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親情作文【匯編10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的親情作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
親情作文 篇1
曾翻過一本泛黃的相冊,我拿起一張照片問母親:“照片中那個(gè)人是誰?”母親用她那粗糙的手輕輕地?fù)崦业念^,淡淡地說:“那是你的父親,這是他年輕時(shí)的照片!笔堑,照片中的父親風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)、一派青春的氣息?涩F(xiàn)在的父親,當(dāng)年榮華已褪去,是什么讓你面容開始焦脆、未老先衰?
思緒讓我一下回到了小時(shí)候。是的,在小時(shí)候,我有著與別人不一樣的童年。因?yàn)橄谖覂扇龤q時(shí)找上了門,那時(shí)的我,隔三差五就往醫(yī)院跑,更甚是經(jīng)常半夜三更,父親背著我上醫(yī)院。在醫(yī)院,做哮喘霧化時(shí),口鼻上要罩著罩子,很不舒服。不肯聽話的我,一直大哭,惹得護(hù)士直皺眉,父親一邊忙著給護(hù)士解釋,一邊哄我。望著父親疲憊的`神情與額頭上的汗水,我懵懂不知。
長大了,每次放學(xué)回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的見父親在樓下等我,看著父親消瘦的面容和瘦弱的身軀,我不知該說什么。有一次,我問坐在身旁的父親:“是什么力量讓你顯得這般的衰老?”父親吹了吹熱氣騰騰的茶,抿了一口,緩緩地說道:“是時(shí)間的力量!蔽胰粲兴。
現(xiàn)在的我,每天晚上在臺(tái)燈下做作業(yè),父親都一直無怨無悔地陪著,不時(shí)哼著他喜愛的老歌《十送紅軍》。不經(jīng)意間,我問父親:“是什么力量讓老百姓那樣支持紅軍,對紅軍依依不舍?”父親意味深長地說“是魚水之情的親情力量、是希望的力量!蹦且豢,我似乎懂得了什么。
親情,這世間最美好的東西,我雖無法用華麗的辭藻來訴說,但我還是要說:“父親,你辛苦了。”時(shí)間、愛、對兒女的希望印證了你們曾經(jīng)的歲月,也會(huì)照耀我光輝的一生!
親情作文 篇2
相信每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,你的親人都會(huì)給你無私的愛。我也有這么一個(gè)幸福的家。我生活在這個(gè)家里,家里人也都給了我無私的愛。
有一次,我因?yàn)樽鲋等丈e(cuò)過了校車,當(dāng)天下著傾盆大雨,我和那些做值日的同學(xué)們都在等待著我們各自的家長來接我們。
這時(shí),一個(gè)身披黃色雨衣的人開到了我們的面前,我仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)那是我爸爸,只見他臉上全是水,我上了車,爸爸邊開車邊向我的同學(xué)說再見。
回到家后,爸爸又用關(guān)心的語氣問我有沒有淋到。
還有一次,我明明好好的在學(xué)校里和同學(xué)玩,可是周濤一不小心打到了我的腿,我本以為沒事,可是第二天我就覺得不對勁了,我的'腳一瘸一拐的
我媽媽見狀便向老師請了假,帶我去蘇州兒童醫(yī)院去看病。檢查出來了,醫(yī)生說我是大腿骨折,要住院,我媽媽便陪我在醫(yī)院住了一個(gè)多月。
我在這一個(gè)多月里感受到了人間最珍貴的親情。
相信每個(gè)人都有過類似于這樣的問題。記。翰灰仁チ,才學(xué)會(huì)珍惜!
