關(guān)于親情的作文(常用15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于親情的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于親情的作文1

　　記憶是一本陳舊而厚重的書(shū)本，偶然翻開(kāi)書(shū)中的某一面，重走記憶的小道，尋找那段曾經(jīng)被遺忘的溫情，重拾它，發(fā)現(xiàn)它一直都在這條小道上徘徊。守護(hù)者你，從未離去。

　　在去年的暑假與媽媽大鬧一場(chǎng)后，在家的每一天都被一種令人窒息的冷氣籠罩著。生活中少了一份溫暖的叮囑，一句溫柔的話語(yǔ)，一個(gè)為你準(zhǔn)備好的行李箱。雖然兩人待在同一個(gè)世界，生活在同一個(gè)屋檐下，卻彼此冷漠得像個(gè)路人，各自走在毫不相干的平行線上，不相言語(yǔ)，似乎從未相識(shí)。想要沖開(kāi)這種氛圍的心早已蠢蠢欲動(dòng)，但那份不想打破的倔強(qiáng)不斷地延續(xù)著這種冷漠。月考這個(gè)結(jié)點(diǎn)，那份溫情沖散了煙云。

　　考完后是周五，原本回家的開(kāi)心被取而代之的是考完之后的落魄，理科像兩個(gè)巨大的石頭，將我擊入谷底。我像是一個(gè)谷底的流浪者，在荒涼的地方隨處飄蕩，垂著頭，看著地下灰黃雜亂的土地。抬頭仰望，卻只留的一線灰蒙蒙，縈繞著迷霧的天任你尋找這世界留給你的最后一線美好。

　　坐在校車(chē)上，雖然耳機(jī)里流淌著舒緩的音樂(lè)，陽(yáng)光一絲一絲落在我的身上，但一根根麻繩正纏繞著我的心。不斷地交織著，將無(wú)奈，不知所措，恐懼綁架在我的'心中。心中升騰的復(fù)雜情緒漫到全身每一個(gè)角落，盤(pán)旋著我該如何面對(duì)她，這一世界性難題……

　　熬到了家中，依舊一句話也沒(méi)說(shuō)地走到了房間，難以掩蓋的失落和無(wú)助感還是讓媽媽有所察覺(jué)。她輕手輕腳地走到我的房間，看到我在沉思什么，就只是摸摸我的頭，我感到有些驚喜但又有些擔(dān)憂，這是暴風(fēng)雨前的最后一點(diǎn)陽(yáng)光。然后她就坐在我旁邊陪著我，很靜，卻又夾雜著一絲溫柔，直到我有了一些反應(yīng)，她才開(kāi)口，聲音暖暖的，說(shuō)：“你就是遺傳我，理科也不好，可我理科不好也做了一名還算優(yōu)秀的會(huì)計(jì)，這不就是靠努力地練習(xí)和時(shí)光的沉淀嘛……”她的話少了幾分冷酷，多了幾分柔情;少了幾分嚴(yán)厲，多了幾分溫暖;少了幾分責(zé)怪，多了幾分安慰。這段話如一座燈塔，將黑夜幻化成光明，引領(lǐng)著你走向黎明;像一位引路人為那位流浪者整理好了衣衫，帶領(lǐng)著她撥開(kāi)荊棘，吹散迷霧，去尋找這谷底盡頭這世界的無(wú)盡美好。

　　之后的兩天我們一起想錯(cuò)題，分析試卷，像忘年交的兩位朋友，關(guān)系回到了從前。

　　關(guān)上記憶的書(shū)本，帶出那段溫情，才發(fā)現(xiàn)，曾幾何時(shí)，它一度被我忽略甚至誤解，但它總會(huì)在那兒等你，并照耀著你。

關(guān)于親情的作文2

　　葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦。——題記

　　親情是暴風(fēng)雨中的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；親情是黑暗里的一盞燈；為我找到前進(jìn)的道路；親情是寒冷天氣中的一把火，為我驅(qū)除寒冷；親情還是失敗時(shí)一句安慰的話語(yǔ)，讓我重新找回我自己。

　　時(shí)光飛逝，我們的身子一天天強(qiáng)壯，可父母的背影卻一天天佝僂；我們的成功越來(lái)越多，父母眼角的皺紋也越來(lái)越密。每每這時(shí)，我就會(huì)感到傷心和內(nèi)疚。記得自己小時(shí)候刁蠻任性，整天夫在媽媽的背上說(shuō)是要騎馬，到了冬天對(duì)爸爸大吵大鬧說(shuō)是要看桃花每當(dāng)眼前浮現(xiàn)出這一幕幕時(shí)，我就會(huì)十分內(nèi)疚。

　　有人說(shuō)過(guò)：親情是需要父母和子女共同努力創(chuàng)造的和諧氣氛。我們是否也該做點(diǎn)什么了？

　　感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多；失敗時(shí)，不感恩的`借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。

　　感恩，使我們?cè)谑�敗時(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。

　　歌曲《感恩的心》中有一句話：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。

　　學(xué)會(huì)珍惜自己的親情，學(xué)會(huì)感恩。所以我在這個(gè)寒假中，幫父母做家務(wù)，體驗(yàn)他們的辛苦，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的鍛煉，我徹底理解了父母的辛苦。所以我一定會(huì)珍惜這來(lái)之不易的親情。

關(guān)于親情的作文3

　　上蒼給予了我們?nèi)祟?lèi)很多情感，這些情感如小雨點(diǎn)似的嘩嘩的降臨在了我們身上，使我們被這些情感一次又一次的感動(dòng)，一次又一次的落淚。但在這些情感中，讓我落淚、讓我感動(dòng)次數(shù)最多的卻是親情。親情布滿了我的生活，一句話語(yǔ)、一個(gè)動(dòng)作中都隱藏著親情，但讓我感受最深的卻是責(zé)怪中的親情。

