親情的作文（精選30篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的親情的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　親情的作文 1

　　去年暑假，我們一家人去九寨溝游玩。到達(dá)九寨溝時(shí)已經(jīng)很晚了，爸爸開車到處尋找旅館。終于，在附近的村莊里發(fā)現(xiàn)了一家小旅館。

　　房主把我們領(lǐng)進(jìn)房間，房間里只有兩張床、一張餐桌和一個(gè)掛衣服的衣架�？赡苁且�?yàn)樘�累了，我們倒頭就睡著了。

　　半夜，我迷迷糊糊聽到有人叫我的名字。我努力睜開眼睛，看到爸爸站在床邊。我坐起來(lái)，眼前的一幕令我感到震驚。桌子搖搖晃晃的，床也在劇烈抖動(dòng)。我驚恐地問(wèn)爸爸：“這是怎么了？”爸爸顯然也嚇壞了，很快，他反應(yīng)過(guò)來(lái)，一把抱起我就往外沖。到了空曠的地方，我望了望還在搖晃的房子，才回過(guò)神來(lái)——我們遇上地震了！身旁的.媽媽滿頭大汗，慘白的臉在微微顫抖。這時(shí)，我忽然想到，奶奶還沒(méi)有出來(lái)呢！我一驚，心里像被什么東西揪住一樣，立刻大聲喊道：“奶奶還沒(méi)有出來(lái)呢！”爸爸也一愣：“你們?cè)谶@兒等著，我去找她！”說(shuō)著，爸爸奮不顧身地沖進(jìn)還在搖晃的房子里。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，“爸爸快出來(lái)，爸爸快出來(lái)……”我不停地祈禱。終于，爸爸背著奶奶沖出來(lái)了，他滿頭大汗，臉上落滿了灰塵，腿上有一條一指長(zhǎng)的傷口。

　　奶奶看到我們都在這里，眼淚忍不住流了下來(lái)。我們一家人抱在一起，想起剛剛處在生死邊緣的那一幕，大家都哭了。

　　地震讓我害怕，但地震也讓我明白，親情是世上最珍貴的東西，只有一家人在一起才叫圓滿。

　　親情的作文 2

　　親情，是世間最圣潔，最美好的感情，是人與人之間血脈相連的關(guān)系，沒(méi)有別的什么可以超越這種與生俱來(lái)的偉大。親情也許是平凡的，沒(méi)有友情的豪氣沖天，沒(méi)有愛(ài)情的轟轟烈烈，但是正由于他的平凡，親人一聲問(wèn)候，一句叮囑都能讓我們感受到濃濃的深情。

　　曾經(jīng)為朱自清的《背影》深深感動(dòng)，那“背影”曾很長(zhǎng)時(shí)間縈繞在我的心頭。想起曾偷偷地躲在父親的背后，看父親的背影，那許多的共鳴便在心里澎湃不已。

　　當(dāng)我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，親情像故鄉(xiāng)的月，隔得有點(diǎn)遠(yuǎn)。在夜闌人靜的時(shí)候，在孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，想起最多的.是故鄉(xiāng)溫暖的家，那里的燈會(huì)永遠(yuǎn)為自己亮著，因?yàn)槟抢镉形覀兏畈粩�、舍不去的親情。

　　很多人不懂得珍惜親情。當(dāng)親情洋溢在他們身邊，他們?nèi)绱说�視，如此冷漠，他們不知道烏鴉反哺為什么值得人們贊嘆，他們不明白孤兒眼里的渴望為何如此執(zhí)著。我們總是這樣身在福中不知福，不懂得珍惜已經(jīng)擁有，只有一天失去了，才知道一切都已太晚了。

　　所以，朋友，當(dāng)你還擁有親情的時(shí)候，好好珍惜吧，不要失去了，才知道珍惜。

　　親情的作文 3

　　如果我是一朵白云，那么你就是包容我的藍(lán)天。如果我是一只鳥，那么你就是保護(hù)我的森林。從我出生的那一刻起，到幼兒園的牙牙學(xué)語(yǔ)，現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)，在我有限的生命中，有那么多的人關(guān)心我，愛(ài)我，照顧我。每次我看到你額頭上如此突兀的白發(fā)，我不知道為什么，但我的`心總是覺(jué)得有點(diǎn)酸。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我父親總是把我扛在肩上，帶我去附近的公園抽煙，并說(shuō)他有多愛(ài)我。

　　然后，我媽媽會(huì)生氣地掐滅煙頭:“這對(duì)孩子不好�！薄卑职謺�(huì)搔著頭說(shuō)，“啊!算了吧!”一副雙然醒悟的樣子，懊惱地抿緊嘴唇，說(shuō)聲抱歉，雖然當(dāng)時(shí)我還不知道那是什么意思，只會(huì)傻傻地?fù)]舞著粗短的手臂，不知道在瞎叫什么當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，我的祖父母每個(gè)周末都會(huì)騎自行車帶我去吃早餐。吃完早餐后，有時(shí)他們會(huì)帶我去早市，有時(shí)他們會(huì)帶我去買漂亮的衣服和玩具...

　　在我的記憶中，我在這種被寵壞的狀態(tài)下度過(guò)了小學(xué)的頭三年。后來(lái)，我逐漸沉迷于玩游戲，可能是因?yàn)槲业哪挲g。我父母只是控制了比賽時(shí)間，這是錯(cuò)誤的。玩游戲的時(shí)候，他們總是站在我這邊，而不是發(fā)表這樣或那樣的評(píng)論。這個(gè)主題似乎永遠(yuǎn)不會(huì)離開研究:“把這個(gè)游戲的動(dòng)力放入研究是多么好啊!”

　　當(dāng)我在初中的時(shí)候，我的父母嚴(yán)格控制我不能接觸電腦。除了檢查數(shù)據(jù)，他們顯然花了更多的時(shí)間和我在一起。我媽媽總是在晚飯后觸摸切好的水果大約一個(gè)小時(shí)，然后把它送到我的房間。當(dāng)我在科學(xué)上遇到困難時(shí)，我父親總是想和我一起回答這些問(wèn)題。突然，我上了三年級(jí)。一年后，我正在努力準(zhǔn)備期中考試。盡管我在為自己復(fù)習(xí)，但我還是禁不住要回報(bào)父母。如果我是一個(gè)泉，那么它們就是我所依附的山。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但是他們老了。謝謝!