親情作文 篇3
心中的橋
這座橋很堅(jiān)固。
自我誕生起,這座橋已陪伴我經(jīng)歷了十四載的風(fēng)霜雨雪。這座橋滲予我源源不斷的愛意;這座橋賦予我精神的力量;這座橋,一直是我心中堅(jiān)強(qiáng)的使者。
我一直在這座橋上走過,以前是,現(xiàn)在也是。
蹣跚學(xué)步的我,曾經(jīng)在這座橋上走過。這座橋見證著我初始的成長。我跌跌撞撞地走,不知摔過多少次。每一次摔倒背后,這座橋總是默默無聲,總是弓起那堅(jiān)實(shí)的脊背。我仰天長嘆,卻怎么也找不到依靠的肩膀。只有明晃晃的太陽撫摩我迷茫的心,與那瓦藍(lán)的天,淡悠悠的云。而那一種緘默,那一種堅(jiān)定,那一種精神從未隕落,一直照耀于我心頭。我分明清楚地看到這座橋的影子流露出堅(jiān)定的等待,像太陽光芒四射,像星星指引方向。我心中的角落亮了,精神的房間亮了。
步入童年的我,曾經(jīng)在這座橋上走過。但,很少。我開始發(fā)覺,這座橋漸漸長了,漸漸矮了。我的心漸漸浮躁了,漸漸消沉了。我一直封閉于自己的世界,不敢與外界接觸,但那座橋卻時(shí)常在我腦海浮現(xiàn),時(shí)常在我眼前掠過。我知道,他一定是孤獨(dú)了,想找我談心;我知道,他不忍我封閉于自己的世界;我還知道,他總能沉浸于我的世界,為我排解愁絲,敞開心扉。他的世界充滿陽光,面朝大海,春暖花開。于是,我心中的陰影拉開了一絲明亮的樂觀的堅(jiān)強(qiáng)的光線。
現(xiàn)在的我,依然在這座橋上走著。我喜歡靜謐地趴在他的肩上,欣賞著波光粼粼的河流,聆聽著婉轉(zhuǎn)流麗的鳥啾。我像第一次走在這座橋上,但這橋已經(jīng)老了,他在悄悄地變化……那飽經(jīng)滄桑的橋面,那布滿裂痕的橋欄,那堅(jiān)強(qiáng)支撐的橋柱……十四載的風(fēng)雨滄桑,他不知承受了多少,默默地,堅(jiān)定地,依然神采奕奕地弓起堅(jiān)實(shí)的脊背,定格成了觸目的弧線!他是想讓我走得更坦蕩、更穩(wěn)固、更高遠(yuǎn)……我感覺到了,感到了他的堅(jiān)固,他的厚實(shí)和永遠(yuǎn)屹立于我心中的`執(zhí)著。
我若是一座小橋,我會(huì)毫不猶豫地崇拜這座橋,被他感染。我會(huì)與他形影不離,雖然我知道,總有一天他會(huì)離我而去,但我還是會(huì)延續(xù)他精神的財(cái)富,不讓它遺失。
造化雖然無法讓他永恒,但他所散發(fā)出的堅(jiān)強(qiáng)的味道,恒久縈繞于吾心。造化也無法使我永恒,但我這受惠的小橋,也會(huì)有屬于自己的小橋,聽從我的使命,去延續(xù),去傳承這座橋的寶貴精神……
這座橋,屹立于酷日之下,屹立于風(fēng)雨之中,屹立于我的心中……
這座橋,便是我的父親。通過這座橋,我懂得了很多很多,看到了很多很多……
親情作文 篇4
我的視線---記一把藍(lán)色的雨傘
我的視線,這么久以來都不得不為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆…… 那藍(lán)色,明徹如天空。 小時(shí)候的那些下雨天,媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來學(xué)校接我,我的頭頂是一片藍(lán)色,肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中,觸目所及都是一片藍(lán)色的無雨的天空。 后來的一個(gè)下雨天,矮小的'我抬頭和媽媽說話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色,風(fēng)夾雜著雨滴,落入媽媽灰色的天空,媽媽的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了,而我,依舊置身于一片藍(lán)色的無雨的天空。 “媽媽,雨傘歪了,”我提醒道,“沒有,雨傘沒有歪啊!