　　一次，我和媽媽、爸爸回到老家給爺爺過(guò)生日�；氐嚼霞依�，只見(jiàn)里面一番熱鬧的氣氛：門(mén)前、院口前都粘著一個(gè)個(gè)大大的“壽”字，旁邊掛著兩串假鞭炮。屋子里面呢?彩條和拉花交叉掉在屋頂上。院子里人山人海，人們都搶著裝飾院子。在大家的努力下，不一會(huì)兒，美麗的院子就呈現(xiàn)在我眼前。這氣氛!這樣子!比過(guò)年是還熱鬧!“今天不就是爺爺?shù)纳�日�?怎么比過(guò)年還熱鬧?”爸爸說(shuō)：“今天是爺爺?shù)牧�十大壽，�?dāng)然得這樣�！薄芭丁！蔽宜贫�非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。“哇!爺爺出來(lái)了!‘壽星爺爺’今天好精神!”我這句話剛說(shuō)完，就有一個(gè)女人急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，大喊著：“不好啦!”這是誰(shuí)呀?我在心里話了一個(gè)問(wèn)號(hào)，有走上前去仔細(xì)一看，哦!是我二姨�！跋橄�(我哥的乳名)不見(jiàn)了!”“啊?”人們異口同聲地說(shuō)。接著開(kāi)始了大搜查。找了一個(gè)多小時(shí)，還沒(méi)找到。就在大家束手無(wú)策的時(shí)侯，哥哥奇跡般的出現(xiàn)了。看他那樣子，簡(jiǎn)直就不是個(gè)人樣!頭上黑黝黝的`頭發(fā)不見(jiàn)了，取而代之的卻是太陽(yáng)底下讓人刺眼的黃頭發(fā)!我愣了半天，突然恍然大悟：原來(lái)他染發(fā)了!大家看見(jiàn)了他這個(gè)樣子，都紛紛搖了搖頭，被他的做法失望了，認(rèn)為他是一個(gè)壞孩子，無(wú)藥可救!只有親戚幾個(gè)對(duì)哥哥進(jìn)行了責(zé)怪：“你怎么亂跑?你看家里人都急成什么樣子了?”“干什么去了?把頭發(fā)弄成黃的還像人?”“你怎么不求一點(diǎn)上進(jìn)呢?”“……”聽(tīng)了這些話，我的鼻子酸了，可是看看哥哥，搖著腿，弓著腰，好像無(wú)所謂似的。哎!哥哥，你為什么要染發(fā)?是家里的錢(qián)多得沒(méi)處去了?還是染發(fā)好看?那“美麗”吸引著你?為什么他們說(shuō)你不聽(tīng)呢?一也許不服氣，但你知道嗎?那一句句你聽(tīng)起來(lái)十分嘮叨的話語(yǔ)里面都隱藏著他們對(duì)你濃濃的愛(ài)呀!哥哥，你醒醒吧!

　　透過(guò)這些話語(yǔ)，眼前的哥哥仿佛變成了我，那一句句話語(yǔ)則變成了爸爸媽媽的聲音：“怎么不學(xué)習(xí)?在玩?快去!”“你怎么就不用心學(xué)?”“快點(diǎn)!上學(xué)快遲到了!”“……”平時(shí)，我對(duì)這些話語(yǔ)總是以憤怒、生氣的心理來(lái)面對(duì)的，而那時(shí)，我被當(dāng)時(shí)的情況所渲染了，好像一下子長(zhǎng)大了好多，懂事了好多，對(duì)那些嘮叨不是憤怒，不是生氣，而是被那些話感動(dòng)著，為那些話流淚著，因?yàn)槲抑�道里面藏著大量的寶貝——親情!

　　上蒼給予我們的感情是豐厚的，它讓我們感受到愛(ài)。愛(ài)，不是只由溫暖的話語(yǔ)組成的，在聽(tīng)起來(lái)不好聽(tīng)的責(zé)怪里，也隱藏著親人對(duì)我們濃密的愛(ài)!

關(guān)于親情的作文4

　　“父愛(ài)”這個(gè)字眼在我們所有人的眼里都很平凡，可能更多的人會(huì)理解成理所當(dāng)然，可又有多少人知道在這個(gè)平凡而普通的詞背后包含了多少辛酸與淚水。

　　在星期天我們放學(xué)回家的時(shí)候，老師教我們記單詞，星期一檢測(cè)�？晌覅s沒(méi)在意，只是想著以前記過(guò)了今天就不用記了。于是就粗略地看了幾遍。可誰(shuí)知道檢測(cè)時(shí)我有好多詞都寫(xiě)錯(cuò)了。下午我到辦公室時(shí)，班主任對(duì)我說(shuō)了一聲:“明天要請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)，英語(yǔ)檢測(cè)不合格。”我愣了一下，心里很不是滋味，只是很努力的擠出一個(gè)字：哦�！边@時(shí)好后悔，在心里面埋怨自己：為什么自己不好好地記，為什么自己那么懶……”

　　這時(shí)又想到爸爸出去外地參加培訓(xùn)了，要半個(gè)月才回來(lái)，回到寢室，給爸爸打了個(gè)電話，爸爸很生氣，不停地告訴我要好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在都已經(jīng)初二了。我知道，爸爸在為我擔(dān)心，在為我著急，可自己為什么那么不爭(zhēng)氣？這是心里想著爸爸日漸老去的身影，想著爸爸為了這個(gè)家在拼命的滿足我們所有人的要求……不經(jīng)一陣鼻酸，淚水怎么也忍不住地流了下來(lái)。爸爸只對(duì)我說(shuō)了一句：“可以給老師打電話不，我這里離得實(shí)在太遠(yuǎn)……”話還沒(méi)說(shuō)完，我哭著對(duì)他說(shuō)：“可以�！卑职趾孟襁@才放心了許多。

　　第二天我回寢室給爸爸打電話，他說(shuō)英語(yǔ)老師要我多努力，多克服困難……最后掛完電話，淚水又不禁流了下來(lái)，我爬到床上，用被子捂住臉哭起來(lái)，好像給爸爸說(shuō)聲對(duì)不起，好像讓自己變得爭(zhēng)氣一點(diǎn)，讓爸爸不要再為了我這么操心，好像變得和妹妹一樣，25中的全班第2名，讓父母在家長(zhǎng)會(huì)享受贊美的眼光……

　　還記得剛來(lái)這所學(xué)校時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“在那里要多努力，不懂的'就問(wèn)！”

　　在讀完初一升初二時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“不要緊，我相信你，你看你哥哥去英國(guó)留學(xué)，你妹妹考上了25中，其實(shí)我們家女兒也很好的，加油�。　�

　　現(xiàn)在爸爸對(duì)我說(shuō)：“你的成績(jī)真的已經(jīng)很差了，要努力往前追啊！”

　　就是這樣一次次的給爸爸失望，就是這樣一次次的讓爸爸為我操碎了心，就是這樣一次次的讓爸爸到學(xué)校來(lái)回奔波……

　　這就是父親，這就是樸實(shí)無(wú)華的、卻偉大的父愛(ài)，他給我們的實(shí)在太多太多，可最后卻在一次次的失望中老去，卻換不來(lái)我們的一聲“謝謝”一聲“對(duì)不起”。

　　為了爸爸，為了自己，我堅(jiān)信從此以后不會(huì)再發(fā)生這樣的事了，一定好好學(xué)習(xí)！爸爸，謝謝您！

　　爸爸，對(duì)不起。

關(guān)于親情的作文5

　　“落紅還不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”讀到這兩句詩(shī)，我覺(jué)得詩(shī)中描寫(xiě)的關(guān)系就像媽媽和孩子的關(guān)系一樣,為了孩子，媽媽們傾注了自己全部的心血，只為呵護(hù)自己生命的延續(xù)——孩子。

　　我的媽媽?zhuān)�只是一位普通的家庭婦女，整天在家里忙忙碌碌，她沒(méi)有什么學(xué)問(wèn)，她只知道，我——她的女兒，就是她這一生都要呵護(hù)的人，她把他所有的愛(ài)都傾注在我身上，讓我無(wú)以為報(bào)。

