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親情的作文400字10篇(精)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的親情的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情的作文400字 篇1
我們感動(dòng)于“春蠶到死絲方盡”的無(wú)私，更感動(dòng)于“慈母手中線，游子身上衣”的慈愛(ài)。從來(lái)沒(méi)有一種文字能寫盡母愛(ài)，也沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)度能衡量它，母愛(ài)，貫穿于我們的生活，貫穿于我們生命的全部。
記得二年級(jí)第一學(xué)期，我在上體育課時(shí)不小心把腳扭了。這下可苦了媽媽了，因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)我的腳不能落地，所以媽媽只好背我上學(xué)。放學(xué)，每天要背四趟呢！由于我家住在五樓，我又很胖，因此媽媽背我上五樓時(shí)幾乎是“爬”上去的，回到家后，媽媽邊坐在沙發(fā)上休息，邊大聲的喘著氣。每看到媽媽累成這樣，我總在心里說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您！”
還記得一次，我數(shù)學(xué)只考了80分�；氐郊�，我把試卷給媽媽看，媽媽仔細(xì)地看了一遍后，她的`臉色由晴轉(zhuǎn)陰。 “啪”的一聲，媽媽一個(gè)巴掌扇在我的臉上，我的臉上頓時(shí)多了一座“五指山”，我捂著臉，眼淚奪眶而出。媽媽責(zé)備道：“你看看自己錯(cuò)的題目，都錯(cuò)在計(jì)算題上，都是由于粗心引起的，難道粗心害死人，你不知道嗎？”媽媽的情緒越罵越激動(dòng)，自己也流出了眼淚。是��！我是該改改粗心的大毛病了，粗心不僅害了自己，同時(shí)也給媽媽帶來(lái)了不快樂(lè)。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了，媽媽的愛(ài)像春天的陽(yáng)光一般沐浴著我，伴隨著我成長(zhǎng)的每一步，值此“三八”節(jié)的到來(lái)，真誠(chéng)的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！
親情的作文400字 篇2
趁著假日，我們姐妹四人，回老家拜訪姑姑、叔叔、舅舅等長(zhǎng)輩，他們都是八十幾歲的老人家，大大的院落只剩兩老作伴，看到我們大老遠(yuǎn)的回去，都喜出望外，還質(zhì)疑的說(shuō)：“是不是有什么重要的事，特地回來(lái)辦呢？”其實(shí)是沒(méi)有，我們只是回家鄉(xiāng)看看老人家，給長(zhǎng)輩簡(jiǎn)單的溫馨。
高齡化的社會(huì)，老年人越來(lái)越多，生活中充滿孤獨(dú)、無(wú)奈、寂寞。他們的生活就是看電視、到醫(yī)院做復(fù)健拿藥…，當(dāng)后生晚輩偶爾抽空拜訪他們時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)老人家講古，說(shuō)說(shuō)當(dāng)年勇，他們就感到無(wú)比的欣慰，沒(méi)想到只是小小的舉動(dòng)卻有大大的`感動(dòng)，讓我們頓時(shí)決定往后要常�；丶亦l(xiāng)探望長(zhǎng)輩們。
隨著歲月的痕跡，每個(gè)人的生活宛如一層不變的軌道，常常循著一定的步驟，踏著重復(fù)的腳步往前。如果有些點(diǎn)綴那生活的品質(zhì)會(huì)變得更美好，而這個(gè)點(diǎn)綴既能豐富自己的生活又能讓他人快樂(lè)，真是太完美。
