親情的作文優(yōu)選[8篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的親情的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

親情的作文 篇1

　　親情花是在父母無(wú)私的關(guān)愛(ài)下縱情綻放的。

　　——題記

　　人間有三種感情：愛(ài)情，友情，親情。愛(ài)情像一朵艷麗的玫瑰，嬌艷迷人；友情像一杯濃香的咖啡，沁人心脾；而親情似一株沒(méi)有華麗外表的花朵，樸實(shí)無(wú)華。人們常常贊美愛(ài)情是多么甜蜜，友情是多么真摯，而往往忽略了親情�？稍谖倚睦�，親情是偉大的，父母的愛(ài)是無(wú)私的！

　　父母，好似一場(chǎng)綿綿小雨，滋潤(rùn)著我們的心田；好似一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)避雨；好似一盞燈，為我們照亮前方的路。他們總是在付出，他們并不奢望什么回報(bào)，只希望我們能健康成長(zhǎng)！不能不孝敬父母！

　　《圣經(jīng)》里有一個(gè)故事：

　　上帝告訴一個(gè)即將離開(kāi)天堂的孩子：“在你去人間的時(shí)候，將會(huì)有兩位天使保護(hù)你，他們會(huì)教你說(shuō)話，忍受你所做的一切，無(wú)怨無(wú)悔地愛(ài)你，關(guān)心你，保護(hù)你。但他們不會(huì)保護(hù)你一輩子，因?yàn)樗麄冞�要回到天堂，護(hù)送下一個(gè)孩子，可是他們會(huì)教給你自立。”

　　“他們是誰(shuí)？”孩子說(shuō)。

　　上帝答道:“他們就是你的父母�！�

　　父母是教會(huì)我們做人的老師，是不懼危險(xiǎn)，在背后支持我們的巨人，是不顧一切，默默在為我們奉獻(xiàn)的偉人！他們的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，我們不能不孝敬父母!

　　東漢時(shí)的黃香，是歷史上公認(rèn)的.“孝親”的典范。

　　黃香小時(shí)候，家境困難，10歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭，以便讓父親早一點(diǎn)入睡；寒冷的冬夜，他先鉆進(jìn)冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下；冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子，努力在家中造成一種歡樂(lè)的氣氛，好讓父親寬心，早日康復(fù)。

　　我希望父母和我永遠(yuǎn)生活在一起，因?yàn)樗麄兪强习�容我的人，他們�?huì)照顧我，給予我溫暖，包含著愛(ài)的水滴一點(diǎn)一點(diǎn)溢出來(lái)，匯聚成愛(ài)的海洋！

　　江水有了奔流到海的抱負(fù)，就不畏坎坷曲折；森林有了心系藍(lán)天的情懷，就不懼雷轟電擊

　　只要含苞欲放的親情花一綻放，愛(ài)就會(huì)充滿整個(gè)世界！我們要學(xué)習(xí)孝敬父母的黃香，我們要努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)父母。讓親情花永遠(yuǎn)綻放在世界的每一個(gè)角落吧！

親情的作文 篇2

　　摘要： 我沉浸在姐姐給我的小小快樂(lè)中，那么滿足，也那么享受�？粗�她為我做的一切，看她為我輔導(dǎo)英文時(shí)認(rèn)真仔細(xì)的模樣，看她在為我解答數(shù)學(xué)題時(shí)一絲不茍的神情，愛(ài)一點(diǎn)一滴落在我的心里姐姐是我的表姐，從小她便人緣好學(xué)習(xí)好，大家的心總在她身上。

　　我再努力，也趕不上她。所以，從小到大我都不愿意和她親近。在她面前，我會(huì)很難受，我不想和她在一起，害怕她搶走我的一切，即便我也不差。 在我的印象里，姐姐總保護(hù)著我作為妹妹的脆弱的自尊。但我依然很排斥她。