　　媽媽十月懷胎，在鬼門(mén)關(guān)走了一遭才把我生下來(lái)，當(dāng)我小時(shí)候不懂事哇哇的哭個(gè)不停時(shí)，是媽媽在一旁耐心的哄我，盡管她已疲憊不堪;當(dāng)我蹣跚學(xué)步摔倒時(shí)，是媽媽在一旁陪著我，盡管她已汗流浹背;當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是媽媽不厭其煩的教我，盡管她已口干舌燥……在媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下，我長(zhǎng)大了。

　　可是長(zhǎng)大后的我，似乎越來(lái)越不能理解媽媽的`愛(ài)了，上小學(xué)時(shí)，我是班上的文藝委員，老師布置任務(wù)讓辦黑板報(bào)，為了提早完成任務(wù)，天黑了，我還沒(méi)回家，媽媽在家里左等右等也等不到我，當(dāng)她滿頭大汗的出現(xiàn)在我面前時(shí)，我正慢慢悠悠的收拾書(shū)包，她對(duì)我大喊：“你怎么這么晚還在學(xué)�！蔽也荒蜔┑恼f(shuō)：“我辦板報(bào)了，任務(wù)很趕，就待到這么晚�！闭l(shuí)知道，她又跑到辦公室，找到正在辦公的班主任，不分青紅皂白地說(shuō)：“你們學(xué)校怎么這么多事，孩子這么晚回家知道我們這些當(dāng)家長(zhǎng)的多著急嗎……”她說(shuō)的很大聲，很憤怒，我趕快把她拉出來(lái)“媽?zhuān)�你聲音能不能小點(diǎn)，辦公室里那么多老師呢，丟不丟人啊!”我說(shuō)道。媽媽沉默了，只說(shuō)了一句“回家”已經(jīng)沒(méi)有了剛才的盛氣凌人，一路上，我靜靜地跟在她身后，媽媽也不說(shuō)話，死一般的安靜讓我有些害怕“剛才是不是我語(yǔ)氣太重了，傷了媽媽的心了”我暗暗的想�；氐郊遥�躺在床上，心里懊悔不已。媽媽那么的愛(ài)我，我這么晚沒(méi)回家，她一定急壞了，去辦公室是因?yàn)樘�在乎我了，我真不該�?duì)媽媽說(shuō)那種話，怎么能說(shuō)媽媽丟人呢?怎么剛才就不能理解媽媽的心情呢?真是該死……從那以后，如果我不能按時(shí)回家，都事先通知媽媽。

　　這十幾年來(lái)，媽媽為我操碎了心：生病時(shí)，總能看到媽媽照顧我的身影;天氣驟變，總能看到教室走廊里媽媽拿著傘等我下課的身影;挑燈夜戰(zhàn)時(shí)，總能看到媽媽伴讀的身影……媽媽的春天已不會(huì)復(fù)返，她只想好好的愛(ài)我——正含苞待放的花蕾。春天，花開(kāi)的美艷，是因?yàn)橛写蟮貗寢尩奶蹛?ài)，秋天花朵、樹(shù)葉紛紛落下，展示自己那優(yōu)美的舞姿來(lái)回報(bào)大地媽媽�；�落又花開(kāi)，我會(huì)開(kāi)出最漂亮、最耀眼、最?yuàn)Z目的花送給疼愛(ài)照顧我一生的媽媽!

關(guān)于親情的作文6

　　親情，似一杯茶，苦中帶香。懂得品味的人會(huì)把那一絲絲的苦澀當(dāng)作是溫暖人心的圣物。

　　親情，淡淡的，似碧螺春。喜歡喝碧螺春的人都知道，它的香氣是淡淡的，幽香的。就像是父愛(ài)，那種關(guān)懷不會(huì)那么熱烈，但仔細(xì)回味，卻時(shí)常能讓你感動(dòng)。

　　親情，濃濃的，似龍井。這種茶是十分香濃的，喝過(guò)一次就可以讓你難以忘懷。就好似母愛(ài)，濃濃的，暖暖的，直入人心。

　　親情，回味無(wú)窮，似鐵觀音。淡、濃、香全融在那最后一口。保準(zhǔn)讓你怎么品都品不夠，這就如同父愛(ài)和母愛(ài)的融合體，是人間最值得品一品的上等茶。

　　親情，怪怪的，又很美，似普洱。那天，我品了一口普洱茶，立即被它吸引了——它味道很美，但有些苦，又很怪，茶本身是沒(méi)有什么怪味的，但在我這個(gè)不愛(ài)品茶，也是第一次喝茶的人看來(lái)，自然是不尋常的。這味道讓我很自然的想到了那既讓人感動(dòng)又讓人埋怨的母親。

　　現(xiàn)在我不在家，住在學(xué)校，母親還總是牽掛著我。我時(shí)常在回想，母親是否愛(ài)我？從小學(xué)到中學(xué)，每次刮風(fēng)下雨，同學(xué)們的父母都會(huì)給他們送傘送衣服，或者把他們接走；無(wú)論是男生還是女生在父母面前都是嬌滴滴的，時(shí)常跟他們?nèi)鰦伞６�我呢，父母�?duì)我的要求是十分嚴(yán)格的，從不接送我上學(xué)放學(xué)，不準(zhǔn)撒嬌。可是父母的愛(ài)，我是可以感受到的，他們最怕我受苦或被人笑話。我的家庭并不富裕，可他們卻努力掙錢(qián)，省吃?xún)�用，為我買(mǎi)新衣服，自己卻穿得那么簡(jiǎn)單樸素。每當(dāng)想到這兒，我的.心里都會(huì)感覺(jué)很溫暖很溫暖。

　　其實(shí)每次離開(kāi)家去學(xué)校，我也很舍不得他們�？晌抑�道，他們辛辛苦苦供我上學(xué)就是為了讓我長(zhǎng)大后有出息。他們付出了那么多，卻不求回報(bào)，只想讓我長(zhǎng)大后不再受苦。“小時(shí)苦一些，長(zhǎng)大了就會(huì)甜的。”媽媽如是說(shuō)。就這樣，我的名字中就有了一個(gè)“甜”字。這句話時(shí)常回蕩在我耳邊，并激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。

　　每當(dāng)我看到父母的白發(fā)，就如同一根根的針刺痛著我的心。每天的忙忙碌碌使我的父母已不再年輕，皺紋也悄悄地爬上了他們的臉，但在我心中，父母永遠(yuǎn)是最美的。父母用自己的青春換來(lái)我的成長(zhǎng)，我悔、痛，可又有什么用？他們的青春已經(jīng)一去不復(fù)返了。如果有一個(gè)仙女，能夠滿足我的兩個(gè)愿望。父母呵！我要把第一個(gè)愿望用上，要你們天天快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕。第二個(gè)呢，我好想讓時(shí)光倒流十年，重新做你們最可愛(ài)的寶貝，再次感受每天都在你們身邊的關(guān)懷和幸福。

