了“吟詩作對時裝秀”“廣告”“健美操”等節(jié)目。我們的節(jié)目非常新穎,得到了觀眾的熱情的掌聲和評委的肯定。
當主持人宣布我們家獲得第一的時候,我高興得在舞臺上蹦了起來;丶业穆飞,爸爸媽媽手挽著手,我呢,當然是騎著車哼著小曲,得意的很!
親情的作文 篇8
愛是偉大的,愛是慈祥的,是呀,人人都擁有愛,當我讀了《愛的力量》這篇文章使我深切地感到:母愛的力量是無窮的。
故事是這樣的:“我”在荒蕪人煙的地方迷路了四天,天快亮了,我已筋疲力盡了,這時,有一只狼向“我”逼來,“我”束手無策,可正在這時,“我”發(fā)現(xiàn)有一把生銹的刀,本能地拿它來保護自己,它走到離我一定的距離卻停了下來,用乞求的眼光看著“我”,“我”手中的刀不由自主的掉了下來,“我”從它的肢體語言和眼光中終于明白了,原來是想讓我把它的寶寶帶走,它自己的腳受了傷,而“我”告訴它,我已四天未吃食物了,帶不走它的寶寶時,它深思了許久,最后,把刀叼起來放在我的`手里,吃力的沖到刀上,當我制止它的時候已經(jīng)晚了,是它為了自己的孩子,寧可犧牲了自己也無所謂,為了自己的孩子生命也變的微乎其微,為了自己的孩子,它……“我”明白了,能支撐自己帶走小狼離開的這兒的食物就是它……
讀完這篇文章,我的心久久不能平靜,母親為了自己的孩子竟如此慷慨,狼在我心目中的位置變了,而更讓我感動的是:母愛太純潔無私了。說到這里,我不由的想起了那年冬天。
我學電子琴剛剛?cè)腴T的那個時候,母親一如既往的鼓勵我,有那么一天,天公不做美,下起了鵝毛大雪,可媽媽還是鼓舞我,我點了點頭。一出門,一股涼風向我襲來,我不由自主的打了個冷顫,媽媽似乎注意到了這一點,她低下身子關(guān)切的問:“怎么了,冷嗎?”我強打起精神說:“沒關(guān)系!蹦赣H笑了,她拉起我的手向車棚走去,我坐上了自行車,媽媽看我坐穩(wěn)了,便開始了“漫長”的“旅程”。開始地上還沒結(jié)冰,騎得可以,可后來,雪越下越大,地面已經(jīng)結(jié)成冰了,我正在想這節(jié)課上的內(nèi)容,車上開始跳“迪斯科”了,我第一反因應就是跳下車,沒來的及,車子就倒了,我和媽媽被甩了出去,還好,我被甩到路邊積雪上,可棉衣卻被劃破了,涼風不斷地慣進袖口,我冷的要命,這時,媽媽從地上爬起來,連忙向我道歉:“孩子,你怎么樣都怪媽媽不小心,我真不應該騎那么快……我打斷了媽媽的話:“不,您別擔心。”我用手捂住衣服的“傷口”讓媽媽不在意,可是我還是沒瞞過媽媽!斑@兒怎么了?”媽媽嚴肅地扳開我的手,我知道,我瞞不過媽媽了!皝怼,媽媽把自己的大衣披在我的身上,我說不用,可我又看媽媽關(guān)心的樣子,就沒說什么,媽媽明明只穿了一件毛衣,卻說不冷,我的眼睛濕潤了。我知道,母親為了我不生病,自己卻凍著也無所謂。媽媽呀!你知道嗎?當我穿上你溫暖的衣服時,我從心底里感激您。
母愛比山高,比海深,母愛的力量是無可用語音來表達的,正如那句話:“母愛是寬廣的大海,是熊熊的烈火,而我們的回報,只是一滴水滴和一點火星!