　　前年夏天，姐姐來(lái)教室找我，喊我我裝作聽(tīng)不見(jiàn)。她只好等我放學(xué)一起走。我走在前頭，她在我身后氣喘吁吁地追。我的良心不允許我這樣做，因?yàn)榻憬阌邢忍煨孕呐K病。

　　于是，我停了下來(lái)。等姐姐慢慢地走過(guò)來(lái)，她說(shuō)：“姑姑讓我輔導(dǎo)你的英語(yǔ)，我去你家輔導(dǎo)吧！”我吃了一驚，說(shuō)：“這點(diǎn)事你不會(huì)打電話告訴我嗎？你跟著我跑什么跑？”姐姐為難地說(shuō)：“我怕你不接我的電話，就只好來(lái)找你了�！甭�(tīng)了這話，我的心在一瞬間被割得七零八落。

　　我扶著她向我家走去。這時(shí)，我清楚地看見(jiàn)了她臉上的驚喜與欣慰。 兒時(shí)的玩具，只有一個(gè)，那便是我的。兒時(shí)好看的發(fā)卡，也永遠(yuǎn)在我頭上別著。有一句很經(jīng)典的話可以來(lái)形容：她的東西是我的，我的'永遠(yuǎn)還是我的。 那事以后，她來(lái)找我時(shí)，我便和她在一起玩。我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是很好相處的。怪不得她人緣那么好。有時(shí)，她玩輸了還會(huì)向我撒嬌，賴皮呢。

　　我沉浸在姐姐給我的小小快樂(lè)中，那么滿足，也那么享受�？粗�她為我做的一切，看她為我輔導(dǎo)英文時(shí)認(rèn)真仔細(xì)的模樣，看她在為我解答數(shù)學(xué)題時(shí)一絲不茍的神情，愛(ài)一點(diǎn)一滴落在我的心里。

　　姐姐比我高一級(jí)，去年她上了初一，她畢業(yè)的時(shí)候，我哭了。不跟姐姐在一個(gè)學(xué)校了，見(jiàn)她的時(shí)間自然比較少，剛開(kāi)始，我們少說(shuō)一周也能見(jiàn)兩三次面。而到

　　想起小時(shí)候，那時(shí)候我只懂得避開(kāi)姐姐，冰冷的心甚至都忘記了姐姐對(duì)我的愛(ài)。多么想讓姐姐陪著我，拉著姐姐的手對(duì)她說(shuō)：“姐姐，我愛(ài)你�！�

親情的作文 篇3

　　當(dāng)我們因愛(ài)而哭泣，有什么用？

　　當(dāng)我們?yōu)閻?ài)付出，卻收獲滿藍(lán)的傷心，那又何必呢？

　　當(dāng)我們因愛(ài)，在人生路上出現(xiàn)偏馳，我們?yōu)槭裁礇](méi)有及時(shí)的改正?

　　當(dāng)我們認(rèn)為自己會(huì)有白雪公主與王子的浪漫愛(ài)情時(shí)卻不知自己已陷入深深的沼澤地中，不能自拔.白雪公主與王子的浪漫愛(ài)情，是不會(huì)出現(xiàn)在我們的生命中的，醒醒吧！別再沉迷于美麗的愛(ài)情童話故事里！因?yàn)檫@一切只是安徒生編織出來(lái)的浪漫而已。我們的年紀(jì)，還不足以了解這深刻的愛(ài)情。何不把你所擁有的愛(ài)都傾注于疼你、愛(ài)你的父母呢？

　　當(dāng)你甩上門，離家出走時(shí)，你有沒(méi)有看到你母親臉上那深深的悲傷？當(dāng)你幾天不回家，你知不知道，你母親的臉上又增加了幾道深深的皺紋？

　　當(dāng)你饑腸轆轆時(shí)，有一個(gè)好心人送給你一碗面條，你卻說(shuō)：“你是我的`大恩人啊！你比我親媽還親！”這時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)你的父母親？他們養(yǎng)育了你十幾年，甚至于二十幾年對(duì)你所傾注的愛(ài)，還低不過(guò)意個(gè)送你一碗面條的人？你就不認(rèn)為你是無(wú)恥的嗎？

