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親情的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的親情的作文6篇，歡迎大家分享。
親情的作文 篇1
親情是岳飛的母親滿(mǎn)懷期望地在其背上刻下“精忠報(bào)國(guó)”，是孟子的母親為其更好的成長(zhǎng)而費(fèi)盡苦心地“三遷”，是朱自清父親翻越柵欄時(shí)留下的那個(gè)蹣跚的背影。親情無(wú)時(shí)不在，它容忍著人們的遺忘和把它看作理所應(yīng)當(dāng)。我們就這樣享受著父母給予的愛(ài)，固執(zhí)地霸占著，剝奪了他們的青春，將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品，用他們的蒼老換來(lái)了我們朝氣的青春，還往往去抱怨他們的忠言，抱怨他們的諄諄教誨。我想，只有等到我們身為父母，只有等到自己養(yǎng)兒育女的那一天，才會(huì)了解為人父母的那種心情，生活的步履過(guò)于匆忙而使我們忘卻了對(duì)身邊的親人說(shuō)一些感激的只言片語(yǔ)，往往等到我們覺(jué)察到時(shí)已經(jīng)后悔莫及�，F(xiàn)在，不妨讓我們停下腳步，懷著一枚感恩的心，對(duì)他們說(shuō)一聲感謝，感謝他們把我們帶到這個(gè)世間，感謝他們培育我們健康成長(zhǎng)，感謝他們讓我們得到這世間一切美好的東西。
親情是什么？親情是暴風(fēng)雨中的一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；親情是黑暗里的一盞燈；為我們找到前進(jìn)的道路；親情是寒冷天氣中的一把火，為我們驅(qū)除寒冷；親情還是失敗時(shí)一句安慰的話(huà)語(yǔ)，讓我重新找回我自己。
記得今年的一個(gè)雨天，恰逢是期末考試公布成績(jī)的那天，也許是考試時(shí)的馬虎，也許是平時(shí)不努力，總而言之，我破天荒地考了年級(jí)一百七十七名。我無(wú)顏面對(duì)期盼中的父親，更無(wú)法面對(duì)每天為我辛勤付出的母親，回家的路上，淚水伴著雨水傾瀉而下，我沒(méi)有勇氣按響家中的門(mén)鈴，在雨中徘徊著，瑟瑟發(fā)抖。猛然間，一個(gè)熟悉的身影映入我的視線(xiàn)，我再也控制不住自己的感情，跑過(guò)去，緊緊地抱住媽媽?zhuān)瑡寢尣亮瞬廖翌~頭上的雨水，堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的淚水再一次奪眶而出。俗話(huà)說(shuō)，知子莫若母，此刻，我才發(fā)現(xiàn)，母親是那樣的了解我，理解我，支持我，愛(ài)護(hù)我，我沒(méi)有理由不振作。我重新擦干淚水，一字一句地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)嘈拍愕呐畠�，一定是最出色的！�?/p>
還有一次是發(fā)生在高一那一年，記得那是在星期一的早晨，母親讓我多穿一點(diǎn)衣服和別忘了帶傘，可我看了看陽(yáng)光明媚的天氣，說(shuō)什么也不愿意穿個(gè)掛子還沖母親埋怨了一頓，大熱天的你讓我穿褂子想把我熱出痱子來(lái)啊。我連看都沒(méi)看一眼褂子和傘，就上學(xué)去了�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，到了第四節(jié)課，天空就烏云密布了，天空黑的好似晚上，心想糟了，早知道就聽(tīng)母親的話(huà)了吧！也不知道是什么原因，突然感到寒風(fēng)刺骨，凍的牙齒都打哆嗦。眼看著別人的`父母都來(lái)接自己的孩子，心想母親可能不來(lái)了吧！可是正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，看到了一個(gè)熟悉的身影，啊，母親您怎么會(huì)來(lái)接我呢，她說(shuō)一堆話(huà)可我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，看到母親雙鬢的白發(fā)和爬上臉的皺紋，心里突然有說(shuō)不出的滋味，母親把滿(mǎn)頭的黑發(fā)給了我，只留下兩鬢斑白；母親又把挺直的腰桿給了我，只留下了他們那彎曲的腰背；母親還把他們自己的美麗容顏給了我�！@些不都是親情嗎？不都是父母對(duì)我的感情嗎？