　　父母��！你們的愛(ài)最圣潔！

　　父母��！你們的愛(ài)最美麗！

　　原來(lái)四大名茶的茶韻全融在“親情”這兩個(gè)字中，濃濃的，淡淡的，回味無(wú)窮，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)怪，卻是人世間最美的。

關(guān)于親情的作文7

　　我是一個(gè)不是很相信宿命的人，但能做他的兒子，我想這是上天注定的緣分。生命之輪悠悠轉(zhuǎn)，穿過(guò)佛前鏡花水月的許愿，透過(guò)眉目間滄桑的流年，終于明白，他竟是我今生最大的想享受。

　　小時(shí)候，我一直不是很喜歡他，他是一個(gè)三十五歲的中年人，似乎不懂得溫聲細(xì)語(yǔ)的表達(dá)，除了對(duì)我衣食住行的簡(jiǎn)單關(guān)心之外，剩下的只有一張嚴(yán)肅而鐵青的臉。

　　小學(xué)時(shí)，我家離并不遠(yuǎn)，走過(guò)一條街，穿過(guò)一條巷子，僅僅十分鐘就到了。但他每天捏著時(shí)間點(diǎn)兒，晚回家一分鐘接踵而來(lái)的就是不停的盤(pán)問(wèn)與“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這種老掉牙的訓(xùn)斥。我覺(jué)得自己仿佛就像一只關(guān)在精致而狹小的籠子里的鳥(niǎo)，雖然過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，但失去了最寶貴的自由，失去了那一片可以盡情飛翔的天空。

　　直到有一天，我走運(yùn)了，要出差，幾個(gè)星期后才回來(lái)，我回想著那段時(shí)間是多么的舒適，多么記憶猶新。每天放學(xué)就和們出去玩，很晚了才回家，電腦也從沒(méi)有關(guān)過(guò)。上課時(shí)，我依然陶醉在游戲的槍炮聲中。晚上讀書(shū)讀一會(huì)玩一會(huì)兒，讀累了就睡覺(jué)。直到期中成績(jī)公布了，我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。記得那天，我被揪著耳朵回家還跪了一晚上，為此我還埋怨過(guò)他，甚至一個(gè)星期沒(méi)有和他說(shuō)話。

　　上了初中，離家遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)離了爸爸的嘮叨，也遠(yuǎn)離了爸爸的關(guān)愛(ài)�；氐綄嬍抑�后，吵鬧聲一直伴著我的耳邊，我安安靜靜的'坐在床上看著書(shū)，不一會(huì)就會(huì)分神。想到會(huì)不會(huì)有一天，爸爸徹底離開(kāi)我了，我們被分割在兩個(gè)不同的世界里，會(huì)是多么痛苦。

　　偶然有一節(jié)下課，我聽(tīng)到了一聲似乎在前世就曾呼喚過(guò)我?guī)装俦榈氖煜さ穆曇�，我奔向門(mén)口見(jiàn)他提著大包小包的東西四處張望。我飛奔過(guò)去只見(jiàn)他額頭上全是汗，兩鬢斑白，他用這么溫柔的眼神望著我“在這里好好學(xué)習(xí)，與打好關(guān)系，不要太想家！”邊說(shuō)海邊沖口袋里掏出十元錢(qián),“這點(diǎn)錢(qián)夠不夠？不夠的話……”“已經(jīng)足夠了！”我連忙答應(yīng)。此時(shí)不爭(zhēng)氣的淚水在我眼中打轉(zhuǎn)，我接過(guò)這帶有體溫的錢(qián)，眼淚滑過(guò)我的臉頰，看著她遠(yuǎn)去的背影,我不禁想到朱自清的《背影》，這個(gè)背影也沒(méi)有曾經(jīng)那么堅(jiān)韌、那么挺拔了！我佇立在那里，享受著這濃濃的。

　　親情是一道岸堤，在你心靈脆弱時(shí)，為你筑起堅(jiān)強(qiáng)的信心；親情是一道彩虹，在你經(jīng)歷風(fēng)雨后，為你畫(huà)上美麗的燦爛；親情是一點(diǎn)云朵，在你落寞時(shí)，為你繡上一朵美麗的花朵。親情是遠(yuǎn)方的守候，守候你的歸來(lái)；親情是永久的思念，思念你的一切。親情也是一種享受！

關(guān)于親情的作文8

　　人世間最偉大、最溫暖的真情莫過(guò)于親情，但人世間最美好、最無(wú)私的親情又莫過(guò)于母愛(ài)。有人說(shuō)，友誼天長(zhǎng)地久，但我要說(shuō)，母愛(ài)的長(zhǎng)久比友誼更勝一籌。

　　她對(duì)我的愛(ài)的所作所為并不是用幾個(gè)指頭扮扮而已�？鋸堃稽c(diǎn)可以這么說(shuō)，她對(duì)我的每一次愛(ài)，就相當(dāng)于我頭上的每一根頭發(fā)。那一天，就發(fā)生在那一天的晚上。老師讓我?guī)�小時(shí)候的照片，我又不能回家，只好打電話跟媽媽說(shuō)，讓媽媽快點(diǎn)把照片送過(guò)來(lái)。媽媽說(shuō)自己已經(jīng)睡了，能不能明天送過(guò)來(lái)。由于我的心急，硬要媽媽送過(guò)來(lái)，媽媽只好答應(yīng)了。我站在門(mén)口，等了好久，盼望著媽媽快點(diǎn)過(guò)來(lái)。然而母親還沒(méi)有過(guò)來(lái)。面對(duì)著眼前嘩啦啦的雨水，我絕望了，認(rèn)為媽媽不會(huì)來(lái)了，認(rèn)為人世間根本就不存在著母愛(ài)，認(rèn)為那些名人贊美母親都是一派胡言。我失望地低下了頭，下樓寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，一位同學(xué)把相冊(cè)遞到了，我的手上，對(duì)我說(shuō)：“這是你媽媽送過(guò)來(lái)給你的。”我問(wèn)她：“我媽媽人呢？”那位同學(xué)回答道：“大概走了吧�！蔽铱焖俚嘏艿搅碎T(mén)外，但母親的身影已經(jīng)不見(jiàn)了，已經(jīng)消失在嘩啦啦的.雨滴中。雖然我看見(jiàn)的只是下著不停地雨，但我能感覺(jué)到母親的身影就在我面前，正把相冊(cè)遞給我，擦去頭發(fā)上的雨珠和汗珠，雖然外面的天氣那么冷，但我能感受到我的周?chē)�正有一股熱流在流淌，這股熱流并非在肉體上流淌，而是在心里面不斷地沸騰；雖然我平時(shí)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)倔強(qiáng)的女孩，從業(yè)不流一滴眼淚，但是今天，我的眼淚像雨水一樣不住地往下流。