　　親情的作文 4

　　天籟是什么？是大自然的聲音？是家人的安慰？每個(gè)人賦予它的定義都不盡相同，可是這聲音總能讓人沉淀下來(lái)，能讓人的心平靜，讓人的心被釋放，沉浸在那自然而美妙的聲音。

　　天籟，是能撼動(dòng)人心，是優(yōu)美，是動(dòng)聽的。大自然的交響樂(lè)是天籟，早晨樹梢上的鳥語(yǔ)，浪花拍打海灘，森林里樹葉被風(fēng)吹那樣清脆的聲音，小溪潺潺流過(guò)那響亮而優(yōu)美的聲音，瀑布流水的'聲音充滿力量穿透人心，低沉而有力。下雨時(shí)，雨聲忽大忽小，忽快忽慢，彷彿幾千萬(wàn)滴眼淚掉到地上般那樣的宏亮，這些生活中微不足道的聲音是天籟，是能扣人心弦的聲音。

　　家人的安慰聲是天籟，有人說(shuō)：人的聲音是天籟，親人的叮嚀、笑聲、哭聲都是天籟。因?yàn)檫@些叮嚀，這些喜怒哀樂(lè)都有靈魂，有情感，它們都撼動(dòng)人心，改變?nèi)说乃季S；家人的聲音，家人的每一句話都是天籟，來(lái)自心中的吶喊也是天籟。

　　小時(shí)候，記憶中只有媽媽和姐姐的聲音。媽媽每天叮嚀我們，跟我們說(shuō)教，跟我們聊天，跟我們分享每天發(fā)生的事，她的每一句話都是天籟，都深深地打動(dòng)了我，陪伴著我的童年。

　　天籟能使人平靜，當(dāng)下次再有這樣的聲音響起，好好享受它帶來(lái)的一切。

　　親情的作文 5

　　親情是什么？可能有人會(huì)不知如何回答，但卻知道什么是親人。

　　親人就是帶我們來(lái)到這世界的人；親人是養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的人；親人是陪伴我們成長(zhǎng)的人。

　　在小嬰兒眼里親人是整個(gè)世界；在小孩兒眼里親人神通廣大，無(wú)所不能；在青年人眼中，親人無(wú)關(guān)緊要；在老年人眼中親人又是那么的重要。

　　親人教會(huì)我們用愛(ài)來(lái)對(duì)待世界；親人教會(huì)我們要用一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)；親人教會(huì)我們用心讀書，將來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)；親人告訴我們當(dāng)別人對(duì)你道歉時(shí)，你要寬容的原諒別人；親人告訴我們當(dāng)別人對(duì)我們說(shuō)謝謝時(shí)，我們要做一個(gè)有禮貌的小孩，對(duì)別人說(shuō)不客氣；親人還告訴我們當(dāng)別人有困難時(shí)，我們要不遺余力地去幫助別人度過(guò)困難。

　　親人是冬天里的一杯熱水，時(shí)時(shí)給人帶來(lái)溫暖；是夏天里的一杯涼水，給人帶來(lái)涼爽；是黑暗世界里的一束光亮。

　　親人是從小教我們認(rèn)字，寫“a、o、e”的人，親人用他們的一舉一動(dòng)告訴我們即使文化水平不高，但他們都會(huì)無(wú)私的.不留一點(diǎn)的將自己的知識(shí)傳授后人，即使家里一貧如洗但還是一身傲骨，不容侵犯。

　　一點(diǎn)一滴，生活中的一點(diǎn)一滴，都看得出親人對(duì)我們的無(wú)私的愛(ài)，而這份愛(ài)我們親切的把它叫做親情！

　　親情的作文 6

　　聽著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，我不禁想起那次雨，那只傘，那份情題記

　　那天，好像是雷公公和雨婆婆吵架了似的，既下著傾盆大雨，又打著雷鳴閃電。幼兒園的其他小朋友都被接走了，只留下我一人孤零零的背影。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了。我本想質(zhì)問(wèn)她為什么來(lái)的這么晚，卻看見(jiàn)她氣喘吁吁地朝我跑來(lái)，身上濕淋淋的，手里還拿著一本《睡前故事》。

　　她說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽來(lái)晚了，今天臨時(shí)有事，你沒(méi)等急吧？”我收回剛剛憤怒的心情，笑嘻嘻地說(shuō)“沒(méi)啊，我們今天放學(xué)晚，我也是剛出來(lái)呢�！薄澳蔷秃�。”媽媽松了一口氣說(shuō)。

　　然后，她給我穿上雨衣，又打上傘，我覺(jué)得特別溫暖。我扭過(guò)頭去，看見(jiàn)媽媽只穿了一件單薄的外套，傘也沒(méi)打到她的頭頂上，她在風(fēng)雨中冷得瑟瑟發(fā)抖。

　　看到媽媽這樣，我心中不僅涌出一股暖流，鼻子也一酸。

　　回到家，媽媽沖向廚房，迅速地淘一淘小米，澆一澆水，把飯煮上，她才去換了那身濕透了的`工作服。

　　她換完衣服，飯也煮好了。她用冰冷的手端出熱騰騰的粥讓我喝。我喝著粥，嘴里說(shuō)：

　　“媽媽，這粥里是不是放了糖呀？”

　　“沒(méi)啊，怎么了？”

　　“那我怎么感覺(jué)這粥那么甜，那么暖呢？”

　　也許，這就是世界上最偉大的愛(ài)母愛(ài)了吧！

　　親情的作文 7

　　今天是五一節(jié)。我本可以玩得很開心，但是我奶奶生病住院了，馬上要做手術(shù)。她需要更多的營(yíng)養(yǎng)，所以我決定給奶奶擠一碗果汁。

　　我讓媽媽幫我準(zhǔn)備各種材料，包括胡蘿卜、蘋果、梨和蔬菜瓜。我先把材料剝皮，然后把它們切成小塊。然后，我媽媽插上了果汁機(jī)的`電源插頭。后來(lái)，我把一些材料放進(jìn)壓榨杯里，倒了一些冷水，擰緊壓榨杯的蓋子，然后把壓榨杯旋轉(zhuǎn)到果汁機(jī)上。母親按下第一檔開關(guān)，果汁機(jī)的刀頭轉(zhuǎn)動(dòng)并發(fā)出“隆隆”當(dāng)聲音響起時(shí)，我母親再次按下二檔開關(guān)。這一次，刀頭轉(zhuǎn)得更快，聲音比第一次大得多。因?yàn)椴牧咸�多，我把材料擠了好幾次。最后，我和媽媽決定把果汁分成兩碗，在其中一碗里加入蜂蜜。我們喝蜂蜜，而不是生病的祖母。我嘗了嘗我和媽媽的杰作，“太美味了。”我一邊喝酒一邊對(duì)家人說(shuō)“大家試吧！”

　　我和媽媽把果汁送到醫(yī)院，奶奶一邊喝著我自己榨的果汁，一邊笑著看著我說(shuō)：“長(zhǎng)大后，你會(huì)變得更加懂事！”我講“這是我應(yīng)該做的，希望奶奶快點(diǎn)好起來(lái)�！�

　　親情的作文 8

　　親情是甜美的乳汁，撫育我們成長(zhǎng)。我們的親人做的每件事情都滿含著對(duì)我們的愛(ài)。而最讓我感動(dòng)是在雨中爺爺對(duì)我的愛(ài)。