親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你；親情，就像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航。親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空！
親情的作文 篇2
原來(lái)，親情一直都不曾改變�！}記
親情是什么？親情是燈，在你獨(dú)行夜路時(shí)給你的那一點(diǎn)溫暖和光明；親情是風(fēng)，在你迷茫疑惑時(shí)推動(dòng)你前進(jìn)；親情是傘，在暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)為你遮蔽。親情是世界上最彌足珍貴的感情。
或許有人會(huì)質(zhì)疑：難道親情就不會(huì)隨著時(shí)間而改變嗎？它真的有人們口中說(shuō)的那么好嗎？是的，我會(huì)肯定的回答。如今的世界日新月異、變化萬(wàn)千，但親情從不曾改變。對(duì)此我深有體會(huì)。
隨著時(shí)間漸漸長(zhǎng)大的我，已褪去兒時(shí)的稚氣，也不再像以往活潑、熱鬧�？墒沁@樣的我又迎來(lái)了新的問(wèn)題——青春期。
我逐漸變得冷淡，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不愿與父母溝通。父母為此而著急不已，而我卻全然不知，每天依舊我行我素。直到我拿著一張滿(mǎn)分試卷向他們“炫耀”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。以往我考出好成績(jī)，爸爸媽媽都會(huì)非常高興，甚至做一大桌食物犒勞我。可是今天，卻只換來(lái)爸爸的一句“下次還要繼續(xù)努力”，媽媽的淡淡一笑。對(duì)此我甚是不解。難道親情也會(huì)隨著時(shí)間的推移而變淡嗎？難道爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和都變少了嗎？我腦子里充滿(mǎn)了十萬(wàn)個(gè)為什么。
這些問(wèn)題一直在我腦海中徘徊。不久后，我又迎來(lái)了一次考試，可是這次的成績(jī)卻讓原本心煩氣躁的我，心里又涼了一大半。接近于及格線(xiàn)的分?jǐn)?shù)，使我的心情跌落到谷底。我拿著試卷，走進(jìn)爸爸的書(shū)房，可并沒(méi)有見(jiàn)到他，反而讓我意外的發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)。走近一看，才知道這本書(shū)是關(guān)于如何教育正處于青春期的.孩子的。上面還有爸爸用紅筆劃上波浪線(xiàn)的句子：當(dāng)孩子取得一定成績(jī)時(shí)，不要過(guò)分關(guān)心，維持孩子的好強(qiáng)心理，使得孩子想在家人面前充分證明自己。
看著父母對(duì)我的用心良苦，我感動(dòng)不已，絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)此時(shí)父親已站在我身后。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)父親，卻愣住了。手中的試卷不自覺(jué)的飄落下來(lái)，恰好落在父親身旁。鮮艷的紅色數(shù)字映入眼簾，硌著我眼睛生疼�？墒歉赣H卻沒(méi)有說(shuō)什么。他幫我拾起試卷，將我寫(xiě)錯(cuò)的題一道一道給我分析。然后還鼓勵(lì)我下次考出好的成績(jī)。
直到這時(shí)我才清醒。親情乃是這世界上最純潔的感情，它比水晶還要清澈；它比星星還要閃亮；它比玉石還要晶瑩。而我卻誤解了它。
我真傻。原來(lái)，親情一直都不曾改變。
親情的作文 篇3
在這個(gè)世界上，有一種情，與生俱來(lái)，不以貧富貴賤而改變，這就是親情。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，這天我演講的題目便是親情。
親情是一棵大樹(shù)，每個(gè)人都是他的根，讓它吸收營(yíng)養(yǎng)永葆青春；親情是一條河，每個(gè)人那都是它的一條支流，讓它永不干枯澎湃向前；親情是火，每個(gè)人都是它的一根木柴，讓它永不熄滅溫暖四方。
親情是珠穆朗瑪峰頂上的積雪，純潔卻永恒；親情是長(zhǎng)江的流水，輕柔卻又悠長(zhǎng)；親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛；親情是美索不達(dá)米亞平原的'碑文，模糊卻又雋永。親情超越了時(shí)空，編織了人生最美麗的彩虹。