　　俗話說(shuō)：子不嫌母丑，狗不嫌家貧。小狗做到了不嫌家貧，那你做到了什么哪？你有沒(méi)有看著你的良知去說(shuō)：為什么我的母親比別人的母親要老一些？你有沒(méi)有想過(guò)，為什么你的媽媽沒(méi)有別人的媽媽穿得好？那是因?yàn)椋�她把金錢花在你愛(ài)慕虛榮的心上！

　　為什么你不低下你的頭，看著你母親臉上的皺紋，哪是為你而爬出來(lái)的！

　　父親是家里的頂梁柱，你為什么還在指責(zé)你的父親：“你為什么不是有錢人？為什么你不是老板？為什么你那么窮？我生在有錢人家就好了！為什么我要是你的兒子？”你在說(shuō)這些話的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，你為什么沒(méi)有人家學(xué)習(xí)好？爸爸是給你生命的人！如果沒(méi)有你父親，怎么會(huì)有你？為什么你要把自己的良知化為烏有？

　　請(qǐng)你抱著你的媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”

　　請(qǐng)你看著你的爸爸說(shuō)：“爸爸，你辛苦了！”

親情的作文 篇4

　　都說(shuō)血濃于水，親人終歸是親人，無(wú)論分別多久，無(wú)論身在何處，再見(jiàn)面時(shí)，心湖中總會(huì)蕩起一陣波瀾�？赡峭瑯右矔�(huì)不堪一擊的親情，破碎了，再回來(lái)時(shí)，還會(huì)是最初的模樣嗎？

　　我的老家離這兒很遠(yuǎn)，從小到大我只回去過(guò)兩次。聽(tīng)爸爸說(shuō)，我六歲那年頭一次回去時(shí)，上了年紀(jì)的奶奶第一次見(jiàn)到她的小孫女——我，高興地合不攏嘴，把自己最好的東西通通“進(jìn)貢”給我，只可惜那時(shí)對(duì)老家沒(méi)什么印象，對(duì)奶奶也只有個(gè)模糊的記憶。

　　而現(xiàn)在，幾年過(guò)去了，已經(jīng)四年級(jí)的我趁著放暑假又和父母、姐姐一起回到了昔日記憶中的老家。今年奶奶八十三歲了，滿頭銀發(fā)，可身體還硬朗著呢。見(jiàn)我們一家回來(lái)了，她急忙從躺椅上站起來(lái)顫顫巍巍地走到我們跟前，慈祥地看著已和她一般高的我，摸了摸我的頭，親切地說(shuō)，“銳銳都這么大啦！想奶奶嗎？”“當(dāng)然想�。　蔽译m然對(duì)奶奶沒(méi)什么感情，但時(shí)隔很久再次見(jiàn)面時(shí)，還是比較高興，畢竟是自己血肉相連的親人�？粗�我們坐下，奶奶握著爸爸的手，說(shuō)道：“春兒，一路上累吧，你們到了也不提前打個(gè)電話說(shuō)一聲，還想著讓你大哥去接你們呢！”說(shuō)著又有點(diǎn)責(zé)怪似的說(shuō)：“你看你，孩子都這么大了，才帶回來(lái)，真是！”

　　說(shuō)著說(shuō)著，已經(jīng)到了吃午飯的點(diǎn)，我拉著媽媽的手說(shuō)：“媽，我餓了�！痹�本媽媽說(shuō)自己一個(gè)人做飯就可以，可奶奶非要和媽媽一起去廚房做飯，雖然語(yǔ)言稍微有些不通，但一種暖暖的'家的感覺(jué)已經(jīng)在空氣中醞釀。

