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親情作文

感受親情作文300字

時(shí)間:2023-11-10 14:02:14 親情作文 我要投稿
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(精選)感受親情作文300字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的感受親情作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)感受親情作文300字

感受親情作文300字 篇1

  親情是多味的。母愛是無(wú)私的,有一次,我們剛放學(xué),忽然,天空烏云密布,狂風(fēng)吹落了幾片樹葉,我停下來(lái),等了很久,校園里的同學(xué)幾乎要走光了,這時(shí),我的視線里隱隱約約地出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽!我狂奔過(guò)去,激動(dòng)的熱淚濤濤不絕地流了下來(lái),媽媽見了,緊緊抱住了我,傘掉在地下,媽媽給我披上了雨衣,拿起傘為我擋住了大雨,而自己卻深身是雨。頓時(shí),我的鼻子覺得很酸,我再次放聲大哭,淚像泉水一樣從我的眼眶里涌了出來(lái)。

  回到家以后,我的'腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,原來(lái)這就是所謂的親情。我覺得自己就像一只盛開了小花,媽媽就是兩片綠葉,為我遮風(fēng)擋雨,為了我她怎么樣都無(wú)怨無(wú)悔。

  媽媽為我們付出這么多,我們回饋媽媽最好的禮物就是好好學(xué)習(xí),真心地希望每個(gè)小朋友都能用心感受親情,同時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩父母!

感受親情作文300字 篇2

  親情是什么?我想說(shuō):“親情是我們?cè)谘谉嵯娜罩姓陉?yáng)的大樹;親情是我們?cè)诒煅┑刂腥∨囊唤z火焰;親情是我們?cè)谛枰獛椭鷷r(shí)伸出援助之手的人群。”在無(wú)數(shù)親情中,最讓我感動(dòng)的是偉大的母愛。

  我記得那是20xx年的一天,我對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你用腳弄不倒我。”他突然直接用手把我弄倒了,我摔下了樓梯。在此刻,我的心中是悲痛的。護(hù)甲后,我以為將迎接的就是批評(píng)和打罵。母親看見了我那狼狽不堪的模樣,我以為我要被媽媽打罵,可是母親給我的一個(gè)溫暖的擁抱,將我心中那悲催的'心情融化,我內(nèi)心充滿溫暖,但我還是因?yàn)樘弁吹乜蕹隽寺,我睜開眼,看到了母親那傷心的樣子。我的心中好像有萬(wàn)根針扎著,我心疼的不得了。媽媽把我送到了醫(yī)院,媽媽看著醫(yī)生治療我,她滿臉的心疼。在這段時(shí)間里,在媽媽的一直照顧下,我才能恢復(fù)健康。在此刻,我感受到了親情的神奇美妙。

  我相信,只要你有了親情,你一定會(huì)感受到這個(gè)多姿多彩的世界是多么美妙,多么神圣,多么神奇。

感受親情作文300字 篇3

  母愛,讓多少兒女敬仰的字眼;父愛,多想我們成長(zhǎng)的搖籃,一路上伴隨我們的感情就是——親情。

  親情就在我們的身邊,每天都與我們打交道,但誰(shuí)又真正感受,體驗(yàn)過(guò)它呢?它就在我們的身邊,讓我們一起回想那腦海最深處記憶。

  在我們小時(shí)侯,蹣跚走路的時(shí)候,是誰(shuí)?是誰(shuí)?又是誰(shuí)?在我們的身邊守護(hù)我們。是親情,是他在我們傷心,失落時(shí),它總在我們的身邊鼓勵(lì)我們,在我們?yōu)橐稽c(diǎn)小成績(jī)沾沾自喜是,它總及時(shí)督促我們要努力,從而為下次奮勇向前……

  記得有一次,在我6歲時(shí),由于我在雨中追逐打鬧,我感冒了,母親整晚都睡不著,生怕我有事,眼睛里好像有水花在打滾,于是便背上我去醫(yī)院,安慰我說(shuō):“在堅(jiān)持一下,馬上就到了!笔鞘裁醋屛液湍赣H如此緊密相連,是親情……

  親情就是家庭于我溝通的橋梁,是對(duì)我們的`關(guān)懷與幫助,也是對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù),它把我們捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了,它就是親情。

  感受親情,它就是我們身邊的一點(diǎn)一滴,讓我們都長(zhǎng)有一雙慧眼,像羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)的:“世界上不是缺少美的人,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的人!庇谑,我現(xiàn)在要說(shuō):“世界上不是缺少親情,而是缺少感受親情的人!”

感受親情作文300字 篇4

  窗外下起了漂泊大雨,我靜靜的盯著雨珠,思緒飄回了當(dāng)初的那個(gè)時(shí)候。

  那是我讀二年級(jí)時(shí)的'一天中午,天下著蒙蒙細(xì)雨,我沒(méi)帶小花傘。叮鈴鈴,下課鈴響了,我飛奔出教室,來(lái)到校門口。哇,雨中好多的傘花呀!五顏六色,美麗極了。我多想看到我那熟悉的小花傘啦!這時(shí),雨越下越大,像無(wú)數(shù)的珍珠撒了下來(lái),我的心情猶如這雨天,怎么也高興不起來(lái)。眼看校門口只剩下我一個(gè)人了,我心急如焚,雨水混著汗水如豆子一般掉了下來(lái)。如果我冒雨回家,衣服一定會(huì)被淋濕的,弄感冒了,還要打針吃藥。這該怎能么辦呢?正在進(jìn)退兩難的時(shí)候,忽然,一個(gè)熟悉的身影奔了過(guò)來(lái),原來(lái)是爸爸。他低著身子,撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,爸爸來(lái)遲了!闭f(shuō)完一把摟住了我。“我們回家吧!”我站在爸爸的傘下,向家中走去。

