親情的作文

時(shí)間：2024-02-02 10:20:39 親情作文我要投稿

親情的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的親情的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親情的作文

親情的作文篇1

　　感恩，應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

　　——題記

　　親情，是當(dāng)你失意時(shí)身后的支柱；親情，是當(dāng)你遠(yuǎn)走異鄉(xiāng)心里的溫暖；親情，是當(dāng)你有所作為時(shí)真摯的鼓勵(lì)。

　　十一月，寒氣逼人，秋風(fēng)攜手冬風(fēng)來(lái)到中西部，小城仿佛開始沉睡，人們都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，怕被寒風(fēng)刮去醫(yī)院。我穿得厚實(shí)的走在街上，任由風(fēng)肆意地刮著，頭發(fā)被風(fēng)吹到腦后，不禁打了一個(gè)寒顫。這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)啜泣聲，走進(jìn)一看，是一位年過(guò)七旬，頭發(fā)花白的老太太，她衣著單薄，只身一人坐在廣場(chǎng)邊冰冷的.磚上抹著眼淚，我停下來(lái)在一旁觀察著，目光在老人左右打量，只見(jiàn)她的身邊有一個(gè)裝著大白菜、大蘿卜的編織袋，我猜想老婆婆該不會(huì)是賣不出去在這里哭吧？我正想開口詢問(wèn)價(jià)格，準(zhǔn)備用僅剩的零用錢幫助她買些，她卻開口問(wèn)我：“姑娘，你知道某某小區(qū)怎么走嗎？我一個(gè)老太婆剛從山里來(lái)，準(zhǔn)備給我兒子送些新鮮的蘿卜去，可是他忙，我找不到他的住處，在這干著急。”說(shuō)著她像見(jiàn)著救星一樣握住我的手，我猶豫后答應(yīng)了。幫著老奶奶扛著一大袋蘿卜在寒風(fēng)中行走著，任由寒風(fēng)再凜冽也不覺(jué)涼意。走到小區(qū)樓下，老奶奶忙從布滿泥土的圍裙中掏出一張干凈的紙塞給我，并忙道謝，我接過(guò)后不好意思的笑著，看著她望著前來(lái)迎接自己兒子，滿眼滲透著母愛(ài)，她的兒子提起那袋“親情”，我似乎看見(jiàn)他眼里有那么一兩滴星子在閃爍著。我轉(zhuǎn)過(guò)身，風(fēng)親吻著臉頰，我感覺(jué)臉頰有幾滴熱乎乎的水滴，似汗、似淚。

　　在這寒風(fēng)凜冽的大風(fēng)天里，溫暖突如其來(lái)闖入我的內(nèi)心�；氐郊依�，看到手機(jī)屏幕上母親發(fā)來(lái)的一條消息：天冷了，多穿些衣服再去學(xué)校。短短幾個(gè)字讓溫暖再次闖入我的心。臉頰再次熱乎起來(lái)，這次，不再是汗。

　　親情就是這樣化作溫暖闖入你的內(nèi)心。在這個(gè)世上，親情可貴，亦是無(wú)價(jià)。母親帶給我們的情如泉水般溫柔，父親帶給我們的情如巖石般堅(jiān)毅。我們擁有這份愛(ài)，并要以獨(dú)特的方式感恩這份來(lái)之不易的親情。

　　親情，是一條永不枯竭的河，承載著親人間彼此用言語(yǔ)表達(dá)不出的愛(ài)。正值青春的我感恩這份永不枯竭的親情。

親情的作文篇2

　　最近經(jīng)常有新聞爆出，某某人虐待父母，某某母親毒殺兒子。這樣的字眼簡(jiǎn)直觸目驚心啊。

　　在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，很多人被壓力丫的穿不來(lái)氣，有些人甚至在心里上不能夠釋放自我，于是長(zhǎng)久積壓的怒氣、不平等情緒化作了做身邊親人的傷害。有些人采取冷暴力，冷漠甚至漠視身邊的親人，對(duì)他們的關(guān)心置之不理，長(zhǎng)久以往家庭暴力發(fā)生的概率增大，而有些人甚至直接拳頭相向，親人被傷害了，親情被擊碎。

