親情作文6篇(精選)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的親情作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親情作文 篇1

　　明明已經(jīng)立了春，空氣里卻沒(méi)有絲毫春的氣息，有的只是冬的殘寒。我瑟縮在這春日的冷風(fēng)里，等著那載我回家的公交車(chē)。其實(shí)也不是等，因?yàn)槲蚁Ｍ�一直這么等下去。

　　就這么等下去，不想回家，沒(méi)有父母的家不叫家。

　　自我懂事起，父母就在外打工，只在逢年過(guò)節(jié)時(shí)回家。像大多數(shù)留守孩子一樣，我總會(huì)盯著掛歷發(fā)呆，期待與父母團(tuán)聚的日子。

　　沒(méi)有父母在身旁的這些年，我就這么莫名其妙的和我的姑父姑母生活在一起。盡管他們說(shuō)他們把我當(dāng)親閨女看，可我覺(jué)得根本不是那么回事。

　　在姑父母家，電視不屬于我，飯后的碗?yún)s總歸我洗；時(shí)尚飾品不屬于我，自己的房間卻永遠(yuǎn)得自己收拾；可口的零食不屬于我，自己的.衣物卻永遠(yuǎn)是我自己洗。時(shí)不時(shí)的，還會(huì)聽(tīng)到姑父母的近乎呵斥的嘮叨：“碗洗干凈了嗎？”“鞋子很臟了！”“把頭發(fā)梳好點(diǎn)，像個(gè)鳥(niǎo)窩似的�！蔽矣X(jué)得我就是姑父家的一童工。唉！要是我爸我媽在，才不會(huì)讓我干這些呢！

　　然而，不管我想不想，愿不愿意，我都得住在姑父母家；不管我想不想，愿不愿意，公交車(chē)還是會(huì)如時(shí)而至。唉！但愿今天不會(huì)見(jiàn)到他。我這樣想著。

　　車(chē)在冷風(fēng)里行駛，把所有的春寒關(guān)在車(chē)窗外。透過(guò)車(chē)窗遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便望見(jiàn)站牌下熟悉的微胖的身影，雕像般的立在那，一個(gè)個(gè)煙圈像霧似的將他包圍著。唉！他還是來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)有女孩子在這小巷子出事后，他就開(kāi)始在我下車(chē)的地方等我。

　　我翹著嘴巴，不屑于他的等待，而他就那么木木的看著我下車(chē)，然后狠狠的吸幾口煙，把煙頭仍到身旁的垃圾箱里，沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，也沒(méi)有做一個(gè)親昵的手勢(shì)。我們無(wú)聲的走在那條幽深的小巷里，沉默在發(fā)霉。

　　不遠(yuǎn)處，一個(gè)騎著自行車(chē)的小伙子，戴著現(xiàn)在流行的尖角頭盔急速駛來(lái)，似乎在刻意的賣(mài)弄他的車(chē)技。當(dāng)車(chē)撞上那不知誰(shuí)扔下的磚頭時(shí)，我驚呆了，來(lái)不及尖叫，只看到青年和車(chē)的圖像越來(lái)越大……

　　感覺(jué)被人推了一把，跌跌撞撞倒向路邊，又見(jiàn)姑父一個(gè)趔趄，單膝跪地。小伙子吹著長(zhǎng)長(zhǎng)的口哨忽嘯而去。姑父半蹲在地上，左手緊捂著被撞的右臂，緊捏著拳頭，兩眉擠成個(gè)歪歪斜斜的“一”字。我趕忙湊到姑父身邊，問(wèn)他有沒(méi)有受傷，他微微搖頭，嘴角掛著一抹看似輕松的微笑。那是我從未見(jiàn)過(guò)的微笑，像和風(fēng)一樣暖暖的直入我心。

　　入夜，我見(jiàn)到姑母在洗著一件“T”恤，那是姑父穿的，帶著血跡。于是恍惚間，在一片暈紅的光環(huán)里，以前的一幕幕如電影鏡頭般重現(xiàn)，一切釋然。

　　原來(lái)，親情一直都在，只是我習(xí)慣了忽略，習(xí)慣了把它放在下崗的位置上。所幸，我能這么快的拾起。

親情作文 篇2

　　世間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)！ ——題記

　　在一個(gè)微風(fēng)漂浮的早晨，是媽媽給了我們生命，讓我們來(lái)到這個(gè)世界；在橫風(fēng)斜雨的人生路上，是媽媽給了我們前進(jìn)的力量；在我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候，是媽媽給了我們站起來(lái)的勇氣……她對(duì)我們做了太多太多，而我們又是怎樣對(duì)待她呢？

