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（熱門）親情的作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的親情的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
這個(gè)暑假我看了一本由動(dòng)物情感小說大王沈石溪寫的《虎娃金葉子》，首先，看到這本書的名字我就籠統(tǒng)的認(rèn)為是一只小老虎生存的故事。
打開這本書開始讀時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這本書里不止有一只小老虎，還有一只長著六個(gè)指頭的命苦年輕人。老虎叫金葉子，年輕人叫六指頭。故事的開頭其實(shí)六指頭殺了金葉子的母親，才看到了弱小的金葉子。六指頭本靠打獵為生，他原本想把金葉子養(yǎng)得差不多就賣掉的，沒想到中間發(fā)生了這么多令他感動(dòng)的事，金葉子冒著生命危險(xiǎn)救六指頭，六指頭也冒著生命危險(xiǎn)救金葉子。六指頭心里產(chǎn)生一個(gè)念頭：自己長著六個(gè)指頭被人厭惡，金葉子又從小沒了母親。
這些日子發(fā)生了這么多事，金葉子和自己又都互相信任，所以自己和金葉子就以父女關(guān)系相稱吧。可最后金葉子還是死了，是為了救六指頭死的`。并且還把自己的一雙兒女托付給了六指頭，六指頭發(fā)誓要將金葉子的一雙兒女養(yǎng)成呼嘯森林的猛虎。讀了這本書我明白了人與虎之間是可以產(chǎn)生感情，甚至可以達(dá)到親情的地步。只有人與虎之間相互信任，而且是非常信任，才能達(dá)到，才能達(dá)到親情的境界。
信任這個(gè)詞語的含義不僅人與人之間可以做到，人與動(dòng)物之間，就算是一只兇猛的老虎與一個(gè)人之間也可以做到。人與動(dòng)物之間是可以好好和諧的相處的，所以，我們要保護(hù)愛護(hù)動(dòng)物們。
親情的作文 篇2
華麗的辭藻堆砌不出親情。用心體會(huì)平凡的親情，便可領(lǐng)略出別樣的偉大�！}記
擁有夢(mèng)想是每個(gè)人的權(quán)利，追逐夢(mèng)想是每個(gè)人的幸福�？粗艿軒捉c瘓帶來的痛苦，張穎放棄了擁有夢(mèng)想的權(quán)利；看著父母親拼命干活自己卻無能為力，張穎放棄了追逐夢(mèng)想的幸福。為了照顧患病的弟弟，懷揣大學(xué)夢(mèng)想的張穎毅然放棄學(xué)業(yè)，外出打工掙錢，為父母分憂。十多年來，張穎除了打工，每年至少用三個(gè)月的時(shí)間陪護(hù)弟弟住院治療，幫弟弟擦洗身體、更換衣物，不厭其煩、毫無怨言。面對(duì)“中國最美姐姐”的美譽(yù)，她平靜地說：“這只是人間最平凡的親情。”
張穎對(duì)親情的執(zhí)著付出讓我為之動(dòng)容，感慨唏噓�？纯磸埛f，想想自己，我是多么地幸福��！
父母的愛，陽光般地燦爛著我的心。當(dāng)我因失敗而氣餒時(shí)，是父親不厭其煩的給我加油打氣；當(dāng)我因友情的落寞而哭泣時(shí)，是母親給我寬心的安慰。多少次，我們徹夜長談，黑暗的夜偷聽了我們多少秘密。就是這一次次的.交流，讓我懂得了許多人生的道理。
母親彎腰的瞬間，那些白發(fā)成片成片的出現(xiàn)在我眼前，已不是記憶中的一根兩根了。那種耀眼的白，如雪后陽光般的刺眼，如針扎般刺疼了我的心。歲月無情，在他們身上留下太多痕跡。時(shí)光啊，請(qǐng)你慢些吧！不要再讓他們變老了，我愿用我的一切換他們歲月長留。
溫暖的親情如空氣般時(shí)刻圍繞在我的身邊，那些親情纏繞成的瞬間，在風(fēng)葉的交響中被我銘記。我一天天地長大，等我比他們還要高時(shí)，飯量比他們都要大時(shí)，他們卻仍把我當(dāng)成孩子。路上，父母拿的永遠(yuǎn)是最重的行李；家里，父母總是一臉幸福地看我狼吞虎咽。開著的鞋帶總是一次次被他們系的漂漂亮亮，那些傾盡全心為我付出的瞬間，已使我那顆叛逆的心柔軟下來。