　　到現(xiàn)在我還不明白也不能夠所謂大人的思想。他們覺(jué)得給予家庭的物質(zhì)需求才是最重要的。于是他們長(zhǎng)久在外，逢年過(guò)節(jié)就一通電話，親人之間的隔閡越來(lái)越多。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。過(guò)多的物質(zhì)頂不過(guò)時(shí)光匆匆，流水似年，親人在身邊不敬孝，這就是最大的悲哀了。

　　家是心靈的港灣，親人是停靠在港灣的輪船，這班輪船永遠(yuǎn)那么等候著隨時(shí)有可能上船的旅客，可惜旅客總喜歡坐其他班次旅行，忘記了等候的他的.航班。親情是世界上最溫情的，親人是世界上最愛(ài)你的，我們不計(jì)較未來(lái)，要守著今天，珍惜身邊的沒(méi)一人，珍惜每一刻與親人獨(dú)處的快樂(lè)時(shí)光。

親情的作文篇3

　　親情，是任何人都是能且應(yīng)該享受的一種至純至美的崇高情感。它是不帶絲毫功利性的，是完全利他的。無(wú)論是付出還是享受親情，都肯定是十分甜蜜的。

　　親子之間、兄妹姐弟之間，那份濃濃的親情自是無(wú)論如何也化不開的。然而，所謂“親情”，難道就僅限于有血緣關(guān)系的人之間嗎？我認(rèn)為不是。

　　“親情”或許真的只能介于親戚之間，但是我固執(zhí)地認(rèn)為，它應(yīng)該有更廣闊的應(yīng)用范圍。同為中華兒女，56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心，凝成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家族，難道說(shuō)當(dāng)一個(gè)華僑向另一個(gè)僑胞伸出援助之手時(shí)，這中間沒(méi)有絲毫的親情嗎？作朝夕相處的鄰國(guó)，心連著心，互相保護(hù)共同戰(zhàn)斗，難道說(shuō)滾滾硝煙下的中朝兩國(guó)人人民間沒(méi)有絲毫的親情嗎？同為自然之子，天地之精，人與其它生物間也只是進(jìn)化方向與程度不同而已，難道說(shuō)狼孩與母狼、導(dǎo)航鯨與船員之間就不存在絲毫親情了嗎？……種種事實(shí)都表明：“親情”的適用范圍是極廣的'。

　　因此，我們就必須要以熱忱的愛(ài)心、充足的耐心、堅(jiān)定的信心向我們周圍的人及萬(wàn)物付出真情，讓濃濃的親情遍布天地之間，溫暖所有人的心，驅(qū)逐黑暗與痛苦，迎來(lái)和諧與安寧。但是，要想做到了這些，并且不能只靠口頭筆下，更應(yīng)踐以行動(dòng)。而且，應(yīng)循序漸進(jìn)，走一步再走一步。

　　因此，還是讓我們從身邊小事做起，從給父母捶一次背做起吧！

親情的作文篇4

　　晨光在我背后漸漸擴(kuò)大。走了一大段路的我，端著一鍋剛剛盛滿粥，熱得發(fā)燙的飯盒，加快速度向前急奔。

　　目光所及，是漫長(zhǎng)而危險(xiǎn)地樓梯道，我提著燙手的飯盒，向前攀登。

　　我從六歲起就開始往返于這條坎坷的道路與漫長(zhǎng)的樓梯了。我每天都要從這條路下來(lái)，到不遠(yuǎn)處買粥，然后戴著粥回去。手上的飯盒，傳來(lái)陣陣灼熱，燒得我的手一陣疼痛，我又換了一只手提飯盒。

　　快要到家了！我加快腳步。我心中急切，卻忘記了換手，手上那燙人的灼熱加倍傳來(lái)，讓我的手指劇痛起來(lái)�！巴�！”我猛然松手，飯盒掉了下去。啪！飯盒陡然摔開，粥水從中流了下來(lái)——我花了長(zhǎng)時(shí)間做的事情，功虧一簣。我驚慌，急忙手忙腳亂地去撿鐵飯盒。

　　一雙腳停在我的面前——父親�！鞍阉o我收拾起來(lái)，再下樓去打�！备赣H冷漠地命令著，那雙深冷的眼睛中，沒(méi)有一絲的憐憫與慈愛(ài)，只有那顯眼的嚴(yán)厲與冷酷。

