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親情的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的親情的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
親情的作文 篇1
一個人身材會改變,模樣會改變,成績會改變,但是親情呢?會不會改變?它會不會離我們嗎?
作為一名中學(xué)生的我發(fā)現(xiàn):自己與媽媽的距離越來越遠,感情也不像以前那么好了。常常與媽媽發(fā)生口角,也許知道自己并不該那樣做。最后我們都互相傷了對方的心。
一天,晚自習(xí)過后,學(xué)校的作業(yè)我已經(jīng)寫完了。自己一天在學(xué)校,其實我感覺很累,回到家有我打開電視靜靜地坐著,當(dāng)時我感覺這一切很美好。我是一個心思重的人總是一個人想很多事。在認(rèn)真思量過后我會改變對一件事的.看法。但是隨著我慢慢放輕松時,我的身后傳來一聲訓(xùn)斥,她的這一聲真讓我打了個哆嗦。
在面對她“無理”的訓(xùn)斥時,我是不會善罷甘休的。隨口說了句“不用你管”,當(dāng)時我不知道媽媽的心里有何感受。雙方的戰(zhàn)爭越來越激烈。
吵完后我哭了,眼淚已不受我的控制。為什么我會哭?是對她的怨恨,不理解,還是——為自己感到羞愧。我和媽媽爭吵已告一段落,我們好幾天都沒有說話。
漸漸地我認(rèn)為對于面前這個人我已經(jīng)失去了信心。她已不再是那個滿身優(yōu)點的媽媽了,現(xiàn)在在人眼里她的優(yōu)點變成了缺點。人真的認(rèn)為我們的親情已互相遠離,盡管連著血脈。兩個人已經(jīng)成了陌生人。
可是在我的生活中,我又發(fā)現(xiàn)人離不開她。發(fā)現(xiàn)“不用你管”那樣的字眼異常的可笑,連衣服都找不到的我怎么能離開媽媽。
我得出一個結(jié)論,親情是永恒的,也許在少年時期任何一個人都對親情的過動搖。但是總有一天你會發(fā)現(xiàn)那些疑問是多么的可笑。
不是再對親情有所懷疑,用心去愛身邊的每一個人吧!
親情的作文 篇2
愛是偉大的,愛是慈祥的,是呀,人人都擁有愛,當(dāng)我讀了《愛的力量》這篇文章使我深切地感到:母愛的力量是無窮的。
故事是這樣的:“我”在荒蕪人煙的地方迷路了四天,天快亮了,我已筋疲力盡了,這時,有一只狼向“我”逼來,“我”束手無策,可正在這時,“我”發(fā)現(xiàn)有一把生銹的刀,本能地拿它來保護自己,它走到離我一定的距離卻停了下來,用乞求的眼光看著“我”,“我”手中的刀不由自主的掉了下來,“我”從它的肢體語言和眼光中終于明白了,原來是想讓我把它的寶寶帶走,它自己的腳受了傷,而“我”告訴它,我已四天未吃食物了,帶不走它的寶寶時,它深思了許久,最后,把刀叼起來放在我的手里,吃力的沖到刀上,當(dāng)我制止它的時候已經(jīng)晚了,是它為了自己的孩子,寧可犧牲了自己也無所謂,為了自己的孩子生命也變的`微乎其微,為了自己的孩子,它……“我”明白了,能支撐自己帶走小狼離開的這兒的食物就是它……
讀完這篇文章,我的心久久不能平靜,母親為了自己的孩子竟如此慷慨,狼在我心目中的位置變了,而更讓我感動的是:母愛太純潔無私了。說到這里,我不由的想起了那年冬天。
