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[熱]親情作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的親情作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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親情作文300字 篇1
她，在你生病的時(shí)候照顧你，她，在你難過(guò)的時(shí)候安慰你，她，在你小的時(shí)候耐心的教你走路，穿衣服，用筷子吃飯，她，為了你日夜操勞……。
她——就是你的媽媽。
媽媽，這個(gè)詞語(yǔ)在我的印象中是美麗的，是溫暖的，是親切的。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件讓我永不能忘的事。記得那一天是夏天，我坐在悶熱的教室里焦急的等待著放學(xué)。就在下課鈴聲快打響的時(shí)候，老天突然變臉了，下起了傾盆大雨。而且這還不是雷陣雨，看這么大的雨也不像是一時(shí)半會(huì)能停得了的。果然，放學(xué)的鈴聲已打響，雨還是沒有聽。10分鐘，20分鐘，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，沒帶雨傘的我只能眼巴巴的看著同學(xué)們被自己的媽媽一個(gè)一個(gè)的'接走，而我只能焦急的站在教室門口等著媽媽來(lái)接我回家。時(shí)間又過(guò)去了不少，近乎絕望的我突然看見暴雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，啊，是媽媽！我興奮得又蹦又跳，真的是媽媽，她手里拿著一把小雨傘，另一只手舉著一把大雨傘，衣服濕了一大片，面帶笑容的朝我走來(lái)，遞給我那把小雨傘。
雨中，媽媽的大手牽著我的小手，一大一小兩把雨傘，一高一矮兩個(gè)人，在雨中并排走在一起……
親情作文300字 篇2
二零零七年九月三日的早上，剛剛上完語(yǔ)文課，突然，天氣變得昏暗起來(lái)，好像天被一個(gè)大鍋蓋給蓋上了，緊接著電閃雷鳴下起了傾盆大雨，我想這下子完了，中午怎么回家呀！
這時(shí)，同學(xué)們?cè)俸埃骸叭~子，你媽媽來(lái)了�！蔽荫R上朝門望去，只見媽媽頭上流著水滴，臉凍得通紅，手里拿著雨傘和一個(gè)袋子。正站在教室門前朝里張望。我馬上跑到媽媽身邊。
媽媽說(shuō)：“冷了吧！快把毛衣穿上�！薄皨寢專阍趺粗牢依淞四�？”“那當(dāng)然，你是我生的，你一冷，媽媽就會(huì)感覺到�！蔽倚睦锔吲d極了，趕緊穿上了毛衣，身上暖烘烘的。可是，我一摸媽媽的.手，好冰�！皨寢專憷鋯�？”“我不冷，我女兒只要不冷，媽媽就不冷�！闭f(shuō)完，媽媽遞給我一把小花傘，說(shuō)：“中午，走路小心點(diǎn)，千萬(wàn)不要摔跤�！蔽矣昧Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭。望著媽媽離去的背影，我的心里好難受，眼淚情不自禁地流下來(lái)，同學(xué)們說(shuō)，我是感動(dòng)的。
在這一瞬間，我突然懂得了，什么叫母愛，什么是雪中送炭。
親情作文300字 篇3
過(guò)年的味道，是吃團(tuán)圓飯的香味，是對(duì)聯(lián)上的墨汁的味道，是見面一聲聲祝福的的味道！
除夕一大早，人們便都起來(lái)貼對(duì)聯(lián)，掛燈籠，孩子們都穿著大棉衣，各單位的門前都掛上了一個(gè)個(gè)大紅燈籠。有的地方的'單位的樓體邊緣還掛上了色彩斑斕的霓虹燈，街道的兩旁的路燈也被人們用繩子拉起來(lái)，上面掛滿了一個(gè)個(gè)紅燈籠，美麗極了，春節(jié)讓人們充分感受到喜慶！
為了這一道歡樂(lè)的大年盛宴，上千位演職人員都要忙上個(gè)小拜年�？赐甏和恚械娜诉�意猶未盡，再接著看一場(chǎng)賀歲片，天也就快亮了，傳統(tǒng)的上門拜年，則變成了電話拜年，QQ、微信留言拜年，賀卡拜年，電子郵件拜年。光是一個(gè)新年，全國(guó)就要發(fā)上上百億萬(wàn)條拜年短信，打十幾億個(gè)電話，雖然是電波傳遞，但同樣充滿著親情年味。
親情作文300字 篇4
親情是有形的線，友情是無(wú)形的風(fēng)，只有在線與風(fēng)的牽掛和吹拂下，風(fēng)箏才能飛翔。
——題記
我是一只風(fēng)箏，父母帶著矛盾的心情將我放飛于藍(lán)天，父母總是恨下心把線放得很長(zhǎng)，只為我飛得更高，看得更遠(yuǎn)。
友情就像小偷，來(lái)時(shí)悄無(wú)聲息，走了之后才知道自己遭受了多大的損失。
在空中搖搖欲墜時(shí)才醒悟，親情是有形的線，友情是無(wú)形的風(fēng)，只有在線與風(fēng)的牽掛和吹拂下，風(fēng)箏才能飛翔。
一路飛翔，飛累了，好無(wú)意識(shí)地躺在風(fēng)中，任風(fēng)將我安撫；傷心了，無(wú)邊無(wú)際地向風(fēng)傾訴，任風(fēng)將它埋藏；快樂(lè)時(shí)，肆無(wú)忌憚地與風(fēng)分享，讓風(fēng)將它貯藏。一切的一切，風(fēng)都無(wú)條件接受，無(wú)條件照辦。
殘酷的.現(xiàn)實(shí)告訴我，分別將至。��！我想我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，而不要去嘆息離別的悲傷。
我是風(fēng)箏，你是風(fēng)；你是風(fēng)箏，我是風(fēng)。以后我們也會(huì)成為別人的風(fēng)，也可能被別的風(fēng)伴隨。但，讓我們都不要忘記風(fēng)箏和風(fēng)。耳畔響著風(fēng)的聲音，我去尋找友情風(fēng)
親情作文300字 篇5