　　母親看著這一幕，猶豫了一下，卻只是給我遞來(lái)了拖把與抽屜，絕情地離開了。我微微握緊了被燙的.右手，默默地拿起拖把與抽屜打掃。掃著一地狼藉，也掃著破碎的心。夜晚，我的房間里顯得分外森冷陰寒。我想起了早上那父母絕情的身影，拭去眼角的一滴淚，關(guān)燈。然而，卻沒(méi)有注意到，窗外一閃而逝的身影。

　　我躺在床上，翻來(lái)覆去地睡不著�？蛷d里突然傳來(lái)低低言語(yǔ)。

　　“剛才，我看見(jiàn)她哭了……你早上為什么這么對(duì)她說(shuō)話呢？”“百煉成鋼。她如果連這點(diǎn)苦都忍不了，那以后還怎么過(guò)？”“女兒傷心，我的心也跟著痛。作父母的，哪有不疼孩子的？”“別說(shuō)了，我們的苦心，她以后會(huì)明白的……”

　　我在屋子里靜靜的聽著，無(wú)聲無(wú)息地，一滴淚又劃過(guò)臉上。

親情的作文篇5

　　親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路;親情，就像黑夜的一盞燈，照亮你走的人生;親情就像一杯清心的茶水，可以溫暖你的心房……

　　我的母親是一位平凡到不能在平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。

　　記得我上三年級(jí)的時(shí)候，我正在教室外和幾個(gè)同學(xué)比賽跑步，突然終點(diǎn)旁邊一位同學(xué)“惡意”的把腳伸了出來(lái)，由于跑的太快根本無(wú)法“剎車”自然的被摔在地上，這一摔成了我一輩子的傷心往事。我的門牙被摔斷了一顆半，痛的我哇哇大哭，同學(xué)們很快扶我去老師哪里，老師“飛一般的”開車送我去了“人民醫(yī)院”。

　　母親得知這個(gè)如同晴天霹靂般的消息，立刻放下手中的家務(wù)，以“超光速”趕到醫(yī)院。我清晰的記得媽媽到醫(yī)院那一刻滿頭是汗，焦急的忘記了給與老師打招呼，緊緊的抱著我不停的看著我的身體，問(wèn)我怎么樣、哪里有痛沒(méi)有、哪里有不舒服沒(méi)有、怎么那么不小心的'……該醫(yī)生叔叔給我看牙了，當(dāng)醫(yī)生叔叔檢查說(shuō)一顆門牙全斷了，另外一顆斷了一點(diǎn)時(shí)，媽媽基本上已經(jīng)呆了，醫(yī)生在那里處理和說(shuō)需要怎樣治療，媽媽不停的問(wèn)醫(yī)生可以接起來(lái)嗎、他還這么小、可以長(zhǎng)出來(lái)的、可是，醫(yī)生說(shuō)門牙7歲就定行了，長(zhǎng)不出來(lái)的。需要治療好后，暫時(shí)接一顆膠牙，18歲后在重新做一顆假牙，媽媽急的汗珠往下掉，滿臉通紅一句話都說(shuō)不出來(lái)。看見(jiàn)這樣焦急的媽媽我的淚水奪眶而出。

　　此時(shí)，醫(yī)生說(shuō)需要做一個(gè)小手術(shù)，并且擺弄著一根細(xì)長(zhǎng)的針管。我當(dāng)時(shí)害怕的哭了起來(lái)，媽媽拉住我的小手輕輕安慰的說(shuō)“別怕，不會(huì)有事的!媽媽在你身邊，媽媽會(huì)永遠(yuǎn)陪著你!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭望著母親的眼睛是那么大，那么明亮，那么美麗。手術(shù)時(shí)我沒(méi)有哭，只是用力抓著手術(shù)臺(tái)和媽媽的手，之后就漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　夢(mèng)里我只依稀記得，我躺在一個(gè)溫暖結(jié)實(shí)的背上。她輕輕地?fù)u著，就像一個(gè)搖籃，卻沒(méi)有把我吵醒。

　　雖然在我醒后，媽媽問(wèn)了我許多問(wèn)題，我一個(gè)也沒(méi)有回答，我不想讓自己說(shuō)話的聲音打破這時(shí)的寧?kù)o，我在想如果時(shí)間可以停留，就請(qǐng)它停留在這一刻吧。

　　親情是痛苦時(shí)的一顆蜜糖，給我甜蜜的味道，親情是沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你，親情就是一艘飛馳輪船，載著你遠(yuǎn)程起航，親情就是陰云永遠(yuǎn)，也遮不住的那一片晴空!

