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親情的作文匯編[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的親情的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親情的作文 篇1
親情是人間最溫暖的陽(yáng)光,是世界上最美的情感之一,感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥,也是激發(fā)生命力量的源泉,我們的身邊處處都有著親情,我們被包圍在濃濃的親情中,漸漸被愛(ài)融化……
記得有一次,老師布置了一樣不同尋常的家庭作業(yè)——為爸爸媽媽洗一次腳,我們聽(tīng)后馬上就議論開(kāi)了,后來(lái)老師說(shuō):“你們小時(shí)候,爸爸媽媽為你們洗了無(wú)數(shù)次腳,有些父母甚至到現(xiàn)在還每天為你們端來(lái)熱氣騰騰的洗腳水,你們那么大了,也應(yīng)該給他們洗一次了,盡盡你們的孝心,讓他們高興高興!”這時(shí)我想起了那則公益廣告:一位年輕的媽媽給自己的母親洗腳,并告訴老人這樣對(duì)身體有好處。這一切被她的孩子看見(jiàn)了,正當(dāng)她準(zhǔn)備叫孩子洗腳時(shí),卻看見(jiàn)孩子端著洗腳水向她走來(lái),邊走邊說(shuō):“媽媽?zhuān)茨_!边@位媽媽笑了……
晚上,我認(rèn)認(rèn)真真的做完作業(yè)后,端來(lái)一盆熱氣騰騰的洗腳水,小心翼翼地端到正在看電視的媽媽腳邊,媽媽以為我是想看電視,來(lái)房間里洗腳,便讓我出去。我叫道:“媽媽?zhuān)茨_了!”媽媽不知怎的,她先是一怔,興許是激動(dòng),手一松,遙控機(jī)掉了下來(lái)。我讓她坐到了椅子上,脫下她的鞋子、襪子,這才發(fā)現(xiàn)媽媽的腳是多么的粗糙,這一定是她只顧著料理我,忘了保養(yǎng)自己的皮膚了吧!我拿起毛巾,在媽媽的腳上來(lái)回擦著,還用我的手為她的腳做按摩:按那,捏那,搓那……摸著媽媽粗糙的雙腳,我仿佛看到了媽媽每天下班就從慈溪趕來(lái)鎮(zhèn)海給我輔導(dǎo)功課的情景;仿佛看到媽媽為了讓我中午吃的更好,一大早就跑去菜場(chǎng)給我買(mǎi)菜的情景;仿佛看到媽媽每天早晨為準(zhǔn)時(shí)上班而奮力趕車(chē)的情景……雖然我的手是冰涼的,但是我卻看到了媽媽的臉上出現(xiàn)了好久沒(méi)有出現(xiàn)的.,發(fā)自內(nèi)心的微笑,我知道此時(shí)此刻媽媽的心里是溫暖的。我沒(méi)想到,給媽媽洗一次腳竟能讓她那么高興。
睡覺(jué)時(shí),我輾轉(zhuǎn)反側(cè),剛才的一幕幕總是在我的腦海里徘徊、回蕩著。我們中國(guó)自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”也就是說(shuō),父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。爸爸媽媽為我們付出了那么多,我們應(yīng)該懂得去報(bào)答他們,這才是親情。
親情,是人生路上的一出重頭戲。它會(huì)在你窘迫時(shí),孤膽時(shí),失望時(shí),難過(guò)時(shí),就會(huì)不顧一切地伸出雙手來(lái)幫助你,接納你。有了親情就會(huì)使你的生活更加美麗,更加多姿多彩,有了親情,你會(huì)覺(jué)得,生活是那么美好,那樣有趣!