　　小時(shí)候，當(dāng)我們還在嗷嗷待哺的時(shí)候，我們總是拼盡全力，吮吸著母乳；看到熟睡的媽媽?zhuān)�我們總是嚎啕大哭吵醒她。上學(xué)時(shí)，媽媽本想著:孩子上學(xué)我就放心了，我只用努力去掙錢(qián)供孩子讀書(shū)。但事實(shí)呢？我們經(jīng)常在學(xué)校闖禍，每次都是媽媽為我們擦屁股，放下自己的顏面向老師求情。有時(shí)候媽媽忍不住罵我們幾句，我們總拿輟學(xué)來(lái)威脅她。慢慢的，我們步入高中，開(kāi)始住校。不放心的媽媽總是常常打電話(huà)給我們，說(shuō):”孩子需要錢(qián)的時(shí)候就跟媽講，我們?cè)诩铱梢怨?jié)省一點(diǎn)”。這時(shí)候的我們真的好聽(tīng)話(huà)，只有需要錢(qián)的時(shí)候才打電話(huà)給她，并且每次都是用命令的口氣說(shuō)話(huà)。媽媽嘮叨幾句讓你省點(diǎn)錢(qián)，還沒(méi)等家人說(shuō)完話(huà)。電話(huà)那頭，就只聽(tīng)到“嘟嘟嘟……”的電話(huà)聲。

　　現(xiàn)在想想，難道是中國(guó)造字的.問(wèn)題嗎？我們口口聲聲叫的“媽媽”，左邊的一個(gè)“女”字，代表婦女，右邊一個(gè)“馬”字，難道這就暗含著我們的媽媽必須像馬兒一樣，天天跟在你后面替你收拾爛攤子嗎？放眼望去，現(xiàn)在中國(guó)雖然科技不斷提高，但養(yǎng)老問(wèn)題仍然很棘手。人人都渴望老有所依，可是現(xiàn)在的空巢老人依然數(shù)不勝數(shù)。

　　在此，我作為一名高中生，我希望大家能多抽一點(diǎn)時(shí)間陪陪家人。上班累了，那就回家吧！事業(yè)不順心，那就回家吧！想父母了，那就回家吧！ 母愛(ài)這本情感大書(shū)，隱含著太多太多的回憶，還靠大家細(xì)細(xì)體味其中的“暖”意。

親情作文 篇3

　　我相信，大多數(shù)人都知道母愛(ài)，是多么的神圣，多么的偉大。母愛(ài)，讓我們健康地成長(zhǎng)，更讓我們感到無(wú)比的幸福！然而，一個(gè)故事里面的女孩就連母親的樣子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。據(jù)說(shuō)，在她出生沒(méi)多久，一把無(wú)情的大火在一夜之間把她們的房子燒掉了，在大火燃燒的.時(shí)候，是在半夜，所有人都睡著了，忽然，有人大叫："著火啦！著火啦！" 女孩的母親聽(tīng)見(jiàn)聲音的時(shí)候，大火已經(jīng)燒到了房間，母親抱著女孩往外沖。無(wú)情的大火把母親的衣服都燒著了，母親顧不了那么多，只是加快兩步跑到了門(mén)口，把孩子抱到了安全的地方，這時(shí)，母親的全身已經(jīng)被大火燃燒了，最后，有人看見(jiàn)母親使勁跑到大火中去，消失了。 數(shù)年后，女孩長(zhǎng)大了，當(dāng)她看到別的小孩和母親一起玩的時(shí)候，女孩就會(huì)跑回家里問(wèn)爸爸："爸爸，我的媽媽呢？我的媽媽去哪了？" 而爸爸總是說(shuō)："媽媽到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方玩去了，要等到你長(zhǎng)大的時(shí)候，媽媽就會(huì)回來(lái)。" 女孩從來(lái)都不相信爸爸說(shuō)的話(huà)是真的，所以，她總是不斷重復(fù)地問(wèn)，希望能問(wèn)出真相來(lái)，可是，無(wú)論她怎么問(wèn)，爸爸還是說(shuō)得跟往常一樣，只是每一次回答，神情都會(huì)很低落。女孩好象意識(shí)到，爸爸的神情中蘊(yùn)涵著她還不明白的道理。 沒(méi)辦法，女孩只好去問(wèn)年過(guò)八十的奶奶。奶奶覺(jué)得很驚訝，為什么女孩會(huì)問(wèn)關(guān)于她母親的事情呢？ 但是，奶奶又想到，遲早有一天，女孩會(huì)知道真相，不如早一點(diǎn)告訴她，不要讓她在疑問(wèn)中度過(guò)童年。奶奶將在女孩出生不久后發(fā)生的那件事告訴了女孩，奶奶抬起頭，看到女孩的臉上掛滿(mǎn)了淚珠，奶奶也忍不住流淚了。 女孩長(zhǎng)大以后，終于知道了母親在當(dāng)年為什么這樣奮不顧身地去救出自己，是因?yàn)橛幸环N本能———母愛(ài)。

