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親情的作文
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的親情的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
親情的作文 篇1
親情,是人世間最美的情感。它不摻雜質(zhì),沒有勾心斗角,沒有利益交織,它真實、長久、不求回報。
我從小生活在一個充滿濃濃愛意的家庭。我的家,不算富有,不算有權(quán),但至少能給予我所渴求,我所追求的情感——愛。
當我還很小的時候,母親教會了我分辨人世的真惡善美,父親教會了我犯錯要勇于承認,敢于承擔;當我上小學時,母親讓我懂得如何與同學們相處,父親教會我在學校要遵守規(guī)章制度;當我如愿當上班長時,母親告訴我這個職位的艱辛和不易,父親讓我更加明白如何把握好公正和友誼的天平。
一切的一切,都是父母給予了我而這一切的來源便是親情。
記得有一次考試,原本在班里總保持前三的我,卻落到了班級17,當我看到老師投來的犀利目光,同學們冷漠的眼神中還夾雜著些許嘲笑,身后還伴隨著一些同學的竊竊私語:“叫她平時處事那么嚴,這下栽跟頭了吧!”目睹這些,一股淚流頓時涌上我的心頭,火辣辣的。但,生性的堅韌與父母的教誨:“不用為了那些與你‘不相干’的'人,費時間、費心力。”使我又生生地把眼淚吞了進去,很疼,但我忍。我轉(zhuǎn)頭報以他們一個微笑,換來了他們的驚訝與不解。是的,這正是我所希望的。是父母,是親情給予了我不怕困難、勇于面對的心態(tài)。
回到家,父母并沒有責罵我,他們幫我分析了一下這次考試的得失。當我告訴了他們我在學校里遇到的事情后,父親贊許地摸了摸我的頭說:“是的,孩子你做的非常對,人這一生并不可能一帆風順,就像第一名的位子永遠不會專屬你一人。你要做好迎接困難的準備,以樂觀的心態(tài)去面對。路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,你只需勇往直前,無所畏懼!蔽也亮瞬裂蹨I,用力地點了點頭。
是的,我感謝我的父母,是他們給予了我這么多的寶貴人生經(jīng)驗。
因為愛,因為親情——人世間最美的情感。
謹以此文致給最愛我的父母。爸媽,我愛你們。
親情的作文 篇2
這座橋很堅固。
自我誕生起,這座橋已陪伴我經(jīng)歷了十四載的風霜雨雪。這座橋滲予我源源不斷的愛意;這座橋賦予我精神的力量;這座橋,一直是我心中堅強的使者。
我一直在這座橋上走過,以前是,現(xiàn)在也是。
蹣跚學步的我,曾經(jīng)在這座橋上走過。這座橋見證著我初始的成長。我跌跌撞撞地走,不知摔過多少次。每一次摔倒背后,這座橋總是默默無聲,總是弓起那堅實的脊背。我仰天長嘆,卻怎么也找不到依靠的肩膀。只有明晃晃的太陽撫摩我迷茫的心,與那瓦藍的天,淡悠悠的云。而那一種緘默,那一種堅定,那一種精神從未隕落,一直照耀于我心頭。我分明清楚地看到這座橋的影子流露出堅定的等待,像太陽光芒四射,像星星指引方向。我心中的角落亮了,精神的房間亮了。
步入童年的我,曾經(jīng)在這座橋上走過。但,很少。我開始發(fā)覺,這座橋漸漸長了,漸漸矮了。我的心漸漸浮躁了,漸漸消沉了。我一直封閉于自己的世界,不敢與外界接觸,但那座橋卻時常在我腦海浮現(xiàn),時常在我眼前掠過。我知道,他一定是孤獨了,想找我談心;我知道,他不忍我封閉于自己的世界;我還知道,他總能沉浸于我的世界,為我排解愁絲,敞開心扉。他的世界充滿陽光,面朝大海,春暖花開。于是,我心中的陰影拉開了一絲明亮的樂觀的堅強的光線。
現(xiàn)在的我,依然在這座橋上走著。我喜歡靜謐地趴在他的肩上,欣賞著波光粼粼的河流,聆聽著婉轉(zhuǎn)流麗的鳥啾。我像第一次走在這座橋上,但這橋已經(jīng)老了,他在悄悄地變化……那飽經(jīng)滄桑的橋面,那布滿裂痕的橋欄,那堅強支撐的橋柱……十四載的風雨滄桑,他不知承受了多少,默默地,堅定地,依然神采奕奕地弓起堅實的脊背,定格成了觸目的弧線!他是想讓我走得更坦蕩、更穩(wěn)固、更高遠……我感覺到了,感到了他的堅固,他的厚實和永遠屹立于我心中的執(zhí)著。
我若是一座小橋,我會毫不猶豫地崇拜這座橋,被他感染。我會與他形影不離,雖然我知道,總有一天他會離我而去,但我還是會延續(xù)他精神的財富,不讓它遺失。
造化雖然無法讓他永恒,但他所散發(fā)出的堅強的味道,恒久縈繞于吾心。造化也無法使我永恒,但我這受惠的`小橋,也會有屬于自己的小橋,聽從我的使命,去延續(xù),去傳承這座橋的寶貴精神……
這座橋,屹立于酷日之下,屹立于風雨之中,屹立于我的心中……
這座橋,便是我的父親。通過這座橋,我懂得了很多很多,看到了很多很多……
【點評】作者自小體弱多病,堅強的父親伴隨她走過了十四載。她用溫柔而深情的筆調(diào)寫下了對父親真摯的愛。作者并沒有僅僅停留在對父愛的贊揚上,而是思考到,她也會有屬于她的“小橋”,那時,她將會把父親這座“橋”的精神財富傳遞給她的“小橋”。精神的傳承意味著對父愛更高的褒揚。這樣,文章思想性就更深一層了,讓人回味。
親情的作文 篇3
晚上,上完年前最后一節(jié)課,心中有種莫名的放松。我和同學一起下樓,看見天空中下著毛毛細雨,地上也已經(jīng)被潤濕了。我突然想起閱讀材料還沒打印,站在樓梯口尋找爸爸的'身影,那個高大而熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線里,我跑向他,告訴他帶我去打印店,他看著時間,對我說:“這個點了,打印店早關(guān)門了,我們?nèi)フ乙幌拢也坏轿乙簿蜎]辦法了!。
爸爸騎著車在風雨中前行,我在后面臉上被雨水打濕,更不用說坐在前面的他了。
我和爸爸找了很久,沒有一家打印店是開門,我看著爸爸被打濕的臉,眼神中卻露出那堅定的眼神,心中的感動涌上心頭。
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