　　這樣第一天就過(guò)去了�？蓮牡诙�天開(kāi)始，剛來(lái)的新鮮感開(kāi)始消散。因?yàn)椴贿m應(yīng)這里的環(huán)境，我干啥都沒(méi)興致，甚至想趕快回去，再加上天氣特別悶熱，心里的煩躁更多了。奶奶看我不開(kāi)心，便拿出一大堆零食來(lái)哄我：“銳銳，一會(huì)兒吃完飯，你和你爸一起釣魚(yú)去！”我一點(diǎn)兒也不喜歡吃這些零食，就冷淡地說(shuō)：“沒(méi)事，我不去�！笨赡棠虥](méi)看出我的情緒，繼續(xù)說(shuō)：“要不，你跟你表弟浩浩一起玩？”“哎呀，我都說(shuō)不去了，你煩不煩！”我一時(shí)沒(méi)忍住，便沖奶奶吼到。奶奶愣住了，好一會(huì)兒緩過(guò)神來(lái)，小心翼翼地給我說(shuō)：“啊，那你也別一個(gè)人坐那兒，出去玩會(huì)兒……”我哦了一聲，就沒(méi)再說(shuō)話，奶奶像個(gè)犯錯(cuò)的孩子似的，低著頭慢慢走出了房間。

　　之前已經(jīng)對(duì)奶奶態(tài)度不好了，可沒(méi)想到，下午被爸爸拉去釣魚(yú)時(shí)奶奶又在我旁邊嘮叨來(lái)嘮叨去：“銳銳，記得注意安全，走水邊時(shí)一定要小心……”我立馬不耐煩地甩了一句：“誰(shuí)不知道！”嚇得奶奶不敢再繼續(xù)往下說(shuō)。爸爸狠狠地瞪了我一眼，我還越發(fā)生氣了。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我怎么能那么不懂事呢！時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼我們就要回自己家了，可終究我也沒(méi)對(duì)奶奶說(shuō)一聲“對(duì)不起”。奶奶，等我回來(lái)啊，我好后悔，我一定再也不對(duì)你那樣了……不知道下一次我們重逢時(shí)，那破碎的親情，還會(huì)回來(lái)嗎？

親情的作文 篇5

　　大樓越建越高，空間越變?cè)叫�；冷漠越�?lái)越多，溫情越來(lái)越少。然而，親情，總以它平凡卻足以令人潸然徹悟的方式，在這日月輪回的世間，亙古永駐。

　　我曾落淚，為了爸爸面容的憔悴；

　　我曾落淚，為了媽媽身心的疲憊；

　　我曾落淚，為了影片中親人病逝的撕心與裂肺。

　　而今，看到張穎姐姐棄學(xué)操家的文字，我的心再次為之下淚。

　　我也在想，為什么總是親情讓我無(wú)法平靜？為什么總是親情掀起人們心中的潮涌？且在良久之后，那份最初的感動(dòng)，搖蕩著漣漪泛泛依舊。

　　這不是簡(jiǎn)單的泣淚，不是膚淺的傷懷，而是人心之間共同依賴的柔情之精誠(chéng)。

　　真者，精誠(chéng)之至也。不精不誠(chéng)，無(wú)以動(dòng)人。《二十四孝圖》中的二十四份感動(dòng)，將人間最平凡的親情詮釋到了精誠(chéng)。手無(wú)寸鐵的楊香扼虎救父；寒冬臘月下，卻見(jiàn)一孝子臥冰求鯉。水天芳草，長(zhǎng)煙落日的壯景

　　早已散去，羈旅他鄉(xiāng)的游子，最難忍受那衣落黃燈起，老婦縫兒衣的暖暖悠情。

　　朗朗的風(fēng)，輕撫歲月長(zhǎng)河，攜著一縷難言的溫情，飄灑在這都市燈火中，融洽進(jìn)現(xiàn)代怪異的氣息里，卻清香如故：晨霧彌漫，驕陽(yáng)消除片片燦爛，綠意恣肆的公園里，黃發(fā)牽著垂髫，臉上的溝壑間盡是歡笑；溫馨舒適的房間里，一位普通的母親腰系圍裙，為心愛(ài)的家人翻炒著飯菜；盡管家徒四壁，布衣短褐，街頭行乞的'女兒也將短薄的布單往老母親身上蓋了又蓋。這份平凡的親情，從古至今，從未被丟棄。

