親情的作文

時間：2023-10-11 10:22:46 親情作文我要投稿

親情的作文常用(6篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的親情的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親情的作文常用(6篇)

親情的作文篇1

　　我不知道流星還能飛多久，值不值得我去追求；我不知道花兒還能開多少次，值不值得我去看一次；我不知道時間大愛有多少，值不值得我去尋找

　　現(xiàn)在的我在父親的嚴厲下學會了獨立，撇起了依賴感。但是我始終不明白，為什么童年時候的我那么幸福，現(xiàn)在卻要被限制自由，阻止我美麗的幻想？

　　童年時段完全沉浸在母愛里，我完全不知道什么叫做天高地厚，那時，我累了就睡，餓了可以就吃，委屈了可以就放出淚水，要依賴是可以眨巴眨巴眼病了時有勺子盛著湯藥送入口中，摔倒了，有雙手把我輕輕的扶起；傷心時有首歌在我的身旁哄我入睡，進入夢鄉(xiāng)，做著甜甜的夢每當我做完作業(yè)，我可以直接把這扔在桌臺上，因為總有一雙手操起眼鏡，拿起我的作業(yè)本，一個手一個拼音，一個數(shù)仔細的看著，觀察著是否會有落網(wǎng)之魚，一旦發(fā)現(xiàn)了，一腔溫柔的口音就會直接的教我，告訴我。迪斯尼游樂園我可以自由自在的玩，伴隨著寶貝小心快樂的奔跑。

　　孩提時代的記憶里就是母愛多一點，父愛少一點。母親的愛是溫柔的，讓我健康快樂的成長著，父親的礙事嚴厲的，但是在他的管教下，使我學會了獨立，堅強，在今后的人生中受益匪淺。

　　長大了，父親的.嚴厲讓我學會了獨立，年級高了，作業(yè)自然也就多了；這時的我必須自己檢查作業(yè)了，每天趴在桌臺上兩只眼睛盯著那些數(shù)字啊。文字吶，單詞呀稍一不注意就會惹來一個叉。累了的時候不可以睡覺，得等到一切事情都做完了才可以睡，不可以隨便吃，還得定時定量；痛了傷了，委屈了還不可以哭，淚水只能留在心里。迪斯尼樂園變成了圖書館和復讀機，成了我童心未泯的幻想。從一個地方摔倒了，在沒有那雙手扶我起來，而是換成背后的一句自己起來。拍拍泥巴站了起來。眼前的路還很長，難免磕磕碰碰，一路荊棘，坎坷是每個人都要經(jīng)歷的，沒有誰的人生是在一帆風順的。

　　長大了就是父愛多一點，母愛少一點。

　　此時一步一個腳印將走上畢業(yè)道路的我將慢慢明白：認識后總是要長大的，風浪再大，始終是要自己扛，沒有人能保護你一輩子；童年的我們還小，溫柔的母愛可以給我們一個幸福無遺憾的小時代，而面臨未來的道路，種種困難的到來都是我們要面對的，一個人要解決的。嚴厲的父愛在長大時期讓我們學會獨立，學會不再去依賴別人

　　其實天下的覅愛都不一定是嚴厲的，因為孩子們都認為父愛是嚴厲的，所以他們便把溫柔的一面隱藏在你沒有記憶的童年里。在最恰當時期以最嚴厲的方式輔助你成長。

　　父母之心事天下最操心的心，父母之愛，天下最偉大的愛。即使這愛在時間里面潤物無聲。

親情的作文篇2

　　那是一個夜黑風高的晚上，月亮掛在云霧背后，整座小城被悲鳴籠罩著，兩個影子一前一后地追逐著……

　　早晨，金剛——阿滿家的獵狗狂吠不止，它身旁還有只體型強壯的刺猬，早已沒有了氣息。阿滿見到了，淚水止不住地流，頓時感到心痛不已：

　　金剛已經(jīng)老了，沒有什么力氣再去馳騁“沙場”了。阿滿一家狠下心來，將金剛放到離家很遠的一片荒地上，之后便頭也不回地走了。他們不敢回頭，怕與金剛對視。金剛?cè)持龋徊揭徊降芈蚯芭矂�，等到月亮出現(xiàn)了，還離阿滿家有段距離。突然，它聞到了熟悉的味道，看到了熟悉的身影，那是只討厭的刺猬！那只刺猬總是偷吃阿滿家養(yǎng)的'果樹上的果子。

　　“我真是沒用，連主人都拋棄我。不行，我一定要做吹餓貢獻，作為最后的感恩！”金剛吠叫幾聲。它悄悄地潛到了刺猬的身后，撲了上去……

　　阿滿知道，事情的經(jīng)過一定是這樣的。金剛痛苦地留下了眼淚，它知道自己離私企不遠了。阿滿一家看見金剛蜷縮著呻吟，淚水更放肆地侵蝕了。

　　之后，金剛被埋在土里，上面還插了一張牌，兩個大字一直被世人念叨——“親情�！�

親情的作文篇3

　　親情無處不在，每當生命受到威脅時它會現(xiàn)身，親情像一個守護天使，親情是個讓每個人化險為夷的東西，親情現(xiàn)身會讓你感受到愛的力量，這種力量讓人終生難忘，親情更是一種關(guān)愛，而我感受到了親情的偉大，從我那可敬可愛的奶奶身上。