我學(xué)電子琴剛剛?cè)腴T的那個時候,母親一如既往的鼓勵我,有那么一天,天公不做美,下起了鵝毛大雪,可媽媽還是鼓舞我,我點了點頭。一出門,一股涼風(fēng)向我襲來,我不由自主的打了個冷顫,媽媽似乎注意到了這一點,她低下身子關(guān)切的問:“怎么了,冷嗎?”我強打起精神說:“沒關(guān)系。”母親笑了,她拉起我的手向車棚走去,我坐上了自行車,媽媽看我坐穩(wěn)了,便開始了“漫長”的“旅程”。開始地上還沒結(jié)冰,騎得可以,可后來,雪越下越大,地面已經(jīng)結(jié)成冰了,我正在想這節(jié)課上的內(nèi)容,車上開始跳“迪斯科”了,我第一反因應(yīng)就是跳下車,沒來的及,車子就倒了,我和媽媽被甩了出去,還好,我被甩到路邊積雪上,可棉衣卻被劃破了,涼風(fēng)不斷地慣進袖口,我冷的要命,這時,媽媽從地上爬起來,連忙向我道歉:“孩子,你怎么樣都怪媽媽不小心,我真不應(yīng)該騎那么快……我打斷了媽媽的話:“不,您別擔(dān)心。”我用手捂住衣服的“傷口”讓媽媽不在意,可是我還是沒瞞過媽媽!斑@兒怎么了?”媽媽嚴(yán)肅地扳開我的手,我知道,我瞞不過媽媽了!皝怼,媽媽把自己的大衣披在我的身上,我說不用,可我又看媽媽關(guān)心的樣子,就沒說什么,媽媽明明只穿了一件毛衣,卻說不冷,我的眼睛濕潤了。我知道,母親為了我不生病,自己卻凍著也無所謂。媽媽呀!你知道嗎?當(dāng)我穿上你溫暖的衣服時,我從心底里感激您。
母愛比山高,比海深,母愛的力量是無可用語音來表達的,正如那句話:“母愛是寬廣的大海,是熊熊的烈火,而我們的回報,只是一滴水滴和一點火星!
我們的回報是什么呢?那就是“好好學(xué)習(xí),天天向上!”用最好的成績來報答母親。
我明白了孟效寫的《游子吟》中的一句話“誰言寸草心,報得三春暉”。
親情的作文 篇3
母親懷胎十個月伴隨著父親的焦慮和期待,終于生下了我們,我們是父母婚姻的見證,也是他們之后一生中的牽絆,這親情不會斷卻,而是由我們接收然后傳遞下去,親情是永遠的,縱使我們離家打拼,我們還是會回去。
游子總是特別地想念父母,但朝夕相處的我們常常會誤解了父母的意思。明明是希望自己的孩子能夠更好,卻會被孩子解釋為爸媽在羞辱自己,明明天冷了不希望孩子感冒,要他多加件衣服,卻被解釋為多此一舉,明明心中掛念的都是孩子,孩子晚歸時總是痛斥一頓,而孩子自己卻覺得受盡委屈。我們總是在誤會中產(chǎn)生沖突,因為雙方都不愿真正地表達心中的'想法,直到長大時受到了風(fēng)寒才發(fā)現(xiàn)回家后怎么沒有剛上桌的飯菜等著我們。
社會中,表達親情是很間接的,一定要到了某些時,我們這些游子才會忽然頓悟,發(fā)現(xiàn)到父母親情的表現(xiàn)是多么婉約卻又異常的深刻,一字一句平淡的話語卻是彌足珍貴,也許他們不說有多愛你,但你從一頓溫?zé)岬娘埐酥芯椭浪麄兊男囊猓髦罌]有什么重要的事情卻要在視頻電話上閑聊個三五分鐘,親情的表現(xiàn)不是用感觀知曉的,用心、用感恩的心才感受的到。
人生命有限,緣份有時盡。沒有人知道這份親情能延續(xù)多久,也許下一秒就不復(fù)存在,也許下一刻那份親情就只能在心中回味,把握每一個當(dāng)下用心細細體會,之后回頭看時才不會心中溢生滿滿的懊悔,而是滿滿的感恩與懷念。
親情的作文 篇4
我的家庭很幸福,爺爺、奶奶在樹枝的最上端,爺爺、奶奶每天忙于燒飯、煮水,搞衛(wèi)生,把一家打掃的干干凈凈。樹的中間是爸爸媽媽,爸爸媽媽則早出晚歸,忙于工作。我的飲食起居都是爺爺奶奶幫我處理的'。我要感謝寫我的爺爺奶奶。
每天晚飯后,是我們一家最幸福的時光,我們圍坐在一起,聊聊家常里短,我呢?講講學(xué)校里的趣事。老師怎樣教育我們,同學(xué)之間怎樣互幫互助。