我們的回報是什么呢?那就是“好好學習,天天向上!”用最好的成績來報答母親。
我明白了孟效寫的《游子吟》中的一句話“誰言寸草心,報得三春暉”。
親情的作文 篇9
時光真的好混,轉(zhuǎn)眼之間就混了四十年了。我們家兄妹四個,正確的說應該是六個,四哥和五姐都是生病治不好就……我在家是最小的,國慶前幾天我姐約我先去看看二哥然后再去我大哥家看看我大哥,她說好約二哥我們一起去看看大哥。我是個最愛出門的所以欣然就答應了。我老公也最注重親情,他聽說要去也更贊成。后來由于一些別的事他卻沒去。二哥也由于上次生病還沒完全康復所以也沒去。
這個假期真的不隨人愿,一直下雨,導致出縣城的路被山體滑坡堵斷了,原本來回只需要兩天的卻整整的用了四天。
我們都暈車,渾渾噩噩的坐了兩天車終于到了。那里變化好大哦,我們有十年沒去,居然分不清方向了。只有坐出租去我哥他們居住的小院了。大約有五分鐘左右我們到了,我哥嫂帶了他孫女早在外面接我們了。看到兩鬢斑白的哥我一下子覺得好心酸哦,雖然我們十年沒來這里但是兩年前我們見過的,那時我哥好像沒這么蒼老,這兩年怎么就一下子老了這么多哦。我不想破壞當時的氣氛,于是轉(zhuǎn)過臉悄悄的擦掉了淚水。我轉(zhuǎn)身也看到我姐眼圈也紅紅的我知道她也和我當時的心情一樣。
我們是窮苦人出身的,兄妹感情是一般的家庭都體會不到的。由于父母都年邁而且又體弱多病,我是我哥姐帶大的.。所以我對我哥姐有份特殊的情,那份情是用語言表達不出來的,只有心里記住他們。她們對我的關(guān)愛也超出了一般的兄妹情。我們都把這份親情放在心里,在心里關(guān)心著彼此,樹大分丫人大分家這是自然規(guī)律,雖然兄妹之間沒在一起,但是我們的心卻是在一起的。逢年過節(jié)彼此打電話問候一下都覺得寬慰。
我們在我哥家玩了三天,這短短的三天對我們來說就是兄妹聚會,我哥整天忙進忙出的為我們弄好吃的,看到他忙碌的身影我們很過意不去,哥六十多了我知道他很累,但是他卻不要我們做事,我搶著做事他也不讓,我明白那是他高興,他再累也開心。為了不埽他的興致,我們就吹牛 讓他個人做事。我們在客廳里邊看電視邊聊天,他在廚房里奏他的鍋碗瓢盆交響曲。三天時間就在這樣的愉快的氣氛中度過。
我哥他們那個年代正是知識青年大有作為的年代,他們響應當時號召下鄉(xiāng)然后再回城分到各地的各個崗位。他當初離開的時候他還是個毛頭小子現(xiàn)在卻是白發(fā)蒼蒼的老頭了。他都說他找不到老家了。他都只在父母去世時回來過兩次 這些年由于我嫂子身體不好再加上在家?guī)O子所以都沒回過老家但是我們有空我們都會去看他。
我們都老了越來越不想走哪里了,我和姐約好了的趁我們都還能走動就我們有空常常看看兩個哥哥。等我們走不動了就讓孩子們?nèi)ザ嗫纯此麄兊木司耍H情只有今生沒來世。
親情的作文 篇10
每當?shù)搅艘雇恚揖蜁稍诖采,開著電燈,捧著一本書,津津有味的看起來。這天,我看的是《小抄寫員》。它寫了敘利奧家里很窮,只靠他父親抄寫簽條維持生活。敘利奧為了減輕父親的辛苦,每一天晚上十二點半偷偷的幫父親抄寫簽條。這樣過去了四個月,敘利奧因為過度疲勞影響學習而多次被父親責備。一天,父親發(fā)現(xiàn)了敘利奧幫自我工作,父子倆緊緊的抱在了一齊。
是!愛是多么偉大,親情是多么偉大!敘利奧每一天幫父親抄寫,是什么支撐著他?是親情!不,是對父親的愛!不,是對父母的愛!不,是對家庭的愛!再看看我們,不是和敘利奧有天壤之別嗎?父母給了我們愛,我們就一味的吸收著愛,貪婪的享受著愛。但是,我們?yōu)楦改父冻隽硕嗌?當父親責備敘利奧,不理會他時,他多么難受,自我所付出的愛,到了父親身上就成了責備。但是,他為了愛而忍受了這種痛苦。看,親情的力量多么強大!
最近,我在報紙上,一個小學生的父母都有病,為了攢錢治好父母的病,他放學時在路上撿垃圾。想象一下,夏日的一天中午,一個人背著竹簍,頂著烈日撿垃圾,多辛苦。這不正是表現(xiàn)了他對父母的'愛嗎?這不正是說明了親情的偉大嗎?
我雖然不能相敘利奧那樣為家庭作出巨大的貢獻,不能像報紙上那個小孩兒一樣支撐家庭,但我能做我力所能及的事,讓父母明白,我是愛她的。前幾個月,媽媽生病了,可家里連飯菜都沒有。媽媽執(zhí)意要去做,我急忙搶在媽媽之前去做飯菜,讓媽媽休息。那天起,我最后明白了我多么愛媽媽,愛家庭。
深夜來了,我關(guān)掉電燈,看著月亮。清幽的月光下,我仿佛看見了敘利奧點著油燈抄簽條的情景……
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