親情的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的親情的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
親情的作文 篇1
天下間最溫暖的地方是家,人人都希望有一個(gè)快樂(lè)、幸福的家,更希望有深愛(ài)你的親人——這就是所謂的親情。
在我的心扉中有無(wú)數(shù)感人的事。其中有一件如今還讓我記憶猶新、歷歷在目。那是我聽(tīng)說(shuō)的一件事:一個(gè)名叫小蘭的女孩從小父母雙雙離異,她只能與爺爺相依為命。爺爺拼了自己的老命來(lái)掙錢供孫女兒上學(xué)。
小蘭的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。她每天都在特別刻苦地學(xué)習(xí)。她立志要好好讀書,將來(lái)要讓爺爺享福。正當(dāng)她滿心歡喜拿到了夢(mèng)寐的畢業(yè)證書的時(shí)候,不幸的消息也傳來(lái)了。爺爺因心臟病突發(fā)而永遠(yuǎn)離開人世,永遠(yuǎn)無(wú)法和自己在一起了。她雖然很傷心,但她知道知道爺爺在天堂看著她。她在心里告訴自己:我一定不會(huì)讓爺爺失望的!
年幼的小蘭打理好了一貧如洗的家后,便準(zhǔn)備到外面去“闖蕩”。他不怕任何困難,決心要和困難斗一斗。她在打工期間認(rèn)識(shí)了一位帶有殘疾、無(wú)兒無(wú)女、命運(yùn)很悲慘的老奶奶,身邊沒(méi)有任何依靠?吹嚼夏棠痰.生活狀況如此窘迫,知情達(dá)理的孩子流淚了。她記得爺爺說(shuō)的話:人活著就要多做好事,用真誠(chéng)對(duì)待他人,好人一身平安。他決定幫助老奶奶。她將自己不多的積蓄都拿出來(lái)給老奶奶買補(bǔ)品,買衣服,可她自己卻舍不得花一分錢。她自己有時(shí)找工作;有時(shí)上山砍柴;有時(shí)陪著老奶奶。她晚上就做一些手工來(lái)賣點(diǎn)錢,他自己什么都舍不得吃,只吃一些野菜,老奶奶常常感動(dòng)得流下淚水。
這個(gè)故事多么美啊,上天注定她們要成為一家,同時(shí)上天把我們一個(gè)個(gè)家庭送進(jìn)了幸福世間,她們那么苦都無(wú)抱怨,何況我們呢,讓我們把握好這美好的一切吧。不要讓幸福從我們手里溜走,一定要緊緊抓住它哦。
親情在天上,親情在地下,親情在人間每一個(gè)角落,讓親情的光輝灑滿中華大地,灑滿世界。讓親情的歡笑傳到大江南北,傳到長(zhǎng)城內(nèi)外,傳遍全世界吧。
親情的作文 篇2
親情是石,碰出愛(ài)的火花,親情是陽(yáng)光,溫暖我們的心田,然而人親情在我眼中就如同那一杯熱氣騰騰的牛奶和幾塊為你削好的'水果。
記得那個(gè)冬夜,我一直奮筆疾書到,十一點(diǎn)多。一向嘮叨個(gè)不停的媽媽再也不嘮叨了,還是在一旁靜靜地看著我。這是,媽媽悄無(wú)聲息地端了一杯熱牛奶給我,輕聲的說(shuō):“趁熱喝了,喝完了再寫。”然而,我卻把筆扔在桌子上,拍了拍那做不完的卷子,大聲喝道:“別煩,沒(méi)看見(jiàn)這么多卷子嗎!”說(shuō)著,把媽媽給推了出去,“轟”的一下把門給帶上。“你要記……”媽媽的話沒(méi)說(shuō)完就咽了下去,深深的嘆了一口氣,走出去了。
沒(méi)過(guò)二十分鐘,媽媽又拿了一盤削好的水果,對(duì)我說(shuō),“把水果吃了吧!”我一把把水果和牛奶打翻在地,清脆的玻璃聲緊隨而至,我又大喝一聲,“煩不煩啊你!”媽媽的神色暗淡了下來(lái)。
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,作業(yè)做完了,這時(shí),我忽然聽(tīng)到爸媽在竊竊私語(yǔ):“這孩子,哎,越來(lái)越不懂事了!”“這也不能全怪他,畢竟壓力太大了!薄鞍!”我的眼淚奪眶而出,對(duì)爸媽說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,不應(yīng)該跟你發(fā)火!”“好了,沒(méi)關(guān)系的,知錯(cuò)就改就好了!闭f(shuō)完緊緊的抱著我。
也許,這就是親情吧!