　　以前，爺爺每天都用自行車來(lái)接送我上下學(xué)，爺爺騎著自行車往家趕時(shí)，我就把頭貼在爺爺那寬大、厚實(shí)的背上，那溫暖的背總讓我感到溫暖。那是一個(gè)炎熱的夏天，天氣悶熱極了，那時(shí)我才六歲，剛剛上了一年級(jí)。“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，來(lái)到校門口，我立馬撲到了爺爺?shù)膽驯Ю�。爺爺面帶微笑，替我接過(guò)沉重的書包，問(wèn)我上學(xué)累不累呀……我坐在自行車后座上，爺爺騎著自行車往家趕。忽然，天空里下起了傾盤大雨。“嘩啦嘩啦”的'雨點(diǎn)落在我和爺爺?shù)纳砩稀?爺爺怕我淋濕，脫下自己的大衣給我披上)。爺爺面帶微笑著對(duì)我說(shuō)："爺爺不冷，把我的衣服披上，小心別著點(diǎn)了。"可是，爺爺?shù)念^發(fā)和衣服也都濕了，他渾身冷的發(fā)料，可他依舊堅(jiān)持把我?guī)Щ亓思摇?/p>

　　溫暖的親情讓這場(chǎng)大雨不再寒冷，看著爺爺濕透的衣服，我的眼睛濕潤(rùn)了，心中充滿了感動(dòng)……

　　親情的作文 9

　　隨便翻開書本的一頁(yè)，一股淡淡的墨香撲鼻而來(lái)。雪白的頁(yè)面上，有兩句用毛筆寫的詩(shī)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”呆呆地注視著這兩句詩(shī)，我的思緒不禁飛回了去年冬天……

　　那時(shí)，正臨近期末考試，我做完作業(yè)，正在復(fù)習(xí)時(shí)，遇到一個(gè)難題，便請(qǐng)教學(xué)識(shí)淵博的母親。由于當(dāng)時(shí)已經(jīng)深夜，母親已準(zhǔn)備睡下，我毫不客氣的叫起母親，您強(qiáng)打精神我細(xì)心講解，而我為趕時(shí)間而不耐煩地催促。您把心中的怒火壓下，仍然在耐心地講解，但還是忍不住催促，爆發(fā)了。我被震住了，呆呆地坐在那里，茫然的注視著您憤怒的雙眼，您循循善誘地開始對(duì)我的教誨，父親也加入了教訓(xùn)我的行列。我有些不耐煩了，忍不住頂了幾句。您火氣更大了，舉起手，我閉上了眼睛，卻遲遲沒(méi)有感受到疼痛。相反，頭上倒有些癢。我好奇的.睜開眼睛，您溺愛(ài)的輕輕地揉著我的頭發(fā)，輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“以后不要在不耐煩了好嗎？”我感到十分羞愧，點(diǎn)頭如搗蒜般的給媽媽道歉。

　　這就是親情！我和爸媽雖然有時(shí)會(huì)爭(zhēng)吵，但馬上就會(huì)緩和下來(lái)。感謝您們?yōu)槲易龀龅囊磺�！合上書本，思緒拉回，起身走出房間，緊緊擁抱住母親，把我感受到的愛(ài)一點(diǎn)一點(diǎn)地傳送給她……

　　親情的作文 10

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)令人印象深刻的地方。究其原因，不僅僅是家鄉(xiāng)宜人的風(fēng)景讓人流連忘返，更重要的是這里有熱情的親人和長(zhǎng)輩。

　　呵呵，你猜對(duì)了。是的，我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，田野里到處都是蔬菜。在收獲季節(jié)，高粱像燃燒的火炬一樣照耀著田野。大米不停地翻滾，形成巨浪，像金色的海洋。大豆很小，像一只黃色的瓢蟲。玉米像大炮，里面的果實(shí)像巨大的炮彈。紅薯像地雷一樣埋在地下。茅草隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛在向你招手，打招呼。青菜充滿了精神，像田野的守護(hù)神，氣勢(shì)磅礴，仿佛威震天下。芹菜一棵接一棵，像一個(gè)美麗優(yōu)雅的女孩跳舞，非常醉人。白菜就像一個(gè)白色的足球，很厲害。菊花不停的顫抖，仿佛在說(shuō)：“來(lái)接我吧�！狈浅Ｐ涯俊０滋}卜就像一把利劍，足以刺傷任何敵人。胡蘿卜就像燃燒的`標(biāo)槍。山核桃早已光禿禿的，只剩下黃葉。

　　我奶奶很關(guān)心我，每次快過(guò)年了，她就讓我們回老家過(guò)年，所以每次來(lái)過(guò)年，我們都回老家過(guò)年吃晚飯。

　　小時(shí)候我爸媽經(jīng)常抱著我到小溪邊看魚洗手，有時(shí)候還會(huì)把小石頭扔進(jìn)小溪里。

　　印象最深的是我長(zhǎng)大了。比如我以前走路很慢很不穩(wěn)，現(xiàn)在走的很快很穩(wěn)。

　　啊，家鄉(xiāng)真的好想我。你的心里有沒(méi)有錯(cuò)過(guò)的東西？

　　親情的作文 11

　　我家的電視機(jī)不聽使喚了，這下可把愛(ài)看電視的我急壞了。我立即給精通電器修理的表哥打電話�！鞍パ�，曉萍，真不湊巧，今天修理部特別忙，明天再說(shuō)吧�！北砀缭陔娫捓锘卮�。

　　第二天白天，表哥沒(méi)來(lái)，連個(gè)電話也沒(méi)有。我只好又給他打電話，他說(shuō)晚上才有空。

　　晚上，我等啊等啊，表哥總算來(lái)了。他一邊修理，一邊嘮叨：“你們家條件這么好，竟然還看這種老掉牙的'電視機(jī)，真叫人搞不懂！”過(guò)了好一陣，他長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣，說(shuō)修好了。爸爸忙掏出錢給他，他再三推讓，但拗不過(guò)爸爸，還是收下了。

　　表哥走后，我不解地問(wèn)爸爸：“親外甥也要給錢嗎？”“他幫咱做事，怎么可以不給錢呢？”“你這樣硬要給錢，多見(jiàn)外呀�！薄澳惚砀绮皇峭系浇裉觳派祥T嗎？還不是以為給親戚幫忙拿不到錢。算了，你還小，說(shuō)了你也不會(huì)明白�！�

　　后來(lái)，我把和爸爸爭(zhēng)論的事寫到了周記本上，讓老師來(lái)評(píng)論。老師的意見(jiàn)是：給工錢沒(méi)有錯(cuò)，因?yàn)槭抢�；不給工錢也沒(méi)有錯(cuò)，因?yàn)槭怯H。但有時(shí)候最好是親歸親，理歸理；因?yàn)橛懈冻鼍蛻?yīng)該有回報(bào)。