　　回憶里想起模糊的小時(shí)候，我還是一個(gè)不懂事的小孩子。媽媽教訓(xùn)我，打我、罵我，我總是哭著說(shuō)我有一個(gè)壞媽媽。曾改遍過(guò)這樣一首歌：世上只有媽媽壞，有媽的孩子真倒霉，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福就少了。我還常常跟媽媽吵架，在同學(xué)面前說(shuō)媽媽的壞話，現(xiàn)在想起來(lái)真是哭笑不得。我嘲笑自己以前的幼稚，無(wú)知，又哭自己那樣做太對(duì)不起媽媽了。媽媽打我，罵我只是想讓我長(zhǎng)大有出息，就像母鷹一樣，她殘忍地訓(xùn)練小鷹就是想讓它飛上藍(lán)天。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨，才能見(jiàn)到燦爛的陽(yáng)光�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我再也不是一個(gè)不懂事的小孩子，我能光榮地站在同學(xué)面前，向同學(xué)們稱(chēng)贊我有一位好媽媽?zhuān)�我是一位幸福的孩子�?/p>

　　紀(jì)伯爾曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚就是母親；最美好的呼喚，就是“媽媽”。”不錯(cuò)的，世界上又有哪個(gè)字比“媽媽”“母親”更完美的？又有哪個(gè)字能和它們相提并論的呢？讓我們齊聲用最動(dòng)聽(tīng)、最甜美的聲音呼喚：“媽媽?zhuān)�謝謝您給了我無(wú)私的愛(ài)�！�

關(guān)于親情的作文9

　　“看到媽媽伸出她的雙手/媽媽告訴我希望還會(huì)有/看到太陽(yáng)出來(lái)媽媽笑了/天亮了……”耳機(jī)里傳出韓紅飽含深情的歌聲，不禁想起了這首歌的來(lái)源--那是一個(gè)關(guān)于親情的故事，那是一個(gè)令無(wú)數(shù)人感動(dòng)的故事……一天,一家三口去植物園坐纜車(chē),這是孩子夢(mèng)寐以求的事情。當(dāng)這幸福美滿的一家坐上纜車(chē)后，孩子開(kāi)心極了，在高高天空俯視大地，如雄鷹一般搏擊長(zhǎng)空，看著窗外的美景，孩子忍不住高呼“好美啊!”父母看著孩子開(kāi)心樣兒，也滿足地笑了。可是，這份快樂(lè)卻沒(méi)有維持多久，由于安檢人員的疏忽，纜車(chē)出意外了，急速地向下掉，父母知道，想自救已經(jīng)來(lái)不及了，于是，危機(jī)時(shí)刻，他們用雙手高高舉起孩子，在纜車(chē)墜毀的一剎那——孩子得救了。孩子的哭聲響徹山谷，夕陽(yáng)抹上了一朵絢麗的紅——是父母用雙手撐起了孩子的未來(lái)。多么偉大的親情啊!多么令人感動(dòng)的親情啊!這一刻，親情在廢墟中永生!

　　這是血肉相連的親情。而昨天，一群日本遺孤來(lái)到中國(guó)，不，應(yīng)該是回到了中國(guó)，回到了這個(gè)養(yǎng)育他們的地方——在中日戰(zhàn)爭(zhēng)中，日軍為了搶占中國(guó)山東等地區(qū)，先后移民160多萬(wàn)人到中國(guó)，而日方向中方無(wú)條件投降時(shí)，這批移民倉(cāng)皇而逃，有的因逃亡太匆忙而遺落了自己的子女�？粗�那些襁褓中嚶嚶啼哭的嬰兒，中國(guó)人民用那偉大、無(wú)私的愛(ài)哺育著那些孩子，撫養(yǎng)他們長(zhǎng)大成人，中日建交后，那些日本遺孤回到了親生父母身邊。這次他們來(lái)中國(guó)，就是為了來(lái)見(jiàn)見(jiàn)養(yǎng)育他們長(zhǎng)大的“父母”，給予他們親情的“父母”。雖然不是血肉相連，但那份特殊的親情，是無(wú)以言表的……是啊，親情在戰(zhàn)爭(zhēng)中永生!

　　于是，我不由得想起了自己的父母，他們是我最親的人，雖然我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死離別，也沒(méi)有什么可歌可泣的故事，但媽媽每天的嘮叨令我感動(dòng);爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)讓我感動(dòng);媽媽時(shí)刻的`噓寒問(wèn)暖令我感動(dòng);爸爸時(shí)常耐心地講解讓我感動(dòng)……無(wú)論何時(shí)，只要看到他們，心里就有了依靠，有了著落。是啊，親情在平凡中永生!

　　偉大的親情啊，你總是令我感動(dòng)，你叫我如何感謝你：我要一片樹(shù)葉，你卻給我整片綠蔭;我想要一滴春雨，你卻給我滿場(chǎng)甘霖;我想要一朵鮮花，你卻給我一片花海;我想親吻一片雪花，你卻給我一個(gè)銀裝素裹的世界……

　　“看到媽媽伸出她的雙手/媽媽告訴我希望還會(huì)有/看到太陽(yáng)出來(lái)媽媽笑了/天亮了……”耳機(jī)里回旋著那動(dòng)人的旋律，心里裝滿無(wú)限的遐想。啊，這感人至深的親情……

關(guān)于親情的作文10

　　家是一個(gè)避風(fēng)港，它可以在你疲勞的時(shí)候，讓你停泊歇息；家是一個(gè)加油站，當(dāng)你受到傷害的時(shí)候，家是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，會(huì)給你勇氣，讓你重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。因?yàn)榧抑杏姓鎼?ài)，家中有親情。

　　回憶起往事家中總會(huì)有使我感動(dòng)的那一瞬間，而只有那一次讓我至今難以忘懷。

　　我的父親是一位地地道道的農(nóng)民，在我的生活中，他給我的印象只有兩個(gè)字：嚴(yán)肅。給我總是有一種無(wú)法靠近的感覺(jué)，真不懂，父親早出晚歸，風(fēng)里來(lái)雨里去到底是為了什么？于是我對(duì)父親多了一份不解與抱怨，這份不解與抱怨一直陪我走過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬。直到今年夏天，那份感覺(jué)才慢慢地被減退。似乎在那一瞬間，讓我長(zhǎng)大了許多，讀懂了父親。

　　那是一個(gè)十分炎熱的夏天，太陽(yáng)用它那最毒的光照射著大地，使人無(wú)法呼吸。一直躲在家看書(shū)的我想出去調(diào)節(jié)一下大腦，可一秒鐘的太陽(yáng)直射，讓我又趕緊逃進(jìn)了屋內(nèi)。這時(shí)，一直對(duì)父親不解的我，卻不由得想起了早晨出去在田地里追肥的父親來(lái)，我的心不禁揪了一下。陽(yáng)光火辣辣地炙烤著大地，父親知道母親頭痛而不能在酷暑下暴曬，所以獨(dú)自一人在田地里面朝黑土背朝天，不知父親此時(shí)會(huì)怎樣？時(shí)間就像一位老態(tài)龍鐘的老人，步履蹣跚地走著，終于等到了黃昏時(shí)分，夕陽(yáng)將余暉灑落在大地的每個(gè)角落，夕陽(yáng)像一位面遮紗巾的少女，露出她那溫柔的臉龐。我站在路口，望著那太陽(yáng)落山，月兒出現(xiàn)，鳥(niǎo)兒歸巢，但我卻始終無(wú)法看到父親的身影。