親情的作文 篇3
平日里,看見(jiàn)家長(zhǎng)給孩子送便當(dāng),我總是覺(jué)得好平常,也感受不到其他人所說(shuō)的那種親情。直到那次親生的經(jīng)歷之后,我就深刻地體會(huì)到他們所說(shuō)的那種親情。
這是寒假里的一天。爸爸說(shuō)好了要和我一起吃午飯,但午餐時(shí)間已經(jīng)過(guò)了,卻仍不見(jiàn)爸爸的蹤影。我便在客廳中做起了作業(yè)。屋外的風(fēng)吹得窗臺(tái)上的鐵皮頂不住地“呻吟”。忽然,家里的`電話響了起來(lái),電話的那頭正是爸爸,他的聲音加雜著風(fēng)聲,聽(tīng)起來(lái)有些模糊。他話里的大概意思是車壞了,現(xiàn)在新典路修車行里修車,對(duì)不能赴約表示歉意。電話放下后,我又聽(tīng)到了一陣陣風(fēng)聲,不禁想起了爸爸現(xiàn)在的處境,心中萌發(fā)了給爸爸送餐的念頭。
我來(lái)到廚房,把昨天的剩菜剩飯熱了熱,便將它們裝進(jìn)了便當(dāng)盒里,此刻的我漸漸感受到了家長(zhǎng)們對(duì)孩子們的關(guān)心。我坐車來(lái)到了目的地,下了車便不停地尋找爸爸的蹤影,終于在一家修車行找到了他。他的頭發(fā)在風(fēng)中隨意的飄動(dòng),又略顯蒼老。我快步來(lái)到爸爸的面前,叫了他一聲。他忙抬頭驚訝地說(shuō):“宇哲,你怎么會(huì)在這兒?”我微笑著說(shuō):“我是來(lái)給你送飯的!彼(tīng)了便嚴(yán)肅地責(zé)備:“誰(shuí)讓你來(lái)的,萬(wàn)一感冒了怎么辦!闭诖藭r(shí),我的肚子“咕嚕、咕!辈煌5匕l(fā)出信號(hào)!翱礃幼樱阋矝](méi)吃飯,不如我們一起在這里湊合一下吧!”爸爸說(shuō)道。他打開飯盒,卻發(fā)現(xiàn)菜都涼了,但是這沒(méi)有影響我們進(jìn)食,我們倆輪流吃著飯。
冰冷的菜在我們的口中變得暖暖的,大風(fēng)吹得我們也感覺(jué)如春風(fēng)拂面一般。
親情的作文 篇4
過(guò)母親節(jié)時(shí),同學(xué)們都為媽媽準(zhǔn)備了精美的小禮物,小明也想送媽媽一支康乃馨,但是他摸著空空的口袋,憂郁地徘徊在花店門口……正在小明在徘徊的時(shí)候,花店老板走出來(lái)問(wèn):“小朋友,你在我的花店門口干什么呢?”小明就把想送他媽媽一支康乃謦的事情告訴了花店的老板;ǖ甑睦习逭f(shuō):“小朋友,見(jiàn)你那么孝順,我送你一支康乃馨吧!”這時(shí),小明高興地說(shuō):“真的?”花店的老板說(shuō):“是的。不過(guò),你要在我這里做一天兼職,一支康乃馨就當(dāng)是兼職的報(bào)酬。”小明毫不猶豫地答應(yīng)了。兼職開始,小明非常勤快。搬花、插花、幫客人包花……樣樣做齊。每當(dāng)小明覺(jué)得累時(shí),他就會(huì)對(duì)自己說(shuō):“雖然是辛苦,但是為了母親節(jié)的禮物,一定要堅(jiān)持下去!睍r(shí)間過(guò)得很快,很快天就黑了。小明是一個(gè)非常乖的孩子,每天天黑前一定回到家的。但是今天已經(jīng)天黑了,小明還沒(méi)有回家,小明的媽媽擔(dān)心極了,就走出家門去找小明了。經(jīng)過(guò)花店時(shí),小明的媽媽看見(jiàn)了小明正在花店里工作,就走進(jìn)花店,說(shuō):“小明,你去哪里了,讓我擔(dān)心極了!毙∶骺匆(jiàn)媽媽,就低下頭說(shuō):“對(duì)不起媽媽,我讓你擔(dān)心了。”這時(shí),花店的老板對(duì)小明的媽媽說(shuō)“噢,你是小明的媽媽吧?”