　　看來(lái)老師是同意爸爸的觀點(diǎn)。而我呢？仍然在思考親情究竟是什么……

　　親情的作文 12

　　親情是崇高的，是偉大的。如果人們之間沒(méi)有了親情，那么就會(huì)感到一絲凄涼和悲傷。

　　有一次我去上學(xué)，到了學(xué)校，正好下起了傾盆大雨，我快速的向教室跑去。放學(xué)后，雨還在無(wú)休止的下著。同學(xué)們的父母從四面八方紛紛趕來(lái)，給自己的孩子拿來(lái)了雨傘和雨衣。摟著自己的孩子快速跑回家去。這時(shí)，從房檐上滴下的雨浸濕了我的衣裳。我想；媽媽肯定不會(huì)來(lái)接我了。我正要冒雨回家時(shí)，我隱約看到一個(gè)身影向我走來(lái)。近處一看，原來(lái)是我親愛(ài)的媽媽。那只潔白干凈的手緊緊的握住那一把雨傘。媽媽站到我跟前對(duì)我說(shuō)；“謝震，對(duì)不起，今天媽媽有一點(diǎn)事來(lái)晚了，我們一起回家吧!當(dāng)時(shí)我心里有說(shuō)不出的高興，只要媽媽來(lái)接我，已經(jīng)心滿意足了。

　　我和媽媽走在寂靜的路上。媽媽總是把雨傘往我身邊靠，而媽媽的'衣服卻被雨淋濕了，當(dāng)時(shí)就像有一股暖流沖到了我的心田，覺(jué)的特別的溫暖，也特別的心酸。我想起了我們剛學(xué)的詩(shī)句：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。媽媽從小把我拉扯大，我小草般細(xì)微的孝心怎能報(bào)答了像春天似的博大的母愛(ài)呢？媽媽就是這樣，默默的付出。讓我長(zhǎng)大成為人才，讓我過(guò)上幸福美滿的好日子。

　　媽媽，我在這里謝謝您了。

　　親情的作文 13

　　這幾天我讀了老師推薦的《感動(dòng)小學(xué)生的100篇微型小說(shuō)》這本書，其中《母親的藥方》這個(gè)故事讓我感觸很深。小作者得了胃病，媽媽給他搜集到一個(gè)秘方，天天為他熬藥。其實(shí)，并沒(méi)有什么秘方，真正治好病的，是母親無(wú)微不至的關(guān)懷。

　　此時(shí)此刻，我聯(lián)想到我們的父母。在父母心中，即使孩子長(zhǎng)得比他們高，依然還是他們心中的小孩子。在我們最需要幫助的時(shí)候，在我們?cè)庥龃煺鄣臅r(shí)候，在我們哭泣的時(shí)候，父母總會(huì)在身邊，默默照顧我們，給我們溫暖和希望。有一份愛(ài)無(wú)論過(guò)多久也不會(huì)被時(shí)間黯淡，這就是父母的'愛(ài)。難道我們不應(yīng)該感謝我們的父母嗎？他們不僅養(yǎng)育了我們，還教育培養(yǎng)了我們，希望我們成為國(guó)家的棟梁和人才。當(dāng)我們健康地生活，享受美好的日子，這就是他們最欣慰的時(shí)候。

　　可是，現(xiàn)在的社會(huì)上，有些子女不是孝順父母，而是拼命地從父母身上要錢，從不為父母著想。他們?cè)缫褯](méi)有了孝順父母的思想，沒(méi)有感受到父母對(duì)他的恩情，這樣的人是最不懂感恩的人。不過(guò)這些人只占很少部分，我們大多數(shù)人都是懂得知恩圖報(bào)的。

　　俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。我希望大家用感恩的心對(duì)待父母親人。感謝父母，讓我一生能夠做好自己，幸福地生活！

　　親情的作文 14

　　奶奶平時(shí)最疼我了，每天從早忙到晚，忙得頭發(fā)白了，背也駝了。看著奶奶那么辛苦，我真想為奶奶做點(diǎn)事情。

　　一天，我跑到奶奶面前，悄悄地說(shuō)：“奶奶，今天讓我來(lái)幫您洗腳吧！”我想，奶奶聽了一定很高興�？墒悄棠虆s說(shuō)：“別鬧了，有時(shí)間還不如去看看書！”碰了一鼻子灰的我暗暗地想：我就那么嬌生慣養(yǎng)嗎？不行，我一定要想辦法幫奶奶洗腳，讓奶奶好好地享受一下。

　　第二天，奶奶出門買菜，我便在家做好為奶奶洗腳的準(zhǔn)備。奶奶買菜回來(lái)了。我連忙接過(guò)她手中的菜，把她拉進(jìn)屋里，懇切地說(shuō)：“奶奶，讓我來(lái)幫您洗腳吧，您千萬(wàn)要答應(yīng)�！蹦棠炭粗�我認(rèn)真的樣子，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。得到奶奶的同意，我高興極了。馬上拿來(lái)椅子，讓奶奶先坐下，然后端來(lái)溫水，放在奶奶面前。我脫下奶奶的襪子，把她的'腳輕輕地放進(jìn)溫水里，搓了又搓，從腳面到趾縫到腳底，我都搓得干干凈凈。我邊搓邊問(wèn)：“奶奶，這樣舒服嗎？”奶奶笑著說(shuō)：“舒服極了！”我興奮地說(shuō)：“奶奶，那以后我天天幫您洗腳，好嗎？”奶奶輕輕地摸了摸我的頭說(shuō)：“你真是我的乖孫女！奶奶就是再辛苦一些也值了。”我不好意思地說(shuō)：“其實(shí)，這些事我早就應(yīng)該做了�！�

　　親情的作文 15

　　“哇……”伴隨著一聲啼哭，我來(lái)到了這個(gè)世界。從這一刻起，爹娘用他們春天花香般清新爽朗、沁人心脾、感人肺腑的愛(ài)，在漫漫的人生道路上陪我走過(guò)風(fēng)，伴我走過(guò)雨。無(wú)怨無(wú)悔，傾盡所有，直到終老。

　　學(xué)語(yǔ)時(shí)，我們是爹娘的開心果，是他們的掌中寶，一句“爸爸”、一句“媽媽”便是他們最大的欣慰。

　　學(xué)步時(shí)，我們是一個(gè)易碎的瓷娃娃，爹娘總是怕我們摔著、碰著，總是彎曲著那早已疲憊不堪的腰。

　　上學(xué)時(shí)，爹娘總是用充滿愛(ài)意的眼光看著我們一步步走遠(yuǎn)。

　　……

　　爹娘的愛(ài)一直伴隨著我，而我卻和他們的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！彪S著年齡的'增長(zhǎng)，我看到了一些悲歡離合，感受到了一些人生無(wú)常。每當(dāng)此時(shí)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)的兩個(gè)大字——“珍惜”！珍惜和爹娘的每一次相聚，珍惜和爹娘的每一次交流，珍惜和爹娘在一起的每一天。

　　我親愛(ài)的爹娘��！你們是黑夜中的明星，照亮我的前程，永遠(yuǎn)不離不棄。

　　我親愛(ài)的爹娘��！你們是一首悠長(zhǎng)的歌謠，款款情深，樸實(shí)無(wú)華，讓我永生難忘。

　　家，是最溫馨的港灣。我要高聲呼喊：“親情，永不下崗！”

　　親情的作文 16

　　在我的記憶里，有許許多多的事，但在我的記憶里最最最深刻的是那次在學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)上，我和我的一些好朋友都知道這是我們最后在一起過(guò)聯(lián)歡會(huì)了，因?yàn)槲覀儗W(xué)�？斓归]呀!我們要離開呀!

