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親情的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的親情的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情的作文 篇1
親情，是一把斜背著的吉他，越到情深處，越能撥動你的心弦；親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手；親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情是最偉大的，不管你快樂，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上，悄悄的伴著你的一生。
那腳步聲漸近漸響，卻分明聽得出鮮明的滄桑感。
我知道，是奶奶。
我即刻起身去開門，迎上奶奶還未來得及隱去的驚訝，在布滿皺紋的臉上慢慢演變成關(guān)切的笑容。
“哦，孫女！我是想來問問你晚上做作業(yè)會不會餓，要不要我?guī)湍隳眯┝闶硜�？�?/p>
“奶奶，沒事，我不餓，您早些睡覺吧。我只做了一會兒，馬上就去睡覺�！�
奶奶帶著些許擔(dān)心、些許欣慰轉(zhuǎn)身走了。
坐下來，拿起筆，繼續(xù)我未完成的作業(yè)……
寫完最后一個(gè)字，收起文具，想再讀一會兒政治書，才覺上下眼皮有點(diǎn)互相吸引的趨勢。
于是，輕輕嘆了一聲，還是明天早上起來讀吧。
熄了燈，走進(jìn)臥室。開燈的瞬間，看到柜子上齊整地?cái)[著一堆面包、餅干之類的零食。
似乎還真有點(diǎn)餓，端起旁邊的牛奶，又吃了個(gè)面包，終于抵消了食欲，打算好好睡覺了。
躺在床上，正醞釀一份平靜的心情來進(jìn)入夢鄉(xiāng)。忽然隱隱約約中又聽到一陣腳步聲，很輕很輕，但還是被我捕捉到了。
腳步聲漸近，卻沒有變響，只是那份滄桑感覺明顯了。聽得出來，走得很小心、很謹(jǐn)慎，像是生怕稍重的.腳步聲會打破這片水晶般澄清粹的安靜。
停下了，轉(zhuǎn)身了，腳步聲又漸漸遠(yuǎn)去，最終讓我不再捕捉得到了。
心中的安寧不再，思緒隨著腳步聲的消失而飄遠(yuǎn)……
奶奶走得更輕了，是擔(dān)心打擾我吧。
零食是奶奶準(zhǔn)備的吧……
突然察覺到，奶奶的腳步聲輕到讓我不仔細(xì)捕捉都聽不到了。誰知道在我躺在床上之前，她悄悄來看過我?guī)谆�；誰知道，在我進(jìn)臥室之前，她把那杯溫?zé)岬哪虩徇^幾回。
枕著深深的親情，因?yàn)閻�，我在人生的路上，行走、跌倒、站穩(wěn)、成功，莞爾一笑，連睡夢中的呼吸都是甜蜜的……
親情的作文 篇2
親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧，跨區(qū)的“親情”。 ——題記
看過舞劇《格�；ǎ岳蚧ā泛�，我猛然發(fā)現(xiàn)，我的眼眶中已充滿了淚水。這是多么的感人啊！一位江南的老師，從西藏帶回一群藏族孩子，由于不習(xí)慣，他們感到孤獨(dú)、無助，特別是格桑，但是，茉莉老師無微不至地照顧他們，在桑格出了車禍以后，茉莉老師還為他輸血，為他縫書包，格桑很感動，后來努力學(xué)習(xí)，要報(bào)答茉莉老師。他們不是母子，也沒有血緣關(guān)系，只是一般的師生關(guān)系，但演繹出不尋常的感人故事，。這種情，應(yīng)該可以與母愛相提并論了吧！在自己的學(xué)生遇到挫折時(shí)，她能夠去安慰他；在自己的學(xué)生困苦時(shí)，她能夠去開到他；在自己的學(xué)生發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，她能夠挺身而出，甘愿奉獻(xiàn)；當(dāng)自己的學(xué)生思念親人時(shí)，她能夠去理解他，使他又變得活潑開朗。這是一種可貴的情，可貴的師生情，跨越西南的師生之情。多么難能可貴�。�
這舞劇表現(xiàn)了漢藏人民親如一家的.和諧關(guān)系。這個(gè)社會需要和諧，雖然會有一些感人的故事發(fā)生在陌生人與陌生人之間，但這還是極少數(shù)的沒有養(yǎng)成習(xí)慣。如果每個(gè)人都會無償去幫助那些有困難的人的話，那么這個(gè)社會會充滿溫暖與和諧。這就是我們追求的社會，所以，朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗吧！創(chuàng)造出一個(gè)和諧社會！
親情的作文 篇3
如果說，生活中兩個(gè)人的匆匆擦肩，是經(jīng)歷了前世五百次的回眸，那么，足以想象，與身邊最親最近的親人相處，得歷經(jīng)前世怎樣的艱辛。
若是明白這個(gè)含義的人，一定會對親人倍加珍惜，就算不是這樣，與親人骨子里的血深于水，也會使我們緊密相連。
而我，卻一度迷茫：為何姐姐與我，總有若有若無解不開的結(jié)，我們像兩只乖巧的貓，但在彼此相見時(shí)卻露出尖銳的爪子，仿佛彼此是最危險(xiǎn)的敵人。
或許，是因?yàn)榻憬阕鳛殚L女一直都很獨(dú)立，所以，一直以來她都是家人贊譽(yù)的中心。而我，只會做無理取鬧的撒嬌，讓人說煩，這就使得我童稚的心，常因姐姐受到贊許而充滿委屈。
從小，我會任性的從姐姐手中換回彼此都擁有的東西，故意搗亂氣她，而姐姐，也總是以長輩為后盾，用“姐姐”的身份壓制我，指指我學(xué)做這學(xué)做那，印象最深的，是十歲那年，姐姐就背著長輩要求我自己洗衣服，當(dāng)我渾身濕漉的完成我的大作，卻還是受到了姐姐的數(shù)落。十歲的孩子，能完成這樣的工作已屬不易，而姐姐卻還不滿意，沒有人想象得出，那么文靜乖巧的姐姐會對我那么苛刻，她不允許我做的事有任何瑕玼。
姐姐的懂事與我的任性形成對立，所以，每件小事都會使我們針鋒相對，我們的談話，總會充滿濃烈的火藥味。
后來，到外地求學(xué)，彼此收斂了點(diǎn)相對的針芒，我們開始相互關(guān)照。在這里，遠(yuǎn)離親人，只有彼此可依，只是，一直，姐姐并沒有因?yàn)槲冶容^小而包攬照顧我的'責(zé)任，她依然嚴(yán)厲的指示我照顧自己，如此堅(jiān)決，不留余地。
歲月在我和姐姐的磕磕碰碰中逝去，逐漸長大，最終與姐姐分離，她一個(gè)人去了溫暖的遠(yuǎn)方。在與姐姐分開的日子里，我發(fā)現(xiàn)自己并沒有由被人管制到解脫的快意，相反的，卻有了淡淡的失意與憂慮。獨(dú)自外出的姐姐過得好嗎？直到這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來我是很在乎姐姐的。
忍不住，拔下了那個(gè)已經(jīng)在心里翻騰了好幾遍的號碼，當(dāng)那頭傳來姐姐柔柔的聲音，眼淚瞬間在我臉上決堤，肆意蔓延。第一次，敞開心扉，對姐姐傾訴我生活上的狼籍，淡淡的，姐姐說，“從小對你那么嚴(yán)厲，只是不想讓你有太多的依賴心理，想讓你擁有大孩子的獨(dú)立，只是你太過倔傲，你不會一直記恨我嗎？”
哦，親愛的姐姐，原來我們是那樣深深的珍惜對方，只是在不經(jīng)意間，我們都把柔情像栗子那樣，用棘手的外殼包裹，然后在接觸中相互碰撞，彼此傷害。
生活中，有些親情會在偽裝中安然隱匿，或許，彼此更該用一點(diǎn)包容的心去發(fā)現(xiàn)。
親情的作文 篇4
說起母親，我的心海總會泛起一圈圈甜蜜的漣漪，有時(shí)是一個(gè)愛的眼神，有時(shí)是親切的叮嚀，有時(shí)是寒夜中遞來的熱粥……我的一生都走不出這濃濃的愛。