小明的媽媽急忙地說(shuō):“是的,是不是我的兒子闖禍了?”花店的老板連忙說(shuō):“不是。”然后就把今天的事情全都告訴了小明的媽媽。在這個(gè)時(shí)候,小明的媽媽流下了眼淚,對(duì)小明說(shuō):“傻孩子,只要你學(xué)好知識(shí),就算母親節(jié)我沒(méi)收到禮物都那么高興的。”小明聽(tīng)了媽媽的`話,連忙撲向媽媽的懷里,哭著說(shuō):“媽媽,從今天開始,我一定會(huì)學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人,來(lái)報(bào)答您多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩的!闭f(shuō)完,花店的老板給小明一支康乃馨。然后,他們告別了花店的老板,高高興興地回家去了。
親情的作文 篇5
有個(gè)14歲的小女孩兒,她特別喜歡綠色,在她心中什么都不及綠色好看。14歲,朦朦朧朧的年齡,有著粉色的夢(mèng),本對(duì)粉紅色特別神往,可她卻對(duì)綠色情有獨(dú)鐘,因?yàn)橛幸欢伪瘋墓适聽(tīng)恐那樗迹顾钌畹貝?ài)著那片綠。
一年前,母親病重了。她輟學(xué)回家照顧母親。母親靜靜地躺著,透過(guò)小窗望著門前的一棵榆樹,榆樹已有了淺淺的綠意,在這間屋里,這里是唯一一扇開向外面世界的小窗,透過(guò)小窗看榆樹便成了母女兩共同的奢望。
“孩子,你看那綠色多好!她的生命歷程才開始,多么富有朝氣和活力。
當(dāng)樹葉由嫩綠為為淺綠的時(shí)候,母親和女孩透過(guò)窗口望著榆樹!昂⒆,我可能看不到那青翠欲滴的綠了,等到那一天,你不要哭,要堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)走你的求學(xué)路,好好學(xué)習(xí),不要太勞累了要好好吃飯,好好……學(xué)……習(xí)……”“別說(shuō)了母親,我知道了!迸罕尺^(guò)臉去偷偷擦著落在嘴邊的淚水,她不想讓母?吹剿鳒I而傷心!安粫(huì)的`,母親,您不會(huì)的,您還這樣年輕,我還沒(méi)有長(zhǎng)大呢,等我長(zhǎng)大了我要給你買全世界最漂亮的衣服,您還沒(méi)有穿過(guò)一件好衣服呢!母親,您會(huì)看到最好看的綠色的”,女兒跑出去任淚水滑落,她再也控制不住了,可憐的母親!蒼天,你為什么這么不公,為什么要折磨一生清苦可憐的母親。I水流到女孩的嘴里,咸咸的,澀澀的。
“母親,您看,樹葉綠了。我把第一片綠葉摘下來(lái)送給您!蹦赣H蒼白的臉上露出一絲喜悅,母親知道,這是女兒用彩筆描的,這樣翠綠,這樣鮮艷,母親笑了,笑得甜甜的,以后女孩兒便經(jīng)常摘來(lái)不很綠的樹葉染上翠綠的顏色,放在母親身邊。
終于有一天,母親帶著微笑去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。母親走時(shí),女兒含淚將一片樹葉放在母親的胸前。
綠色代表生命,充滿青春活力,更重要的是它是一位母親和一個(gè)女兒之間那種親情的象征。
評(píng)語(yǔ):綠色代表生命,代表希望,學(xué)母親的生命即將結(jié)束,女孩用彩筆去染綠樹葉,表達(dá)了深深的不舍和愛(ài)。本文用第三人稱來(lái)敘述,平直順暢,字里行間真情流露,感人肺腑,每個(gè)人都會(huì)遇到親情逝去的時(shí)候,我們要像文中的女孩一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢!
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