　　我們?cè)谝黄鹂煲荒暄?我們?cè)谝黄鹗裁词露荚谝黄�，我們下課在一起玩，在一起上課，在一起睡覺(jué)，在一起吃飯。不知這樣過(guò)了多少個(gè)日日夜夜。我們?cè)谝黄鹫娴暮芨吲d，還記得要離開的夜晚，下了晚自習(xí)，我們回到宿舍，一聲不吭，宿舍里灰氣沉沉，熄燈鈴響了，老師來(lái)查宿舍，走時(shí)，還讓我們整理好自己的東西，準(zhǔn)備明天家長(zhǎng)來(lái)接回家，不知怎么，我們最討厭的老師，走時(shí)還對(duì)他依依不舍的樣子，那天晚上我們?cè)谝黄鸹ハ嗟绖e，在一起度過(guò)我們最后的一晚，在一起鬧，玩，瘋那天所有的宿舍都沒(méi)有睡覺(jué)，但老師還是在維持以前的睡覺(jué)的校規(guī)，因?yàn)檫@是最后一次管理我們了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，黎明到來(lái)了，我們醒來(lái)后整理自己的'東西，準(zhǔn)備家長(zhǎng)的到來(lái)，到了8：00家長(zhǎng)來(lái)接我們回家，到了校門口每個(gè)人都舍不得，因?yàn)檫@兒由我們的難忘的記憶，有我們一年來(lái)的青春。

　　再見(jiàn)，再見(jiàn)，讓我長(zhǎng)大的地方，讓我懷念的地方。

　　親情的作文 17

　　一個(gè)暖和的下午，鴨媽媽和小鴨子正睡完午睡，去外面散散步。鴨媽媽帶領(lǐng)著一群可愛(ài)；調(diào)皮的小鴨子們來(lái)到了溫哥華街頭。

　　在溫哥華街頭的大公路上，鴨寶寶們?cè)邙唻寢尩膸ьI(lǐng)下大搖大擺，漫不經(jīng)心地走著。來(lái)來(lái)往往的車川流不息，鴨子們看著非常稀奇，沒(méi)太注意一個(gè)沒(méi)蓋的水道口。忽然，正看得入迷的幾只鴨子“撲通”掉進(jìn)的下水道。幾只鴨子在水里掙扎著。鴨媽媽如豹子般的遲度來(lái)帶水道旁。臉漲得通紅，腳一直不停的'蹬著地，手也沒(méi)停止過(guò)，像熱窩上的螞蟻，不知怎么辦才好！鴨媽媽突然看見(jiàn)一隊(duì)巡警正在馬路上執(zhí)行公務(wù)，就叫寶寶們看好掉進(jìn)水道的鴨子。

　　鴨媽媽急忙趕到巡警旁，用眼睛注視著巡警，似乎在說(shuō)：“警察叔叔幫幫我的孩子們！”呀媽媽咬著巡警的褲管不放，把他拉倒小鴨子掉下的水道旁。巡警隊(duì)很快就把小鴨子救了上來(lái)。鴨寶寶向鴨媽媽的懷里跑去，眼睛濕潤(rùn)了。鴨媽媽向巡警扇扇翅膀，像是用鴨子的禮儀來(lái)感謝巡警，還用鴨嘴巴蹭蹭他的腳。

　　鴨媽媽帶領(lǐng)著鴨寶寶向家里走去，車依然在馬路上川流不息。讓我知道了其實(shí)動(dòng)物之間也有濃濃的親情，人對(duì)動(dòng)物的無(wú)限關(guān)愛(ài)。

　　親情的作文 18

　　親情是一塊甜甜的蜜糖，含在心里，甜蜜蜜的。當(dāng)你開心時(shí)，它陪著你一起歡笑；當(dāng)你傷心時(shí)，他想盡辦法，讓你高興起來(lái)。心中的感覺(jué)，只有你自己才能體會(huì)，慢慢的用心去品嘗它的甘甜吧！

　　親情是一件暖暖的棉衣，穿在身上，暖呼呼的。在你孤單時(shí)，它會(huì)讓你感到非常幸福，感到非常欣慰；在你寒冷時(shí)，它會(huì)愛(ài)撫的把你攬進(jìn)懷里，讓你擁有所有的`溫暖。自己心中的感覺(jué)，只有自己才有權(quán)力去享受．體會(huì)。

　　親情是一只珍貴的鋼筆，在生活中記錄著，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)擦掉字跡。當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，它會(huì)如實(shí)地記錄下來(lái)，讓你永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)錯(cuò)誤；當(dāng)你做好事時(shí)，它也會(huì)寫下來(lái)，讓你以它為榜樣，繼續(xù)加油努力。這真實(shí)的筆記，只有自己看了才會(huì)有所啟發(fā)。

　　親情是一塊吸水的毛巾，擦掉眼淚，永不哭泣。當(dāng)你心情低落時(shí)，它會(huì)替你把不愉快吸干；當(dāng)你痛苦時(shí)，它會(huì)幫你把傷悲吸去。這樣一來(lái)，你既可以繼續(xù)加油，同時(shí)又會(huì)開心地向前奔跑。這塊不同尋常的毛巾，是只屬于你的。

　　親情，一個(gè)無(wú)處不在而五彩斑斕的感情，你感受到它了嗎？

　　親情的作文 19

　　她一直在看，看。

　　她是一個(gè)叫小雪的小學(xué)生。她一直在看的是她的父母。她的`父母去了大城市，說(shuō)：“等生活好了，來(lái)接她。”她在學(xué)校沒(méi)有朋友。她唯一的朋友是一只小狗。她每天上學(xué)，和小雪一起放學(xué)。沒(méi)人敢欺負(fù)她。

　　小雪的成績(jī)不是很好，但是這一次，連老師都驚訝的拿到了班級(jí)第一。原來(lái)她爸媽說(shuō)：“只要她能五次拿班級(jí)第一，他們就早點(diǎn)回來(lái)。”這給了小雪斗志。不，她在班上得了第一名。

　　她家住在山里，離學(xué)校500米。她每天3點(diǎn)起床，去打水。她還會(huì)在門口留張紙條，以防父母這個(gè)時(shí)候回來(lái)；做飯的時(shí)候都在外面掀爐子，希望看到父母回來(lái)；在學(xué)校留紙條；你從學(xué)�；貋�(lái)，她總是以最快的速度跑回家。第一，看父母是否到家，第二，看小鳥回家，鴿子回家，夕陽(yáng)西下，我都舍不得。

