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親情的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的親情的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
小鳥(niǎo)有藍(lán)天的呵護(hù),魚(yú)兒有海洋的庇佑。而我卻比小鳥(niǎo)和魚(yú)兒更加幸福,因?yàn)椋矣兴麄儭畚覑?ài)我的父母。
從當(dāng)年那個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒長(zhǎng)成婷婷玉立的少女,這中間付出了父母的多少心血呀!
從我記事開(kāi)始,媽媽的愛(ài)總是慈祥的:滿足我任何無(wú)理的要求,我每次摟著媽媽的脖子:“我要,我要!眿寢尶偸牵骸皨寢尳o,媽媽給”爸爸給予我的則是嚴(yán)厲的愛(ài):錯(cuò)了一道數(shù)學(xué)題,爸爸會(huì)大發(fā)雷霆,讓我害怕,從此不敢對(duì)任何事情馬虎,因此,從一年級(jí)開(kāi)始,我的成績(jī)?cè)诎嗌暇鸵恢泵星懊?/p>
如今,我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)懂事,而皺紋卻爬滿了父母的額頭,一根根白發(fā)在父母頭上清晰可見(jiàn)。我大了,父母老了,這似乎成了一個(gè)規(guī)律,我無(wú)法推倒的規(guī)律!
父母的呵護(hù)如一縷清風(fēng),滋潤(rùn)著我的心田?墒,走得最急的是最美的風(fēng)景,傷得最深的是最真的感情。以前,天天與父母在一起,認(rèn)為父母的愛(ài)是理所當(dāng)然的,可如今,在外求學(xué)的我卻好渴望得到父母的愛(ài),每次周末回家,時(shí)間流逝得飛快,聽(tīng)著爸爸媽媽那一句句暖心的話語(yǔ),我強(qiáng)忍著在眼眶打轉(zhuǎn)的淚水,我不愿看到父母的淚,對(duì)于任何一個(gè)兒女來(lái)說(shuō),父母的笑是人間最美的詩(shī)篇。
家,是溫暖的.港灣,是心的宿營(yíng)地,是父母共同搭建的愛(ài)心巨傘。我是一只風(fēng)箏,不管飛得多高,飛出多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)扯不斷的是我身上的線,放風(fēng)箏的便是我至親至愛(ài)的雙親。
如今,爸爸媽媽額上的皺紋越來(lái)越多,那似乎是愛(ài)的溝壑。而我也被這濃濃的親情包圍著、溫暖著……
親情的作文 篇2
站在歲月里留連,留連著那人、那事、那情,那份無(wú)以為報(bào)的深愛(ài)。
——題記
每當(dāng)我看到你兩鬢新增的白發(fā),臉上歲月留下的痕跡,我總沒(méi)來(lái)由的感懷。我怕,我怕我會(huì)在這叛逆的季節(jié)里忽視掉那份銘刻在靈魂深處的愛(ài);我怕,當(dāng)我在懂得這份深愛(ài)時(shí)已然來(lái)不及挽回。記得在懵懂的年紀(jì)里,我肆無(wú)忌憚的傷害那給我這份深愛(ài)的人,我這輩子最重要的親人,我給過(guò)的傷害,怕是數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。
當(dāng)我上小學(xué)后,你安逸的生活為了我而丟棄。每個(gè)早晨,我都可以看到你忙碌的身影,在灶臺(tái)旁來(lái)去,準(zhǔn)備著我的.早餐。你說(shuō),外面的東西吃了總讓人放心不下,便一直堅(jiān)持著。冬天到了,寒冷的天氣讓所有人都變得嗜睡,恨不得到中午再起床。而你,怕我遲到也怕自己睡過(guò)頭做不上早餐,將起床時(shí)間調(diào)整到凌晨五點(diǎn)多。有時(shí),你會(huì)為了給我熬出糊糊的好喝的黑米粥而四點(diǎn)多就起床。媽媽,你知道我看到這些,有多心疼么?