親情的作文篇6

　　說(shuō)到親情，人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫面：母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子，滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張；風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子，父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗；月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星，講總也講不完的神話傳說(shuō)……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖，搖到外婆橋”“�；丶铱纯础钡挠茡P(yáng)歌聲和“慈母手中線，游子身上衣”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。

　　親情是潤(rùn)物的細(xì)雨，醉人的春風(fēng)；親情是厚重的撫摸，深情的凝望；親情是一屢陽(yáng)光，讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；親情是一泓清泉，讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。

　　在濃濃的親情呵護(hù)中，一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭，第一次獨(dú)自行走，第一句爸爸媽媽長(zhǎng)成英俊的少年，妙齡的少女，生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。

　　高興時(shí)，與親人共享，愉快的心情充盈彌漫開來(lái)，占據(jù)的豈只是整個(gè)身心；憂傷時(shí)，淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起，飄走的不只是憂愁。失意時(shí)，親人鼓勵(lì)的話語(yǔ)是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力；成功時(shí)，掌聲，鮮花，美酒，獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿。

　　這份濃濃的親情，這伴隨生命每一刻的親情，你感受到了嗎？

　　今天的孩子是幸福的，他們是家里的月亮，爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛(ài)都傾注在他身上，沉浸在種愛(ài)當(dāng)中的孩子感受到了嗎？看看這些在家中，校園中常見(jiàn)的鏡頭：放學(xué)路上，年邁的爺爺奶奶肩上背著書包，左手拎著水壺飯盒，右手還要牽著空著雙手的孫孫；校園的電話亭，常聽到孩子對(duì)父母的責(zé)怪：就是你，把我的書忘記放書包了，馬上給我送過(guò)來(lái)；家里稍有不如意，哭鬧是好的，吼罵父母也是習(xí)以為常的……

　　今天的孩子也是不幸的，過(guò)多的呵護(hù)使他們習(xí)慣了來(lái)自親人的愛(ài)，覺(jué)得親人為自己付出都是理所當(dāng)然的，很少想到為親人付出自己的愛(ài)，更不會(huì)想到用自己愛(ài)回報(bào)親人，逐漸喪失一顆敏銳感受生活，感悟親情的心。

　　是時(shí)候了，是時(shí)候懂得感悟親情，并學(xué)會(huì)回報(bào)親情！

　　一、以優(yōu)美簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言開頭生活中處處有美：美的花，美的景，美的服飾，美的'心靈……美，在我們中間。（《美，在我們中間》）在前進(jìn)的道路上，我經(jīng)歷過(guò)失敗，也獲得過(guò)成功。失敗使我警醒，成功使我歡樂(lè)。（《記我的一次成功》）這兩篇作文的開頭，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)，干凈利落，運(yùn)用了整散結(jié)合的句式，讀起來(lái)也音韻和諧，瑯瑯上口。這樣的開頭會(huì)給人留下簡(jiǎn)潔自然的良好印象。

　　二、以形象生動(dòng)的修辭開頭運(yùn)用比喻、擬人、排比、對(duì)偶等修辭手法，往往可以使文章收到形象生動(dòng)、具體可感的效果。如：“我是一只鴿子，一只傳遞歡樂(lè)的和平鴿�！本桶选拔摇北扔鞒梢恢缓推进潱@樣的開頭新穎別致，比較能夠吸引人。

　　三、以受人喜愛(ài)的歌曲開頭歌曲語(yǔ)言本身就很美，如果能恰到好處地借用，往往能給文章增色不少。如：“‘只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……’只要一聽到這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，幾天前在放學(xué)路上看到的那動(dòng)人的一幕，就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前�！贝颂幚酶枨_頭，既點(diǎn)題，又引出下文。

親情的作文篇7

　　“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是文天祥的選擇;