　　有一次，她看到一對(duì)情侶走在山中間（這邊沒(méi)幾個(gè)人來(lái)），小雪以為她是父母，就跑過(guò)去跳過(guò)去，心想：爸媽，我好想你們啊。現(xiàn)在，我可以看到你了，她心想，她應(yīng)該馬上做好，把上課和家里的趣事都告訴他們，讓他們開心。但是跑到那里，心就涼了。原來(lái)他們不是父母。小雪哭著跑回家。第二天，她的眼睛腫了。

　　小雪還在看，在看。

　　親情的作文 20

　　清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶，透過(guò)窗簾，打在了我暖烘烘的被子上，房間里溫暖又舒適，一張大床靠在門的右側(cè)，是一張上下床。

　　“走路小點(diǎn)聲�！边@是媽媽的聲音，滴答滴答，時(shí)針指到了7點(diǎn)。

　　媽媽似乎是踮腳尖走路的，那么輕，那么慢，隨著一聲輕微的金屬碰撞聲——門開了。

　　“噓，小聲一點(diǎn)。沒(méi)看見(jiàn)兒子還在睡覺(jué)嗎？”媽媽說(shuō)著，一邊做了手勢(shì)。

　　“噢，知道了�！边@是爸爸的聲音，沉重而平靜。

　　“又踹被子！”媽媽一邊幫我把被子拉上，一邊說(shuō)道。

　　就在這一瞬間，我突然覺(jué)得父母的愛(ài)可以這么偉大，這么溫暖，此時(shí)此刻，我真想把時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這個(gè)瞬間。多么溫馨，媽，爸，我愛(ài)你們。

　　不過(guò)一會(huì)兒，爸媽就走了，是輕輕地，小心翼翼的`，是踮著腳走的，他們的每一步都踩在我的心上。

　　當(dāng)時(shí)針指著八點(diǎn)時(shí)，我打著哈欠，從被窩里起來(lái)，雖然外面很冷，但我的心是暖的，不像往常一樣直打哆嗦。

　　吃完美味的桂圓紅棗糖水，心還是沉浸在母愛(ài)和父愛(ài)中，像打翻了五味瓶一樣——不知是什么滋味，那么溫暖，那么讓人陶醉。也許這就是親情……

　　親情的作文 21

　　人類之間，有著連綿的情感，團(tuán)結(jié)的，朋友之情。義氣的，兄弟之情。但，最深刻，最有凝聚力的，是親，是愛(ài)，是親情!

　　親情，細(xì)細(xì)品味當(dāng)中的絲絲縷縷，一陣康乃馨的芳香撲面而來(lái)。這香氣，是親情中的親與愛(ài)散發(fā)出來(lái)的。這兩個(gè)詞，是一種遞進(jìn)的關(guān)系。有了親，才誕生了愛(ài)。

　　親，是一種對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)惜。說(shuō)到此處，我得感謝上帝。由于他賜予了我兩位對(duì)我很好的親人――我舅舅和舅母。記得有一些不可磨滅的`回憶，就是舅舅和舅母帶給我的：

　　那時(shí)候，我還只不過(guò)一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒。晚上，不知曉為何，我忽然發(fā)起了高燒。湊巧，我的爸爸媽媽也不在家，家里只有年近六旬且行動(dòng)不便的姥姥。在這樣緊急的狀況下，姥姥秉著遠(yuǎn)水不可以救近火的理念，毅然決定將求教的電話打給了住所離我家不遠(yuǎn)的舅舅和舅母。他們兩位接到電話后，立即趕到了我家，訊速將已是迷眼的我送到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)一番治療后，我漸漸清醒過(guò)來(lái)。小小的眼珠，看著舅舅與舅母額頭那黃豆般的汗珠與他們焦慮的神情，雖然還不會(huì)用言語(yǔ)去表達(dá)我的謝意，但我心中還是充滿了無(wú)勝的感激。

　　到了今天，我想，這大概就是我心目中的“親”吧。

　　親情的作文 22

　　每一次，我們都會(huì)感到后悔，而要去好好的珍惜它，我也不例外。

　　記得有一次，外面很冷很冷，我躲在被窩里不想出來(lái)吃早飯，媽媽一氣之下打了我一個(gè)巴掌，我就跟媽媽賭氣，媽媽用掃把把我趕出了家門，外面飄著大雪，寒風(fēng)凌冽，凍得我動(dòng)彈不已。

　　我來(lái)到一家茶館，就那位阿姨幫我盛一碗餃子，我吃后，啊，真飽��！可我剛走出門的那一刻，我愣住了，那位阿姨說(shuō)：小朋友，你還沒(méi)給錢呢。我心想：糟了，我今天忘帶錢了�！蔽铱拗�向那位阿姨說(shuō)：“阿姨，今天我和媽媽吵嘴不吃早飯，媽媽一怒之下把我趕出了家門，我才到阿姨您這來(lái)吃早飯的。阿姨一聽：“哦，原來(lái)是這樣，那算了吧！”今天這碗混沌就算阿姨請(qǐng)你的。來(lái)，坐下，聽阿姨慢慢跟你說(shuō)道理：

　　你啊，本來(lái)就不該這樣，你想想，阿姨只是請(qǐng)了你這一碗混沌，你就感激不已。你想想，你媽媽每年每日為你操過(guò)多少心，為你做過(guò)多少頓飯，這樣的感激之情，你能報(bào)道的了嗎？聽了阿姨的'一番話后，我終于明白了，我走到家中，看見(jiàn)媽媽正在東張西望，我二話沒(méi)說(shuō)，就跑到媽媽面前，媽媽，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣。

　　傻孩子，媽媽沒(méi)有怪你。

　　此時(shí)此刻，我就像只幸福的小鳥沉睡在幸福的家庭中。

　　親情的作文 23

　　陽(yáng)光明媚，天上小鳥忽飛忽落，天空湛藍(lán)，樹上開出了一朵朵美麗的艷艷的花朵。真想高鳴一首詩(shī)：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！�

　　這一天，我和二歲的弟弟來(lái)到太婆家。不一會(huì)兒，弟弟就跑了出去，然后，我和太婆聊起天來(lái)。太婆慈祥地問(wèn)：“兢兢，你今年幾歲了？”12歲了�！迸滤�聽不清，我急忙回答。于是，我們進(jìn)入了更深一層的.話題。太婆略顯憂傷地問(wèn)：“詩(shī)詩(shī)今年幾歲了？”我不假思索地回答：“15歲了，時(shí)間過(guò)得可真快！”太婆沉重地說(shuō)道：“你太公都走了十五年了，時(shí)間不等人��！”我心里有點(diǎn)害怕，以為太婆想太公傷心了。于是，我連忙跑回家，和媽媽說(shuō)了這件事，媽媽開玩笑地嚇我說(shuō)：“有可能這么一說(shuō)，今天等會(huì)就死了�！蔽液芎ε�，哇的一下就哭了出來(lái)。心里還是七上八下，很害怕。媽媽突然撲哧一下笑了出來(lái)，原來(lái)媽媽是嚇唬我的。