我在這課親情樹下生活,覺得很幸福。
親情的作文 篇5
風(fēng)在咆哮著,沖向兩旁的樹,沖向人行道上的行人,沖向大地,沖向大地上的萬物。風(fēng)聲呼嘯,仿佛在歌唱著肆虐的戰(zhàn)歌,震得耳膜生疼。雖然是這樣惡劣的天氣,但是媽媽仍然堅持騎電動車載著我,去看望姥姥姥爺。
這已經(jīng)是我們家的慣例了。常聽媽媽說姥姥姥爺這輩子太辛苦,養(yǎng)大媽媽這一輩的子女,又幫助子女們逐一帶大了我們這一代人。而姥姥姥爺也常津津樂道爸爸媽媽的孝順,常常提及那一次姥爺生病,媽媽和舅舅工作忙脫不開身,是爸爸床上床下伺候了半個多月,這樣的耳濡目染,讓我也自幼就把看望姥姥姥爺當(dāng)作了每周末必做的功課。
風(fēng)太大了,在一個斜坡前,我們不得不停住。媽媽讓我下來,幫她推著踏板上放滿了東西的電動車。媽媽在前面推著,卻踉踉蹌蹌,好似被一雙手阻攔著,她的頭發(fā)被吹散在空中,好似飄揚的絲帶。我在后面吃力地推車向前,迎面突然吹來幾片樹葉,我急忙扭過頭去,卻不料被風(fēng)中的沙塵迷了雙眼。我不舒服地哼了一聲,媽媽瞇著眼睛回頭看我,立馬把我拉到她的背后,想給我擋擋風(fēng)。
接著,媽媽一個人吃力地雙手扶車?yán)^續(xù)向前走。風(fēng)像是在跟我們開玩笑,此時吹得更加強勁。我們的速度越來越慢,越來越感到累。這時,我們看見不遠處有一個人的身影,穿著臃腫,步履沉重,是一位老人。她在大風(fēng)中干什么呢?漸漸地,她向我們走來,我才看見他是我的姥姥。頂著風(fēng),來接應(yīng)我們。姥姥看到我們吃力的樣子,二話沒說,伸出手幫我們推車,并且將手中拿著的`圍脖,一條遞給媽媽,一條給我圍上:“唉,看看,看把我外孫凍的!嘖嘖!”
我立刻感到了風(fēng)減小了一些。我們?nèi)艘积R努力,終于爬上了陡坡?斓郊议T口時,望見姥爺站在門口的臺階上,他也發(fā)現(xiàn)了我們,便咧開嘴笑了。姥爺?shù)囊粭l腿有些不聽使喚,在風(fēng)中更顯得吃力。在他一步一步挪向我們的時候,臉上明顯露出因腿疼而產(chǎn)生的痛苦表情。他終于接應(yīng)到了我們,接著便對我和媽媽“發(fā)起了脾氣”:“這么不好的天氣,說不讓你們過來,咋就不聽話呢!你們呀,可真讓人操心!”……
那天,我們吃了什么,玩了什么,說了什么,我基本忘卻了,可我終究忘卻不了我們頂著大風(fēng)去看望姥姥姥爺,媽媽在大風(fēng)中為我擋風(fēng),姥姥頂著風(fēng)來接應(yīng)我們,以及姥爺對我們的“責(zé)罵”。那天風(fēng)是那么大,那么凄厲,可我的心卻依舊暖和,那是一家人和諧的暖暖的感情?v使狂風(fēng)再大,然家風(fēng)依舊脈脈,徘徊在我的身邊。讓我感到它的存在,得到心中的安寧。
親情的作文 篇6
今天,老師讓同學(xué)們玩一個殘酷的游戲,游戲應(yīng)該很好玩,怎么會殘酷呢?同學(xué)們議論紛紛。
這時,老師的笑容突然飛到了九霄云外,取代它的.是一張難過的臉,說到:“你覺得你最親的五個人是誰?如果有一位會離你而去,你會選擇哪一位?請寫在紙上!边@下同學(xué)們?yōu)殡y了,選親人很簡單,但第一個應(yīng)該劃掉誰?我猶豫不決。在內(nèi)心的糾結(jié)下,我選擇了我、奶奶、表弟、爸爸、媽媽,并無奈地劃去了奶奶,在我小時候,奶奶和我最親,我們幾乎每時每刻都在一起,奶奶還經(jīng)常哄我開心,為了我,奶奶不知多了多少白發(fā)。我一天天長大,奶奶便漸漸和我疏遠了,甚至都不住在一起了,我多么舍不得她啊!