　　“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的選擇;

　　寧肯餓死也不吃美國(guó)的救濟(jì)糧，是朱自清的選擇。

　　而我的選擇是親情

　　略感芳香

　　夜深深，我趴在桌上奮筆疾書，窗對(duì)面的燈光一戶戶熄滅，人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我看看手中的作業(yè)，哎，唯有堅(jiān)持再堅(jiān)持，我才能交差呀!揉揉疲憊的雙眼，一個(gè)修長(zhǎng)的影子出現(xiàn)在我桌前。我回頭一看----是媽媽，她端著一杯濃濃的牛奶出現(xiàn)在我的眼前，她輕輕的說(shuō)道：“兒子，快十點(diǎn)了，還在做作業(yè)啊!快喝下去，做完早點(diǎn)睡啊!”說(shuō)完，媽媽又轉(zhuǎn)身出了房門干家務(wù)活去了。那杯牛奶還冒著熱氣，溫馨的芳香緩緩流入了我的心中，這正是親情，總是在我最需要的她時(shí)，給我?guī)?lái)溫暖。

　　澀澀苦味

　　父親揚(yáng)起了手掌，那寬大的手掌似乎蘊(yùn)積了全部的希望和怒火，我閉上了眼，一滴淚從眼角滴落----我知道，是我的錯(cuò)，我不該如此頂撞父親看著手中試卷上鮮紅醒目的“69”分……良久，我睜開眼，耳邊沒(méi)有火辣辣的疼痛，我驚愣地看著父親，那包含怒氣卻不忍下手的父親，從他的眼中，我讀到了失望與愛(ài)憐。父親無(wú)奈地放下了手，輕輕地吐出了這幾個(gè)字：“走吧，回屋去吧!”我懂父親的.意思，他要我繼續(xù)努力，去拼搏，去努力，去奪回屬于我的成績(jī)。不知為何，我一下子淚流滿面，那無(wú)言的愛(ài)，充滿希望的心，正是那最深沉最真摯的親情啊!

　　香沁心田

　　我拖著疲憊的身子下樓，正欲洗臉，一陣香味便直飄進(jìn)我的鼻孔間。哇!好香哪!我尋夢(mèng)般的尋找那香味的來(lái)源，卻見(jiàn)門外母親凍紅的雙手中捧著我的最愛(ài)----小籠包子。她一見(jiàn)我，忙開心地大喊：“龍龍，快來(lái)吃包子!”她跳下車，把包子送進(jìn)我手中。原來(lái)，媽媽大清早的去幫我買包子了。我接過(guò)包子，一股暖流直涌我心間。親情，正如這包子的香味一般，香甜卻永不遜色!

　　大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾;

　　沙漠如果失去飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀;

　　人生如果失去親情，生命也就失去了意義。

親情的作文篇8

　　對(duì)那幅照片我一直不滿意，是爺爺?shù)囊环は裾掌�，家里人都說(shuō)挺好，后來(lái)以那幅照片為藍(lán)本又做了瓷版畫，但與記憶中的爺爺相去甚遠(yuǎn)。

　　我是爺爺奶奶帶大的，在他們身邊八年，記憶如磐石，刻骨銘心。兩位老人早已離我遠(yuǎn)去，眼前卻總模糊著爺爺踉蹌的腳步，耳畔回蕩著奶奶的哭泣，永紅什么時(shí)候再回來(lái)啊?

　　盡管不能詮釋內(nèi)心記憶，但那幅照片我一直珍藏。后來(lái)，學(xué)會(huì)攝影后做的第一件事情就是翻拍那幅照片并放大，現(xiàn)仍在我的書房里掛著，那是記憶中爺爺唯一一幅照片。

　　歲月更替，手中有了相機(jī)，并從膠片到了數(shù)碼，科技改變了一切。房間一角堆積的膠片、影集遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如桌子上那個(gè)4t的硬盤所承載豐富，但點(diǎn)滴的記憶，前者所占更為豐滿。

　　于是，內(nèi)心常彷徨：我們少了什么?

