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親情的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的親情的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
親情的作文 篇1
親情的無私莫過于父母之愛,父母之愛是人世間最突出、最無私的,也是無可取代的。
我爸爸長(zhǎng)年在外工作,我是在我媽媽的精心呵護(hù)下成長(zhǎng)的。
記得我小時(shí)候,十分調(diào)皮,把一個(gè)剛燒開的熱水瓶打翻了,新鮮的開水燙傷了我的腳,媽媽急的不知道怎么辦才好,急忙去藥店買了“燒傷膏”涂在了傷口上。開始一兩天還行,可是幾天后,水泡破了,我感覺十分的'痛。媽媽又帶我去衛(wèi)生院打消炎針,連續(xù)一個(gè)星期都不見得有什么效果。每天晚上,媽媽都得幫我吹吹腳,減輕疼痛。半個(gè)月過去了,我感覺有氣無力的,但那個(gè)傷口似乎已經(jīng)結(jié)疤了。后來,媽媽朋友來了,看出我無精打采的,就介紹寧鄉(xiāng)的消防隊(duì)的火藥。媽媽就帶我去了寧鄉(xiāng)消防隊(duì),消防隊(duì)的醫(yī)生說:“你們幸虧來了,這傷已經(jīng)是火急攻心了,表面上看不出,可是里面卻十分嚴(yán)重!庇谑蔷蛶臀抑匦虑謇韨,給了幾瓶火藥膏,雖然花了不少錢,但晚上我覺得不是很痛了。于是之后的十幾天,媽媽都背我去消防隊(duì)清洗、換藥,每天兩次。等到爛肉全部清掉,腳上現(xiàn)出幾個(gè)坑。幾年過去了,腳上還留著黑黑的傷疤。后來,媽媽對(duì)我說,那一年我沒有長(zhǎng)個(gè)子,也沒有變胖,白忙活了一年。
現(xiàn)在想起這件事真的好可怕!媽媽真的好辛苦,如果沒有媽媽的日夜操勞,我也許就不在這個(gè)世界上了……
自從這件事之后,媽媽沒有上班了,每天一心一意的陪我,一直到現(xiàn)在。這就是親情,這就是無私,這就是親情的無私!
親情的作文 篇2
親情是有很多種的,可能只是很細(xì)小的一個(gè)件事,都能讓我們感受到親情的溫暖。
我喜歡幫外公挖耳朵,外公的耳朵很有意思,很大,卻又通紅通紅的,外公的耳朵洞黑乎乎的不見底。
外公也喜歡讓我?guī)退诙洌偸菚?huì)在喝完老酒后,興致高潮,然后在拉上一曲二胡后讓我給他挖耳朵,我也特別喜歡。
每個(gè)星期的星期六,我都會(huì)興致勃勃的拉著外公,把他按在沙發(fā)上,給他挖耳朵。
外公的耳朵屎特多,一挖就是一大勺,每次我都會(huì)把挖出來的,白花花的耳屎放在黑色的.衣服上,作為一很大的比較。
每一次我都會(huì)笑著跟外公說:“咦,外公好臟。 蓖夤蜁(huì)紅著臉,撓撓頭皮對(duì)我呵呵笑。
我盡量很輕,很輕地給外公掏,盡量不搞疼外公。
但有一次,我給外公挖耳朵時(shí),因?yàn)榭措娨暦至诵模徊恍⌒南率种亓它c(diǎn)弄疼了外公,我知道這一定很疼,但外公仍舊笑呵呵的對(duì)我說:“沒事”讓我的心里特過意思不去,從此以后我給外公挖耳朵都是專心致志的。
親情的作文 篇3
15歲那年,少年得了腦瘤。這對(duì)于一個(gè)花季少年來說,無疑是晴天霹靂。但是,幸運(yùn)的是少年并不知道自己的病情,母親只是告訴他,每天都要到醫(yī)院接受身體檢查,這樣,有利于健康。于是,少年欣然應(yīng)允。
在接受放射和化學(xué)治療期間,化療的副作用使少年的頭發(fā)全都掉光了。這時(shí)候,睿智的母親索性告訴他,今年就流行光頭,
但是,與此同時(shí),母親又頓時(shí)手足無措起來。因?yàn),少年除了接受治療,每天還要堅(jiān)持到學(xué)校去學(xué)習(xí),若是讓他看到其他同學(xué)都有漂亮的發(fā)型,唯獨(dú)他是個(gè)
少年是個(gè)好學(xué)的孩子,盡管他身體十分虛弱,他仍在母親的看護(hù)下去了學(xué)校。一路上,母親忐忑不安,她暗想:如果兒子知道他得了癌癥,他肯定接受不了。就這樣想著,轉(zhuǎn)眼學(xué)校就在眼前,進(jìn)了校門,母親的腿像灌了鉛,步子比身患重病的少年邁得還慢?伤是領(lǐng)著兒子到了教室,她目不轉(zhuǎn)睛地觀察著兒子的表情,沒有想到,這時(shí)候兒子反倒呵呵地笑了起來,納悶的母親往教室里一看,剎那間她愣在了那里,淚水如泉水般汩汩而出--班級(jí)里所有的男孩都剃了清一色的光頭。
這是發(fā)生在印第安那一個(gè)小鎮(zhèn)上的動(dòng)人故事,故事中男孩的名字叫布萊恩。后來,這個(gè)感人的事跡驚動(dòng)了媒體,當(dāng)記者謹(jǐn)慎地提出要給布萊恩班里的所有男生拍一張照片時(shí),不想,全年級(jí)所有的男孩都湊了過來,照片的背景是一群清一色光頭的男孩。
我不知道故事中的`少年布萊恩最終是否掙脫病魔,獲得了痊愈。但是,那張清一色光頭的照片卻深深地鐫刻在了我的記憶深處。
世間的幫助大致可以分為兩種:一種是拯救別人的身體;另一種是拯救別人的心靈。兩者相比較而言,前者固然重要,但卻不是最徹底的幫助,徹底的幫助應(yīng)如后者--既拯救了別人的身體,又保住了別人的尊嚴(yán)。這是一種靈魂的救贖,是一種偉大的愛,愛得了無痕跡!