但是你,你的嘴角為什么常掛著一抹微笑?在學(xué)校吃早餐,是我既幸福又愧疚的時(shí)刻。因?yàn)閶寢尀槲覝?zhǔn)備的早餐不但好吃,而且富有營(yíng)養(yǎng),常常引起一陣唏噓。同學(xué)們很是眼饞,于是我也常和他們分著吃,他們總會(huì)羨慕地說(shuō):“你媽媽真好!”聽(tīng)到這般贊美,我心里更多的,不是驕傲我有一個(gè)人人羨慕的好媽媽,而是對(duì)媽媽的慚愧。媽媽,你可知,我寧愿吃外面的東西,寧愿聽(tīng)不到同學(xué)們的羨慕話語(yǔ),也不愿看到你為我如此辛勞;你可知,在每個(gè)清晨聽(tīng)到鈴聲響起,你起床點(diǎn)灶火的聲音,我的心里一陣陣的內(nèi)疚。這是我在上學(xué),但最辛苦的,是你啊——我的母親。
在我上六年級(jí)時(shí),山村小學(xué)沒(méi)有六年級(jí),只能去離家有兩小時(shí)路程的小學(xué)上學(xué),來(lái)來(lái)回回很是不方便。這些,你都看在眼里。那時(shí)候,家里的狀況很是不景氣,你不顧爺爺?shù)姆磳?duì)和斥責(zé),毅然帶我租住在離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方,只為了我上學(xué)方便。你說(shuō),你沒(méi)念成啥書(shū),總不能讓孩子也和你一樣做個(gè)文盲;你說(shuō),就是砸鍋賣鐵,你也要把孩子供出去;你說(shuō),讓我安心好好學(xué);你說(shuō)……你說(shuō)的話,都深深地刻在了我的心底,突然之間感到好幸福,即使全世界都放棄了我,我還有你,我親愛(ài)的媽媽,還有你對(duì)我的深愛(ài)。
在日后的學(xué)習(xí)生活中,不管遇到什么困難,我無(wú)論如何也會(huì)堅(jiān)持下去,就因?yàn),你說(shuō)的這些話、你對(duì)我的愛(ài)。你對(duì)我的好,說(shuō)不完,道不盡。這一路走來(lái),你為我操碎了心。長(zhǎng)期的奔波勞累,歲月已悄然帶走了你的熱情,你就只剩下那份對(duì)我越來(lái)越深沉的母愛(ài)。是的,這就是你,我的母親,深愛(ài)著我的母親。這輩子,那人必定刻進(jìn)我的靈魂深處,那一點(diǎn)一滴的愛(ài)必是我生命中最寶貴的一筆“財(cái)富”,那是值得我用我的一生來(lái)珍藏和回憶的——母親情。
親情的作文 篇3
我們每個(gè)人都擁有許多種感情,做學(xué)生時(shí)有同學(xué)情,師生情;工作時(shí)有同事情,朋友情等等;而親情卻貫穿了我們的一生,也唯有親情是我們生命中最珍貴的感情。它是那么偉大,那么無(wú)私,那么堅(jiān)不可破。
我從小身體不是很好,父母就時(shí)刻關(guān)注著天氣預(yù)報(bào),囑咐我加減衣服,注意身體。病在我身上疼在父母心啊。記得小時(shí)候,有一天晚上我生病了,發(fā)燒近40°,父親剛好不在家,已經(jīng)是深夜了,是老媽用她瘦弱的身軀背我到醫(yī)院。在醫(yī)院里,護(hù)士給我掛上了吊針,老媽一會(huì)兒給我查體溫,一會(huì)兒又拿濕毛巾給我擦身上,進(jìn)行物理降溫,直到我體溫恢復(fù)正常,她才松了一口氣,老媽給我的愛(ài)是多么溫暖啊。我深深記得是那份親情伴我健康成長(zhǎng)。
每次考試前,老爸老媽總會(huì)提醒我,讓我認(rèn)真仔細(xì)的答題,幫我做考試前的復(fù)習(xí),我知道老爸老媽都很累,可是為了我,他們從來(lái)不說(shuō)。我考試的成績(jī)不好,他們也沒(méi)有訓(xùn)斥過(guò)我,給了我最大的理解和鼓勵(lì),因?yàn)樗麄冎牢乙蚕肷线M(jìn),我也有尊嚴(yán),也想考出好成績(jī)。當(dāng)老師把考試卷發(fā)給我們后,他們總會(huì)把我做錯(cuò)的或者不會(huì)的考題再給我講解一遍,直到我明白,他們就是這樣無(wú)私的為我做著一切,這就是親情,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)的親情。