　　路口突然傳來(lái)父親那沙啞的聲音。我趕緊跑過(guò)去。我?guī)缀醪桓蚁嘈潘�就是我的父親；頭發(fā)像亂蓬蓬的鳥(niǎo)窩，臉像腌皺的胡蘿卜，身上散發(fā)著汗臭味。我不知說(shuō)什么好，父親憨厚的朝我笑笑，進(jìn)屋里去了。

　　吃過(guò)飯后，父親便躺在炕上睡著了，我靠近父親，當(dāng)我小心地脫去父親那雙已經(jīng)很破的鞋時(shí)，看見(jiàn)了一雙青筋暴露，皮膚粗糙的大腳。父親這雙一輩子穿行在黑土地上的'腳，這雙伴我蹚過(guò)多少風(fēng)雨的腳，這雙支撐起了整個(gè)家的堅(jiān)定有力的大腳！我撫摸著這雙像砂紙一般粗糙的腳，摸著那一條條能看見(jiàn)血跡的裂痕，我的感情像洶涌的海，淚水噴涌而出，我沒(méi)有去擦拭，讓它盡情的流吧：在這時(shí)，我才突然發(fā)現(xiàn)，父親的雙鬢不知何時(shí)添了不少銀絲，歲月的青藤也不知何時(shí)爬上父親那常年被烈日暴曬的臉，生活這把犁也不知何時(shí)在父親那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上劃下了歲月的痕跡。沉默中嚴(yán)肅中我似乎讀懂了父親，在那一瞬間，我長(zhǎng)大了。

關(guān)于親情的作文11

　　天空灰蒙蒙的，像要下雨的樣子。我登上汽車(chē)，踏上了去往老家的路。汽車(chē)一路飛馳著，帶著些許急切。我悠然地坐在車(chē)上，沒(méi)有思念也沒(méi)有祈盼—那個(gè)我兩年未回的從小待著的地方，現(xiàn)在想著，幾乎一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有了。

　　臨近老家，天忽然放晴了�？匆�(jiàn)了那泛白的石板路，那枝葉搖曳的麥田，那雍容信步的雞鴨……才驚覺(jué)自己已經(jīng)有兩年多沒(méi)有親近過(guò)這一切了。

　　驀然，我感覺(jué)到有一束光向我射來(lái)，如火一般，急切，熱烈。我抬眼望去，綠色麥田間的農(nóng)舍里，太婆正倚在門(mén)口看著我。那熾熱的目光穿過(guò)她那飄散著的滿頭銀發(fā)直直地向我投來(lái)，帶著些許喜悅與無(wú)法言說(shuō)的寂寞。

　　我默默地走了過(guò)去。這個(gè)老人，這個(gè)曾經(jīng)為我養(yǎng)雞收蛋、為我紡線織衣、陪我度過(guò)童年的老人，我竟把她遺忘在這里兩年了。

　　隨著我的慢慢走近，太婆那雙渾濁的眼睛迸射出前所未有的光芒，好似有一雙手瞬間抹去了那雙渾濁的眼眸里沉積了兩年的塵埃。太婆拉到我的手，想抱我;我見(jiàn)狀，趕緊伸過(guò)手準(zhǔn)備像孩童時(shí)候那樣緊緊地抱住她。但在觸及她身體的一霎那，收了力度，只是輕輕地、柔柔地?fù)ё×诉@個(gè)94歲的已經(jīng)瘦弱不堪的老人。

　　太婆笑了。盡管在她的臉上已經(jīng)駐滿皺紋，寫(xiě)滿滄桑，但我還是發(fā)現(xiàn)，她的溢滿淚水的眼眶里有兩道清晰的柔光傳出—那就叫幸福。

　　太婆拉過(guò)我的手，緩緩地回到了屋內(nèi)，顫顫巍巍地坐回椅子上。她始終沒(méi)有說(shuō)話，只是盯著我看，目光柔和又帶著深深的眷戀，宛如那西山的夕陽(yáng)依依不舍地凝視著身下的這片大地。這個(gè)陪伴我度過(guò)童年時(shí)光的人啊，我也許已經(jīng)成了她生命中的一部分。許久，太婆才收回目光，輕輕地說(shuō)了句：“唉，孩子學(xué)習(xí)忙啊!”

　　—這一直是我之前搪塞他人也是敷衍自己不來(lái)鄉(xiāng)下的理由!

　　我沒(méi)有了言語(yǔ)，任自己靜默地沐浴在暖暖的夕陽(yáng)中。記得我幼小的時(shí)候，也常常這樣慵懶地依偎在太婆身邊，讓橘紅的'斜陽(yáng)暖暖地照著……不知過(guò)了多久，媽媽來(lái)了，我要走了。媽媽的工作、我的學(xué)業(yè)都不容許我在此作過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的停留—其實(shí)，我們的到來(lái)，原不過(guò)是為了撫慰太婆那顆思念兒孫的眷眷的心。我沒(méi)有敢看太婆的眼睛。只是在登車(chē)之前，忍不住回頭看了看那幢農(nóng)舍。

　　矮矮的屋檐下，太婆的雙眸里載滿了悲哀與不舍，濃濃的寂寞隨著那柔弱的目光向我傳遞過(guò)來(lái)，飄散在暮春的微風(fēng)里，彌漫成難言的凄涼。

　　我的眼里頓時(shí)溢滿了淚水。我無(wú)力地回過(guò)頭，躲開(kāi)了太婆的目光。因?yàn)槿绻�我再多看一眼，我就�?huì)無(wú)法掙脫……

關(guān)于親情的作文12

　　樓下的哀樂(lè)響起，不停，不停歇：人們的悲傷溢出，不停，不停歇。風(fēng)兒帶著悲婉的哭聲，輕輕地向遠(yuǎn)方——奔去。把哭聲吹的朦朧，吹的模糊。陰沉的天似乎不久就要觸碰到地面，陰沉的可怖，濃密的烏云伴著這一切進(jìn)行，上下起伏的火光和裊裊升起的青煙隨之而來(lái)。

　　一切的.一切都是由姨婆婆死后開(kāi)始的，或者可以說(shuō)是從那天中午，媽媽回來(lái)告訴我們這個(gè)消息開(kāi)始的。我得知這個(gè)消息的時(shí)候并沒(méi)有太大反應(yīng)，沒(méi)有突然很大聲的來(lái)一句：“�。克懒耍俊敝皇堑�淡的應(yīng)了一句：“哦，知道了——死了。”很輕很輕，仿佛剛一說(shuō)出來(lái)就被風(fēng)吹走了似的，也不知道旁人聽(tīng)不聽(tīng)得見(jiàn)，或者我本身就是在自言自語(yǔ)——不想讓別人聽(tīng)見(jiàn)，或者是我在消化這個(gè)消息。

