親情的作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的親情的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情的作文 篇1
親情,它是一劑良藥,能治愈心中的創(chuàng)傷;親情,它是一個港灣,能容納漂流的小船;親情,它是一雙大手,能撫平情感的挫折。 記得在四年前，那年我只有八九歲，還是一個什么東西都不懂的小孩子，心中的想法除了玩還是玩，每天路過我們小區(qū)的人都可以看到在公園中徘徊穿梭的一群兒童，帶頭人也就是被譽為孩子王的我，深得伙伴們的信任 ，什么事情都是由我率先出馬，也正是由于自己的這份沖動，曾吃了不少苦頭，可事情過后依然我行我素，不知道去學會改正，直到那次，媽媽的親情感動了我那頑皮而沒有節(jié)制的性格…… 事情發(fā)生在正月十五，應伙伴們的邀請，和媽媽請示后得到了“出行令”（其實如果爸爸在家，出去的幾率會降為0.0001%），于是和朋友們簇擁著走出了門外。正當我們還費盡心思地在想應做什么游戲時，忽然注意到在路邊有一位叔叔正想點燃一支煙花，迫于好奇心的驅使，我們都爭先恐后地在五十米遠的地方排成一字陣型，此時的我很想在大家面前表現一下自己，于是說道：“距離太遠了，誰能看到？”緊接著我跑到離煙花燃放地只有不到十米的`地方�？苫仡^一望，其他人一步都不敢向前跨，我也洋洋得意起來，絲毫沒有注意已經開始燃放的煙花，其實我也不知道是怎么一回事，煙花一彈擊中了我的眼角，真的是好危險，雖然沒有擊中眼睛，但受傷的部位卻流出了許多的血，當媽媽聽到我的朋友們的尖叫后慌忙出來看發(fā)生了什么事,當發(fā)現正捂著左眼的我時，在隱約中我看見了一行淚從媽媽的眼中流出來。媽媽顧不得拭干眼淚，輕柔地拿開我捂著眼睛的手，一邊哽咽地問道：“你怎么樣，有沒有打到眼睛……”此時我也感覺不出來到底是否打到，于是便一個勁地搖頭，淚水在不知不覺中也流了出來，有誰明白到底是為了自己的沖動還是自己的倒霉！
親情的作文 篇2
美好的清晨，和朋友一起去附近的麥田里散步，坐在麥地邊，微風吹拂著，遠處，麥子熟了，金黃金黃的好像是誰在地里鋪上了厚厚的金子。秋風搖晃著麥田，使麥穗輕輕撥動著，好像一片金色的海洋，閉了眼，享受著周圍美好的氣息。
忽然一陣說話聲打破了這份寧靜，原來是幾個農民趁著天氣涼爽來割麥，聽別人說因為這片田太小，割麥機不愿意去割，所以他們只有自己動手拿鐮刀去割，大家齊刷刷彎下腰，唰唰的割麥聲此起彼伏。到了中午，太陽仿佛吧這一年的力氣都使到了這個日子，人們頂著火爆的陽光，面龐紅通通的，身子彎的比麥子還低，揮汗如雨的收割著，脊背上汗跡斑駁。