這次的家鄉(xiāng)之行，不僅讓我重溫舊夢(mèng)，也讓我感受到家族長(zhǎng)輩的熱情，他們還要我們帶回當(dāng)?shù)孛a(chǎn)，真是盛情難卻，不好意思呀！
親情的作文400字 篇3
每過(guò)一年我們都會(huì)過(guò)一個(gè)節(jié)日—春節(jié)，你們一定都有過(guò)春節(jié)的時(shí)候印象，我覺(jué)得過(guò)年也是有親情。
快過(guò)春節(jié)了，媽媽就用手機(jī)買年貨，如果到了春節(jié)再買年貨的話，快遞員會(huì)過(guò)完年后再送，每逢春節(jié)，媽媽會(huì)做好多我們愛(ài)吃的飯菜：油飯、蔬菜？，主菜當(dāng)然是水餃了。每次當(dāng)水飯？，媽媽就會(huì)趁我們不注意，偷偷摸摸地在水餃里放一顆紅豆，誰(shuí)吃到，誰(shuí)在新的'一年里福氣滿滿。餃子好了以后，媽媽說(shuō)：“這今年我還在餃子里放了一個(gè)紅豆哦。”我和姐姐、弟弟都想吃到這個(gè)餃子。只要水餃一出鍋，我們就立馬伸出，水餃沒(méi)了，我們就像一個(gè)瘋了子一樣狂吃自己碗里的水餃，這時(shí)我們的肚子早已經(jīng)常常被撐得圓鼓鼓的。媽媽每次都會(huì)說(shuō)：“你們慢點(diǎn)吃，誰(shuí)吃到紅豆都一樣�！薄安灰粯�！”我和姐姐、弟弟異口同聲地說(shuō)。聽(tīng)完這句話后，媽媽不由地大笑起來(lái)。
每年春節(jié)，我們家還有一個(gè)與眾不同的傳統(tǒng)節(jié)日慣例。大年初一早上拜完年后，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸、姐姐、弟弟和我都會(huì)穿上漂亮的衣服，照全家福。從我出生開(kāi)始，這個(gè)習(xí)俗做法一直沒(méi)有間斷過(guò)。起初我被爺爺奶奶抱在懷里；大些的時(shí)候，我就能筆直地坐在爺爺奶奶身邊了；而今年的春節(jié)，我已經(jīng)站在爺爺奶奶的身邊了。而時(shí)光卻把我變成了一個(gè)小女孩了。
我覺(jué)得過(guò)年這就是年味里的親情。
親情的作文400字 篇4
親情是什么？是親人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，是一種幸福源泉。它似一團(tuán)烈火，能溫暖我們身體里的堅(jiān)冰；似一雙隱形的雙手，能打開(kāi)我們心靈的窗戶；似一本名著，能給我們帶來(lái)精神上的滿足。它——就是親情，有無(wú)窮的力量。而我，每天穿行在親情的'海洋中。
每天早晨，一到六點(diǎn)鐘，我的鬧鐘就會(huì)叮呤當(dāng)啷地響起來(lái)，可它卻一點(diǎn)都不起作用，我依然沉浸在自己的夢(mèng)鄉(xiāng)。過(guò)了五分鐘，媽媽沒(méi)聽(tīng)到動(dòng)靜，就起來(lái)叫我起床。我一聽(tīng)知道該起床了，就立即起身穿衣。刷牙時(shí)我還處于半睡狀態(tài)，媽媽也不放松叫我快點(diǎn)。出門時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“早餐要吃豐盛點(diǎn)，不要過(guò)分節(jié)約。”我說(shuō)：“知道了。”媽媽又補(bǔ)上一句：“上課要認(rèn)真�！蔽艺f(shuō)：“我現(xiàn)在把學(xué)習(xí)放在第一位，你放心吧，快回去吧，我要去上學(xué)了。”
中午，回到家，媽媽就已把午飯做好了。我洗完手，立刻端起媽媽為我盛好的飯，津津有味地吃著。媽媽對(duì)我說(shuō)：“慢點(diǎn)，多吃點(diǎn)菜�！蔽艺f(shuō)：“我當(dāng)然吃菜了，因?yàn)槟膹N藝很好�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“謝謝你的夸獎(jiǎng)�！蔽艺f(shuō)：“媽媽我來(lái)洗碗吧，你休息一下。”媽媽說(shuō)：“不用，快去學(xué)校�！�
晚上，我便要開(kāi)始我一天之中的最繁忙的事——寫家庭作業(yè)。每天，我們的作業(yè)量都很多，寫作業(yè)要寫四五個(gè)小時(shí)，也就是11點(diǎn)左右。可母親也會(huì)在我身旁幫助我，幫助我解決一些我不理解的英文句子和數(shù)學(xué)應(yīng)用題。
我一天的生活就是這樣，雖然它看似樸實(shí)，但是它卻處處顯出了一位母親對(duì)孩子真摯的感情。
親情的作文400字 篇5
世界上到處都是家庭。它可能藏在溫暖的小屋里；它可能藏在照顧電話里；也許藏在薄薄的眉毛里。我緊緊地握著試卷。他的手在顫抖。淘氣的眼淚從演變到鼻子，然后滾到嘴角。我走回家。媽媽似乎知道一切，故意問(wèn)我：考試怎么樣？我只能無(wú)力地回答，不，不。我皺起眉頭，等著媽媽訓(xùn)練。然而，我從未想到的是，她沒(méi)有說(shuō)我，而是以委婉的口吻對(duì)我說(shuō)：“孩子的母親知道你在考試中表現(xiàn)不好，我知道你在努力工作�！焙冒�，你不能責(zé)怪你從哪里摔下來(lái)。直到我聽(tīng)到這樣的話，我才有勇氣抬起頭來(lái)。
我偶然發(fā)現(xiàn)我母親臉上的.表情是如此的善良和溫柔。我知道這是她的安慰，但它確實(shí)平息了我內(nèi)心的創(chuàng)傷。我和她坐下來(lái)談了談。她說(shuō)，考試的缺點(diǎn)分析了我犯錯(cuò)的原因，并教導(dǎo)我如何做得更好。突然，她清楚地說(shuō)，孩子，你必須知道�；ǖ目菸⒉灰馕吨麄�(gè)春天都失去了活力；草的枯萎并不意味著整個(gè)草原都失去了綠色。
你的失敗也能證明什么？你不是認(rèn)真的。你很小心。不，這是一個(gè)跡象和警告，你努力工作，努力工作，努力工作。突然，我的眼睛變濕了，我母親的眼睛仍然堅(jiān)定，她的眼睛和話語(yǔ)給了我力量。讓我在生活的道路上選擇正確的方向。眉毛之間的感情是家庭的溫暖，當(dāng)它是無(wú)助的時(shí)候，它是堅(jiān)定的鼓勵(lì)；在崎嶇的道路上，云層被移除。
親情的作文400字 篇6
歌聲是人生舞臺(tái)上的霓虹燈，五顏六色各有玄妙。人們常說(shuō)：人生如歌。而母親將她的各種情感和諧的組合在一起，哼唱這一曲獨(dú)特、動(dòng)聽(tīng)的母愛(ài)的歌聲。
主旋律——關(guān)愛(ài)
夜神用它的黑衣嚴(yán)嚴(yán)地裹住了大地，萬(wàn)籟俱寂，只有風(fēng)婆婆閑不住，煩人地吹著涼風(fēng)。我被凍的'冷瑟瑟的，腿蜷縮得緊緊的，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。這時(shí)候，一陣熟悉的腳步聲傳入了我的耳畔，是媽媽!我趕緊把頭轉(zhuǎn)向了墻，假裝睡著，等那腳步聲停止后，一雙溫柔的手給我蓋緊了被子，我忽然感到被子厚實(shí)了許多。腳步又漸漸遠(yuǎn)去了，只剩下清脆的風(fēng)聲帶來(lái)了陣陣甜意。
母親用它的愛(ài)無(wú)微不至的關(guān)懷著我。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，母親同我促膝談心，幫我戰(zhàn)勝困難;當(dāng)我成功時(shí)，母親提醒我要?jiǎng)俨或?當(dāng)我做事情時(shí)，母親總用她迷人的微笑和充滿信任的目光鼓勵(lì)著我。
在媽媽哼著的歌聲中，混入了許許多多無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)作為主旋律被一點(diǎn)一點(diǎn)地混在了歌聲中，使我在寒冷時(shí)感到溫暖，在孤獨(dú)時(shí)傾聽(tīng)著母愛(ài)的主旋律。