每年到我的生日那一天,父母就會(huì)在早上給我煮個(gè)雞蛋,晚上會(huì)給我買一個(gè)蛋糕,多做幾道好菜,父母從來(lái)都不會(huì)忘記。而他們的生日卻沒(méi)有怎么過(guò),好像我們?nèi)叶际峭惶斓纳眨?/p>
他們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘記,我知道在他們心里——我是最重要的。對(duì)父母所做的`這一切壓縮成一個(gè)字,那就是“愛(ài)”。
親愛(ài)的老爸老媽,是你們無(wú)私的愛(ài),是你們最珍貴的親情,給了我健康快樂(lè)的童年,給了我陽(yáng)光燦爛的明天。感恩親情,讓我用明天的努力來(lái)回報(bào)這份親情——好好學(xué)習(xí),天天向上。
親情的作文 篇4
今天,我們觀看了一年一度的《感動(dòng)中國(guó)》!陡袆(dòng)中國(guó)》每期都有10名獲獎(jiǎng)?wù),每一個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)叩墓适露己苷鎸?shí),很感動(dòng)。但是令我難忘的就是趙久富了。
趙久富是村里的黨支部書(shū)記。在他們村,要進(jìn)行一個(gè)南水北調(diào)工程,而且必須要移民。移民是件艱巨的任務(wù),一開(kāi)始村里人都不同意,其實(shí)趙久富一開(kāi)始也不同意,因?yàn)橐泼癞吘购芾щy,而且這是祖祖輩輩生長(zhǎng)的地方,不能說(shuō)走就走。但這關(guān)系到北方人的用水問(wèn)題,趙久富要往大的方面想,也就同意了,最后大多數(shù)人也都同意了,可是那些年過(guò)五旬的人,走不動(dòng)了。
到了移民的那一天,趙久富的父母走幾里的山路專程來(lái)送兒子,趙久富非常感動(dòng),就含著淚勸父母回去。到了車上,趙久富再也忍不住了,熱淚而出。在到達(dá)新家的不久后,老父親突發(fā)病情,趙久富趕上600多里的路程,可是還是沒(méi)有趕到。老父親就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛,沒(méi)有在最后看到兒子。趙久富非常傷心,給老父親燒完紙,就到醫(yī)院看望老母親,老母親很高興,一年多沒(méi)見(jiàn)面了。他們聊了很久很久。
看完這個(gè)故事,我想到了我自己。趙久富一個(gè)個(gè)好習(xí)慣值得我學(xué)習(xí),就是孝順父母。想想自己,我在生活中一向是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,父母的`話我都不聽(tīng),竟連托我去買個(gè)東西我也懶得動(dòng)。想到趙久福,真是慚愧,我連他的百分之一都達(dá)不到。
是啊,對(duì)父母的愛(ài)要超乎對(duì)自己的愛(ài)。從現(xiàn)在做起,我要關(guān)心父母,不讓他們吃苦。
親情的作文 篇5
我有一個(gè)爺爺,今年大約七十歲了。但是他對(duì)我的愛(ài),仍然深刻地印在了我的心里。
細(xì)雨蒙蒙,天空灰灰沉沉的,細(xì)雨的寒意絲絲地夾在雨中。盡管記憶的朦朧無(wú)法回答我身處何處,但我仍然很清楚地記得在我身旁的爺爺那慈祥的面容。再仰望一下天空,是傘的黑色,既深沉又溫暖的黑色爺爺用他那滿是皺紋的手持著這把黑色的傘和我走在這片雨的清輝中。我那幼稚的眼神久久凝視著頭頂上神秘的黑色心里有一種深深暖意?墒,又當(dāng)我的目光滑到爺爺頭頂?shù)臅r(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)爺爺頭頂半邊充滿著暖意的黑色,半邊在冰冷的雨絲中。我停下腳步,說(shuō):“爺爺,傘歪了……”“傻孩子,傘沒(méi)有歪……”爺爺?shù)淖蠹缡菨竦,這難道真的是“幻覺(jué)”嗎?