母親老了，去越來越像個(gè)小孩，開始依賴我，問我這怎樣，那怎么辦。每次，我都會(huì)有承擔(dān)責(zé)任的幸福感，也會(huì)有害怕他們離去的恐慌。有次她笑著說：“你們都長著么大了��！原來，那么小一點(diǎn)兒，現(xiàn)在抱都抱不動(dòng)了�！甭牶螅乃岬牟恍�。我說：“那我抱抱你吧。”母親的肩上，我的淚已決堤。什么時(shí)候我們都長大了，又是什么時(shí)候他們老了？作為兒女，我為他們做的少得可憐，那幾件禮物卻被他們視為珍寶。
游子匆匆的腳步就是母親密密縫合的針腳，每一步都有她牽腸掛肚的擔(dān)憂。作為兒女，我們都有回家的渴望，因?yàn)樵诩依镂覀冇肋h(yuǎn)都是孩子，無憂無慮的孩子�？捎钟卸嗌偃�，為自己的愛情死去活來，為自己的事業(yè)早出晚歸，卻把父母忘在了家里。巷口的路燈下，父母等待的身影被拉得好長好長，他們盼望著孩子的身影，像小時(shí)候那樣，等待著兒女放學(xué)時(shí)歡呼雀躍的身影。有空了就常回家看看吧，那些功成名就，燈紅酒綠下的男女們，父母的等待不是沒有期限的，不要到失去時(shí)才懊惱萬分。
曾經(jīng)和我一起在雨中執(zhí)著的父親，曾經(jīng)和我一起哭泣的母親，你們快樂著我的快樂，痛苦著我的痛苦，謝謝你們這樣愛我，我們相互扶持著走下去吧！
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！辈灰偸堑嚼哿司肓瞬畔肫鹉莾晌话装l(fā)蒼蒼的親人�！靶⒆又掠H也，居則致其敬，養(yǎng)則致其樂，病則致其憂，喪則致其哀，祭則致其嚴(yán)。五者備矣，然后能事親�！爆F(xiàn)在，此刻，讓我們?cè)趶埛f精神的感召下，用最真的愛，用最誠的心，呵護(hù)親情，珍惜親情，孝敬父母，友愛兄弟姐妹。
愿同相知同相守，換親情天長地久！
親情的作文 篇3
“寶兒，寶兒”小的時(shí)候，只要一聽到這熟悉 而又響亮的呼喚聲，在外玩耍的我 便知是媽媽 在叫我回家 ；于是，我便飛奔回去，撲到媽媽的`懷里，每每這時(shí)，媽媽總是輕輕地將我抱起，在我的額頭印下深深的吻，邊撫摸著我的頭邊高興地夸道：“寶兒好乖�！�
轉(zhuǎn)眼間，我已長大 ，媽媽再也無法將我抱起，但媽媽那親昵的呼喚聲卻依舊那么響亮，那么有味道：“寶兒，作業(yè)做完了嗎寶兒，路上小心點(diǎn)，注意安全 ”
今年暑假前夕，媽媽來到學(xué)校，當(dāng)著那么多同學(xué) 的面叫我乳名。我心里暗暗叫苦，千萬別讓同學(xué)們聽見。但還是有幾個(gè)同學(xué)悄悄地指著我說：“寶兒，寶兒，哈哈”我心想：媽媽呀，你真是害人不淺��！回到家，耳邊又傳來那熟悉而又響亮的呼喚聲：“寶兒，放學(xué)了�！庇质恰皩殐骸�，剎那間，我回家的喜悅 被一掃而光；我把滿腔的怨氣一并拋向了媽媽。“媽，我都這么大了，還叫我乳名，害得我被人笑，我叫劉啟文，記住了嗎，哼！”說完，我便不再去理會(huì)在后面發(fā)愣的媽媽。
“寶不，不啟文，該吃飯 了�！眿寢屧诮形�，可我聽出我的名字 在她口中變得十分生硬，似乎很繞口。幾個(gè)月下來，媽媽已經(jīng)很有味道地叫我大名了；可我心里總不是滋味 ，完全沒有聽媽媽喚我乳名時(shí)的那種溫馨 感。
寒風(fēng)里，媽媽又一次來到學(xué)校，站在遠(yuǎn)處脫口喊了出來：“寶兒”忽然又意識(shí)到說“錯(cuò)”了，臉上露出了不好意思的微笑 。看著媽媽在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，我再也控制不住自己 的感情 ，向媽媽大喊：“媽媽，我永遠(yuǎn) 是您的寶兒”話剛出口，淚已如珠滴下。
親情，就是這么奇怪。本來就那么兩個(gè)字，但很少有人真正知道該怎樣去寫它，去表達(dá)它。
親情的作文 篇4
一陣刺耳的電話鈴聲使呆滯的蘇紫嚇了一跳�；剡^神來，望著依然一個(gè)字也沒寫的作文本，蘇紫長長地嘆了一口氣。最近，昔日的考試作文滿分狀元蘇紫，幾個(gè)月也沒能寫下一個(gè)字。不知怎的，蘇紫覺得生活很平淡，沒有跌宕。