  走著走著,我抬頭一望,發(fā)現(xiàn)爸爸把傘移到了我的頭上,他的半個(gè)身子已被雨水淋濕了。我看著這一切,眼中浸滿了淚水,情不自禁地把傘向爸爸頭上移去。

  雨還在下著,但愿它永遠(yuǎn)不要停止……

感受親情作文300字 篇5

  親情,像一朵百合花一樣純潔;親情,像大海一樣深沉;親情,像天空一樣高遠(yuǎn);親情,像……

  那次,我和姐姐走著去黃河外灘玩耍,那一刻,我感受到了。在去的路上,兩只狗瘋狂地向我們咬來(lái),我們來(lái)之前因沒(méi)有經(jīng)過(guò)大人的同意,身邊沒(méi)有一個(gè)大人。我們倆已被嚇得臉色發(fā)白,渾身發(fā)抖。這時(shí)姐姐拉著我就往前面跑,可是事情沒(méi)有那么順利。我一下倒在了地上,這時(shí)狗還圍著我們狂吠。姐姐連忙蹲下,對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事吧!快起來(lái)吧!”姐姐扶起了我。這一刻,我感受了親情。

  我再抬起頭,看看那兩只狗,它們?cè)诼蚝竺嫱,最后,一回頭跑走了。

  我不理解地看了姐姐一眼,姐姐看了看已經(jīng)跑遠(yuǎn)的兩只狗,拉著我向黃河岸邊走去。

  姐姐牽著我的`手,一股親情涌上我的心頭。

感受親情作文300字 篇6

  我的外婆和藹可親,待我非常好,但她卻一個(gè)人住在空蕩蕩的房子里。沒(méi)有人陪她聊天,沒(méi)有人跟她說(shuō)話,也很少有人看望她,所以我要去和外婆住一段時(shí)間。

  一次寒假,我早早地寫完寒假作業(yè),向媽媽提出:我陪著外婆過(guò)春節(jié),媽媽同意了。

  我的到來(lái),給外婆帶來(lái)了極大的歡樂(lè)。她整天樂(lè)呵呵地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,還給我燒了許多的好吃的。我則幫助外婆整理屋子打掃屋子,打掃衛(wèi)生。早晨,我很早就起來(lái)了,搶著買早點(diǎn),做家務(wù);晚上,我又把暖暖的“湯婆子”塞在外婆的被窩里。外婆的耳朵有點(diǎn)背,我說(shuō)話得輕,她聽不清,我就把嘴靠在她耳朵邊說(shuō),再不,我就把話寫在紙上,讓她看。一起生活的日子里,我進(jìn)一步的了解了外婆,我們住在一起,生活的'十分融洽。

  外婆有點(diǎn)文化,有教養(yǎng),還善解人意。她教育我:孩子要多讀書,讀書時(shí)要我眼到、口到、心到、還說(shuō)什么“書到用時(shí)方恨少”,“左手算盤右手筆”。嘿,還說(shuō)的一套有一套呢?

  當(dāng)媽媽來(lái)接我回家是,外婆淚流滿面,將我們送到車站,等我上了車,外婆還站在車站上。等車駛出車站時(shí),我透過(guò)窗戶,只見外婆依然站在寒風(fēng)之中。兩行熱淚順著我的臉頰滑下……

  我給外婆帶去了歡樂(lè),而外婆給我?guī)?lái)了親情的溫暖。

感受親情作文300字 篇7

  “加油!” “快點(diǎn)呀!” 康博公館營(yíng)銷中心的大廳傳來(lái)陣陣加油吶喊聲,這是我們德州日?qǐng)?bào)小記者在進(jìn)行親子活動(dòng)。

  我最感興趣的要屬 “摸石過(guò)河”這個(gè)游戲了。 3個(gè)小海綿墊相當(dāng)于 “石頭”,我們需要踩著這3塊石頭來(lái)回交替到達(dá)終點(diǎn),才算勝利,如果沒(méi)有踩在上面,就“溺水身亡”了。每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員接力 “過(guò)河”,用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。聽起來(lái)是個(gè)挺有挑戰(zhàn)性的比賽,我和媽媽躍躍欲試。

  比賽開始,每個(gè)人都繃緊了神經(jīng)。我們組的第一個(gè)隊(duì)員速度很快,當(dāng)她到達(dá)我面前時(shí),我趕忙接過(guò) “石頭”繼續(xù) “過(guò)河”?墒菦](méi)走兩步,意外突然降臨——我的手一滑, “石頭”跑遠(yuǎn)了。正在我著急的時(shí)候,媽媽迅速跑過(guò)來(lái),撿起 “石頭”,讓我繼續(xù)比賽。終于,我到達(dá)了“岸”上,把 “石頭”交給下一個(gè)人。

  激烈的.比賽過(guò)后,我們隊(duì)在這個(gè)環(huán)節(jié)并沒(méi)有得到第一名?吹轿揖趩实谋砬椋瑡寢尠参课艺f(shuō): “比賽重在參與,開心的過(guò)程才是最重要的!蔽亿s緊調(diào)整好心情,開始后面的比賽。

  這次小記者活動(dòng)真有趣,不僅鍛煉了身體,還加深了我們和父母之間的感情,收獲了美好的回憶。

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