親情的作文 篇2
從那場(chǎng)車(chē)禍起,我便開(kāi)始討厭白色,那慘淡的白,如同泛白的海水,無(wú)邊無(wú)涯,沖刷走了一切生機(jī)和色彩,殘余的只是絕望和留戀。
那一晚,依然是那樣的平靜,柔和的燈光照亮了大廳的每一個(gè)角落,顯得那樣溫馨。我依偎在爸爸身側(cè),扯著媽媽的手說(shuō)學(xué)校的故事。爸爸的手機(jī)驟然響起,接電話的爸爸臉上呈現(xiàn)出了少有的驚恐,嘴唇竟微微地顫抖著,他什么也沒(méi)有解釋?zhuān)皇且贿叴呶液蛬寢尨┖靡路,一邊披上大衣向樓下跑去。即使在?chē)?yán),我也明顯地感到了冬日的無(wú)情,望了望車(chē)后一縷縷的熱氣,我扯了扯爸爸的`衣袖,輕聲問(wèn):“爸,出什么事了?”“舅媽出車(chē)禍了!薄澳膫(gè)舅媽?zhuān)俊薄笆捠捀缂业木藡。”“。【藡尣粫?huì)有事兒的,舅媽吉人天相自有神助”我在心里祈禱著。
到醫(yī)院了,“手術(shù)中”的綠燈仍亮著,哥哥淚痕滿面地坐在門(mén)邊,不停地往里邊翹望。與哥哥相比,舅舅表現(xiàn)得異常鎮(zhèn)定,他一定在掩飾自己吧,他的手把衣角扯得起了褶,瓜子臉因走形變成了國(guó)字臉,我感到了事態(tài)的嚴(yán)重性。爸爸發(fā)現(xiàn)車(chē)沒(méi)有鎖,便讓我下去鎖車(chē),鎖完后我憂心忡忡地往手術(shù)室走,剛到四樓的樓梯,便聽(tīng)見(jiàn)一聲撕心裂肺的哭喊聲,我預(yù)感到了什么,加快了腳步。只見(jiàn)爸爸媽媽相擁一團(tuán),淚水簌簌而下。舅舅不顧醫(yī)生的勸阻,執(zhí)意揭開(kāi)白色的被單,他想把舅媽從死神那兒拉回來(lái)。哥哥的身子蜷縮成一團(tuán),大聲地哭著喊“媽媽……媽媽……”眼前的情景告訴我:舅媽沒(méi)了!兩串淚珠順勢(shì)而下,砸在褐色的大理石上。舅媽是多么好的人啊,每次生病舅媽都會(huì)過(guò)來(lái)看我,用親情沖淡病痛,舅媽包的餃子是最好吃的,那餡里包裹的是濃濃的親情,她那并不美麗笑容,卻讓人覺(jué)得和藹與安穩(wěn),這么好的一個(gè)人,怎么說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了呢。
出殯那天,我與舅舅守在舅媽身側(cè)。多少次,舅舅的手放在那層雪白的布上,想把舅媽搖醒,大滴大滴的淚水浸染著潔白的被單。哥哥不停地?fù)崦鴭寢尳┯驳纳碥|,他是那么不舍得讓媽媽走。親情原來(lái)是那么的奇妙,可以使活著的人從容赴死,可以使死的人拼命抓住生命的稻草,享受親人的團(tuán)聚。
望了望爸爸媽媽?zhuān)麄兌寂惆樵谖疑韨?cè),他們也和我一樣,淚水一滴一滴地往外溢,映照出一片親情……
親情的作文 篇3
我是個(gè)留守兒童。父母迫于生計(jì)遠(yuǎn)走異鄉(xiāng)打工,他們讓我衣食無(wú)憂卻無(wú)法照看我的生活,一年中不多的幾次通話算不得親情。爺爺?shù)牟∫蝗罩厮埔蝗,乃至于生活不能自理。于是,我只有與奶奶相依為命,也許,只有相依為命的情才算親情吧。在我成長(zhǎng)的歷程中,始終有奶奶的溫暖與熱枕伴隨著。
奶奶的心是那樣的暖;奶奶的情事那樣的細(xì);奶奶的思想是那樣的淳樸。
小時(shí)候,奶奶總是坐在飯桌上催促我吃多點(diǎn),吃飽飽的,才能快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后考好的.大學(xué)找好的工作過(guò)好的日子……這話語(yǔ)充滿了愛(ài)與期待。而嘮叨終究不是表現(xiàn)愛(ài)的理性方式。久而久之,這反倒成了一種令人心煩的念經(jīng),那一串串的語(yǔ)言,翻來(lái)覆去還是那幾句話,如同機(jī)關(guān)槍不停歇地“掃射”,直逼得我小雞吃米似的點(diǎn)頭答應(yīng):“嗯嗯,知道了知道了!”隨之扯個(gè)謊編個(gè)借口溜之大吉。