蘇紫小跑到客廳接起電話，“喂？”“蘇紫吧，我是大舅媽，叫你媽媽接電話�！�
大舅媽和媽媽說了很久，媽媽的臉色既陰沉又急躁，也許出了什么大事吧。媽媽掛下電話，蘇紫問出了什么事，媽媽哽咽地說：“外公病了，早上咳出了血，大舅媽已經(jīng)帶外公來到縣城，在醫(yī)院檢查出是肺癌晚期，生命很渺茫，最多也只剩下幾個(gè)月了。一會(huì)舅舅便會(huì)來我們家的�！眿寢尠c軟在沙發(fā)上，雙目緊閉。
一陣急促的腳步聲出現(xiàn)在院子里。
大舅媽和大舅舅在家里吃了午飯，便出去逛街了，媽媽一個(gè)人去醫(yī)院照顧外公。大舅媽跟蘇紫的媽媽打了個(gè)電話：“我家里近段時(shí)間經(jīng)濟(jì)很拮據(jù)，所以我的那份醫(yī)藥費(fèi)你先墊著�，F(xiàn)在我直接回去算了。”
第二天，小姨也來了。姨夫是鄉(xiāng)里的官員，家庭當(dāng)然富裕。他們同樣是去醫(yī)院看了會(huì)外公，然后來蘇紫家和她媽媽閑聊。蘇紫在一旁聽著，心里空落落的。外公從前帶她最好，經(jīng)常來看她，每次都給她買書。蘇紫望了望兩個(gè)書柜上擠滿的書，心里不知道是什么滋味。
窗臺(tái)上，細(xì)小的沙礫在一串串陽光下打滾，狼狽不堪。小姨說外公已經(jīng)是七十多歲的人了，沒必要再診治，該去的時(shí)候到了。蘇紫知道小姨說的`“去了”是指哪里。當(dāng)然，小姨對(duì)著幾天以及未來的醫(yī)藥費(fèi)只字未提。蘇紫媽媽不同意小姨說的，她想抓住一線希望。
小姨住了一個(gè)星期，也回鄉(xiāng)里了。臨走時(shí)，蘇紫突然說：“小姨，你的錢掉了�！毙∫淘诘厣险襾碚胰�，未果�！疤K紫，地上哪里有��？”蘇紫沒有回答，徑直走進(jìn)了自己的房間，蘇紫說的并不是錢掉了，而是該分?jǐn)偟尼t(yī)藥費(fèi)和親情之心掉了。
當(dāng)然，從那時(shí)直至外公病逝的幾萬不等的醫(yī)藥費(fèi)都是蘇紫媽媽付的。
蘇紫覺得有話可寫了，一氣呵成一篇文章。以下截取一段：“外公病逝，我悲痛不已，而面對(duì)親情的殘片，我無力拼齊。等以后自己的父母也病重了，我是否也會(huì)這樣避而遠(yuǎn)之？那太可怕了。我筆下的蒼白和滅寂，并不是我的真心，但事實(shí)不容改變。”
文字再多，也很難拼齊親情的碎片。
親情的作文 篇5
遠(yuǎn)方對(duì)有的人來說是家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)方對(duì)我來說就是親情，就是爸爸、媽媽。聽外婆告訴我，爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就去大連創(chuàng)業(yè)了，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)比較艱難，他們怕我吃苦，就把我留在了杭州——外婆外公的身邊。
“爸爸媽媽在遠(yuǎn)方工作”。這時(shí)我小時(shí)候聽得最多的話。我的很多第一次別人都是在爸爸媽媽陪伴中度過的，我卻是在外公外婆的陪伴中度過的。遠(yuǎn)方到底有多遠(yuǎn)？當(dāng)我大了，會(huì)上電腦了，我查了下，原來大連和杭州的距離為2366公里。一個(gè)在南方，一個(gè)在北方。要想彼此看一眼是多么困難，都只能通過視頻才能看見彼此。媽媽通過視頻看見我哭了，我笑了，我在自娛自樂，她都會(huì)在視頻那端很開心。當(dāng)我大了，在放假的時(shí)候我會(huì)自己坐著飛機(jī)，“飛”到爸爸媽媽身邊，好好享受一下在他們的懷抱里撒嬌的那份感覺。當(dāng)我一手牽著爸爸，一手牽著媽媽，這邊看看，那邊看看，心里也是說不出的高興。假期里和爸爸媽媽在一起時(shí)最開心：我們一起討論作業(yè)，為一些答案爭(zhēng)得面紅耳赤；一起看電影，看到一些搞笑片段時(shí)三人都捧腹大笑；一起吃飯，為了好吃的三人又是爭(zhēng)又是搶，飯桌上也都是我們的歡聲笑語。家里的每個(gè)角落都有我們的歡笑。當(dāng)假期結(jié)束，我又要踏上回杭州的'旅程。爸爸媽媽把我送到機(jī)場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)向我招手，我坐上飛機(jī)，離爸爸媽媽越來越遠(yuǎn)……我們都在為了下次的歡聚而開始各自忙碌著。