　　膠片到數(shù)碼，科技改變的不僅是攝影方式，更是生活方式。一部手機(jī)搞定一切，拍照、上網(wǎng)、購(gòu)物、繳罰款……不經(jīng)意間，地鐵上人手一份的報(bào)紙悄然滑落;機(jī)場(chǎng)旅客手中的書籍寥寥無(wú)幾;親朋聚餐，開心的是這盤菜又可以發(fā)朋友圈。

　　科技是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物。19XX年，拉蒂格父親送給他一部小相機(jī)的時(shí)候，很是稀罕新潮，那時(shí)起，他拍攝了他的上流社會(huì)家庭親情。在那個(gè)大動(dòng)蕩時(shí)代，其行為僅如低頭走路一般平凡甚至平庸，幾十年后，這些照片成為整個(gè)法國(guó)社會(huì)的時(shí)代記憶，入展紐約現(xiàn)代藝術(shù)博物館。

　　說(shuō)到這里，我感覺(jué)，關(guān)于“膠片時(shí)代與數(shù)碼技術(shù)時(shí)代”這個(gè)命題實(shí)則是個(gè)偽命題，最新的科技發(fā)明的確取代了舊技術(shù)，或許也取代了許多美好，但這些東西，或舊古董或新科技，永遠(yuǎn)只是一個(gè)工具。工具掌握人還是人掌握工具，這是個(gè)關(guān)鍵�；蛘哒f(shuō)，這才是命題所指。

　　于是，悄然問(wèn)自己，我，能做什么?

　　急劇變化的經(jīng)濟(jì)社會(huì)面前，我們是否眼光放得太遠(yuǎn)，而無(wú)力顧及身邊——父母的健康，親人的.需求?

　　前天，在江西老家的三弟，把手機(jī)視頻聊天功能打開，這是父母第一次使用，看到我在畫面里，媽媽興奮地說(shuō)：“我看到你了，胡子又沒(méi)刮。你看到我了嗎?”鏡頭里，父母滿面喜悅，綻放的笑容，抑制不住流淌。

　　有段時(shí)間沒(méi)回家了，我想，得回去了。對(duì)了，父親一直說(shuō)要爺爺那幅照片，家里沒(méi)有，這次也得帶回去了。

　　劇本是靈魂，反映出一部戲的基本風(fēng)格和藝術(shù)思想。劇作家是建筑師，掌控著劇本情節(jié)和角色命運(yùn)。劇本和劇作家在一部戲中的作用，不言而喻。

　　不過(guò)，一部戲的最終成型，不僅依賴于劇作家，還需要導(dǎo)演、演員以及幕后工作人員的通力合作。這就像打仗，既要有人負(fù)責(zé)指揮戰(zhàn)役，也要有人沖鋒陷陣，還要有人為前線提供糧食藥。

　　劇本就像作戰(zhàn)計(jì)劃，決定一場(chǎng)戰(zhàn)役的打法。但怎么打固然重要，更重要的是打贏這場(chǎng)仗。無(wú)論是劇本還是作戰(zhàn)計(jì)劃，最終都要上“戰(zhàn)場(chǎng)”接受考驗(yàn)。作戰(zhàn)計(jì)劃根據(jù)實(shí)戰(zhàn)需要可能進(jìn)行調(diào)整，劇本在表演或拍攝過(guò)程中，也難免需要修改。

　　劇本修改誰(shuí)說(shuō)了算呢?這就要看導(dǎo)演、編劇和演員，誰(shuí)在決定著這部戲的命運(yùn)。換句話說(shuō)，要看誰(shuí)是這部戲的總指揮。在國(guó)內(nèi)，一般采取的是“導(dǎo)演中心制”，導(dǎo)演在一部戲中擁有最大話語(yǔ)權(quán)。因此，導(dǎo)演對(duì)是否修改劇本、怎么改，擁有最高決定權(quán)。

　　具體來(lái)講，劇作家拿出劇本后，導(dǎo)演可根據(jù)劇情等需要對(duì)劇本進(jìn)行修改。劇作家當(dāng)然也可提出不同意見(jiàn)，但不能輕易否決。在表演過(guò)程中，演員也可根據(jù)藝術(shù)表達(dá)需要對(duì)臺(tái)詞進(jìn)行適當(dāng)改動(dòng)，不過(guò)應(yīng)經(jīng)過(guò)導(dǎo)演或劇作家認(rèn)可。