親情的作文 篇4
親情是本子,我們是筆,有了它,我們才能抒寫人生,親情是水,我們是樹,有了它,我們才能成長(zhǎng)。親情無處不在,我們需要它的存在。
都怪媽媽,如果不是她,我就不會(huì)這么急了。我一邊手忙腳亂地穿衣服,一邊埋怨。穿好衣服,急忙洗臉。刷牙,背上書包,急忙向?qū)W校跑去,F(xiàn)在是冬天,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,刮得臉生疼。好在家離學(xué)校不遠(yuǎn),一會(huì)兒就到了。我氣呼呼地坐在座位上,剛好上課了,老師走了進(jìn)來說:“今天,我要帶大家到多媒體教室看電視,是關(guān)于玉樹災(zāi)區(qū)的。”老師剛一說完,我們就到多媒體教室坐了下來,電視開始放了:在得知地震所產(chǎn)生的泥石流快來時(shí),丈夫用身子將門掩住,讓他的妻子和未滿月的孩子躲到安全的地方,過了一會(huì)兒,從山上奔騰下來的泥石流將丈夫卷走了,而丈夫在人世間的最后一句話,不是哀號(hào),而是對(duì)妻子的叮嚀:“你要好好地保重!笨吹竭@里,老師說:“這就是親情,親情能戰(zhàn)勝一切的障礙,包括死亡!甭犃死蠋煹脑,我心想道:我才不信呢!什么親情能戰(zhàn)勝一切,這都是騙人。這是班主任走了進(jìn)來,要我們交水費(fèi),我這時(shí)慌了神:糟了,沒帶。我只好想老師請(qǐng)假。
我向家跑去,不經(jīng)意間看到單元樓有一扇窗戶是亮的',在仔細(xì)一看,正是我家的。那扇窗戶在整棟漆黑的大樓中顯得很亮,很突兀,就像天上只有一顆星星在獨(dú)自閃爍。我心想道:不會(huì)是家里進(jìn)了賊吧!我加快腳步向家里跑去
跑到家,只聽到廚房里傳來陣陣水聲,我躡手躡腳地走了過去,想把進(jìn)我家偷東西的賊抓得現(xiàn)形。沒想到卻“抓”到了大清早和我吵架的媽媽,媽媽站在水池旁,用冷水認(rèn)真地洗我最愛吃的菠菜,忽然有一綹頭發(fā)從耳邊“溜”了下來,媽媽用手將頭發(fā)盤了盤,又繼續(xù)洗菠菜,頓時(shí)我淚眼模糊起來,因?yàn)槲铱吹搅藡寢屇请p被浸得發(fā)紅的手,那雙教我寫字的手,那雙在夜里幫我蓋了無數(shù)次被子的手。我心里忽然明白:親情在我們的成長(zhǎng)中無處不在,是它讓我們健康快樂地成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)需要親情的呵護(hù),我們要珍惜她,愛護(hù)她,回報(bào)他,讓它陪著我們茁壯成長(zhǎng)。
親情的作文 篇5
親情是人間最溫暖的陽(yáng)光,是世界上最美的情感之一,感受親情就是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥,也是激發(fā)生命力量的源泉,我們的身邊處處有著親情,我們被包圍在濃濃的親情中,漸漸被愛融化……
三年級(jí)時(shí),女生的我總擁有愛美之心,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)烏黑的頭發(fā),總是喜歡擺弄來擺弄去。然而,愛美的我卻面臨著一個(gè)“巨大”的問題——我不會(huì)綁頭發(fā)。那時(shí)候,是炎熱的夏天,酷熱的天氣,媽媽有時(shí)候沒有空,只得任由著我散著頭發(fā)。這時(shí),爸爸卻出現(xiàn)了,叫我到他跟前,見他一臉嚴(yán)肅,還以為要訓(xùn)斥我什么,結(jié)果卻一本正經(jīng)的拿梳子,有板有眼的給我梳起頭來,邊梳邊說道:“你媽媽能做的,你爸爸也行,可不能讓我女兒熱的滿頭大汗!蹦菚r(shí)候別提有多么的開心幸福了,緊緊的抱住了爸爸。
