親情的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的親情的作文5篇，希望對大家有所幫助。
親情的作文 篇1
網絡連接親情的橋在我的眼里，網絡是一座橋，架在我和爸爸之間的`橋。我爸經常因公出差，有時我們好幾個星期才能相見一次。在平時，我和爺爺奶奶生活在一起，難免不想老爸。自從有了電腦，我就能經常和爸爸交流了。網絡就像一座橋，架在我和老爸之間，讓我們相互溝通，使我們的親情更濃。通過網絡這座橋，我可以跟老爸說說心里話；可以給老爸講班級里發(fā)生的故事；也可以向老爸及時匯報我取得的成績；還可以向老爸請教不懂的問題。通過網絡這座橋，我也可以了解老爸的行蹤，知道他在外的酸甜苦辣；我可以提醒老爸在外要小心謹慎，學會照顧自己；我還會“警告”老爸少吸煙，最好不吸煙，“吸煙有害健康”！通過網絡這座橋，我和老爸還彼此獻花、贈送禮物；在生日的時候，送上生日蛋糕，并向對方發(fā)一張賀卡，祝“生日快樂”。網絡這座橋，有時也成為老爸教育我的陣地。我喜歡看網絡卡通，偶爾玩網絡游戲，影響了學習。老爸發(fā)現后，及時教育我，讓我走正道，使我學習進步了。網絡，真是連接我和老爸之間的親情的一座橋，讓我們心心相印。
親情的作文 篇2
當葵花拿著樹枝，在沙土上一筆一畫，認真地教青銅學寫字的時候，我被這最美的親情深深打動了。這一個個字仿佛是一個個美妙的音符，組成了一首動聽的歌曲，歌頌著兄妹之間最淳樸的愛，這種最美好的情感彌漫在《青銅葵花》的每一個章節(jié)之中，不斷地吸引著我。
《青銅葵花》講了一個動人的親情故事，城市女孩葵花來到鄉(xiāng)村啞巴青銅的家，成了兄妹相稱的親人，他們一起度過了雖貧窮困苦，但有情有愛的快樂時光。
當青銅和葵花一起去看馬戲，被大男孩欺負時，青銅為了保護妹妹，毫不猶豫地和男孩兒打架；當他被男孩打敗時，他及時退怯避讓，為的是妹妹的'安全。為了讓葵花看到馬戲，青銅讓妹妹騎在肩上，自己看不到馬戲疲累無比，卻因難得一見的馬戲表演使葵花快樂而欣慰快樂。當葵花消失在蘆蕩時，青銅毫不猶豫地去尋找她，腳板被蘆葦刺傷，他全然不顧；當葵花上臺演出，青銅又費盡心思，為她做一條別致的冰項鏈，讓葵花更加光彩照人……青銅這種無私的愛令我動容，他與葵花不是親人勝似親人。
親人之間的愛都是無私美好的。我不禁想到了語文書中作家笑源和姥姥的舐犢深情。姥姥用剪紙表達對笑源的愛，她永遠呵護著孫子，從幼年至長大，姥姥無時不刻地關心笑源，笑源無憂無慮的成長伴隨著姥姥漸漸老去，皺紋爬上了她的額頭，可是那守望的眼神依舊柔軟而又動人，這便是最美的親情。
親情能感動所有人，甚至能感動上蒼。我曾經看到過這樣感人肺腑的故事：一個年輕的女孩身患重病，醫(yī)生對女孩的母親說，她現在已經極度虛弱，危在旦夕了。母親聽了，鎮(zhèn)定下來，為女兒唱起歌，講起故事，并一直喃喃而語：“媽媽在你身邊，別怕……”女兒緊張的神情放松了下來。這樣日復一日，女孩的絕癥竟然治愈了！醫(yī)生不無感慨地說：她能活下來真是一個奇跡。
最美的親情是偉大的，它創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。正如書中青銅看見葵花回家了，竟激動地叫出了妹妹的名字。啞巴男孩憑著他對妹妹無比的思念之情喊出妹妹的名字，不正向我們訴說著親情的撼人心魄嗎？
世界上最美好的感情莫過于親情，它如三月的和風舒緩地流淌在我們每個人心中。生活有時雖像一杯苦酒，但有了親情，就溶進了萬般的甜美。
親情的作文 篇3
母親懷胎十個月伴隨著父親的焦慮和期待，終于生下了我們，我們是父母婚姻的見證，也是他們之后一生中的牽絆，這親情不會斷卻，而是由我們接收然后傳遞下去，親情是永遠的，縱使我們離家打拼，我們還是會回去。