說(shuō)到親情，人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫面：母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子，滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張；風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子，父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗；月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星，講總也講不完的神話傳說(shuō)……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖，搖到外婆橋”“�；丶铱纯础钡挠茡P(yáng)歌聲和“慈母手中線，游子身上衣”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。
親情是潤(rùn)物的細(xì)雨，醉人的春風(fēng)；親情是厚重的撫摸，深情的凝望；親情是一屢陽(yáng)光，讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；親情是一泓清泉，讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
在濃濃的`親情呵護(hù)中，一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭，第一次獨(dú)自行走，第一句爸爸媽媽長(zhǎng)成英俊的少年，妙齡的少女，生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。
高興時(shí)，與親人共享，愉快的心情充盈彌漫開來(lái)，占據(jù)的豈只是整個(gè)身心；憂傷時(shí)，淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起，飄走的不只是憂愁。失意時(shí)，親人鼓勵(lì)的話語(yǔ)是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力；成功時(shí)，掌聲，鮮花，美酒，獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿。
這份濃濃的親情，這伴隨生命每一刻的親情，你感受到了嗎？
親情作文300字 篇6
有一處愛叫做母愛，她可以為我們無(wú)私奉獻(xiàn)，可以為擋風(fēng)遮雨，還能給我們無(wú)限溫暖。
有一天下午，天上下起了傾盆大雨，一陣大風(fēng)吹過(guò)讓人覺得有些毛骨悚然。此時(shí)媽媽來(lái)接我放學(xué)了，見到我的第一句話就是問(wèn)我：“你冷嗎？”我回答道：“不冷，還行吧！”媽媽似乎有些放心了，于是我們走出了門口，一陣陣的冷風(fēng)吹過(guò)讓我有些瑟瑟發(fā)抖。我輕輕的說(shuō)道：“好冷哦”！話音剛落，我已經(jīng)被一個(gè)大大的擁抱給抱住了，我感到好溫暖！現(xiàn)在的風(fēng)刮的很大了，我們正走著，一輛汽車速度很快的從背后開過(guò)來(lái)，剛好旁邊是個(gè)大水坑，汽車把水坑里的水都濺起來(lái)了，媽媽一把抱住我，水濺了媽媽一身，沒有一滴濺到我。風(fēng)越來(lái)越大，雨也越下越大，冷冷的風(fēng)吹的.呼呼直響，我冷的縮起來(lái)了，媽媽不顧一切的把外套脫了讓我穿上，穿上留有媽媽體溫的外套讓我立刻溫暖很多。原來(lái)媽媽為了不讓我受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害就算自己受凍受傷害也不介意。此時(shí)讓我突然想起一首歌《世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶》我就是媽媽的一塊寶！
母愛是一座橋，她的名字就叫親情橋！
親情作文300字 篇7
爸爸媽媽我想對(duì)你們說(shuō)“分，分，分�！睂W(xué)生的命根。這句話在我們現(xiàn)階段的小學(xué)生身上體現(xiàn)的淋漓盡致�？荚嚾绻荚伊嘶虬l(fā)揮失常，肯定就會(huì)造成一場(chǎng)“大地震”。震完之后還會(huì)嘮叨個(gè)沒完，直到自己嘮叨的筋疲力盡，才肯罷休�？墒俏覜]有辦法，只好聽著。有一次，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考砸了，回到家立刻就“地震了”，并且震了很長(zhǎng)時(shí)間。分?jǐn)?shù)的'高低將決定我的快樂(lè)和痛苦。我知道您們批評(píng)我、嘮叨我是為我好，可我不知道，分?jǐn)?shù)真的就那么重要，分?jǐn)?shù)在你們心里真的就占有一席地位？我考試成績(jī)的好與壞的原因完完全全來(lái)源于你們家長(zhǎng)，您們給我的壓力越大，我的負(fù)擔(dān)就越重，考試時(shí)就光想著一定要考好，否則回家后就會(huì)“地震”，這樣考試時(shí)心思根本就沒有集中起來(lái)，這樣考試一定考不好。如果我們沒考好，也要鼓勵(lì)一下，不能總是批評(píng)。除此之外我還會(huì)被關(guān)在“大鐵籠子” 里。有時(shí)候老師留的作業(yè)寫完之后我們應(yīng)該是快樂(lè)的、自由的、輕松的，但是卻被家長(zhǎng)布置的家庭作業(yè)壓得“喘不過(guò)氣來(lái)”，如果寫錯(cuò)一道還會(huì)加倍的罰，我常常抬不起頭來(lái)。親愛的爸爸媽媽我有無(wú)數(shù)個(gè)為什么想問(wèn)您們。我不想做一只被關(guān)在“籠子”里的小鳥，我想做一個(gè)既懂事又自由的小精靈。
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