然而,乖巧懂事的女兒在爸爸心目中慢慢出現(xiàn)了叛逆、不聽話。面臨初三中考時(shí),一心不在學(xué)習(xí)上的我只顧著玩手機(jī),手機(jī)就像寶貝似的,一刻都不能離身,上課時(shí)插著耳機(jī)聽音樂,晚上捧著手機(jī)上都三更半夜不睡覺,學(xué)習(xí)也是一落千丈,不堪入目。
終于,在那次我埋頭忘乎自我的玩手機(jī),爸爸再也忍不住,在飯桌上繳了我的`手機(jī),可我卻因此跟他大吵大鬧,不肯去學(xué)校,威脅他們,如果不給手機(jī),不然就不讀了,把爸爸他們氣的。后來,果真為了手機(jī)跟他們杠上了,就是不去學(xué)校。在第二天,爸爸,他們出去工作了,我偷偷溜進(jìn)他的房間尋找手機(jī),卻在翻抽屜里的一瞬間發(fā)現(xiàn)父親日記,那也很刺眼的字幕放幕在眼前“我太失敗了,讓這手機(jī)毀了我的女兒!被叵胫赣H頭發(fā)間漸漸出現(xiàn)了微白的發(fā)絲,那強(qiáng)壯有力的手臂慢慢也變得無力,那烏黑的眼睛充滿了血絲,這一切的一切,都是為了誰(shuí)?他那么努力的在外拼搏,只是為了誰(shuí)?而那個(gè)人卻漸漸的不懂事,叛逆,不理解他,埋怨他。那一刻,我懂了。在他的日記下方寫道“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”
為了自己的前途,為了三年前那個(gè)有夢(mèng)想的我,為了父母的滿懷希望,努力拼搏。
是你們給了我力量,讓我懂得了是非,是你們讓我有了最溫暖的港灣,我的最堅(jiān)實(shí)的靠背。可以用力一搏,讓我無后顧之憂。
因?yàn)橛心鷤,感謝有您們,我最愛的父母!
親情的作文 篇6
當(dāng)我看到今天的作文題目時(shí),我頓時(shí)愣住了。因?yàn)槲蚁肫鹆宋覂簳r(shí)的一件事,直到現(xiàn)在,那件事還時(shí)時(shí)縈繞在我的腦海中,使我久久不能釋懷。
那是我6歲時(shí)暑假的一天。一大早兒,老天爺就陰沉著臉,烏云越積越厚,仿佛要掉下來似的。當(dāng)時(shí)的天空已經(jīng)被灰蒙蒙的云彩迷住了縫兒,正好我和爸爸要出去辦事,媽媽說要下雨了,便讓我們倆帶了把雨傘。
我們出門不久,就開始噼里啪啦地掉起了雨點(diǎn)兒。我們見雨不大,并沒有撐傘。漸漸地,雨下得越來越急,我們不約而同地加快了步速。雨越下越大,最后竟然下起了傾盆大雨,可一把雨傘顧及不到兩個(gè)人啊,爸爸只好把我背起來,讓我在他背上撐著雨傘。不覺間,馬路上已經(jīng)是一片“汪洋”,一條條隨處可見的`“支流”一齊向馬路涌來。
“啪,啪,啪,啪……”這時(shí),我忽然聽到有人在雨中疾步行走。我回頭一看,原來是一位叔叔拿著雨傘正向我們倆跑來!澳銈儌z需不需要雨傘呀?”叔叔急切地問。“當(dāng)然需要,你不是和我們一樣也需要嗎?”爸爸連忙說!澳銈兡萌ノ业膫阌冒桑懊嫖业郊伊,不需要傘了!蹦俏皇迨逡贿呎f一邊拿起他手中的雨傘。再三推辭后,爸爸接過了他手中的那把傘,并約定了還傘的地點(diǎn)和時(shí)間……
到了第二天,我和爸爸來到約定好的地點(diǎn)來歸還雨傘時(shí)我心想:我一定要好好感謝那位叔叔,畢竟是他讓我們一人一把傘,順利到達(dá)目的地。可是那位叔叔并沒有來,只是我們還在那里等待……
曾經(jīng)的那位好心叔叔給的那把傘,還在我們家中。等到有機(jī)會(huì)我也遇到像我們一樣需要“用傘”的人時(shí),我也會(huì)像那位叔叔那樣,做一個(gè)“雨中的‘送傘人’”。
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