　　沒(méi)有反應(yīng)并不是我太過(guò)于冷血，冷血道沒(méi)有了感情。而是得知這一消息一時(shí)間沒(méi)有消化過(guò)來(lái)她死了，心里一直在麻痹自己——她真的已經(jīng)死了，甚至在剛得知消息時(shí)，心中想的居然是——明天兩個(gè)人還會(huì)相見(jiàn)，而我們?nèi)匀皇菚?huì)笑著打招呼說(shuō)：“你好�！薄耙唐牌藕谩薄�…自己都驚異于自己的異想天開(kāi)，和此時(shí)的冷靜。

　　“死”究竟是什么？在我很小的時(shí)候我是想過(guò)的。婆婆去世時(shí)我想——“死”是什么？那時(shí)我想，死只是眼睛閉上了，只是睡著了，只是身體不動(dòng)了^……但是現(xiàn)在我知道，死是眼睛閉上了，但是永遠(yuǎn)也睜不開(kāi)了，是睡著了，但是永遠(yuǎn)也不會(huì)醒了，死是身體不會(huì)動(dòng)了，然而同時(shí)也變得冰涼，冰涼的讓你想逃離，冰涼的沒(méi)有一絲溫度。如今我知道了，死是一個(gè)人離開(kāi)了你，是心同時(shí)也是靈魂，還有那曾經(jīng)的記憶都一同帶走，沒(méi)有一點(diǎn)痕跡。

　　離開(kāi)了呢，就再也回不來(lái)了啊~！火依然不知疲倦的向上竄著，像是一個(gè)有著旺盛生命的孩童，似乎在尋求什么，似乎在擺脫困住自己的束縛——那般專(zhuān)注，入迷�；鸸庥吃谌藗兡樕�，散發(fā)出橘黃色的光，臉也變得成了橘黃，很亮，煙熏的著的是人們的眼，刺得是人們的心，眼生疼，心亦是如此，亦是如此的疼。

　　紅了眼圈，揮灑下心中的疼痛。地上的泥土變得濕潤(rùn)，卻不知是雨還是淚。也許連天都為之動(dòng)容。

　　桌上擺放的是她生前的照片，照片上的她，笑得依舊燦爛，然而這樣的笑容卻是再也不會(huì)出現(xiàn)在那早已冰冷的臉上，再也不會(huì)……

　　人總是如此，失去了才懂得珍惜，是否明白我們失去的不只是一去不復(fù)返的青春韶華，還有那流失在拐角的親情，像是云——散在風(fēng)里。

關(guān)于親情的作文13

　　“天下只有媽媽好，有媽媽的孩子如寶，丟在媽媽的懷里，幸福不能享受……”聽(tīng)著五歲的表妹稚嫩的聲音唱著這首歌，往日的一幕再次浮現(xiàn)在眼前。

　　從小到大，我和媽媽的交流并不多。我出生后不久，就一直住在外婆家。我爸爸媽媽在杭州做生意。父親偶爾來(lái)看望臥東，母親一直留在杭州。從小就感受不到媽媽的愛(ài)。記得有一次，我罵媽媽是壞蛋，唱“世界上只有媽媽是壞人”，讓全家人都傻眼了。那個(gè)時(shí)候，我多么希望能日日夜夜和媽媽相處，多和她交流，真正感受到母愛(ài)的偉大，母愛(ài)的溫暖，母愛(ài)的甜蜜，但我做不到做吧。我和媽媽的距離還是那么遠(yuǎn)。時(shí)光飛逝，我從小就長(zhǎng)大了，父母從杭州回來(lái)了，我又和父母住在一起了。然而，距離還很遠(yuǎn)……

　　那天，媽媽去了溫州，家里只有我和爸爸。我們都非常高興。我就像一只剛從籠子里出來(lái)的鳥(niǎo)。和爸爸在一起的時(shí)候，仿佛置身于天堂，爸爸就像個(gè)大孩子。天空。我們把房子弄得一團(tuán)糟，整個(gè)家庭在冬天都很臟。雖然我們很開(kāi)心，但我們總覺(jué)得心神不寧，少了一個(gè)人，整個(gè)人都忐忑不安。這一刻，我想起了那段快樂(lè)的.時(shí)光。和媽媽在一起的日子就像雞尾酒一樣，多彩而甜蜜。晚上，媽媽從溫州回來(lái)了。雖然我臉上沒(méi)有表現(xiàn)出任何東西，但我心里很高興。她回來(lái)的第一件事就是罵我們，然后小心翼翼地收拾我們的“豬窩”。你可能認(rèn)為被斥責(zé)是痛苦，但我認(rèn)為痛苦是幸福。每個(gè)人都討厭被罵，但我期待看到被罵。表面上，我很無(wú)聊，但我很興奮。我知道我媽媽罵我。我媽媽喜歡不煉鋼。媽媽的訓(xùn)斥，讓我擺脫了很多不好的東西；媽媽的訓(xùn)斥讓我明白，批評(píng)也是愛(ài)的體現(xiàn)；媽媽的訓(xùn)斥讓我明白了什么是真正的親情。

　　我把責(zé)備看作是愛(ài)，一種在責(zé)備中顯露出來(lái)的深?lèi)?ài)。我不再恨我媽媽了。相反，我認(rèn)為我的母親是我最親愛(ài)的人。媽媽可能不漂亮，可能會(huì)嘮叨，有時(shí)可能會(huì)很煩，但那是我們自己的初中媽媽?zhuān)�媽媽在身邊的感覺(jué)，就像是陽(yáng)光的感覺(jué)。年復(fù)一年，我不再年輕時(shí)的快樂(lè)。小學(xué)結(jié)束的時(shí)候，伴隨著晨光的響起，我進(jìn)入了中學(xué)，離開(kāi)了有線電視，沒(méi)有電腦游戲，告別了玩具。所有有趣的事情離我越來(lái)越遠(yuǎn)，但它們什么都不是。什么是母親？當(dāng)你遇到痛苦時(shí)，第一個(gè)想到的就是媽媽。媽媽是一個(gè)對(duì)你大吼大叫的人，盡管你讓她發(fā)瘋了。既然你是她的孩子，她就怕傷害你。

　　當(dāng)你告訴她你做錯(cuò)了什么，你怕她不再愛(ài)你，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)她不僅愛(ài)你，而且更愛(ài)你。這是母親。美好的親情源于母親的鄉(xiāng)愁，源于母親的呵護(hù)，源于母親無(wú)私無(wú)盡的愛(ài)！

關(guān)于親情的作文14

　　如果世界上沒(méi)有了親情，就好比在八月十五的夜空中尋找不到溫馨的圓月。

　　如果世界上沒(méi)有了親情，就好比在春天里失去了春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物。

　　“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”新年的鐘聲敲響了，這一年的春節(jié)也許是第一次這么無(wú)聊。因?yàn)槟峭恚�也許用電量太大，全鎮(zhèn)都停了電。沒(méi)有了以往的歡笑。但屋外的鞭炮聲卻此起彼伏，炸了開(kāi)鍋。雖然是個(gè)漆黑的夜晚，但五彩的煙花卻把這個(gè)特殊的夜晚點(diǎn)綴的絢麗多姿！