親情的作文400字 篇7
親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間，或者說(shuō)只要我們還活著，我們就離不開(kāi)親情。可以說(shuō)，我們每個(gè)人都浸泡在八大無(wú)比的親情中，世間的每一個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲動(dòng)人心脾的歌；世間的每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情眷戀，世間的每一個(gè)人無(wú)不可望天空般高遠(yuǎn)、大海般深邃的親情。古往今來(lái)，親情曾被多少詩(shī)人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰(shuí)也說(shuō)不清道不明。
親情，有一種奇妙無(wú)比的力量；親情，是一則永不褪色的'話題。親情，十一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫，精美雋永；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細(xì)膩光滑。我們不用任何事物去比擬，也不用任何詞句去修飾，我們只需用心去體會(huì)，去感受。我們每個(gè)人都得到了上天賦予的那份親情。俗語(yǔ)說(shuō)：“樹欲靜而風(fēng)不止，，子欲養(yǎng)而親不待�！睘榱瞬蛔層H情在熙熙攘攘的生活中變得脆弱，不讓資金留下無(wú)盡的遺憾和悔恨，請(qǐng)及時(shí)為自己的雙親送上一句不算奢侈的溫馨問(wèn)候吧！
親情是偉大的，因此我們感恩親情。
親情的作文400字 篇8
今天，已有兩天沒(méi)有給我們上課的季老師突然來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們非常高興。因?yàn)橄挛缃K于不再會(huì)只是單調(diào)地看著數(shù)學(xué)老師在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
但是，當(dāng)我走下樓梯網(wǎng) ，走到三樓與二樓相隔的樓梯之間，出于無(wú)意間的一個(gè)舉動(dòng)迫使我禁不住抬起頭看看前面。在所站的位置我透過(guò)一層玻璃看到了季老師在用手輕輕拂拭著眼角……我清楚地知道老師在悄悄地流淚，我不知為什么，但我卻把目光投向了老師的臉，老師的臉上充滿了憂傷，眼睛中透出悲傷的光，無(wú)力地坐在椅子上。我想離開(kāi)，但我的腳卻不聽(tīng)我的使喚，讓我呆呆地站在樓梯上。后來(lái)有一個(gè)同學(xué)叫著我的名字硬是把我拉下樓去，因?yàn)閯e的事我就漸漸地淡忘了……
第三節(jié)是語(yǔ)文課，打完預(yù)備鈴后，季老師拖著沉重的腳步走進(jìn)教室，走上講臺(tái)，以往樂(lè)觀開(kāi)心的笑容不見(jiàn)了，我打量著季老師，她穿著一件白色的風(fēng)衣，在袖子左邊…。。啊！我驚呆了，在袖子的左邊竟然戴了一個(gè)——“孝”字！我明白了，同學(xué)們明白了，季老師的眼圈紅了，此時(shí)的季老師顯得格外憔悴，人兒好像蒼老了許多。同學(xué)們停止了喧嘩，注視著老師的.眼睛，曾經(jīng)的和藹神往不見(jiàn)了，只剩下無(wú)助與傷感，我們不想再去傷害、打擊老師了，只有不說(shuō)話，認(rèn)真聽(tīng)講才是對(duì)老師的最大的安慰，才可以減輕老師的傷痛。
親情的作文400字 篇9
直到今天，我才明白，在許許多多的親人里，每一個(gè)人都是那么的愛(ài)我，都給過(guò)我溫暖的親情。
今天老師讓我們做一個(gè)游戲，并讓我們拿出紙筆。我十分不解……