親情是一盞明燈，給浪子回頭照亮了道路；親情，是一個(gè)避風(fēng)港，給漂泊的游子一個(gè)平靜的港灣；親情，是一碗心靈雞湯，給受傷的心靈一聲呵護(hù)；親情就是人類(lèi)心靈最深處，無(wú)法磨滅的烙印，就是人類(lèi)最純潔，最真摯，最熱情的感情的升華。
親情是一道岸堤，在你心靈脆弱時(shí)，為你筑起堅(jiān)強(qiáng)的信心；親情是一道彩虹，在你經(jīng)歷風(fēng)雨后，為你畫(huà)上美麗的燦爛；親情是一點(diǎn)云朵，在你落寞時(shí)，為你繡上一朵美麗的花朵。親情是遠(yuǎn)方的守候，守候你的歸來(lái)；親情是永久的思念，思念你的一切；親情是離別后不盡的哀傷，哀傷你遠(yuǎn)去的背影；親情是團(tuán)聚時(shí)無(wú)限的快樂(lè)，快樂(lè)著你的平安歸來(lái)。
一顆感動(dòng)的心靈，讓人在困境中獲得力量。親人的關(guān)懷，讓我們感到一種春天般的溫暖！
親情的作文 篇4
親情，能給我們世界上最溫暖、最感動(dòng)的愛(ài)，可是我們珍惜過(guò)它嗎？自從那一次，我才學(xué)會(huì)了珍惜所擁有的親情。
以前，最討厭的就是媽媽的嘮叨了。在期末考試前，我媽媽總是不停地說(shuō)：“該學(xué)習(xí)了，別亂扔?xùn)|西……”，媽媽說(shuō)過(guò)像這樣的話(huà)，至少有一千遍了。我總結(jié)的她的嘴一刻都沒(méi)有休息過(guò)。這使我更加厭倦，有時(shí)忍無(wú)可忍，甚至和媽媽吵架，希望他永遠(yuǎn)不在我身邊。
還有，令我無(wú)奈的是那個(gè)又愛(ài)哭又愛(ài)鬧的表弟。他總是和我打架，拿我的東西……生活在這里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不幻想只有屬于自己一個(gè)人的家。
到了暑假，外婆因?yàn)樯。瑡寢尣坏貌蝗タ赐馄�，起初我�?tīng)到這個(gè)消息就像發(fā)了狂一樣的高興，終于，我可以擺脫媽媽的嘮叨和表弟的麻煩了。
媽媽去了外婆家了，我一個(gè)人，整個(gè)家都是我的天地，我一個(gè)人看電視，沒(méi)有嘮叨了，可是第二天過(guò)去后，我漸漸變得無(wú)聊、寂寞，多么希望有一個(gè)人可以陪我說(shuō)話(huà)，哪怕是媽媽的嘮叨，不由得，我想起了全家人在一起的日子，多么熱鬧，多么幸福，多么溫暖。我漸漸地開(kāi)始想念起媽媽的`嘮叨，爸爸的教誨、表弟的頑皮，可是這一切終究是幻想，現(xiàn)在，失去了，才懂得親情的珍貴，在這短短的一星期里，我不再迷戀于電視而是無(wú)時(shí)無(wú)刻不再想念家人，有事甚至靠聽(tīng)音樂(lè)來(lái)消除孤獨(dú)，不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的我也主動(dòng)做作業(yè)來(lái)消磨時(shí)光。有時(shí)，一個(gè)人孤獨(dú)的去樓下玩，看見(jiàn)鄰居帶著小朋友一起歡笑、做游戲，我也不禁流淚。我也天天給媽媽打電話(huà)，望她早點(diǎn)回來(lái)。
現(xiàn)在，我會(huì)珍惜所擁有的親情。
親情的作文 篇5
我的媽媽對(duì)我的關(guān)心無(wú)微不致，小到給我找一只襪子，大到給我復(fù)習(xí)英語(yǔ)。
有一次我英語(yǔ)考砸了，我回到家中心里忐忑不安，七上八下不知道該怎么辦，考卷給是不給呢？給了媽媽很有可能把我訓(xùn)一頓，不給，媽媽發(fā)現(xiàn)了可就不僅訓(xùn)一頓就能完事兒，我想了一會(huì)，還是給吧，至少還有可能不訓(xùn)。
我在這大好天里，踏著沉重的步伐，拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的，很失落的影子向家走去。
我回到家中寫(xiě)著作業(yè)，等著媽媽回來(lái)。媽媽一回到家中，我就小聲對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱荚伊�！”，我說(shuō)的.每一個(gè)字都很費(fèi)力，就很把一桶18、9升的水從一樓抱到六樓一樣吃力。
媽媽卻說(shuō)了一句讓我感到不思意的話(huà)：“沒(méi)關(guān)系，只要下次考好就可以了，目前，把錯(cuò)題看一遍，找出哪兒錯(cuò)了，出錯(cuò)的原因是什么，下一次不犯同樣的錯(cuò)誤就行了。”然后開(kāi)始幫給講解我不會(huì)的地方，直到弄懂為至。