昨天,和當(dāng)時(shí)一樣——同樣的地點(diǎn),同樣的.雨天,同樣是我與年老的爺爺持著這把傘,走在這蒙蒙春雨中。不同的是我長(zhǎng)大了,已不是那個(gè)天真幼稚的自己了,時(shí)間也在爺爺?shù)哪樦辛粝铝烁畹陌櫦y,傘是在我的手中。
我的心似乎回到了過(guò)去……一個(gè)熟悉的聲音打斷了我的思緒:“孩子,傘歪了……”時(shí)間仿佛在此時(shí)逆轉(zhuǎn)。我感覺(jué)內(nèi)心所有的情緒都在涌動(dòng)著,所有的思緒都在凝聚著。一句話,一個(gè)地點(diǎn),一個(gè)過(guò)去……我與爺爺?shù)那楦性谂鲎病⑸A,世界的一切都感覺(jué)好溫暖!盃敔,傘沒(méi)歪呀……”
啊,真愛(ài)無(wú)痕,至愛(ài)無(wú)聲!我和爺爺?shù)膼?ài)也如著綿綿春雨……
親情的作文 篇6
親情對(duì)于世間的所有人或者物來(lái)說(shuō)都算一個(gè)亙古不變的話題。不僅人類之間有親情的紐帶,動(dòng)物之間也有親情的維系,因而有了烏鴉反哺,小羊跪乳一說(shuō)。說(shuō)到人類便不得不提及文人筆下的親情了,多少文人為親情而揮毫潑墨,毫不吝惜,留下了不朽的親情詩(shī)篇。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!币环N愛(ài)憐,一種不舍,一片愛(ài)子的情懷:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!币环N傷感,一種無(wú)奈,一片思念的情懷:“海上生明月,天涯共此時(shí)。”一種希冀,一種相思,一片期盼的情懷。
親情,一股脈脈清泉從心田涌出,潤(rùn)遍全身,猶如如酥的小雨滋潤(rùn)大地,喚出一片初春的生機(jī)勃勃。親情,雖無(wú)“山中發(fā)紅萼”的嬌花般雍容華貴,韻秀多姿,也無(wú)“飛流直下三千尺”的瀑布般傾瀉而下,雄壯瑰麗,更無(wú)“列缺霹靂,丘巒崩催”的巨雷般石破天驚,震撼人心。但她溫柔如水,溫暖如春,帶來(lái)的是久久不能忘懷的感動(dòng)。
有一個(gè)故事叫烏鴉反哺,有一份親情叫羊羔跪母,有一種精神叫葉落歸根,有一句坦言:“臣無(wú)祖母無(wú)以至今日,祖母無(wú)臣無(wú)以終余年。母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)!币苍幸环莩恋榈榈挠H情讓我淚流滿面。一位母親不幸患了尿毒癥,需要換腎。家中的親戚一籌莫展,只有她的五歲女兒肩負(fù)起了重任。小小年紀(jì)便在街上、火車上賣花、賣水果,只為掙出給母親換腎的錢。狂風(fēng)驟雨、嚴(yán)寒酷熱都無(wú)法阻擋她對(duì)母親深深的愛(ài)。在那幼小瘦削的身軀上承載的意志是多么堅(jiān)強(qiáng),擁有的.力量是多么偉大!
親情,就是那和煦的春風(fēng),給我們帶來(lái)了奮進(jìn)的力量;親情,就是那浩瀚湛藍(lán)的天空,給我們帶來(lái)了寬以待人的豁達(dá);親情,就是那巍峨的崇山峻嶺,給我們帶來(lái)了愛(ài)的永恒。感動(dòng)于親情,沉醉于親情,迷戀于親情。去擁抱親情吧,去體味生命的真諦!