　　恰似東流的一江春水，任秋霜冬雪，也不改其道。無(wú)論英豪還是騷客，不分名士或是浪子，在哪一枕酣眠中總會(huì)夢(mèng)到那絲淡淡的牽掛。

　　平凡的親情，如輕柔的風(fēng)，空靈的曲，穿越歲月的風(fēng)塵與云煙，依舊流光溢彩，芳香如故，演繹著千百年來(lái)不變的平凡，永存的美麗… …

親情的作文 篇6

　　如果說(shuō)家是夢(mèng)牽魂縈的港灣，那么親情就是喧囂世外的桃源;如果說(shuō)情感是一道亮麗的風(fēng)景線，那么親情就是其中盛開(kāi)的璀璨的奇葩，它散發(fā)出沁人心睥的芳香;即使心底的湖泊也會(huì)漾起一點(diǎn)微瀾，平靜的湖面也會(huì)激起幾朵浪花，給人以歷久彌新的感動(dòng)和單純!

　　撫今追昔，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不蕩漾著迷人的漣漪;熙來(lái)攘往，小小的插曲幻化成美妙的旋律!

　　歷史的車輪可以碾覆一切有形的事物，而無(wú)法磨滅母親關(guān)懷孩子的心。還記得那是一個(gè)初春的早晨，天剛蒙蒙亮，床頭的鬧鐘就敲碎了我的美夢(mèng)，我揉了揉朦朧的睡眼，照往常一樣，起床吃過(guò)早餐，媽媽送我去上學(xué)。我一手拎著書(shū)包，一手挽著母親，向?qū)W校走去。走著走著她突然停住了腳步，說(shuō)：“蘭蘭，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要媽再陪你去上學(xué)，我只能把你送到這里了，前面的路還得靠你自己去走，沒(méi)有媽媽陪著你也一樣能到達(dá)目的地!”

　　“媽媽，你真的不陪我了嗎”“嗯!快去吧!”

　　我轉(zhuǎn)過(guò)身走了幾步但又忍不住回過(guò)頭，“媽媽，快回去吧!天太涼了!”母親只“嗯”了一聲，那聲音明顯沙啞了許多�？諝鈯A雜著水絲游離著，卻給我不經(jīng)意的刺痛，鼻尖一陣陣酸，走著走著又忍不住回頭看看，直到她消失在薄霧中!回想剛剛母親說(shuō)的話，心里有一種莫名奇妙的感覺(jué)。那天下午我回到家，屋子里空空如也，不免給人一種冷清與寂寞。

　　“姐”，弟弟跑了過(guò)來(lái)。

　　“ 你怎么了眼睛這么紅，不舒服嗎”

　　“媽媽出去打工了，要很久才會(huì)回來(lái)……”說(shuō)著他又淚如泉涌幀目光里透露出無(wú)限的傷感!此時(shí)此刻那種眼神我?guī)缀醪桓抑币暎�我仰了仰頭努力控制自己不讓淚水滑落下來(lái)!

　　有一首歌唱到“母親的'手啊顫巍巍，眼里閃爍著深情的淚，孩子呀孩子，快快接著吧，這是你需要的學(xué)費(fèi)……”是啊!為了使孩子一步步邁向成功實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，多少披星戴月，多少早出晚歸，多少疾風(fēng)迅雷，多少雨淋雪襲，他們傾情付出，用汗水砥礪著艱辛的歷程，即使蒼顏白發(fā)也無(wú)怨無(wú)悔……

　　親情是什么親情是一泓清泉，滌凈失意的灰塵;親情是一株藤蔓，綿延愛(ài)的枝葉;親情亦是一首明快的樂(lè)曲，蕩漾出人世間最動(dòng)聽(tīng)的聲音!我們不必在乎風(fēng)吹雨打，不必在乎石子磚渣，只因?yàn)樯砗笥幸环N永不下崗的情感在支撐著我們、激勵(lì)著我們、奮發(fā)著我們，那就是親情!