可謂“歲月不饒人”啊,似水流年,奶奶臉上的皺紋一日多似一日,漸顯老態(tài);身體也沒(méi)了往日的硬朗,頭痛腦熱也一日多似一日。更要命的是,視線漸漸的模糊了,以至于五米之外認(rèn)不得人。無(wú)從治療,只得坐視病情一天天惡化,奶奶只是默默地承受著這一切。因?yàn)橐恢辈≈,她又是個(gè)閑不住的人,老想幫忙卻總幫倒忙,她因此變得很自責(zé)。一次,我無(wú)意間撞見(jiàn)了那讓我觸目心驚的一幕:厚厚的褪色的棉襖,頭戴毛織帽,腳穿舊棉鞋,兩手藏在衣兜里,挨在門(mén)前的小凳上,四周靜得可怕,奶奶是一臉的無(wú)奈與孤獨(dú),時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲嘆息……我卻步了,心在顫抖著。
我明白,該自責(zé)的不是奶奶。
奶奶說(shuō),她老了,眼睛快看不見(jiàn)了,對(duì)人很啰嗦,又總幫倒忙,覺(jué)得活得很辛苦;唯一可寬慰的是,我從不大聲地責(zé)罵過(guò)她,肯聽(tīng)她嘮叨……我越聽(tīng)越難受,心里像打翻了五味瓶似的;眼淚早已不爭(zhēng)氣地奪眶而出,成了淚人兒。而她,已然是老淚縱橫。
從現(xiàn)在起,我知道,我將再也不會(huì)煩于聽(tīng)奶奶嘮叨;她多嘮叨一天,我就多一天幸福。我最享受著這別樣的親情。我最怕哪一天再也聽(tīng)不到她的嘮叨。
親情的作文 篇4
情為何物?乃是無(wú)數(shù)個(gè)人無(wú)數(shù)件事交織而成的因果,令人難以忘懷,更多的,還是溫暖人心。
親情恰似一束光,投射我們的心靈,將父母的愛(ài)傳遞給我們,令我們溫馨。
親情,是飯桌上一次次地夾菜;是上學(xué)路上一聲聲地叮囑;是刮風(fēng)下雨的一把傘……親情在我們身邊兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、跌跌撞撞,伴隨著我們的成長(zhǎng)。
那天,我不滿父母的'批評(píng),猛地摔門(mén)而去,留下客廳里驚愕的父母,獨(dú)自出走。天如墨鏡般黑,略顯幾顆星星在閃爍,我就在這樣的黑夜里走著。忽然,一陣大風(fēng)向我席卷,奈何只穿了一件單薄的襯衫,我不由得拉緊了衣裳。狂風(fēng)的洗禮還沒(méi)受盡,肚子又在不爭(zhēng)氣地叫了。我摸摸饑餓的肚子,心中生出了回家的想法。但是我實(shí)在是不想回去面對(duì)那樣的家庭氛圍,不過(guò)是粗心大意做錯(cuò)了道題,鋪天蓋地的不滿與鄙夷便向我襲來(lái)。
突然,一束光向我打來(lái),原來(lái)是賣(mài)番薯的兩個(gè)老人。他們看我獨(dú)自在此,便詢問(wèn)我的情況,得知我十分之餓時(shí),還贈(zèng)我一個(gè)番薯,這樣的好意令我盛情難勸,便與他們說(shuō)說(shuō)笑笑。突然,一個(gè)老人說(shuō)到:“還是早點(diǎn)回去吧,不要像我的兒子,一點(diǎn)都不孝順,養(yǎng)他幾十年有什么用!唉。”原來(lái)他們的兒女早已不來(lái)看他們,更別談一絲孝順了。聽(tīng)到這,我免不了有些震撼,這可是生他育他養(yǎng)他的親生父母啊,難道連一聲問(wèn)候都不愿了嗎?
想到這,父母的呼聲把我從思緒中拉回,一旁的老人笑著問(wèn)我是不是我的父母,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老人便說(shuō)道:“趕快回去吧,不要讓你的父母著急了。”我望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)奔來(lái)的父母,看著他們竭力喊叫的樣子,我的雙眼突然濕潤(rùn)了。我有什么資格去發(fā)脾氣呢?做錯(cuò)題本來(lái)就該是我的錯(cuò),怎么還怪到他們的頭上了?我的職責(zé)所在便是學(xué)習(xí),父母含辛茹苦地供我讀書(shū),我有什么權(quán)利去指責(zé)他們?
是的,我錯(cuò)了,父母生我育我養(yǎng)我,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?這份恩情如此之大,而我們還認(rèn)為是理所當(dāng)然,可憐天下父母心!
父母給予我們的是生命,請(qǐng)感謝父母,感謝你們的爸爸媽媽。一份感謝,我想,他們會(huì)留下感人的淚水。
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