遠(yuǎn)方就是爸爸媽媽對(duì)我的愛，源遠(yuǎn)流長，隔著千山萬水，我依然能夠感受到。遠(yuǎn)方就是我對(duì)爸爸媽媽無限的思念，希望享受天倫之樂的渴望！
親情的作文 篇6
一、 教學(xué)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、關(guān)注家庭，從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)真善美，感悟真情。
2、引導(dǎo)學(xué)生說自己身邊真實(shí)的故事，寫自己內(nèi)心真實(shí)的想法，學(xué)習(xí)有創(chuàng)意地表達(dá)。
二、過程與方法
1、采用語文與藝術(shù)相結(jié)合的方法，創(chuàng)設(shè)情境，調(diào)動(dòng)情緒，激發(fā)靈感。
2、學(xué)生聽說讀寫與教師點(diǎn)撥相結(jié)合，表達(dá)生活中的親情美。
三、情感態(tài)度價(jià)值觀
引導(dǎo)學(xué)生理解父愛母愛，體會(huì)父母的艱辛，學(xué)會(huì)感恩、回報(bào)。
教學(xué)重難點(diǎn)：
引導(dǎo)學(xué)生說自己身邊真實(shí)的故事，寫自己內(nèi)心真實(shí)的想法，學(xué)習(xí)有創(chuàng)意地表達(dá)。 教學(xué)準(zhǔn)備
搜集相關(guān)資料，制作多媒體課件。
教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)
教學(xué)過程
課前準(zhǔn)備
多媒體播放歌手劉和剛《父親》，創(chuàng)設(shè)情境
一、導(dǎo)入：親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間，，我們就離不開親情。可以說，世間的每一個(gè)人都浸泡在博大無比的親情中，世間的每一個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌；世間的每一個(gè)人無不渴望天空般高遠(yuǎn)大海般深邃的親情。
二、學(xué)生說說有關(guān)“親情”的詩句。慈母手中線，游子身上衣。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。烽火連三月，家書抵萬金。
“慈母手中線，游子身上衣。”這是親情的極致。古往今來，親情曾被多少詩人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰也說不清道不明。當(dāng)今物欲橫流，親情的博大和溫馨又是何等的重要。
三、教師提問，說說什么是親情？學(xué)生發(fā)言
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師訴；親情，顧名思義就是親人的情義，是親人之間的`感情，是關(guān)愛，是父愛，是母愛，是手足之情，血脈之情，是長者對(duì)幼者的疼愛。沒有親情的呵護(hù)，人生就多了一份孤獨(dú)和寂寞。今天，就讓我們感受親情，體會(huì)真愛。
1.同學(xué)們，我們閱讀一篇關(guān)于親情的文章，請(qǐng)打開《新閱讀與作文》的第8頁 之前老師布置過預(yù)習(xí)，下面哪位同學(xué)愿意展示自己的風(fēng)采給我們讀一遍
三．學(xué)習(xí)文本的寫作方法、 圍繞父親的兩次笑，研讀課文
概括文章內(nèi)容