親情作文 篇4

　　5歲的時(shí)候，媽媽送我上學(xué)前班。一路上，我緊緊攥著媽媽的手，到了學(xué)校門(mén)前，媽媽放開(kāi)她那還顯白嫩的大手，蹲下來(lái)，愛(ài)撫地摸著我的頭說(shuō)：“到了學(xué)校，聽(tīng)老師的話(huà)，乖乖的上課，好嗎？”我趕緊回答：“我會(huì)乖乖的，我一定會(huì)的，媽媽不信，就拉個(gè)鉤？”說(shuō)著，我伸出白白胖胖的小手，翹起了小手指。媽媽嘴角一揚(yáng)，也伸出他的大手，一大一小兩只手的小手指鉤在了一起�！袄�鉤上吊，一百年不許變。”這是我對(duì)媽媽的第一次承諾。

　　可是，當(dāng)媽媽起身準(zhǔn)備走時(shí)，我心中卻不禁一顫。我不想讓她走，而且眼淚還不爭(zhēng)氣的也流了出來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，急忙為我擦干眼淚，我哭著說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不想讓你走。”她愣了一下，隨后笑著說(shuō)：“好吧，媽媽不走，只要你乖，媽媽就一直在你身邊�！甭�(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我破涕為笑了，拉著媽媽的手到了教室。前幾分鐘，她一直坐在旁邊看著我上課。可后來(lái)，她還是不見(jiàn)了，但他做的那把椅子一直擺在那里，好像在告訴我：“媽媽不走，只要你乖，媽媽就一直在你身邊�！笨粗�那把椅子，我感到媽媽好像就在附近看著我，所以，我在心里對(duì)自己說(shuō)：“我一定要乖乖的，媽媽沒(méi)有走，她還看著我哩�！狈艑W(xué)啦，在學(xué)校門(mén)前在見(jiàn)到媽媽時(shí)，我覺(jué)得媽媽好高大，當(dāng)我再拉上她的手時(shí)，她的`手好溫暖……

　　12歲的時(shí)候，媽媽送我上初中。一路上，媽媽緊緊抓著我的手。到了學(xué)校門(mén)前，當(dāng)我準(zhǔn)備對(duì)她說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，媽媽愛(ài)撫地摸著我的頭，看著我說(shuō)：“一定要好好學(xué)，上課認(rèn)真點(diǎn)。”說(shuō)完后，我看見(jiàn)媽媽的嘴唇分明在顫動(dòng)，眼睛也濕潤(rùn)起來(lái)。我知道，媽媽今天有些激動(dòng)？？我能考上這所重點(diǎn)中學(xué)，能自持了。我急忙拿出面巾紙，替她擦干眼淚，同時(shí)也禁不住心中酸酸的。但是，我卻假裝生氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不是好好的嗎？你不要哭了，再哭我不理你了�！眿寢審?qiáng)忍住眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠，反問(wèn)我道：“誰(shuí)說(shuō)我哭了？媽媽是高興�！薄翱晌颐髅骺匆�(jiàn)你就是要哭了嘛。答應(yīng)我，以后不要再哭了，哭對(duì)身體不好。”我說(shuō)“好，我答應(yīng)你，拉鉤？”說(shuō)完，她伸出那只已顯粗糙的手，我也深促我那白白嫩嫩的手，兩只幾乎同樣大小的手，小手指鉤在了一起，“拉鉤上吊，一百年不許變�！边@是媽媽對(duì)我的一次十分莊重的承諾。

　　拉完鉤，媽媽緩緩的離開(kāi)，我佇立著，目送著媽媽?zhuān)�看著媽媽三步一回頭的樣子，我流淚了。我再心中默默地說(shuō)，媽媽?zhuān)�您放心走吧，我�?huì)珍惜您給我創(chuàng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境的，我不會(huì)讓你失望的。

　　論身高，現(xiàn)在我已經(jīng)超過(guò)了媽媽。但是，在我眼里，媽媽卻比我高大得多。每當(dāng)我與媽媽同走在夕陽(yáng)下，那兩個(gè)斜長(zhǎng)的身影，總見(jiàn)證著我與媽媽的母女親情……

親情作文 篇5

　　親情是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫(huà)，精美雋永，是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴的絲綢，細(xì)膩光滑