眿寢屳p輕回答,我的視線落在傾斜的傘柄上,“是真的,雨傘歪了。”媽媽固執(zhí)地說道,“沒有,真的沒有……” 后來我長大了,不再要媽媽在下雨天接我,那把藍(lán)色的傘在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以為我淡忘了它。 或許是巧合,又是一個(gè)雨天,又是那把藍(lán)色的傘,傘下是媽媽和我,快和媽媽一樣高的我撐著傘。 我的視線那么不自覺地落在了傘柄上,那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起,媽媽籠罩于一片藍(lán)色的無雨的天空。而我的肩膀濕了,頭發(fā)也濕了。 “雨傘歪了,”媽媽提醒我,“沒有,沒有歪啊。”“是真的,雨傘歪了,”媽媽重復(fù)道!皨,真的它沒有歪,沒有!眰阆率窃S久的沉默,回頭卻瞥見晶瑩的水珠劃過媽媽的臉頰。 那把褪了色的傘,又重現(xiàn)以前明徹如天空的藍(lán)色。 終于明白,這么久以來,媽媽都為我撐起一片無雨的天空,現(xiàn)在,我多想也給媽媽一片快樂的天,即使孟郊說過誰言寸草心,報(bào)得三春暉。 于是我的視線便牽絆于那把藍(lán)色的傘,每天深夜在燈下夜戰(zhàn)的人是我,每個(gè)周末穿梭于補(bǔ)課地點(diǎn)的人是我…… 這一切,都因?yàn)槟前褍A斜的藍(lán)色的傘。 那藍(lán)色,明徹如天空,讓我的視線不敢移開,永遠(yuǎn)都不敢移開。
親情作文 篇5
走過的風(fēng)景里,有你作伴,我不曾孤單;散亂的時(shí)光里,有你陪伴,便是晴天。
------題記
自從媽媽生下一個(gè)小弟弟后,我便成了“全能后勤兵”——壞事他來做,黑鍋我來背。每回一遇上事兒,媽媽的巴掌總是跟著我。久而久之,現(xiàn)在一看見這弟弟,一個(gè)個(gè)“黑鍋事件”隨即涌上心頭,自然是不會(huì)給他好臉色,我時(shí)不時(shí)地找機(jī)會(huì)下“黑手”,以報(bào)心頭之怒氣。
不過說實(shí)話,我對弟弟可謂是“又愛又恨”。我倆每次吵架后,他總是會(huì)來一句:“我再也不愛哥哥了”,那氣嘟嘟的小嘴巴翹得老高,足矣掛上十串香腸了。轉(zhuǎn)身跟著爸媽去超市買零食,卻總是會(huì)買上雙份,一進(jìn)家門,鞋子也顧不得脫,就拿著屬于我的那份零食向我飛奔而來,那一聲“哥哥”喊得我心里瞬間柔軟了。我張開懷抱,抱住他軟軟的小身體,忍不住說了句:“謝謝小寶,哥哥愛你”。他卻老成的拍了拍我的背,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“我也愛你哥哥”。
爸媽白天忙無暇照顧弟弟,便將他送到奶奶家,好比“全日制幼兒園”——上午9點(diǎn)送去,晚上8點(diǎn)接回。這樣一來,家里突然冷清了很多,客廳里少了他踢踏踢踏不停的腳步聲,房間里少了他嘰嘰喳喳不停的吵鬧聲,我,無聊得很....每天寫了吃,吃了寫,沒人陪玩,沒人斗嘴,沒人讓我欺負(fù),我的.心好像也隨著弟弟去奶奶家了,干什么都不得勁。
越發(fā)的懷念弟弟在家的時(shí)光,他會(huì)陪我看奧特曼打怪獸,會(huì)當(dāng)我的陪練做我的小沙包,我們倆整個(gè)房子的瘋跑,到處都是我們的笑聲和喧鬧聲。當(dāng)然,也有時(shí)不時(shí)的哭聲,他要是不小心把我弄疼了,我定然要報(bào)復(fù)回來,最后哭的總是他。在媽媽發(fā)火前我會(huì)及時(shí)的哄他,他特別好哄,一會(huì)兒就破涕為笑,又屁顛屁顛地跟著我“沖啊沖啊”。
現(xiàn)在想來,我真是混蛋啊……弟弟對我的愛從未變過,只是我,總是像六月的天——說變就變。以后,我定要把他當(dāng)成掌心的寶,讓他每天都開開心心。
回憶,是一種甜蜜,擁有,是一種幸福。我會(huì)珍惜與他在一起的時(shí)光,用一生去守護(hù)他陪他一起鬧,陪他一起笑。
親情作文 篇6