親情的作文 篇7

　　說(shuō)到親情，人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫面：母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子，滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張；風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子，父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗；月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星，講總也講不完的神話傳說(shuō)……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖，搖到外婆橋”“�；丶铱纯础钡挠茡P(yáng)歌聲和“慈母手中線，游子身上衣”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。

　　親情是潤(rùn)物的細(xì)雨，醉人的春風(fēng)；親情是厚重的撫摸，深情的凝望；親情是一屢陽(yáng)光，讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；親情是一泓清泉，讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。

　　在濃濃的親情呵護(hù)中，一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭，第一次獨(dú)自行走，第一句爸爸媽媽長(zhǎng)成英俊的少年，妙齡的少女，生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。

　　高興時(shí)，與親人共享，愉快的心情充盈彌漫開(kāi)來(lái)，占據(jù)的豈只是整個(gè)身心；憂傷時(shí)，淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起，飄走的不只是憂愁。失意時(shí)，親人鼓勵(lì)的話語(yǔ)是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力；成功時(shí)，掌聲，鮮花，美酒，獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿。

　　這份濃濃的親情，這伴隨生命每一刻的親情，你感受到了嗎？

　　今天的孩子是幸福的，他們是家里的.月亮，爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛(ài)都傾注在他身上，沉浸在種愛(ài)當(dāng)中的孩子感受到了嗎？看看這些在家中，校園中常見(jiàn)的鏡頭：放學(xué)路上，年邁的爺爺奶奶肩上背著書(shū)包，左手拎著水壺飯盒，右手還要牽著空著雙手的孫孫；校園的電話亭，常聽(tīng)到孩子對(duì)父母的責(zé)怪：就是你，把我的書(shū)忘記放書(shū)包了，馬上給我送過(guò)來(lái)；家里稍有不如意，哭鬧是好的，吼罵父母也是習(xí)以為常的……

　　今天的孩子也是不幸的，過(guò)多的呵護(hù)使他們習(xí)慣了來(lái)自親人的愛(ài)，覺(jué)得親人為自己付出都是理所當(dāng)然的，很少想到為親人付出自己的愛(ài)，更不會(huì)想到用自己愛(ài)回報(bào)親人，逐漸喪失一顆敏銳感受生活，感悟親情的心。

　　是時(shí)候了，是時(shí)候懂得感悟親情，并學(xué)會(huì)回報(bào)親情！

親情的作文 篇8

　　每當(dāng)我背上書(shū)包上學(xué)的時(shí)候，在遠(yuǎn)方城市的爸爸也開(kāi)始了一天的工作。

　　爸爸因?yàn)楣ぷ鞯?需要，一個(gè)月里總有一段是時(shí)間在遠(yuǎn)方的城市工作。爸爸每天都會(huì)打電話給我，問(wèn)一天的學(xué)習(xí)情況，總是問(wèn)我今天有沒(méi)有好好學(xué)習(xí)呀，有沒(méi)有堅(jiān)持閱讀呀，有沒(méi)有復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)呀！我知道爸爸雖然在外面工作，但是他非常在乎我的學(xué)習(xí)情況。

　　我想一定是爸爸知道媽媽的工作很忙，擔(dān)心沒(méi)有時(shí)間照看我的學(xué)習(xí)情況，所以每天打電話了解我的學(xué)習(xí)情況。我知道爸爸媽媽工作都很辛苦，為了不讓他們擔(dān)心，我決定每天放學(xué)回家后安排好我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓爸爸媽媽知道我能管理好我自己，也能管理好放學(xué)回家后的時(shí)間，這樣他們就不會(huì)擔(dān)心我了，就能安心地工作了。

　　我想對(duì)在遠(yuǎn)方辛苦工作的爸爸說(shuō)：“爸爸，您在外面工作辛苦了！我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽(tīng)媽媽的話，你不要擔(dān)心我。爸爸，我愛(ài)你！”

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