　　經(jīng)過(guò)這件事情之后，我?guī)缀趺恳惶於紩?huì)去太婆家，和太婆聊天說(shuō)話。我的哥哥姐姐們也會(huì)經(jīng)常過(guò)去看看他。我們的家庭天天充滿歡聲笑語(yǔ)。暖意洋洋的日子里，常常圍繞在我們周圍。有晴，亦有情。

　　親情的作文 24

　　我出身在一個(gè)被愛(ài)包圍的家庭。

　　我有一次，我生了一場(chǎng)重病，我的媽媽非常著急，那時(shí)候我已經(jīng)放假了，我得了水痘，病情非常嚴(yán)重媽媽立馬把我送到了醫(yī)院。掛水我還有點(diǎn)害怕。但媽媽說(shuō)不怕，在媽媽的說(shuō)服下我才肯的。就這樣子我一連掛了五天水才有好轉(zhuǎn)！我媽才有點(diǎn)放心，但還是有點(diǎn)不放心。

　　已經(jīng)掛了3個(gè)星期了雖然還沒(méi)有完全治好，但是已經(jīng)好多了。我在家里突然頭痛了我的媽媽發(fā)現(xiàn)了很是著急立馬拿出藥來(lái)給我吃。過(guò)了一會(huì)我終于好了，過(guò)了幾天，我的'水痘也好了，我的媽媽也終于放心了。在之后我就不經(jīng)常生病。我媽的心終于放下了，就這樣子我成了家里重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象。我的媽媽是最愛(ài)我的人了，在我生活當(dāng)中還有很多這樣的例子。有一次我過(guò)生日，我媽特地為我買我最喜歡的一樣?xùn)|西還跟我一起去揚(yáng)州！去游樂(lè)園玩，還買衣服這樣的例子是非常多的。平時(shí)媽媽還是對(duì)我非常好的。當(dāng)然我的爸爸。媽媽。爺爺。奶奶還是很愛(ài)我的。

　　我是一個(gè)生活在被幸福的人，我要珍惜這樣的日子，我一定要報(bào)答媽媽，還有爸爸，爺爺，奶奶。

　　親情的作文 25

　　什么是親人？有時(shí)候很難下一個(gè)完整的定義。呵呵，不記得是誰(shuí)說(shuō)的了：親人就是見(jiàn)了就嫌煩，不見(jiàn)就想的那種人際關(guān)系。

　　也許就是吧，有時(shí)候孩子在家說(shuō)說(shuō)話，嘻鬧一下，我會(huì)說(shuō)：“真吵啊，靜一下吧”在說(shuō)孩子的時(shí)候心里多少有點(diǎn)躁。一旦兒子放學(xué)回來(lái)晚了或者是下了晚自習(xí)沒(méi)回家打電話說(shuō)：“今晚在同學(xué)家，不回來(lái)了，明天直接上學(xué)去。"此時(shí)心里會(huì)空空的，想念孩子，盼望他能在身邊！

　　今天他去參加同學(xué)聚會(huì)，一整天沒(méi)有電話，下午的時(shí)候我打電話給他也不見(jiàn)回話，我很是氣惱。到大概6點(diǎn)鐘的時(shí)候，我給他打電話接著了說(shuō)：“馬上回家了，原來(lái)可能是音樂(lè)太吵了沒(méi)聽到。”當(dāng)時(shí)我就氣極了：“你一出來(lái)就沒(méi)有家了吧？不想回來(lái)別回來(lái)了，下次不想去就是這次造成的后果”他趕緊笑著說(shuō)：“一會(huì)到家了，掛了啊！”害怕我在電話中罵他吧！哈哈哈，一定是的！可他在家的時(shí)候我也會(huì)討厭他，感覺(jué)他在家也沒(méi)幫我做什么，極煩極煩的！想著還不如不讓看見(jiàn)的.好！

　　每年的母親節(jié)，孩子都會(huì)精心的為我準(zhǔn)備一份禮物，為此我感到很欣喜！

　　而我卻沒(méi)有在這天送給過(guò)我媽媽任何的禮物，很是愧疚！

　　祝愿天下所有的人都平安幸福，快樂(lè)相伴！

　　母親節(jié)遲到的祝福！

　　親情的作文 26

　　今天下午，我們一家人驅(qū)車來(lái)到外婆家。一家人高高興興地來(lái)到地調(diào)所，叫上外婆外公，去姨媽家吃晚飯。吃晚飯前，爸爸媽媽在探討問(wèn)題，姨爹姨媽在做飯，外婆外公在看電視，我和哥哥則在房間里玩電腦。我和哥哥在房間玩得津津有味時(shí)，忽然聽見(jiàn)門外一陣咆哮聲。“去看看！”我對(duì)哥哥說(shuō)。一出門，就看見(jiàn)爸爸媽媽爭(zhēng)執(zhí)得臉紅脖子粗的。想問(wèn)問(wèn)他們吵什么，但他們都在氣頭上，我也不敢問(wèn)。

　　又是一陣爭(zhēng)吵，最終媽媽哭了。爸爸用更沖的話語(yǔ)獲得了勝利，不光彩的勝利。媽媽雖然哭了，可為了臉面，又和爸爸吵了起來(lái)。漸漸地，我明白了原來(lái)是這么回事：

　　爸爸讓媽媽好好辦好外公的掛號(hào)單（我外公有糖尿病，每隔一星期就要查一次血糖），媽媽跑了好幾家醫(yī)院，都不行。爸爸覺(jué)得媽媽太懶不想跑；媽媽覺(jué)得現(xiàn)在醫(yī)院都是座無(wú)虛席，跑了還不如不跑，雙方就各自有各自的意見(jiàn)，討論著討論著就吵了起來(lái)。