今天一年一度的“三八”三八節(jié),翠苑二小四年級(jí)的老師們在那樣一個(gè)女士的節(jié)日里,十分認(rèn)真的方案策劃了一場主題風(fēng)格為:“珍惜青春,愛惜母親的愛”的活動(dòng),讓媽媽和孩子這一份血肉相連的真情再度被提升。本次活動(dòng),讓媽媽和孩子的'心走得更近了,手牽得更緊了。
活動(dòng)剛開始前,英文姚教師給孩子們上一堂生動(dòng)活潑的英語課程,是關(guān)于時(shí)間的,由于今天“三八”三八節(jié),姚教師尤其分配了互動(dòng)交流階段,激勵(lì)孩子們用英文來展現(xiàn)家中的親子游情景,例如早晨媽媽叫孩子醒來念書或夜里提示孩子入睡,孩子要跟媽媽用英文對話,采用許多 有關(guān)時(shí)間的句子,一些孩子效仿媽媽的語調(diào)很風(fēng)趣,逗得大伙兒前仰后翻,還一些孩子把媽媽的嚴(yán)肅認(rèn)真勁演得很真實(shí),觀眾席的媽媽都被孩子們天真爛漫的演出逗笑了。最終,姚教師放了一段讓到場的父母們都眼泛淚水的PPT,告知父母和孩子們,要“珍惜青春,愛惜母親的愛!”父母們的心很長時(shí)間不能忘懷,大家都感動(dòng)不已。
接著,大伙兒又被邀約來到體育場館,孩子們給媽媽展現(xiàn)了自身的才藝表演,表述了對媽媽的愛。有唱感恩的歌,也是有跳輕快的舞,也有情深地詩朗誦,最終孩子們向每名媽媽奉上了花束,并情深相擁。也是有媽媽意味著上臺(tái)講話,孩子們都聽得很用心,看見那一張張童真的笑容,媽媽們相互的體會(huì)便是:孩子早已長大了,明白了了解和包容,并能真切表述對自身的愛,感覺尤其的打動(dòng)和幸?鞓罚
最終,在一聲聲“媽媽,我愛您!”的召喚中,活動(dòng)圓滿落幕。本次翠苑二小舉行的“三八”三八節(jié)活動(dòng),意義非凡,不但帶來了媽媽們滿滿的幸福,也交給了孩子們一份難忘的回憶!
親情作文 篇7
我叫周東華,今年6歲,留的是平頭,皮膚小麥色,大大的眼睛,長長的睫毛,長得比較帥氣,大家一看見我就知道我特別陽光。
我家有四個(gè)人爸爸、媽媽、弟弟和我。
我的愛好很多,我喜歡跑步鍛煉身體,喜歡玩自己的樂高。最近我又喜歡上了玩五子棋和象棋,雖然我還不是很熟練,正在學(xué)習(xí)期間,但是我已經(jīng)掌握了一些基本的方法,等我熟練以后就可以和大家一起玩了。
人都是又優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的,優(yōu)點(diǎn)就是我是一個(gè)愿意和別人分享東西的孩子,也是一個(gè)在家里愿意幫助媽媽做家務(wù)的孩子,而且也是一個(gè)誠實(shí)可信的'孩子。缺點(diǎn),那就是好動(dòng),自制力差,容易相信別人。我要將自己的優(yōu)點(diǎn)保持下去,努力改正自己的缺點(diǎn)。
我不知道別人的理想是什么,我的理想太多了,主要時(shí)我的興趣太多了,還有就是我有時(shí)候會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)之前所說的理想并不符合我的實(shí)際,所以現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),時(shí)我對未來指導(dǎo)的太少了,以至于我的理想僅僅限于表面。
親情作文 篇8
從我們出生那一刻起,我們的身邊就充滿了至親的愛,正是因?yàn)槲覀冇辛擞H情,才會(huì)在生活中感到快樂,才會(huì)覺得生活有了意義。也許就是一個(gè)不起眼的小細(xì)節(jié),也許是一個(gè)動(dòng)作,也許是一聲叮嚀,也許是一個(gè)微笑,這些都會(huì)讓我們感受的親情的溫暖。
我是一個(gè)很快樂的人,每天即使有煩惱,也會(huì)很快丟到腦后,因?yàn)橛杏H情的存在,讓我永遠(yuǎn)覺得我是一個(gè)幸福的人。