可是游戲還沒完,老師讓我們再劃掉一位,我痛苦地選擇了表弟,雖然友誼在生活中不能缺少,但我不能失去父母。老師又像魔鬼一樣提出了一個恐怖的問題:“如果又有一個你的親人要出意外,那你會選擇誰?”同學(xué)們終于體會到這個游戲的殘酷,有人還流下了眼淚。我簡直要崩潰了?嗫喑了己螅荒芙^望地選擇了自己,我不能失去爸爸媽媽中的任一位,我寧可失去自己。這時,我終于舒了一口氣,心想:“現(xiàn)在可退出游戲了吧”?蔀(zāi)難又降臨了,我必須再劃去一位,我只能選擇媽媽,因為媽媽是女人,一個人會孤獨、痛苦。
游戲終于結(jié)束了,通過這次游戲,我體會到了親情是最重要的。
親情的作文 篇7
在我八歲時,爺爺給了我一眼竹筒,那時候,他可是家里的能工巧匠,家里的掃、椅子、籬笆……全是經(jīng)他之手才做出來了,雖然他已離去,但那根竹筒我卻一直保留著。
那天,媽媽和爸爸有事出去了一趟,他們讓我在爺爺家吃一頓飯,在飯沒煮好之前,我還在院子里的雜物房中東翻西翻,似乎在找什么。果然!功夫不負(fù)有心人。在大半天后,我找到了一個竹筒。那根竹筒很細,很長,是麥黃色的.,我原本還以為是油漆刷上去的,結(jié)果一摸,不是!是竹色干后呈現(xiàn)出的顏色。
我百翻思索,卻始終不懂這個有何用。這時,爺爺來了,他見我手里的東西,笑呵呵地響我走來,他從口袋中也拿出了一個胸這樣的竹條,教我吹!我恍然大悟,原來這是用來吹的呀!正當(dāng)我要嘗試的時候,爺爺阻止了我,他說:“你那個太臟,爺爺再幫你做一個!
說著,爺爺便拿出一把刀,和一根小竹筒。
爺爺一手握著刀柄,找了一張椅子坐下,另一只有拿著細竹筒立在地上,再用刀輕輕地刮外表皮,但一個手滑的動作,那鋒利的刀尖,便在爺爺粗糙的手背上狠狠地刮了一撇。鮮血直往外沖,我敢忙對爺爺說:“爺爺!別動!我去買創(chuàng)口貼!”可爺爺拉住我說:“別!創(chuàng)口屯要錢!沖沖水,忍一忍就過去了!”
接著,又開始刮竹面表皮了,時不時,還發(fā)現(xiàn)“嘖嘖……”的聲音。
過了一兩個小時,爺爺便得意地遞給我一根竹條,我沖了沖水,立馬拿來吹,果不其然,從竹筒中竟發(fā)出響脆的聲音,爺爺為我鼓掌,無意中,我又發(fā)現(xiàn)了那個傷疤,不禁一陣心酸。
是呀,他一生并沒有享過多少福,全是辛勤地干活,受苦,雖然爸爸早已走了,但那段記憶,卻久久地封存在我心中,這像這笛聲,悠揚,而響亮……
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