　　兒時(shí)，我到了上學(xué)的年齡，每天都是爺爺奶奶接我回家。放學(xué)后，我就東張西望，尋找爺爺或奶奶。爺爺奶奶若是看見(jiàn)了我，就會(huì)露出喜悅的微笑。爺爺騎一輛自行車(chē)，夏天蹬得汗流浹背，冬天又累得直喘粗氣。如果爺爺有事，接我的任務(wù)便落在了奶奶身上。而奶奶是個(gè)忠實(shí)的電視迷，每天一到鐘點(diǎn)，就打開(kāi)電視看起來(lái)。而我放學(xué)的時(shí)間正好與電視劇撞車(chē)了。我這個(gè)多次因看電視而忘了鍋中的菜、壺里的水的奶奶卻為接我舍去了她的最?lèi)?ài)。

　　如今，我上了中學(xué)。為了能讓我吃上暖暖的早餐，爸爸6：00就起床為我忙前滿(mǎn)后。我吃著早餐，心里熱乎乎的。吃過(guò)飯后，爸爸又把我送到樓下，幫我推出車(chē)子，目送我上學(xué)。在學(xué)習(xí)上，我考得不理想、不滿(mǎn)意時(shí)，父母便幫我分析試卷上的錯(cuò)誤以及錯(cuò)誤原因。父母雖然上班很累，但他們從來(lái)都為了我不再犯同樣的錯(cuò)誤而費(fèi)盡心血，毫無(wú)怨言。望著他們那辛勞的面容，我在心中暗下決心：一定要看見(jiàn)他們欣慰的笑容！

　　暢想未來(lái)，在我拿到了我的

　　陪我玩，說(shuō)笑話(huà)，使我開(kāi)心起來(lái)。這都是愛(ài)，無(wú)所不在的.愛(ài)。

　　看，我和爸爸正在逛街。大街上人來(lái)人往，川流不息。后面有一輛車(chē)馬上要從我身邊擦肩而過(guò)，這時(shí)會(huì)有一雙溫暖的大手拉著我朝馬路邊緊走幾步。頓時(shí)，我感覺(jué)有一種暖流流遍我的全身。雖然這只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，但是這種愛(ài)恰恰是濃厚的，讓人回味無(wú)窮。

親情作文 篇6

　　親情，是一個(gè)人擁有的物質(zhì)財(cái)富與精神動(dòng)力。有了它，看海能感知大海的波瀾壯闊，觀(guān)山能體悟高山的崇高險(xiǎn)峻；柔情時(shí)，它如涓涓細(xì)流，在心靈的田野上輕唱；豪放時(shí)，如烈火奔涌，在靈魂的天空里翱翔。親情像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼；親情像風(fēng)，能幫助你揚(yáng)起風(fēng)帆，走向成功；親情像太陽(yáng)，能夠在寒冷的冬天也讓你感受到春天的溫暖，能夠讓蒙上歲月風(fēng)塵的情感也散發(fā)出生命的清輝。親情，讓花木蘭有了替父從軍的動(dòng)力；親情，讓孟母有了三遷的決心。

　　親情，是三月的雨夾著的暖意。長(zhǎng)廊旁一排柳樹(shù)泛著淡淡的綠色，在枝頭上有綠葉悄悄地探出了頭，如親情在心底萌生。春天是生長(zhǎng)的季節(jié)，沉眠了一冬的種子在蒙蒙細(xì)雨的滋潤(rùn)中蘇醒了。凍結(jié)的親情也在霏霏的春雨里開(kāi)始膨脹、豐滿(mǎn)、圓潤(rùn)，在樹(shù)枝的葉尖上搖曳生長(zhǎng)。它也許微不足道，力量卻足以震撼人生。

　　正是由于有了“孟母三遷”這樣的濃情關(guān)愛(ài)，孟子的學(xué)習(xí)有了動(dòng)力，他成了中國(guó)歷史上耀眼的.圣人；也正是由于有了“岳母刺字”這樣的深切期望，岳飛的志向有了動(dòng)力，他成了中國(guó)歷史上杰出的英雄；也正是由于有了“父載子行”這樣的非凡舉動(dòng)，重病少年黃舸樂(lè)觀(guān)地活下來(lái)了，他還成了“感動(dòng)中國(guó)”的驕子。

　　情感之泉，在心與心之間無(wú)拘無(wú)束地流淌，它以潤(rùn)物無(wú)聲的姿態(tài)悄然卻又勢(shì)不可擋地深入了我們的心扉。高興時(shí)，與親人共享，愉快的心情會(huì)充盈彌漫開(kāi)來(lái)；傷感時(shí)，淡淡的憂(yōu)愁在親人關(guān)切的眼神中也會(huì)煙消云散。成功時(shí)，親人的掌聲，是你登上事業(yè)高峰的樓梯；失意時(shí)，親人的鼓勵(lì)是你重?fù)P生命之帆的動(dòng)力。

　　親情是一種動(dòng)力，它能讓你走進(jìn)“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的境界，能讓你擁有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，能讓你品味“報(bào)得三春暉”的快樂(lè)。

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