親情的作文集合【5篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的親情的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

親情的作文 篇1

　　一陣風(fēng)兒吹過(guò)，柳條輕輕撫摸著我的后背。太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)下落，將黃昏的天空涂上層層顏色，交映生輝。飛鳥(niǎo)唱著歌歸家，多美的一幅油畫(huà)，可這幅畫(huà)的主角卻是小小的田壟中，小小的兩個(gè)黑黑的人影——我的爺爺和奶奶。

　　我張開(kāi)手跑在窄窄的`田坎上，努力保持著平衡：“爺爺奶奶你們?cè)趺催�不回去呢？”“還有點(diǎn)兒藥花沒(méi)割完，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天有暴雨，煮好飯了你們就先吃吧！”爺爺答應(yīng)著，我停住了，呆呆地看了一會(huì)兒：爺爺奶奶的背上早已擰得出水，幾縷白發(fā)在那滿(mǎn)臉皺紋的臉上飄啊，飄……

　　我轉(zhuǎn)身跑回去，邊跑邊躲避那些蔬菜——這次是在田里跑。

　　我又跑來(lái)了，身后多了兩個(gè)人——爸爸媽媽。爺爺奶奶艱難地直起腰：“你們來(lái)這兒干什么？這天還是挺熱的，快回去�！薄澳睦锬睦�，比起城市里可涼快多了�！卑职謰寢尪�話不說(shuō)便割起芍藥來(lái)。爺爺奶奶見(jiàn)攔不住，只好彎腰繼續(xù)干活。

　　鐮刀不夠，我便拔草。過(guò)了一會(huì)兒，手里才握滿(mǎn)，而這才拔完一道溝里的四分之一呢！一家人交談著生活中的趣事，傾訴著工作上的煩惱。我也常常插兩句嘴，反駁幾句，惹得大家都開(kāi)懷大笑。

　　我站起來(lái)揉揉腰，心想這農(nóng)活也太難干了，但看見(jiàn)了那小丘般的草，我又有了干勁。爺爺奶奶將外衣往草叢一鋪：“坐著歇會(huì)兒吧！別累著了�！薄安�，我還好�！蔽业�。

　　蚊子大軍來(lái)了，看著干凈的田溝，我拿起扇子在每個(gè)人背后輪流扇起來(lái)。每次一扇家人們都說(shuō)：“謝謝謝謝�！边�沒(méi)扇到十秒，又說(shuō)：“不熱了不熱了，莫扇了�！眳s又見(jiàn)豆粒大的汗珠滾落。

　　“不務(wù)正業(yè)”的貓嬉戲完，“騰騰騰”地跑回來(lái)了�？吹轿覀兌荚谶@兒，“喵喵”叫了兩聲便坐在了奶奶的衣服上，眼睛看著我們，頭也跟著轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……

　　夕陽(yáng)的最后一寸余暉下，五人，一貓。

親情的作文 篇2

　　我的同桌是一個(gè)樂(lè)于助人、開(kāi)朗、豪爽的人，你和她愈接近，就愈感到她的幽默風(fēng)趣只有幾個(gè)只以為是的人是不是的在背后說(shuō)她的壞話，讓人感到厭惡。

　　在我的記憶中，她是一個(gè)留著學(xué)生短發(fā)，愛(ài)穿花裙子的人，他為人豪爽，答應(yīng)別人的事他會(huì)去完成，從不吹牛自夸，即使把答應(yīng)別人的事給忘記了，第二天一想起來(lái)他會(huì)連夜趕出，不讓別人失望，自己臉紅。她學(xué)習(xí)認(rèn)真在我�？墒菗�(dān)任大隊(duì)委的職位。在上課時(shí)她認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題。

　　她樂(lè)于助人不論什么，她都會(huì)盡自己的.全力去滿(mǎn)足朋友提出的要求。如果你上課開(kāi)小差不認(rèn)真聽(tīng)講的話，她會(huì)用手碰一碰你，然后別過(guò)頭來(lái)對(duì)你搖一搖，好像在對(duì)你說(shuō)：“彭章婷，快聽(tīng)老師講課，不然你等會(huì) 不會(huì)做題�！�

　　她風(fēng)趣幽默讓我佩服不已，在我不開(kāi)心時(shí)，她講笑話會(huì)讓我開(kāi)懷大笑，從不愉快的煩惱中走出來(lái)。每當(dāng)我生日那天，她會(huì)在放學(xué)后神秘的從書(shū)包里拿出個(gè)種個(gè)樣的生日你物，讓我驚喜萬(wàn)分。

　　她是一活潑開(kāi)朗的人，在下課時(shí)，她總會(huì)去找同學(xué)玩有趣的游戲，讓人覺(jué)得她是一個(gè)活潑的人。她用自己的真情去感化身邊的人。想知道只這為活潑開(kāi)朗的同學(xué)是誰(shuí)嗎？

親情的作文 篇3

　　提到親情，不必談什么催人淚下的感人故事。只需細(xì)心感悟身邊的每一件小事，它就足以溫暖你的心靈。

　　每個(gè)上學(xué)日的清晨，都是在媽媽的催聲中起床;來(lái)到衛(wèi)生間，看到洗臉池和牙筒里已經(jīng)裝滿(mǎn)了溫水，牙刷上也擠好了牙膏放在牙筒上;洗漱后，來(lái)到客廳，只見(jiàn)桌子上擺著每天都讓我驚喜的早餐，五花八門(mén)。

　　吃完早飯，回到臥室換掉睡衣，看到媽媽有給我換洗了一套新衣服，穿上后總是會(huì)聞到清爽的洗衣粉味，讓我備感精神。每當(dāng)我拿起書(shū)包，總會(huì)發(fā)現(xiàn)被我“掃蕩“了一夜的臥室有恢復(fù)了往日的明亮與整潔。最后，我會(huì)到書(shū)桌上拿起我的羊城通，每天都有幾塊錢(qián)，那是媽媽“賞賜“我的零用錢(qián)。

　　每當(dāng)我剛要出門(mén)時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊“等一會(huì)兒!“只見(jiàn)媽媽一手拿這藥，一手端著水正向我走過(guò)來(lái)，“總是忘了吃藥!“媽媽不滿(mǎn)的'說(shuō)。這時(shí)候，爸爸起來(lái)了，懶懶的打了個(gè)哈欠：“到學(xué)校好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話，記住了嗎?”

　　“記住啦!“我飛快的跑出家門(mén)。

　　就是這樣一個(gè)匆忙、短暫的清晨，但卻充滿(mǎn)了和諧、與美好，充滿(mǎn)了親人之間的溫馨的關(guān)懷，難道，這還不夠嗎?也正是這樣的一個(gè)清晨，會(huì)讓我一上午都精神抖擻，充滿(mǎn)了自信，愉快的投入到學(xué)習(xí)的氣氛當(dāng)中。

　　有時(shí)，我不免會(huì)擔(dān)心，害怕有一天會(huì)失去它。但我相信，只要用心去感悟它，用心去對(duì)待身邊每一位親人給予你的愛(ài)，它流淌的清泉就會(huì)一直滋潤(rùn)著你心靈的麥田。

親情的作文 篇4

　　自從上了初中以后，數(shù)學(xué)要比小學(xué)時(shí)的難多了。記得前不久的一天晚上，我在做作業(yè)時(shí)就被一道數(shù)學(xué)題給難住了。

　　數(shù)學(xué)題做不出，我第一時(shí)間就在草稿紙上“奮筆疾書(shū)”，只有實(shí)在不會(huì)做時(shí)才會(huì)向人請(qǐng)教。這道該死的數(shù)學(xué)題，害得我腦子像滾筒洗衣機(jī)那樣拼命地轉(zhuǎn)，草稿紙足用了五頁(yè)，但還是想不出來(lái)。于是我張開(kāi)嗓子大喊：“爸爸，快來(lái)呀，教教我這道數(shù)學(xué)題！”“來(lái)了，來(lái)了！”爸爸邊走邊答。可是當(dāng)爸爸來(lái)到我身邊一看那道數(shù)學(xué)題時(shí)，立即火冒三丈，口水四射：“這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題都不會(huì)做，還讀什么書(shū)，還不如回鄉(xiāng)下種地，真是蠢材�！�

　　聽(tīng)了爸爸的一頓臭罵，委屈的'淚水從我眼里流了出來(lái)。我胡亂地擦了擦眼淚，向著爸爸發(fā)脾氣：“行了行了！反正世界上最聰明的就是你了！”便不理睬爸爸了。無(wú)論他講什么，我都不出聲。爸爸知道那道數(shù)學(xué)題很重要，見(jiàn)我不理睬他，便急得像熱鍋上的螞蟻。可能是爸爸意識(shí)到這樣批評(píng)我有點(diǎn)過(guò)份，于是他向我道歉，保證以后都不這樣批評(píng)我了，我這才平靜下來(lái)。

　　爸爸見(jiàn)我破涕為笑，便又重新坐在我身邊，耐心地教我。我也認(rèn)真地聽(tīng)他講解。爸爸的一翻講解，讓我恍然大悟�！班�，原來(lái)這么簡(jiǎn)單！”我會(huì)心地笑了。

　　這道數(shù)學(xué)題，讓我體會(huì)到了濃濃的親情。

親情的作文 篇5

　　突然，門(mén)推開(kāi)了，一個(gè)高大的身影印在地板上。那是母親的身影。

　　自從妹妹上了幼兒園，母親似乎對(duì)我越來(lái)越冷漠了。從以前的“回來(lái)了？快去洗手吃飯吧”到后來(lái)的“吃飯了”，而現(xiàn)在則是好像沒(méi)看到一樣的.沉默。

　　我似乎已經(jīng)不重要了，妹妹取代了我在她心中的地位。我想用成績(jī)來(lái)吸引她的目光�！皨寢�?zhuān)�我考�?00分�！笨山Y(jié)果是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“哦”，打破了我所有的幻想。

　　就這樣過(guò)了三年，妹妹上小學(xué)了，母親對(duì)我的態(tài)度依舊如此。

　　此刻，母親已經(jīng)來(lái)到了我身邊，輕輕地說(shuō)了一句：“很晚了，快去睡吧�！�

　　她三年里很少說(shuō)出這種話。我手中的筆并沒(méi)有停下。我在畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的是一幅秋千。我有多久沒(méi)玩秋千了，我也不記得了。每當(dāng)我感到孤獨(dú)的時(shí)候，我就會(huì)畫(huà)畫(huà)，似乎那畫(huà)是活的，能陪伴著我。

　　母親見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，又說(shuō)了一句：“去睡吧，明天再畫(huà)�！蔽业难劬�濕潤(rùn)了，但不想在她面前哭，就默默地鉆進(jìn)了被窩。等聽(tīng)到關(guān)門(mén)聲后，我的眼淚就像斷了線的珠子一樣，流了下來(lái)，浸濕了枕頭一大片。我知道我又是自己一個(gè)人了。我下了床，把臺(tái)燈打開(kāi)，想繼續(xù)完成那幅畫(huà)。

　　桌子上不知什么時(shí)候多了一張紙條。我打開(kāi)一看，是母親的字跡——

　　女兒，對(duì)不起。我知道這段時(shí)間冷落了你。但我只希望你明白一個(gè)道理：做事要獨(dú)立，我不可能永遠(yuǎn)在你身邊，你只有靠自己。

　　我愣住了，但沒(méi)過(guò)多久內(nèi)心又恢復(fù)了平靜。在燈光下，畫(huà)完了秋千。我從床底下拖出一個(gè)箱子，把畫(huà)和字條小心翼翼地放好，并把箱子鎖起來(lái)放回原位。

　　我現(xiàn)在終于知道母親這樣做的目的了。母親心里永遠(yuǎn)是愛(ài)我的！

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