　　我們大家也都站在院中，一邊放著鞭炮，一邊欣賞著煙花。雖然沒(méi)有燈光，但這并沒(méi)有影響我們觀賞美景的心情。當(dāng)我們還癡迷于煙花的美景中時(shí)，我突然往樓頂看了一下，發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，又看了兩眼。忽然大叫起來(lái)：“著火了，著火了！”全家人隨著我的尖叫聲都立刻緊張起來(lái)。因?yàn)闃琼斒莻�(gè)天臺(tái)，拐角處有間雜貨屋。里面放的都是易燃物，況且那間屋子的旁邊就隔著高壓線，如果火勢(shì)增大，后果將不堪設(shè)想！爸爸看見(jiàn)后拼了命的'往上跑，一邊跑著一邊嘴里還說(shuō)著：“快快快！快救火！”我們想著還要那條濕毛巾上去，可看了看周?chē)�的人都急的上去救火，我也什么都沒(méi)不管，就提了滿滿一桶水上去，然后又氣喘吁吁的跑下來(lái)，鄰居看見(jiàn)后，也紛紛前來(lái)救火。黑夜中，每個(gè)人都忙了起來(lái)。每個(gè)人都心驚膽戰(zhàn)的。在每次得提水上去，在空手下來(lái)，再提水上去，我時(shí)不時(shí)的聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)人那急促的呼吸聲和心跳聲。每個(gè)人都很緊張，絲毫不敢疏忽。

　　在經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的救火后，火終于被撲滅了。那間屋子燒的已經(jīng)發(fā)黑，但慶幸的是沒(méi)有燒著高壓線。每個(gè)人身上都濕了，只有爸爸被煙熏的一直咳嗽。（因?yàn)榘职终驹谧罡叨�且是火�?shì)最猛的地方）老人們都說(shuō)30晚上著火，來(lái)年會(huì)有財(cái)運(yùn)哦！我笑了笑，也許這就是他們對(duì)自己心里上的安慰吧！呵呵……

　　都說(shuō)一家人歡聚在一起時(shí)，其樂(lè)融融、滿聲歡笑是最溫暖，最開(kāi)心，最幸福的時(shí)刻了。也許你們不會(huì)體會(huì)我當(dāng)時(shí)的心情。那一刻，在我覺(jué)得是最具有濃郁親情的時(shí)刻了。大家都為著同一個(gè)目的，去救火。如果說(shuō)那是沒(méi)有親情，沒(méi)有溫暖。那么大家就不會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去救火，就不會(huì)為著同一個(gè)目的去救火。

　　回想起那一刻，覺(jué)得是驚心動(dòng)魄、前所未有。想起大家為救火而緊張的面孔，急促的呼吸聲與心跳聲。那一刻，我笑了。笑得很是開(kāi)心。雖說(shuō)衣服、褲子、鞋都濕了，但一點(diǎn)都不冷！感覺(jué)周?chē)�全是溫暖的氣氛，被�?ài)包裹了起來(lái)。

關(guān)于親情的作文15

　　“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我愛(ài)你!”暑假的一天，望著女兒用橡皮泥做成的“愛(ài)心”道歉紙條，憤怒不已的我漸漸平息下來(lái)了�；叵牒团畠簞偛虐l(fā)生的沖突，只不過(guò)是她晚上賴(lài)著看電視，經(jīng)多次提醒不聽(tīng)后，我對(duì)她發(fā)起了脾氣。當(dāng)時(shí)，她沒(méi)有意識(shí)到自己錯(cuò)了，只是瞪著眼睛怒視我。事后，她采用這種方式向我道歉，我很快原諒了她，并用紙條給她寫(xiě)了一句話：希望你以后能按時(shí)洗澡睡覺(jué)。

　　一張小小的紙條化解了母女之間的紛爭(zhēng)，表達(dá)了母女各自的感受，起到了神奇的交流效果。像這樣溫馨的紙條經(jīng)常出現(xiàn)在我和女兒的房間里。記得女兒是從二年級(jí)開(kāi)始采用這種方式向我表達(dá)她的心情，她的思想，她的歉意的。第一次寫(xiě)紙條是這樣一件事：女兒用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)玩具，她爸爸問(wèn)她玩具是從哪來(lái)的'?她騙她爸爸說(shuō)是同學(xué)借給她玩的。到了晚上，我打開(kāi)燈，發(fā)現(xiàn)我的枕頭邊用發(fā)卡夾著一張紙條，上面寫(xiě)著：“請(qǐng)媽媽先看，再給爸爸看”。我輕輕地取下發(fā)卡，將折疊的紙打開(kāi)，才知道了事情的原委。女兒知道自己欺騙爸爸錯(cuò)了，但又怕爸爸斥責(zé)她，于是用紙條將自己懊悔的心情表達(dá)出來(lái)，并請(qǐng)她爸爸原諒她。后來(lái)，我把紙條給她爸爸看，愛(ài)人示意我用紙條給她回了信：“你是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子，爸爸媽媽為你的誠(chéng)實(shí)感到驕傲�！�

　　通過(guò)這次紙條的交流，女兒慢慢地喜歡上了用紙條和我交流。當(dāng)她取得好成績(jī)時(shí)，她會(huì)用紙條向我展示她的興奮;當(dāng)她不順心時(shí)，她會(huì)用紙條書(shū)寫(xiě)她的煩惱;當(dāng)她犯了錯(cuò)時(shí)，她會(huì)用紙條承認(rèn)自己的錯(cuò)誤;當(dāng)她有所期待時(shí)，她會(huì)用紙條表達(dá)自己的愿望……每一次收到她的紙條，我都會(huì)及時(shí)地給她回復(fù)，有時(shí)鼓勵(lì)她的成績(jī)，有時(shí)安慰她的心靈，有時(shí)原諒她的過(guò)錯(cuò)，有時(shí)也滿足她的愿望。在用紙條交流的過(guò)程中，女兒的表達(dá)能力變強(qiáng)了，性格也變開(kāi)朗了，我們母女成了無(wú)話不說(shuō)的知心朋友，看著女兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，我感到由衷的高興。

　　有一次，我和愛(ài)人為一點(diǎn)小事大聲地爭(zhēng)吵起來(lái)，她見(jiàn)勸說(shuō)無(wú)效，就給我們寫(xiě)了張紙條：“世界上最寬闊的是大海，比大海更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。爸爸媽媽?zhuān)�你們的胸懷�?yīng)該是最寬闊的。”看到這張紙條，我和愛(ài)人的臉都紅了，立即停止了爭(zhēng)吵，兩雙大手和一雙小手緊緊地握在了一起。

　　溫馨的紙條架起了我們和女兒交流的橋梁，它將永遠(yuǎn)傳替父母濃濃的愛(ài)，女兒殷殷的情。

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