不知怎的，心里總是酸酸的，眼也變得朦朧起來，仿佛眼前的割麥人就是自己的父母，在炎熱的太陽下，辛苦的割著麥子。回憶那天深夜，我忽然發(fā)燒嘔吐，吐得床上、媽媽的手上都是，爸爸忙拿來垃圾桶，清理我的嘔吐物，還給我水漱口，用毛巾擦嘴，然后喂我吃藥，吃完藥，我變迷迷糊糊地睡了一會兒，還在朦朧中，隱隱約約聽到媽媽對爸爸說："今天晚上我看著她，你去睡吧�！碑斘倚褋恚匆妺寢屩皇怯檬种沃^，閉著眼睛在我的床邊，頓時眼淚流了下來。以前我從不覺得媽媽很愛我，當別的家長在下雨天送傘時，我的'父母從來沒給我送過傘；當別的父母在放假時接自己的孩子和行李時，我從來都是一個人從初中到現在一直都是，我以為我的父母不夠愛我，在這一刻，我忽然明白了些什么。看著麥田里的人們，我想到了自己的父母在麥田的景象……
親情是什么？是甘甜的乳汁，哺育我們成長；是明亮的雙眸，指引我們前進；是溫柔的話語，呵護我們的心靈；是嚴厲的責罰，督促我們改錯。就是這平凡的親情，讓我成長了許多。
親情的作文 篇3
媽媽對我的愛有些特殊，媽媽對我的愛，就像是多變的天氣，時晴時陰，時雨時雪，各不相同。
周末，我在家里寫書法作業(yè)，妹妹總是會在一旁看著我，不時地指點指點，說這個字怎樣，那個字又如何。記得有一次我花了好長時間寫好了一幅作品，媽媽立刻就表揚了我，我心里美滋滋的。正因為媽媽的鼓勵，才給了我學習的動力。
一次，拉丁舞課快結束時，媽媽來到教室里接我，媽媽看到我的舞伴跳得似乎比我好，就在回家的路上一直嘮嘮叨叨不停地說：“你看人家跳得多有勁……”我的眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來，我想：我一定要好好跳，讓媽媽看到。此時我的心情就像陰天的烏云壓得人喘不過氣一樣，我難過極了。
周日，我本來想起得晚一些，可是媽媽非要把我拽起來，這時的我睡眼惺忪，哪有一絲要起床的意思。媽媽忍不住了，生氣地大聲對我吼起來：“起床!”這時我也睡意全無，但還是想躺在床上，媽媽終于爆發(fā)了，一把把我揪起來，我趴在床上大哭起來，委屈極了……
學校每年都要舉辦一次燈展，要求自己制作，我和媽媽一起制作燈籠，扎骨架、糊燈面、接電路，雖然困難，但是我們其樂融融……就像冬天下雪雖然很冷，但玩雪的樂趣卻很大。
愛，晴時是贊揚，陰時是批評，雨時是責罵、雪時卻是不一樣的幸福。媽媽對我做的一切都是對的，不論我高興還是沮喪。媽媽贊揚我，是給我鼓勵;媽媽批評我，是在告誡我;媽媽責罵我，是用最嚴厲的方式來愛我;和媽媽在一起唱歌、玩耍、做手工，我開心極了。
媽媽的愛，像春天的風兒，拂過我的心田，留下一片生機;媽媽的愛，像夏天的激情，為我的童年增添一分絢麗;媽媽的`愛，像秋天的果實，將香甜的果實奉獻給我;媽媽的愛，像冬天的雪花，用夢幻的雪花裝點我的童年。
我愛你，媽媽!