　　記得有一次，奶奶給我買了一些水果，自己舍不得吃留給我吃，就因為這次我懂得了什么是親情，親情就像春雨一樣滋潤著我幼小的心田，親情也是一種期盼，等我長大，我就會用智慧來回報您，您的'期盼不是白給的。

　　親情不止這些，記得小時候，我學騎自行車，正要摔倒時，是奶奶用力抱著我，而她卻摔倒了，原來親情是一個天使，那時我才知道在生命受到威脅時，親情會現(xiàn)身。

　　在這兩次親情到我身邊，我懂得了親情到偉大和無私，正如唐代詩人孟郊所說：“誰言寸草心，報得三春暉�！本褪沁@首詩讓我在生活中懂得了要珍惜親情，因為是我們的親人給予了我們美好的生活。

親情的作文篇4

　　又是一個平安夜，明天就是圣誕節(jié)了。Hupy也快15了。

　　街邊、商店都被精心布置過了，可也許這節(jié)日的確不屬于我們這兒，盡管有那么一絲氣氛卻依舊清冷。行人不多，像Hupy那樣漫無目的地走著的人就更少了。風很大，也刺骨得冷。

　　Hupy整了整帽子和圍巾，它們的手感是那么好，這是三年前的圣誕禮物，而打那起，Hupy就再也沒收到圣誕禮物。

　　Hupy從小就愛聽故事，爺爺也打小給Hupy講故事。

　　Hupy記得賣火柴的小女孩的外婆說過，當一顆星星殞落的時候就意味著一個生命的逝去。

　　Hupy不知道那年那有月那天，是的，還是一個平安夜，是不是真的有星星劃過天寂，可她至少知道，爺爺永遠不能再給她講故事了。而帽子圍巾是最后的一份禮物，是圣誕老人提前準備好了的愛。只是十多年來的圣誕老人無法再親眼看著Hupy打開禮物，看著她的欣喜與興奮。

　　Hupy永遠不會忘了那一刻；那雙曾經(jīng)引領(lǐng)著Hupy前進的手放下了；那充滿期待的眼神消失了；那喃喃地說著的嘴不再蠕動了，Hupy的心也隨著這一切碎了。

　　三年里，Hupy始終沒有放下過。

　　每晚夜深人靜之時，眾人皆睡她獨醒之時，燈光下埋頭苦讀之時，難過傷心無助之時，Hupy第一個想到的永遠會是爺爺，換來的也將是無聲的抽泣。

　　Hupy郁悶過，發(fā)泄過，甚至極端地詛咒過，她也幼稚地問自己為什么人會死亡？為什么離開的偏偏是Hupy的爺爺？

　　Hupy也冷靜過，清醒過，追憶過，也坦然地告訴自己：生老病死是自然規(guī)律乃人之常情，Hupy還有爸爸媽媽深愛著自己，還有，還有奶奶？好像吧！

　　的確Hupy已記不清最后一次見到奶奶是幾時，爺爺去世后Hupy就沒有再踏進過那座屋子，那兒不再充滿陽光似的歡笑，不再擁有花香與鳥鳴，在Hupy眼里那兒陰冷潮濕，甚至可怕，奶奶會時常黯然落淚，那讓Hupy傷感，Hupy覺得自己和奶奶間疏遠了，好遠，好遠，

　　天下起了細雨，Hupy走進了一家商店。這里似乎稍微熱鬧一點，有一家三口，也有情侶，還有一孫子拉著外婆買這買那說要讓她見世面嘗新鮮，

　　Hupy走著，可對周圍的商品都不感興趣，不知為何她停下了，一雙深棕色的手套吸引了她的注意，她也不明白自己為何有如此的感覺，她走近了，伸出了凍得通紅的`手，花光了零花錢買了下來。手套并不適合Hupy，也不配她的帽子圍巾，但Hupt知道有人需要它，是的，就在剛才的那一刻。

　　Hupy以最快速度抓起手套跑出了商店，細雨依舊在飄著，但她不在乎，她要去那，去那個她可以用自己的天真與爛漫喚回快樂的地方：她知道那兒一定會有人在等待，等待著她：她也知道她將收到一份與眾不同的圣誕禮物：她更知道過去與如今，存在的才更該珍惜，愛是親情的延續(xù)。

親情的作文篇5

　　在我的成長中，得到最多的是親情的滋潤,有爸爸、媽媽、姥爺、……他們給我的愛撫,一件件深深地刻在我腦海中,成為我前進的動力。但那次媽媽帶病冒雨來接我放學的情景，給我的印象那么深。