親情的作文 篇7
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是文天祥的選擇;
“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的選擇;
寧肯餓死也不吃美國(guó)的救濟(jì)糧,是朱自清的選擇。
而我的選擇是親情
略感芳香
夜深深,我趴在桌上奮筆疾書(shū),窗對(duì)面的燈光一戶戶熄滅,人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我看看手中的作業(yè),哎,唯有堅(jiān)持再堅(jiān)持,我才能交差呀!揉揉疲憊的`雙眼,一個(gè)修長(zhǎng)的影子出現(xiàn)在我桌前。我回頭一看----是媽媽,她端著一杯濃濃的牛奶出現(xiàn)在我的眼前,她輕輕的說(shuō)道:“兒子,快十點(diǎn)了,還在做作業(yè)啊!快喝下去,做完早點(diǎn)睡啊!”說(shuō)完,媽媽又轉(zhuǎn)身出了房門干家務(wù)活去了。那杯牛奶還冒著熱氣,溫馨的芳香緩緩流入了我的心中,這正是親情,總是在我最需要的她時(shí),給我?guī)?lái)溫暖。
澀澀苦味
父親揚(yáng)起了手掌,那寬大的手掌似乎蘊(yùn)積了全部的希望和怒火,我閉上了眼,一滴淚從眼角滴落----我知道,是我的錯(cuò),我不該如此頂撞父親看著手中試卷上鮮紅醒目的“69”分……良久,我睜開(kāi)眼,耳邊沒(méi)有火辣辣的疼痛,我驚愣地看著父親,那包含怒氣卻不忍下手的父親,從他的眼中,我讀到了失望與愛(ài)憐。父親無(wú)奈地放下了手,輕輕地吐出了這幾個(gè)字:“走吧,回屋去吧!”我懂父親的意思,他要我繼續(xù)努力,去拼搏,去努力,去奪回屬于我的成績(jī)。不知為何,我一下子淚流滿面,那無(wú)言的愛(ài),充滿希望的心,正是那最深沉最真摯的親情啊!
香沁心田
我拖著疲憊的身子下樓,正欲洗臉,一陣香味便直飄進(jìn)我的鼻孔間。哇!好香哪!我尋夢(mèng)般的尋找那香味的來(lái)源,卻見(jiàn)門外母親凍紅的雙手中捧著我的最愛(ài)----小籠包子。她一見(jiàn)我,忙開(kāi)心地大喊:“龍龍,快來(lái)吃包子!”她跳下車,把包子送進(jìn)我手中。原來(lái),媽媽大清早的去幫我買包子了。我接過(guò)包子,一股暖流直涌我心間。親情,正如這包子的香味一般,香甜卻永不遜色!
大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;
沙漠如果失去飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀;
人生如果失去親情,生命也就失去了意義。
親情的作文 篇8
最近,我在課余讀了一部《心靈雞湯全集》。這是一本比較全面、豐富、經(jīng)典的心靈讀物,書(shū)中收錄了數(shù)百個(gè)生動(dòng)感人、發(fā)人深省的小故事,內(nèi)容涉及親情、愛(ài)情、友誼、寬容、尊重、善良、感恩、做人、做事、成功等方方面面的問(wèn)題。讀后讓我不由得想起了一件我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的與親情有關(guān)的使我難以忘懷的事。
聽(tīng)人說(shuō),世間最真摯的東西莫不過(guò)于親情,它如久旱遇甘霖,如大海上迷失方向的船家看到了燈塔,如干渴的旅人見(jiàn)到一汪清泉,如自然萬(wàn)物離不開(kāi)的朝陽(yáng)。人間因有親情,我們才能健康成長(zhǎng)。對(duì)于像我這樣一個(gè)小小年紀(jì)的毛孩子來(lái)說(shuō),我只知道,我最需要的兩位親人就是我的爸爸媽媽。爸爸像一棵堅(jiān)韌挺拔的大樹(shù),高大健壯,為我們的家撐起一片綠蔭,媽媽像一片柔嫩的綠葉,郁郁蒼翠,默默奉獻(xiàn)。