母親在我的生活中總充當(dāng)了一個(gè)慈愛、溫柔的角色，從小到大，我無時(shí)無刻都在她溫暖的愛中成長。記得小時(shí)候，有一次放學(xué)時(shí)，幾個(gè)要好的朋友約我去玩，我興高采烈地答應(yīng)了，就同他們到附近的公園里去了。我們都玩得太盡興了，以至于對逝去的時(shí)間毫無察覺。正當(dāng)我們都沉浸在這“歡樂王國”里時(shí)，我心里猛地想起什么，就著急地詢問朋友現(xiàn)在幾時(shí)了。朋友也慌忙打開書包，拿出表一看“哎呀，已經(jīng)六點(diǎn)半了�！蔽翌D時(shí)覺得晴天霹靂，心想：這可怎么辦，我晚回去了整整兩個(gè)半小時(shí)啊！我迅速抓起書包，以百米沖刺的速度沖向家中。當(dāng)我看到母親充滿害怕和擔(dān)憂的眼神，焦急地在小區(qū)里尋找我時(shí)，內(nèi)心非常慚愧。媽媽看到我，又驚又喜地跑過來，我卻站在原地搭著腦袋一動不動，因?yàn)樾睦锴宄獊淼亩ㄊ且活D劈頭蓋臉的責(zé)罵，當(dāng)母親跑到我身邊把我全身上下打量了一遍才稍稍松了口氣，我把事情的來龍去脈一五一十地告訴她后，她緊鎖的眉頭才舒展開來。母親并沒有責(zé)怪我，只是說了一句：“下次可千萬別這樣了�！蔽颐靼姿也坏轿业膿�(dān)心與不安。暗自發(fā)誓：“下次一定不會再讓媽媽這樣焦急與無助了�！�
除了對我的理解和包容，母親的愛還是我的貼心小棉襖，質(zhì)樸、寧靜、溫和。記得我和爸爸在外地旅游期間的一個(gè)晚上，爸爸在洗澡時(shí)，他的手機(jī)鈴聲響了。我?guī)兔戳丝�，短信上寫著：“兒子玩的開心嗎？他現(xiàn)在睡得還香嗎？”此時(shí)，一股暖流涌向我的心頭，即使身處異鄉(xiāng)，也少不了母親的`關(guān)心和問候。我聯(lián)想到平時(shí)生活中的情景：當(dāng)我高興時(shí)，會想第一個(gè)告訴母親；當(dāng)我煩惱時(shí)，母親總能用一個(gè)有趣的小故事逗我開心；當(dāng)我傷心時(shí)，母親是我唯一一個(gè)能夠傾訴的人……太多太多的感動，讓我不知道該從何說起。
也許我們無法丈量愛的尺寸，卻可以聆聽愛的聲音；也許我們無法斗量愛的重量，卻可以把握愛的脈搏；也許我們無法給出愛的定義，卻可以嗅到愛的芬芳；也許我們無法描繪愛的形狀，卻可以感受愛的溫度……我的一生都走不出這親情的廣場。
親情的作文 篇5
母愛是天涯海角的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的清泉，它伴隨著兒女的一飲啜，絲絲縷縷綿綿不絕。于是，在兒女的笑聲淚影中融入母愛纏綿。
記得一個(gè)星期天，我梳洗過后，便背起書包，準(zhǔn)備上補(bǔ)習(xí)班，我剛要跨出家門，媽媽就說：“哎帶上雨傘，今天下雨�！蔽姨ь^看一下天，天空是那么明朗，沒有一點(diǎn)烏云，于是我說：“大晴天的，哪來的雨呀？”媽媽說：“會的，我昨天看了……”我不耐煩地說：“知道了！”便沖出家門。
誰知，我前腳進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，媽媽后腳跟上來，這是我生氣地說：“唉喲，快回去，我知道了把傘放在這。”我把媽媽連推帶揉地請出補(bǔ)習(xí)班。
沒想到媽媽剛走，就烏云密布，下起了傾盆大雨。我望著天空心里十分難過，不僅是為這把傘，而且還是一種被我拋棄的'母愛。
回到家，我把傘放回傘柜，一看到傘柜，我驚呆了，因?yàn)閭愎窭锩婵湛杖缫玻@時(shí)，這時(shí)我才想起爸爸出差，把家里所有的傘拿走了。這時(shí)我心里的愧疚感越來越濃了，我悄悄走進(jìn)媽媽的房間，摸摸媽媽的頭，啊！好燙呀！我看著媽媽，淚水模糊我的視線……母愛其實(shí)就在身邊，只要我們用心去感受，去觸摸，便會讀懂那濃濃母愛。
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