問。這篇文章寫了一件什么事？生答
1、 父親創(chuàng)造了怎樣的奇跡？用文中的語言回答，并劃出來。[出示：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不被任何人知覺。]
小結(jié)：按照常理，心臟被洞穿的人，會(huì)當(dāng)場(chǎng)斃命，而這位父親卻多活了三天[板書：多活三天]，并且微笑著面對(duì)他的女兒，面對(duì)人生。
2、 快速瀏覽課文，父親笑了幾次？
3、 理解第一次笑。
�。�1）[出示：一天早上，父親正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地?fù)u晃。父親摔倒時(shí)，刀子插在他胸口。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間發(fā)青。
6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他。他卻微笑著推開女兒的手：“沒事兒，只是摔了一跤�！比缓筝p輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。]
自由讀，從這兩小節(jié)中你讀懂了什么？（根據(jù)學(xué)生反饋進(jìn)行學(xué)習(xí)）
�。�2）你從父親的笑中體會(huì)到了什么？
[板書：愛]
�。�3）指導(dǎo)朗讀。
5、 理解第二次笑。
（1）[出示：抵達(dá)的前夜，父親來到女兒的身邊，對(duì)女兒說：“明天見到媽媽的時(shí)候，請(qǐng)告訴媽媽，我愛她�！� 女兒不解地問：“可是你明天就要見到她了，你為什么不自己告訴她呢？ 他笑了，俯身，在女兒額上深深刻下一個(gè)吻。]
自由讀。給“刻”換詞，為什么這里用“刻”，而不用其他的詞呢？（父親在這刻下的僅僅是個(gè)吻嗎？）
2）抵達(dá)前，父親還為女兒做了什么？[出示：以后三天，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看大海的蔚藍(lán)，仿佛一切如常。而小女兒卻沒有注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平線的眼光是那樣憂傷。]
�。�3）父親做這一切時(shí)真的是“照常”、“一切如�！眴�？（不是）生述說理由。
�。�4、 從這兩次笑中，你看出這是一位怎樣的父親？[板書：] 偉大
四、 深入理解，回歸整體。
親情的作文 篇7
親情，就像迷茫中的指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你人生的路；親情，就像一杯茶，溫暖你柔弱心靈。世界上有千種愛，萬般情，但是震撼了我的卻是世界上最平凡的親情，說它平凡，但它卻并不平凡，它是神圣、無微不至的愛。
“久病床前無孝子”，但是中國最美姐姐——張穎卻詮釋了什么是愛，什么是親情。
她讓我們理解“長姐如母”的真諦，她認(rèn)為照顧親兄弟不過是理所當(dāng)然的事在弟弟和她的家庭之間她必須做出抉擇，是什么讓她如此堅(jiān)定的離開丈夫女兒選擇了照顧弟弟呢？是什么讓她發(fā)出“治不好弟弟不嫁人”的誓言？這只是親情，最平凡的親情。
我們，如何呢？我們的父母，費(fèi)心勞力在外打拼，日思夜想給我們最好的`生活。多少人把這種情感付出當(dāng)做理所當(dāng)然，無視父母的愛，衣來伸手飯來張口，不給予他們理解，常常為一件小事而和父母爭(zhēng)吵�；貞浳覀兊倪^去，是否總是太關(guān)注自己，太在乎自己，卻沒有看到父母一直在我們的背后默默地關(guān)心我們、撫育我們：她為我們做可口的飯菜，為我們買最新的參考書，為我們熬苦得嗆人的中藥……可是這么多年，我們又何曾為他們做過什么？有沒有沒有為她洗過一件衣服，有沒有為他們洗過腳，知不知道他們的生日……我們只是在受到傷害，委屈的時(shí)候，感到莫名的心悸，想回家的感覺會(huì)在心里潮起潮落。這是為何？