老師讓同學(xué)們拿出紙筆，寫上自己最親近的十個(gè)人的名字，我不假思索地寫下了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和一些平時(shí)要好同學(xué)的名字�？衫蠋熡肿屛覀儚闹袆澣ノ鍌�(gè)人的名字，我毫不猶豫地劃去了那幾個(gè)同學(xué)的名字。老師再讓我們劃去兩個(gè)人的名字。
我開(kāi)始猶豫，思索著，手中的筆竟開(kāi)始微微顫抖……
劃去表姐？
我倆可是從小在一起長(zhǎng)大的，平時(shí)對(duì)我那么好！作業(yè)不懂就問(wèn)她，生活中她總讓著我，游戲時(shí)總照顧我，有時(shí)她不在我身邊就會(huì)感覺(jué)很別扭，心中像少了什么似的。
劃去爺爺？
他可是我畫畫的啟蒙老師��！我畫畫的好功夫都是他傳授的`，他總是諄諄教導(dǎo)、言傳身教，是我崇拜的偶像和庇蔭的大樹。
劃掉媽媽？
不可能吧！生我、養(yǎng)我的親生母親，在這天地間，還有什么能比得上母愛(ài)的偉大。母親在生活和學(xué)習(xí)上總是無(wú)微不至地關(guān)心著我，使我長(zhǎng)大、讓我明理，無(wú)私的母愛(ài)讓我安心和快樂(lè)。
劃掉爸爸？
更不可能！爸爸是我的良師和摯友，幽默博學(xué)、對(duì)人誠(chéng)懇、處事精明，就像一盞明燈，指引著我生活的路程。
難��！我放下了手中的筆，我無(wú)法選擇，每一個(gè)親人都對(duì)我那么的好，每一位親人對(duì)我來(lái)說(shuō)都那么的重要。我想不論怎樣，我都不會(huì)放棄我的親人。我有生以來(lái)第一次違背了老師，沒(méi)有再劃去一個(gè)名字，親情難舍。
親情的作文400字 篇10
窗外，一輪明月爬上了樹梢，柔和的月光輕輕地灑在我的書桌上，我做完了作業(yè)，隨手翻開(kāi)我的相冊(cè)，你看：這張是媽媽背我上公園；那第是爸爸扶我上“湯江巖”……突然，我緊緊地盯著一張照片，眼前又浮現(xiàn)出媽媽接到我的成績(jī)單時(shí)的笑臉。
那時(shí)我上四年級(jí)，成績(jī)一直不好，老師似乎不那么喜歡我，于是，我不再乞求老師的關(guān)愛(ài)，因?yàn)槲颐靼�，�?yáng)光不會(huì)照到每一個(gè)角落。我像一只孤獨(dú)的小蝸牛，獨(dú)自在那個(gè)僻靜的角落里默默地爬行。期中考試，我拿著倒數(shù)第八名的成績(jī)走在回家的.路上，當(dāng)時(shí)天下著大雨，雨水打在我的臉上，和著淚水順著臉頰流下來(lái)�；氐郊�，媽媽見(jiàn)我這副模樣，忙著幫我倒熱水擦眼淚。我茫然地看著媽媽忙碌的身影，淚水再一次迷糊了我的眼睛，我用微弱的聲音說(shuō)“媽，老師讓您到學(xué)校里去一趟�！眿寢尅班拧绷寺�，就打起傘沖進(jìn)風(fēng)雨里，回來(lái)后，媽媽說(shuō)：“老師說(shuō)你只是腦子沒(méi)開(kāi)竅，其實(shí)挺聰明的，她相信你一定會(huì)很棒的�！薄跋嘈拧眱蓚�(gè)字，頓時(shí)滋潤(rùn)了我一直干涸的心田，媽媽的神色從來(lái)沒(méi)有這么和藹過(guò)，從此，我學(xué)習(xí)有勁了，上課也敢舉手回答問(wèn)題了，下課也敢與同學(xué)討論問(wèn)題了，老師第一次在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了我。期末考試，我拿著第六名的好成績(jī)回到家里，媽媽看了笑著說(shuō)：“上次你們老師叫我去，是動(dòng)員你留級(jí)，我就不相信嘛……”下面的話我再也沒(méi)聽(tīng)下去，淚水早已涌出眼眶，爸爸用相機(jī)記下了這難忘的一刻。
媽媽，謝謝你，是你一句親情的謊言，讓我找回了自信，懂得了自強(qiáng)。
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