我在他們的呵護(hù)中,快樂(lè)地生活,茁壯地成長(zhǎng)?墒墙裉靺s讓我經(jīng)受了一次親情考驗(yàn).我發(fā)自內(nèi)心地說(shuō),那是一場(chǎng)很嚴(yán)峻的考驗(yàn)啊!它會(huì)讓我終身難忘。下午的第二節(jié)課是胡老師的公開(kāi)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)時(shí)來(lái)到聽(tīng)課地點(diǎn)——學(xué)校大會(huì)議室。一進(jìn)場(chǎng),我們就看到已有許多領(lǐng)導(dǎo)和老師坐在里面了,我們坐到了自己的位置上,胡老師開(kāi)始上課了。
她說(shuō):“同學(xué)們,今天的你們就像一棵棵的小樹(shù),必須有親人的關(guān)愛(ài)和哺育,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),今天這節(jié)課,我們來(lái)過(guò)親情測(cè)試,大家說(shuō)好不好呀!蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答:“好!好!”第一次測(cè)試開(kāi)始了,胡老師首先叫我們?cè)谧魑谋旧蠈?xiě)出自已生活中的五位最重要的親人:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆。然后叫我們從五位親人中刪除一位.我想了想到底去掉誰(shuí)呢?他們都是我最重要的親人啊!去掉誰(shuí)都不好呀,真讓我左右為難。經(jīng)過(guò)我的'細(xì)心選擇,我把爺爺刪掉了,因?yàn)闋敔敳辉趺聪矚g我。
第二次測(cè)試又開(kāi)始了,這次又要干什么呢?我真想早點(diǎn)知道,然后聽(tīng)到胡老師說(shuō):“請(qǐng)從剩下的四位親人中去掉一個(gè)!卑!又要去掉!這次我又該去掉誰(shuí)呢?我真的不想這樣做了,我感到手中的筆似乎越來(lái)越沉重了,我放下筆,不想再劃掉任何一位我的至親了。但是沒(méi)有辦法呀,老師布置的問(wèn)題必須得完成呀,我只有忍著眼淚,把奶奶劃掉了,因?yàn)槟棠淘?jīng)因我做了一件錯(cuò)事打過(guò)我。第三次測(cè)試開(kāi)始,我知道又是叫我們劃掉剩下的親人中的一個(gè),這會(huì)兒,我真哭起來(lái)了,把外婆劃掉,因?yàn)橥馄拍鐞?ài)我。
劃掉了外婆,我的心好像在油鍋里炸一般。到了第四次測(cè)試,這一次又要叫我們?nèi)サ粢晃挥H人,胡老師呀,我只剩下爸爸、媽媽了呀,他們是我的左膀右臂,我怎能去掉他們中的哪一個(gè)呢?我哭了起來(lái),心中萬(wàn)般矛盾,腦子里似乎有兩隊(duì)人馬在進(jìn)行大決戰(zhàn)。最后,我握住顫抖的筆劃掉了爸爸。因?yàn)榘职殖=o我小費(fèi),我要什么他就給我買什么,爸爸,我真舍不得劃掉你呀!現(xiàn)在,我想我們多數(shù)同學(xué)都只剩下媽媽了吧,可是胡老師又發(fā)話了:“請(qǐng)同學(xué)們劃掉最后一位親人!”天啦!怎么這樣殘忍!那是生我養(yǎng)我的媽媽呀!老師,您真想讓我們淚如雨下嗎?您怎么能狠得下心呀?媽媽是我的天堂,她的歌聲讓我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我離不開(kāi)媽媽,因此,我沒(méi)有劃掉媽媽。
最后,胡老師讓我們看親人給我的“親情心語(yǔ)”,我看得很仔細(xì),也懂得了他們的良苦用心。我要告訴我的爸爸,我會(huì)做一個(gè)平凡而不平凡的人,我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的。媽媽,我也想告訴您:“我會(huì)好好讀書(shū),成為一個(gè)有用的人!蔽乙惨嬖V我的所有親人,我會(huì)好好學(xué)習(xí),讓這棵“親情樹(shù)”枝繁葉茂,迎接我美好的明天。
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