　　最后，在哥哥扯破嗓子的'巨喊聲下，一個(gè)家里恢復(fù)平靜了。這一回雙方打成平手，兩局下來(lái)，媽媽輸了。她便茶不思，飯不想；坐也不是，站也不是。

　　唉！大人們呀！有時(shí)就這樣！

　　親情的作文 27

　　人人都有一顆感恩的心，我們要懷著這顆感恩的心，去感謝那些給予我們親情，給予我們無(wú)限關(guān)懷的父母。

　　我們總覺(jué)得父母對(duì)我們的愛(ài)是理所當(dāng)然的，從不知足，直到昨天我才體會(huì)到那份親情的無(wú)私。昨天，我們班上舉行了親子活動(dòng)，三十個(gè)和他們的準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到了塔子山公園。我們的第一項(xiàng)節(jié)目是才藝展示，當(dāng)父母?jìng)兛吹阶约汉⒆拥谋硌輹r(shí)，臉上無(wú)不露出燦爛的笑容，有的還自豪的對(duì)別的父母說(shuō)：“你看，那是我的孩子！”盡管有的的表演不是那么的完美，可家長(zhǎng)們?nèi)耘f送上了熱烈的掌聲。第二項(xiàng)是親子游戲，其中一個(gè)游戲最有趣。游戲規(guī)則是蒙上孩子的眼睛，讓孩子們摸家長(zhǎng)們的.手，判斷哪一個(gè)是自己的，確認(rèn)后給他們一個(gè)熱烈的擁抱。大多數(shù)同學(xué)都能找對(duì)自己的父母，可有幾個(gè)同學(xué)擁抱錯(cuò)了人，發(fā)現(xiàn)沒(méi)對(duì)紅著臉重新?lián)湎蜃约焊改傅膽驯Ю�。從這個(gè)游戲中我們知道了我們平常要多于父母交流、溝通，了解父母，這樣才不會(huì)出現(xiàn)前面一幕尷尬的事情。

　　父母用那陽(yáng)光般的親情溫暖著我們幼小的心靈，我們要更加努力的學(xué)習(xí)來(lái)匯報(bào)他們，讓他們也能感受到我們對(duì)他們的愛(ài)！

　　親情的作文 28

　　有時(shí)候，我會(huì)想親情是什么？經(jīng)歷了一些事之后我漸漸明白了，親情就是奶奶臨終前的囑咐，爸爸的一個(gè)關(guān)切的電話，媽媽的每天的問(wèn)寒噓暖。

　　“東彤，別讓自己凍著，別到處亂跑，按時(shí)完成作業(yè)。”這是奶奶臨終時(shí)對(duì)我說(shuō)的話。

　　“好的，奶奶�！蔽冶M量把頭轉(zhuǎn)到后面去，因?yàn)槲遗乱豢吹侥棠虦I水就會(huì)掉下來(lái)，盡力讓自己保持微笑。說(shuō)著奶奶永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，我的眼淚像斷了線的珍珠一樣留下來(lái)。

　　嘩嘩嘩，雨下著。今天媽媽發(fā)燒了。我到藥店去給媽媽買藥，可是等我買了藥，已經(jīng)無(wú)法出去了。我被困在了藥店。突然一個(gè)熟悉的.背影，我感到像媽媽�！笆菋寢專　笨偸窃谖倚枰�的時(shí)候遇見(jiàn)媽媽。我讓媽媽坐下，向藥店老板要了一杯水，媽媽讓我披上外套，生怕的著涼。我的內(nèi)心充滿溫暖與快樂(lè)。

　　另一個(gè)時(shí)間，另一個(gè)地點(diǎn)。

　　“喂，東彤嗎？最近天氣比較冷，注意別感冒了。冷的話多穿點(diǎn)衣服，別到處亂跑，爸爸過(guò)幾天就回來(lái)了，不用擔(dān)心�！蔽艺f(shuō)：“爸爸，你放心吧，我會(huì)學(xué)會(huì)自己照顧自己。”

　　親情是靠自己去細(xì)心發(fā)現(xiàn)的。我漸漸地在生活中感受到家人對(duì)我滿滿的愛(ài)。

　　親情的作文 29

　　以前的我對(duì)親情這兩個(gè)字并沒(méi)有特別深的概念，直到有一次弟弟出事，我才從心里由衷的意識(shí)到了親情的重要性。

　　弟弟那快樂(lè)天真的.模樣似乎還是我的面前晃，但是沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼間弟弟就住進(jìn)了醫(yī)院，渾身插滿了管子，他還是一個(gè)孩子，為什么要讓他遭受如此多的痛苦。

　　站在病床前的親人們都悄悄的落下了眼淚，我也不例外，但是我不想在別人面前哭，不想讓別人看到我是那么脆弱，但是，事實(shí)上，我并不堅(jiān)強(qiáng)��！我愛(ài)弟弟，可是為什么弟弟要受那么多苦！他還那么小，他不過(guò)才6歲！為什么是弟弟！

　　弟弟是堅(jiān)強(qiáng)的，從出事到現(xiàn)在，他已經(jīng)做了2次手術(shù)了，幾乎每天都要換藥，但是弟弟是堅(jiān)強(qiáng)的，他很少哭，看到弟弟的堅(jiān)強(qiáng)，我覺(jué)得好慚愧！同時(shí)我又覺(jué)得心好痛！我真的不知道弟弟為什么要受這種苦！我真的愿意去替弟弟痛！我畢竟比他大！但是，我知道，如果出事的是我，我一定沒(méi)有弟弟那么堅(jiān)強(qiáng)！

　　親人之間的愛(ài)是超出一切的！我能感受弟弟的痛，所有的親人都能感受的到！

　　過(guò)幾天弟弟還要做一個(gè)手術(shù)，3次了，3個(gè)星期內(nèi)做了3次手術(shù)……希望弟弟能早點(diǎn)康復(fù)！

　　淚仍然在臉上任性的流，但這種淚的背后不是懦弱，而是愛(ài)！是親人之間特有的愛(ài)

　　親情的作文 30

　　今天作文課前聽說(shuō)是要玩一個(gè)游戲，我高興得一蹦三尺高。老師說(shuō)要進(jìn)行親情測(cè)試。

　　老師要求把最愛(ài)我們的五位親人寫在紙上。

　　我寫了五個(gè)人，分別是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外婆。我寫好了之后，丁老師再叫我們劃去其中一個(gè)人。表示他不會(huì)存在了，我將失去他的愛(ài)。我猶豫了很久、很久。最后我閉上了眼睛，選擇了爸爸。此時(shí)，仿佛有人在用刀刮著我的心。

　　接著，丁老師還要我們劃去一個(gè)親人。我選擇了外婆，這次，我可是含著淚劃的。想起外婆在過(guò)年的時(shí)候，手里捧著壓歲錢的`情形，我仿佛跌入了萬(wàn)丈深淵。

　　后兩個(gè)我選擇了爺爺、奶奶。這時(shí)我的淚水就像斷了線的珠子一樣嘩啦啦地落了下來(lái)。

　　丁老師還要我們劃，只剩下媽媽了。當(dāng)時(shí)，我真不忍把媽媽劃去。因?yàn)�，我不想失去母�?ài)的源泉。想到當(dāng)我哭的時(shí)候，媽媽還會(huì)安撫我。我當(dāng)時(shí)真是恨死丁老師了。

　　最后，丁老師說(shuō)了一句話：“孩子們，這只是一個(gè)游戲，不要緊的，回到現(xiàn)實(shí)中吧！你們的親人依然還是愛(ài)著你的�！甭牭蕉±蠋熣f(shuō)的這番話，我沉重的心已經(jīng)好很多了。

　　我明白了，親人對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的，我們要珍惜親情，不要等到失去了，才知道珍惜呀！

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