還有一次，我上學(xué)時(shí)忘了帶書(shū)，媽媽頂著夏季的炎炎烈日，給我送書(shū)。
平時(shí)早上起床，媽媽幫我把衣服、襪子找好，才喊我起床，就是為了讓我多睡一會(huì)兒。
媽媽對(duì)我的愛(ài)是多么的無(wú)私��！
親情的作文 篇6
爸爸?這個(gè)詞對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都很熟悉。爸爸是偉大的化身，他們總是給人一種高大、強(qiáng)壯的形象，是家中的頂梁柱�？墒�，老天總有不公平的時(shí)候，它將一個(gè)得了肺病而活不過(guò)三年的爸爸，無(wú)情地“賜”給了一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭。這個(gè)叫徐建威的孩子，為了姐姐能上學(xué)，為了爸爸康復(fù)，付出了許多許多。可他的媽媽卻進(jìn)了城，再也不回來(lái)了……
在這樣的一場(chǎng)悲劇中，像一個(gè)小男子漢的弟弟，像家庭的頂梁柱的兒子——徐建威，使觀眾熱淚盈眶，深受感動(dòng)。當(dāng)徐建威拒絕同學(xué)的捐款，堅(jiān)定地說(shuō)：“我可以供姐姐上學(xué)!”時(shí)，這句肯定又帶有幾分哭泣的話(huà)令我大為震撼，他的自尊心、他對(duì)爸爸的`孝順、對(duì)姐姐的責(zé)任心，讓我在心底烙下了一個(gè)深深的印記。為了姐姐的學(xué)費(fèi)，他不顧一切地曠課、逃學(xué)，去采草藥出售。姐姐不忍心看弟弟荒廢學(xué)業(yè)，想放棄讀書(shū)時(shí)，弟弟卻嚴(yán)肅地?fù)]起手來(lái)，想威脅姐姐上學(xué)，并告訴姐姐，自己這么辛苦地為姐姐上學(xué)而努力，姐姐卻讓他失望。弟弟對(duì)姐姐的親情是在挫折中的關(guān)愛(ài)，是他們同心協(xié)力維持家庭的團(tuán)結(jié)之心。
看到他們手足情深的畫(huà)面，我不禁想起自己與姐姐的相處。比起他們之間深厚、團(tuán)結(jié)的親情，我和姐姐的爭(zhēng)吵便在他們面前，令人嘆氣。在這還算富裕的家庭中，我們的關(guān)系就好像大拇指和小拇指，相隔很遠(yuǎn)，但有時(shí)又一起合作，可有時(shí)又變得冷漠。翻臉比翻書(shū)還快的我們很少達(dá)成共識(shí)。有一天早上，小小的早餐引爆了我們之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。姐姐說(shuō)：“吃炒蛋飯，營(yíng)養(yǎng)好!”我抗議了：“吃年糕，方便!”“炒蛋飯!”“年糕!”……兩人喋喋不休地爭(zhēng)吵了許久，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。過(guò)了一會(huì)兒，我們還在爭(zhēng)吵，就快動(dòng)起手來(lái)似的。煩躁的媽媽拋下一句話(huà)：“不燒了!”猶如霹靂一般，我的肚子啊!一陣陣“咕咕”聲中，我們還在輕聲地互相責(zé)怪對(duì)方。唉，干嘛要委屈自己呢?要是謙讓一步不就好了嗎?何況我們也是姐妹，為了一頓早餐“反目成仇”，不值啊!
別說(shuō)，乍一看，我們倆根本不像姐妹，而是冤家，當(dāng)然爭(zhēng)吵不斷咯。
再看看，徐建威不僅對(duì)姐姐好，對(duì)爸爸更是孝順。他爬上陡峭的山給爸爸采草藥，甚至有一次不慎掉下懸崖;他為爸爸學(xué)習(xí)注射，細(xì)小的胳膊上的痕跡就是證據(jù);他為死去的爸爸學(xué)醫(yī)，專(zhuān)門(mén)救助生重病的窮人……劇中感人的故事接二連三地發(fā)生，我的心里三分感動(dòng)，七分愧疚。
從來(lái)，爸爸撫養(yǎng)孩子，總感覺(jué)是天經(jīng)地義的，所以也從沒(méi)想過(guò)以后要如何回報(bào)爸爸。每一天，一伸手，爸爸便掏出零花錢(qián)。大手大腳花錢(qián)卻成了一種習(xí)慣。不僅是我，許多同齡人也和我一樣，是家中的寶貝，享受著王子和公主般的待遇�？晌覀兡睦锵脒^(guò)，有一天父母老了，我們應(yīng)該怎么辦……難道親情光是父母給孩子的?不也是孩子對(duì)父母愛(ài)的回報(bào)嗎?不應(yīng)該是互相的關(guān)愛(ài)嗎?
親情，是兄弟姐妹之間的互相謙讓、關(guān)愛(ài)，也是父母對(duì)我，我對(duì)父母的愛(ài)。親情，在我身邊穿梭，使我的生活更溫馨!
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