　　一天下午放學，輪到我們組做衛(wèi)生值日了，我掃著掃著，忽然，不知誰喊了一聲：“大家快看，下雨了�！蔽乙宦�，趕緊跑到走廊上一看，雨滴滴答答地落了下來，地上已經(jīng)有了好多個小水洼。我心想：自己沒有帶傘，周圍的同學也都沒有帶傘，爸爸又出差不在家，媽媽六點才下班，不能給我送傘，怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。十幾分鐘過后，同學們的家長都陸陸續(xù)續(xù)地把自己的孩子接走了，空大的教室里就剩下我一個人孤零零地坐在那兒。我想：再等一會兒吧!或許一會兒雨就停了。我走出了教室，在走廊上等著雨停�？墒�，十分鐘，二十分鐘，半個小時都過去了，雨不但沒有見小，反而越下越大，大雨滴仿佛是一個頑皮的小姑娘，在小水洼里濺起一朵朵小水花，我著急地在走廊上走來走去……

　　忽然，在朦朧的雨幕中，出現(xiàn)了一個熟悉的身影，越來越近，正朝教室這邊走來。是媽媽?!我情不自禁地喊出聲來：“媽媽…….”媽媽這時也看見了我，加快了腳步。我飛奔下樓沖向雨中，緊緊地抱住媽媽。媽媽還沒來得急甩去發(fā)稍上的雨水，就把她手里的雨傘塞到我手上，親切地對我說：“快打著吧!你的感冒還沒好呢!”說著還把衣服披在我的身上，我頓時覺得有一股暖流流遍我的全身�？墒�，媽媽半個身體卻在雨中淋著，我踮起腳，舉著傘，讓媽媽和我一起打著傘�？蓩寢屢辉偻妻o：“不用了，不用了，我抵抗力比你強!”又把傘遞到我手上。路上，有好幾個大水灘，當媽媽看見我在大水灘面前不敢走的時候，便走到我的面前說：“我來背你吧!”背我?我很驚訝看著媽媽大半身在雨中淋著，還要背我，我實在不忍心讓她背。媽媽又說：“來吧!快點上來�！蔽抑缓霉怨缘嘏吭谒成稀寢屢徊揭徊叫⌒牡叵蚯白呷�，生怕把我掉了下來。當媽媽把我安全地背到樓下時，看著她那疲憊漲紅的臉，我眼眶頓時濕潤了。

　　到家了以后，我一滴雨水都沒有沾上，而媽媽卻大半身都濕透了。望著窗外蒙蒙的細雨，我的淚水情不自禁地流了下來。

　　啊，媽媽的愛數(shù)也數(shù)不清，她對我的.恩情比天高，比地厚，但她從不期望我的報答，她總是默默無聞地奉獻著自己無私的愛�！罢l言寸草心，報得三春暉”，我要牢記媽媽的恩情，刻苦學習，以優(yōu)異的成績報答她。

　　習作簡評：真情來自生活，小作者很好的突出了雨中之“情”。通過發(fā)生在生活中的小事，展開生動具體的描寫，記敘中能抓住人物的動作、語言、神態(tài)及心理活動，字里行間流露出真情實感。

親情的作文篇6

　　真情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。

　　——題記

　　親情，這個詞在我的腦海中不停地旋轉(zhuǎn)著;一幕幕親情的影像，刻印著一個個親情的故事，不時在腦海中浮現(xiàn)，令人倍感溫馨。

　　在腦海中，我抓住了幾幕兄弟間的圖像，細細品味起來。

　　在一個夏日，我一不小心右腿陷入了沒有蓋兒的下水井里，只有左腿搭在外面。井里臭臭的，全是黑乎乎的污泥。我雙手使勁地抓著井邊，拼盡力氣想爬上來。和我在一起的朋友們并沒有像別的旁觀者那樣對我的窘境吃吃發(fā)笑，幸災(zāi)樂禍，而是馬上丟開自己的'事情，圍攏了來，齊齊拉著我的手，奮力把我向陸地上拽。終于，費了九牛二虎之力，我脫離了險境，可身上臟兮兮、臭烘烘的。于是他們也不嫌臟，一邊數(shù)落著偷井蓋人的罪狀，一邊幫我拍打的拍打，清洗的清洗，忙碌地幫我打掃了一番。身上變得干凈清爽了，而我的心中也被這濃濃的兄弟般的親情所漲滿。

　　雖然我們現(xiàn)在因為種種原因而聚少離多，可我們之間親情的紐帶依舊緊緊聯(lián)系著彼此。

　　一天晚上我發(fā)現(xiàn)，第二天要上的一堂課的課本竟然找不到了。我隱約記起好像借給別班的同學忘記拿回來了。老師說過不帶課本是會被罰的，可我又不知道他的電話。怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，腦中靈光一閃，給以前的朋友打了個電話，不一會，課本刷的就飛到了面前，解了我的燃眉之急，讓我心中盈滿感動。

　　在他們一次次熱情的幫助中，我獲得了世間最難得的親情。他們急朋友之所急，想朋友之所想，他們的付出不求回報。他們每一次的雪中送炭，我都銘刻在心，感動在心。這親情之花在心中悄悄綻放，在兄弟間無私幫助的滋潤下，歡欣怒放。

　　那一幕幕親情的影像仍在不停地旋轉(zhuǎn)，而其如兄弟般的親情更是彌足珍貴。不管相隔多久，不管我們相隔多遠，那親情永遠緊緊圍繞在身邊。

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