鳥兒有母親，提及鳥兒，便會(huì)想到鳥兒的那位用自己喂貓救孩子的母親。羚羊有母親，提及羚羊便會(huì)想到母羚羊跪拜的淚痕。獅子亦有母親，提及獅子，便會(huì)想到為了孩子而沖上槍口的母獅，她的鮮血浸透了人們的心。為了自己的子女，在臨危時(shí)刻表現(xiàn)出來的是奮不顧身的勇猛；為了自己的子女，在即將生命終結(jié)時(shí)刻也要把孩子高高舉起；為了自己的孩子，母親表現(xiàn)出的鏗鏘是世界上無與倫比的心與淚的交響。然而，更多的愛，是平凡而偉大的親情。是生活中的滴滴瑣事，映射出最偉大的母親的贊歌！
記得我有一個(gè)同學(xué)告訴我，她的父母從來沒有鼓勵(lì)過她，但她明白，那時(shí)父母的愛。聽說了這些，我為我自己而無限自豪，我的父母在衣食住行，乃至心理上都無微不至的關(guān)心我而欣喜。每日，我回到家中，一切都井然有序，包括前一夜我折騰地亂七八糟，毫無秩序可言的書桌和衣服，都已收拾的干干凈凈，整整齊齊�？蛷d里的桌子上都已擺好了可口的飯菜供我享用。父母做的飯總是搭配得當(dāng)，好象害怕我得不到充足的營養(yǎng)似的。而且飯后擺上桌子的水果總是最好的，而那些在搬運(yùn)過程中被碰得"青"一塊"紫"一塊的，早已被他們?cè)谝慌詿o聲地吃掉了。
鮮花的美麗，是因?yàn)樗玫搅岁柟獾膼�；小樹的茁壯，是因�(yàn)樗玫搅肆擞曷兜膼�；我們的健康成長，是因?yàn)樵谏拿恳惶炖铮玫搅烁改覆┐蟮膼�，感受到了最平凡最偉大的親情！
漫漫長河，綿綿親情；是我受用一生的財(cái)富。讓我們用一生的真心回報(bào)這平凡而偉大的親情！
親情的作文 篇8
那是5歲的一天，我在畫畫班不小心摔了一跤，膝蓋上擦爛了一層皮。
每天媽媽都用消毒水給我消毒。一天，爸爸帶我去買東西，在回家的`路上，我不小心被一塊方方正正的磚塊絆倒了。正好傷口又磕在磚棱上。頓時(shí)，血像從傷口里倒出來一樣，流淌不止。
就在這時(shí)，爸爸抱起我就往家里跑。上了樓，爸爸就叫媽媽來幫忙，媽媽聞?dòng)嵟軄恚s快給我止血、上藥。
血不流了，傷還在疼，但有爸爸媽媽濃濃的愛包圍在我身邊，我就什么也忘記了。
親情的作文 篇9
那一陣陣呼呼的風(fēng)吼聲，那一串串晶瑩的淚珠，還有那雙手，那雙十分粗糙的大手，伴著我對(duì)外公的回憶，我緊緊地進(jìn)入了睡夢(mèng)中……
那雙手，很大，很瘦，也很粗糙。但是，那雙大手握著我的小手一同走向美麗的雪地時(shí)，那只手，是多么溫暖，多么親切，但是，一瞬間，那只大手，突然間就不見了我的手也不再溫暖了。
夢(mèng)最后醒了，我又一次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見了外公正在和我親切的談話，但是，我又一次驚醒了。
冬天來了，我走進(jìn)雪地里，站在了雪地的正中央，這個(gè)地方，外公曾和我在那里堆雪人、打雪戰(zhàn)，玩的不亦樂乎，“該回家了！”外公對(duì)我大聲地喊道，我跑過去，外公握著我的手，一同走了回家，任憑天氣再惡劣，我卻一點(diǎn)也不感到一絲寒冷的風(fēng)，你看，那邊一個(gè)堆完雪人的一男孩，正跑向外公的擁抱。
那寒冷的冬天又來了，天也變得更加冷，了風(fēng)刮的更加猛烈了，我的小手沒有了往日那么的溫暖，，當(dāng)我又習(xí)慣地伸出紅通通的小手去尋找溫暖時(shí)，尋找那慈祥的眼光時(shí)，可我只找到了白白的雪花，我再也不能得到外公的愛了，任憑我的.眼淚流下來，也沒有人幫我擦去那悲哀的、晶瑩的淚珠了……
外公已經(jīng)走了，他去了一個(gè)十分遙遠(yuǎn)的地方，永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了。有好幾次，我一個(gè)人徘徊在雪地里尋找那份愛、那份溫暖時(shí)，但是，只有白花花的雪花……
啊！外公��！我只能在夢(mèng)中感受到你對(duì)我的那份愛！
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