游子總是特別地想念父母，但朝夕相處的我們常常會誤解了父母的意思。明明是希望自己的孩子能夠更好，卻會被孩子解釋為爸媽在羞辱自己，明明天冷了不希望孩子感冒，要他多加件衣服，卻被解釋為多此一舉，明明心中掛念的都是孩子，孩子晚歸時總是痛斥一頓，而孩子自己卻覺得受盡委屈。我們總是在誤會中產生沖突，因為雙方都不愿真正地表達心中的想法，直到長大時受到了風寒才發(fā)現回家后怎么沒有剛上桌的飯菜等著我們。
社會中，表達親情是很間接的，一定要到了某些時，我們這些游子才會忽然頓悟，發(fā)現到父母親情的表現是多么婉約卻又異常的深刻，一字一句平淡的話語卻是彌足珍貴，也許他們不說有多愛你，但你從一頓溫熱的飯菜中就知道他們的心意，明知道沒有什么重要的事情卻要在視頻電話上閑聊個三五分鐘，親情的表現不是用感觀知曉的，用心、用感恩的`心才感受的到。
人生命有限，緣份有時盡。沒有人知道這份親情能延續(xù)多久，也許下一秒就不復存在，也許下一刻那份親情就只能在心中回味，把握每一個當下用心細細體會，之后回頭看時才不會心中溢生滿滿的懊悔，而是滿滿的感恩與懷念。
親情的作文 篇4
在我念幼兒園的時候，只相信卡通劇情里的美好結局，其余的人、事、物，我一概不相信。直到現在，我開始慢慢地相信人世間的親情、友情。
每當看到電視里，在病人要與死神決一勝負的那一剎那，旁邊的親人哭得死去活來，拚命的想要呼喚醒他，那時我心里想著：這樣真的有用嗎？但是那個病人真的`被“叫醒”了，我一驚！就這樣呆呆盯著電視看，想不出個借口搪塞內心的想法，從此我相信親情的呼喚，可以換得奇跡。
我原本以為班上的同學只是下課時陪我玩的玩伴而已，從未關心過他們。但是，有一次我得了腸胃炎，請假待在家里休息，突然覺得好無聊，想找點事做做，但因肚子痛得太厲害了，使我動彈不得，只得乖乖的“倒”在沙發(fā)上，突然電話聲響了，我的“玩伴”打電話來探訪我了，一聽到電話里傳來的問候聲，我鼻子一酸， 這時我才發(fā)覺朋友是真關心我的，而不只是下課時的玩伴，也因為他們，讓我相信友情的力量是強大的，是能感動、溫暖彼此心靈的。
友情和親情的感情，我已明白。因為我嘗過親情、友情的幸福滋味，我相信不管是親情、友情，在非常危急的狀況下，是可以創(chuàng)造奇跡的，只要你相信它們。
親情的作文 篇5
我是個十足的小吃貨，一想到紅燒排骨、臘肉香腸、麻辣兔頭、五香雞爪……那一道道舌尖上的美味，我不禁直流口水。美味的菜肴帶著濃濃的親情，勾起了我塵封的回憶。
姥爺今年67了，滿頭白發(fā)，平時總是佝僂著身子，像一塊久經風霜的礁石。可當他一走進廚房時，就像一個征戰(zhàn)的將軍，鍋碗瓢盆都聽他的指揮：鍋鏟在鍋中翻騰，熱油在鍋中歡笑，菜肴在鍋中跳舞……隨著鍋碗瓢盆演奏的結束，一道道美味便誕生了。
飯菜上桌以后，我總是最先拿起筷子，將最好吃的一點不留的夾到自己的碗里。一碗還沒吃完，姥爺便去給我添飯，每次都是滿滿的，甚至會高出碗沿許多。當我抱怨姥爺盛的飯?zhí)喑圆涣说臅r候，姥爺總說：“你吃不了，我吃。”那一字一頓，就是一個老年人對孩子許下的諾言。而姥爺，為了這個諾言，一直在吃我的剩飯。
有時飯菜做得不可口，我就不吃，還向姥爺發(fā)號施令，讓其重做。點菜之后，姥爺又返回廚房，叮叮當當地忙活起來。我坐在姥爺對面，吃著姥爺為我開的小灶。而姥爺，吃著那冰冷的飯菜，卻滿是幸福和滿足……
當姥爺將廚房收拾干凈后，廚房的'交響樂也停止了演奏。姥爺坐在陽臺的躺椅上，看著報紙，不一會兒，就聽到了他細微的鼾聲。午后的陽光靜靜地灑在姥爺那蒼蒼的白發(fā)上，這時我才發(fā)現，姥爺更加蒼老了。
如今，想著那一道道熟悉的菜肴，就像是久別重逢的老友，是那樣親切。那個曾經不懂得什么是愛的男孩，終于和姥爺長的一般高了，終于懂得了那并不寬闊的肩膀頂起一片天的艱辛，更懂得了那香噴噴的美味后濃濃的親情……
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