親情的作文 篇4
擁有溫馨的親情是一種幸福，這是無容置疑的。對這種身邊的幸福，我很長時間里卻熟視無睹。我是經過意外受傷后的痛苦洗禮，才深切感受到擁有溫馨親情是多么幸福。
兩年前春季的一個星期天，我到室外和小朋友玩耍，不小心扭傷了腳踝骨，腳脖腫得很粗。爸爸媽媽帶我到醫(yī)院拍片后，醫(yī)生告訴我們，扭傷處有兩小片碎骨，必須打石膏固定，在家靜養(yǎng)一個月。為了我早日康復，可忙壞了爸爸媽媽和爺爺奶奶。腿不能行走，他們就輪流背著我上衛(wèi)生間。腳脖痛疼和離群索居的煩悶，使我心情煩躁起來，他們就鼓勵我要堅強，并用講故事給我聽，一起做游戲，來分散我的注意力，調節(jié)我的心情。親人們的精心看護，我每天完全沉浸在那甜絲絲的愛的海洋中。為了能跟上班級學習進程，家里開設了“家庭課堂”。他們輪流當老師，爸爸媽媽教我英語，做過報社編輯的爺爺教我語文，當過教師的奶奶教我數學。腳上石膏拆掉后，他們每天帶我到戶外進行康復鍛煉。我傷愈后到醫(yī)院復查，醫(yī)生說沒留下任何后遺癥。
回到學校正值期末考試，考試成績在班級名列前茅。有的`同學說我聰明，耽誤了一個多月的課程還考得這么好。其實，這是與親人的關愛分不開的。是濃濃的親情給了我心靈的慰藉，給了我戰(zhàn)勝傷痛的力量，也使我真切地品味到了幸福。親情是一種幸福，就在我們身邊。只要我們用真心去感受，時刻都能發(fā)現它。
在日常生活中，我的親人一直給了我無微不至的關愛。當我餓時，他們端上了可口的飯菜；當我過生日時，他們送上了溫馨的祝福；當我生病時，他們不論白天還是晚上都及時帶我到醫(yī)院看醫(yī)生；當我考試成績不理想時，他們就幫我分析原因；當我遇到困難時，他們就鼓勵我勇敢面對……正是這如同縷縷陽光般的親情，使我享受了生活的幸福，給了我健康成長的動力。
親情的作文 篇5
不知從何時開始，我擁有了常人無法理解的行為。
在我很小很小的時候，我只知道我的父親一場車禍，遠遠地離開了我。從此我變得沉默寡語。
后來，母親帶我來到了上海，找到了一個男人，而那個男人就是我現在的繼父。
他帶著我和母親來到了新家。
在家里，我只會和母親說話，對其他的人反而有仇恨的心理。
讀小學是，看著同伴們對著父親撒嬌，我十分羨也十分渴望，但由于種種原應，讓我感覺他仿佛是一尊不可觸摸，圣神的雕像。
到了我10歲有些懂事的時候，父親漸漸對我有了許多好轉，對我十分體貼，而我卻厭惡他的愛。我認為他的愛是永遠比不上生父的愛
然而，我錯了，其實每個父親的愛如同母親那般偉大，無私。雖然他不善于表達自己的情感，但我仍然能感受到父愛
那是個雨天，我早已與父親約定好，放學來接我，但我在校門口等啊等，都沒有看見他的人影，我瞧了一下鐘，都快5點了，我的希望已經被我對他的了解泯滅了，我十分失望，不知是該繼續(xù)等下去，還是獨自一人冒雨走回去，我邊走邊想，真是的，怎么一點兒也不守時。
回到家，我覺得自己想功臣一樣，十分自豪，自豪自己的勇敢。我想：哈哈，媽媽肯定會夸獎我的，我要讓這個男人后悔，讓他受到媽媽的批評；我剛想起來：怎么沒看見媽媽？
就在我疑惑不解時，母親和他氣沖沖地回到家，我一看：他們渾身都濕透了……可是不知道為什么。我本看到他濕漉漉的樣子應該是幸災樂禍，可為什么偏偏一股悔意從我的心油然生出，而那不爭氣的眼淚也不知道好歹地落下了。我想，哼，你們要罵就罵吧，反正我又不是你親生的女兒。但我有錯了，他竟然說：“羅芳。你下次不要這樣了，下次一定要在校門口等媽媽和爸爸，我們一定會來接你的�！边@一句平淡的話，不知道為何卻深深地感動著我的心靈，我的.眼淚再次不爭氣地落下……
事后，媽媽悄悄地告訴我：“其實那天本不會遲到的，是因為車子壞了，但又為了準時把接到家，就只能步行去學校，但看到你不在校門口，他又急了，便去找了你的教室，可是都沒看見你，又打了我的電話，我們便找呀找，卻任何消息都沒有，我們差點就要報警了，還好我勸他，先回家看看，不然到時候恐怕會出大事！
我聽后先是一驚，后是開心，恍然大悟，我終于知道了，原來愛是無私的，對任何人都是寬容的！
我終于懂得了繼父的愛是那么偉大，感人的！我為有這樣的繼父而幸福。
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