我永遠(yuǎn)記得在我孩提時(shí),父母給我的關(guān)愛。那年冬天,天特別的冷,而且天空中還經(jīng)常飄起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,它們有時(shí)像一只只的蝴蝶在天空中翩翩飛舞,有時(shí)就像天上的.仙女撒了一把細(xì)細(xì)的鹽,白白沉沉地往下落。這么美的景肯定會(huì)引起我的童心啊,想迫不及待的出去玩耍,于是和小伙伴們冒著大雪在雪地中打雪仗、堆雪人,雪地上到處都是我和小伙伴的腳印,像在一張白紙上畫的畫,玩得很高興、很開心,也不覺得冷、也不覺得累。
可沒想到到了晚上,渾身就覺得不舒服,頭也發(fā)燙,媽媽看我很難受,一摸我的頭是那么的燙,就二話沒說把我抱起來向衛(wèi)生室跑,那時(shí)天已經(jīng)很黑了,再加上下了雪,路上很滑,媽媽抱著我?guī)状味疾铧c(diǎn)摔倒,爸爸也已經(jīng)跟上來了,樣子是那么的著急,一把把我搶過去,邁開大步向衛(wèi)生室奔去。一會(huì)兒,我們便到了衛(wèi)生室,爸爸把我放下來時(shí),我感覺到爸爸的胳膊還在我身上是那么的溫暖。
醫(yī)生就給我量了體溫:39度,然后就給我打吊瓶,我躺在衛(wèi)生室的病床上,望著爸爸媽媽臉上企盼又著急的樣子,我頓時(shí)熱淚盈眶。由于打針的藥水很涼,媽媽就給我手上放上暖水袋,爸爸給我蓋上被子,就這樣爸爸媽媽忙來忙去,我就在病床上睡著了。
第二天早晨起來,我感覺好多了,看到我好了,爸爸媽媽一臉幸福地微笑著。
現(xiàn)在,我依然享受著父母的愛,也正是因?yàn)檫@份親情,才讓我在人生的風(fēng)風(fēng)雨雨中沒有迷失方向,健康成長。
親情——我幸福的家園。
親情作文 篇9
耳畔還回響著春節(jié)的鞭炮聲,不知不覺就走進(jìn)了四月,溫情濃濃的五月和火辣辣的六月正向我們招手,一年一度的母親節(jié)跟父親節(jié)就在不遠(yuǎn)。
人的一生有太多的選擇機(jī)會(huì),但唯一不能選擇的是我們的父母。相反是父母用無私偉大的愛哺育了我們,才有了我們的今天,父母也許不能給予我們金錢、地位、名譽(yù)、豪宅或是一副美麗的容顏,但父母給予了我們生命,又辛辛苦苦將我們養(yǎng)大,照顧我們的`生活,教會(huì)我們怎么做人。
父母親情令人難忘,跟父母的相互溝通是表達(dá)著兩代人之間的那份牽掛。
感恩,不只是一種對生命饋贈(zèng)的欣慰,也不是對這個(gè)一饋贈(zèng)所給予的言辭的回饋,它是用一顆純潔的心,去感受那付出背后的艱辛、希望、關(guān)愛與溫情。
之所以感恩父母,就是想讓全天下的父母雙親擁抱一次歡喜,接受一份回報(bào)、體味一種欣慰……
親情作文 篇10
親情,是人一生中最難割舍的情感,在親情的滋潤下,再堅(jiān)硬的鐵也能被融化。
天是蔚藍(lán)的,空氣是清新的,在這個(gè)難得一見的藍(lán)天底下,我卻生了病。
躺在床上的我透過窗戶呆呆望著遠(yuǎn)方,藍(lán)天之上,幾只小鳥正在相互追逐玩耍。忽然,一陣開門聲傳來,順著聲音看去,媽媽端著一盆溫水走了進(jìn)來,把準(zhǔn)備好的毛巾微微浸濕,便搭在了我的額頭上,頓時(shí),一股溫暖充滿了我的全身。
看著媽媽那原本光潔的'雙手上,多了幾個(gè)“侵略者”——繭子。我心中不由一陣心疼,卻又無能為力,媽媽照顧我從來不分心,有時(shí)敲門聲都“攻”不破她的耳際,還得我提醒他。在親情的浸泡下,在時(shí)間的洗禮中,我的病情漸漸好轉(zhuǎn),而媽媽卻在不知不覺之間得上了病。
每當(dāng)媽媽拖著疲勞的身體來照顧我時(shí),我總是一而再再而三地埋怨她:“都說不讓你再來了,你不也生病了嗎!還是好好休息吧!”可媽媽卻總是反駁:“不行,不行,我不照顧你,誰照顧你呢?”我再也無力反駁,只好心痛地享受著這沉甸甸的愛。
親情籠罩在我的身上,讓我漸漸明白:親情,是我們每個(gè)人都擁有的,在生活中,我們還要有一顆善于觀察和發(fā)現(xiàn)眼睛。
讓我們一起去發(fā)現(xiàn)親情,感恩父母,做一個(gè)懂事孝順的孩子吧!
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