　　在國(guó)外實(shí)行“編劇中心制”的模式下，編劇可根據(jù)需要挑選導(dǎo)演和演員，實(shí)際上成為一部戲的總指揮。因此，導(dǎo)演和演員往往不敢挑戰(zhàn)編劇的權(quán)威地位，包括劇本修改問(wèn)題。此外，也有一些劇作是為大腕明星量身打造，實(shí)行“演員中心制”即主角制。在這種情況下，主角的話語(yǔ)權(quán)自然也就水漲船高。

　　但不管是什么模式，只要基于拍攝或表演的需要，都可對(duì)劇本進(jìn)行相應(yīng)修改。表演藝術(shù)家認(rèn)為演員是在演戲，不是念劇本。這是對(duì)的。如果演員只會(huì)照本宣科，一部戲就可能喪失獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。劇作家認(rèn)為演員隨意改動(dòng)臺(tái)詞，可能違背創(chuàng)作原意。這句話也沒(méi)錯(cuò)。這里并未否認(rèn)演員改動(dòng)臺(tái)詞的權(quán)利，只是反對(duì)“隨意改動(dòng)”。

　　因此，無(wú)論誰(shuí)擁有更大話語(yǔ)權(quán)，從尊重藝術(shù)規(guī)律的角度，還是要有話好好說(shuō)，對(duì)于劇本怎么修改，大家不妨坐下來(lái)好好談一談。

親情的作文篇9

　　家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃，是幸福的港灣。

　　記得有一個(gè)人，在人生的平衡木中，在我要偏離的時(shí)候，死死地拉住我，扶正我，然我在人生道路上正確前進(jìn)。他每一次的嚴(yán)厲中，都包含著愛(ài)，他，就是我的父親。腦海中的親情已變成幻燈片進(jìn)入腦海，但我還是忘不了“十歲文件夾”中那一片段。

　　“我都說(shuō)過(guò)了，這只鋼筆是很貴重的，不能亂拿，你怎么就那么不聽話呢？”父親又在說(shuō)我了。雖然那時(shí)我已經(jīng)知道那些東西不能碰，但是對(duì)小孩來(lái)說(shuō)，任何東西都是玩具，都能玩。

　　父母都上班了，就我一個(gè)人。當(dāng)時(shí)作業(yè)寫完了，看電視也覺(jué)得無(wú)聊。就又想到那只鋼筆，這次沒(méi)人，我就邊走邊聽門外，有沒(méi)有聲音，生怕這是有人過(guò)來(lái)。真到拿出鋼筆，覺(jué)得外面比較安全，出來(lái)時(shí)，心還在“怦怦”地跳。

　　到了外面，心中的石頭落地了，那時(shí)等拿出鋼筆，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沒(méi)什么好玩的`。然后有想，時(shí)間也不早了，如果爸爸回來(lái)，該咋辦，該咋說(shuō)？這時(shí)，心中的石頭又不知怎么飛了起來(lái)，我加快步伐，氣喘吁吁的跑回家。來(lái)到家，家里沒(méi)人，這時(shí)馬上跑到書房，想把鋼筆放回去，才發(fā)現(xiàn)，鋼筆在剛才跑時(shí)掉了，我又馬上下樓，按原路找�？删褪钦也坏�，這下我急了，又看見(jiàn)父母回來(lái)了，我躲在旁邊，怕被發(fā)現(xiàn)。

　　天黑了，雨也下了，我在想，這雨為什么早不下晚不下，偏偏這時(shí)下？又想到鋼筆丟了，我哭了，但雨水讓我分不清哪些雨哪些水。嘗一點(diǎn)，哭的，接著有點(diǎn)冷，不知道是雨水冷還是心里冷。

　　在家門口，沒(méi)敢按門鈴，蹲在一旁，這時(shí)一只手搭在后背，轉(zhuǎn)過(guò)身，是爸爸。他手上拿著那鋼筆，很明顯，他在回來(lái)路上撿到的。我只記得他沒(méi)生氣，但忘了他說(shuō)什么，也忘了怎么回家。

　　父愛(ài)如山，每每想起，不由得流下眼淚，這一段，我是忘不了，我也忘不了那一位——我的父親。作文

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