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親情的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的親情的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
小貓被困高樹貓媽媽冒雨苦候孩子9小時。
今天，我在網(wǎng)上看到一則新聞，題目是：《小貓被困高樹，貓媽媽冒雨苦候孩子9小時》。文章講的是，有一只小貓爬上十多米高的樹梢下不來了，貓媽媽多次設(shè)法救它都沒有成功。后來，小貓被人救下后逃開了，可不知情的貓媽媽還以為孩子還在樹上，依舊苦苦的冒雨守在樹下，等著她的孩子。
早晨大約7點半，北京的一位李先生來到海淀區(qū)塔院小區(qū)的單位上班時，發(fā)現(xiàn)寄居在單位后院的那只巴掌大的小貓正在十多米高的樹枝上驚恐地呻吟著。幾分鐘后，聽到小貓求救聲的`貓媽媽立即跑了過來。
貓媽媽從房頂跳上樹干，奮力向小貓爬去，當(dāng)爬到離小貓還有半米遠時，它奮力伸長脖子含住了小貓?zhí)竭^來的脖子，試圖將它叼下來，但小貓身體卻卡在了樹杈上無法動彈。樹枝晃得越來越厲害，貓媽媽只好退回到房頂，蹲在那里焦急地等待，無計可施的在房頂和樹下徘徊著……
下午3點20分，小貓的兩條后腿滑下樹枝，只剩下前爪扒在樹枝上。李先生和同事趕緊抻開床單搭在樹下。小貓最終落在了床單上�？赡苁求@嚇過度，小貓一下子從床單上跳下去，一溜煙的跑掉了。但這一切貓媽媽并沒有看到。它以為小貓還在樹上，仍然在房頂和樹下不停的徘徊著。
下午3點30分，貓媽媽緊閉了一下眼睛，突然從房頂跳向樹干。扒住樹后，迅速躥上樹枝。向下望了望后，貓媽媽開始小心翼翼地攀上細枝。為了減少樹枝晃動，它整個身子拉得很長，盡量少挪動四肢。漸漸地，貓媽媽接近樹枝頂端最細的地方，樹枝開始下沉，它的四肢有點發(fā)抖。聽不到小貓的叫聲，貓媽媽開始“喵喵”地呼喚著。還是沒看見小貓，它有點著急了，前后左右地向四周尋找，樹枝晃動得更加厲害，但是它已經(jīng)顧不得這些，四肢來回倒換，“嗷嗷”地叫著。由于樹枝無法承重，它最終還是掉到了下面的樹枝上�！霸撛趺锤嬖V它小貓已經(jīng)獲救了呢？”望著蹲在樹枝上的貓媽媽，李先生很是為難。
下午5點多，李先生下班時，貓媽媽仍然蹲在房頂上，頂著大雨守著那棵樹。李先生說：“我往下面趕它，它動都不動。到我走時它已經(jīng)等了9個小時了，真希望現(xiàn)在小貓已經(jīng)回家了。”
看完這個故事，我被貓媽媽那偉大的母愛深深地感動了。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。什么叫“親情偉大”？什么叫“母子情深”？這不就是最好的答案嗎？
親情的作文 篇2
人人都有一顆感恩的心，我們要懷著這顆感恩的心，去感謝那些給予我們親情，給予我們無限關(guān)懷的父母。
我們總覺得父母對我們的愛是理所當(dāng)然的，從不知足，直到昨天我才體會到那份親情的無私。昨天，我們班上舉行了親子活動，三十個和他們的準時的來到了塔子山公園。我們的第一項節(jié)目是才藝展示，當(dāng)父母們看到自己孩子的`表演時，臉上無不露出燦爛的笑容，有的還自豪的對別的父母說：“你看，那是我的孩子！”盡管有的的表演不是那么的完美，可家長們?nèi)耘f送上了熱烈的掌聲。第二項是親子游戲，其中一個游戲最有趣。游戲規(guī)則是蒙上孩子的眼睛，讓孩子們摸家長們的手，判斷哪一個是自己的，確認后給他們一個熱烈的擁抱。大多數(shù)同學(xué)都能找對自己的父母，可有幾個同學(xué)擁抱錯了人，發(fā)現(xiàn)沒對紅著臉重新?lián)湎蜃约焊改傅膽驯Ю�。從這個游戲中我們知道了我們平常要多于父母交流、溝通，了解父母，這樣才不會出現(xiàn)前面一幕尷尬的事情。
父母用那陽光般的親情溫暖著我們幼小的心靈，我們要更加努力的學(xué)習(xí)來匯報他們，讓他們也能感受到我們對他們的愛！
親情的作文 篇3
讀過《駭世親情》這篇文章后，我知道，父母的愛是真正無私的，真正偉大的。
這篇文章主要寫了在一場劇烈的泥石流之后，救災(zāi)人員趕到現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)夷為平地，就在這看起來毫無希望的關(guān)頭，聽見了一個小女孩的.哭泣聲，他們尋聲走過去，看見在倒塌的房頂?shù)紫掠幸粋�小女孩，她被她的爸爸媽媽用手托著，這兩個大人竟然都是盲人！
是��！爸爸媽媽在平時吵我們，打我們，是對我們的愛，但往往會被人誤解。盡管他們平時會打罵我們，但在緊要關(guān)頭，他們決不退縮！在汶川大地震時，也有這樣堅強的人，臨危不懼，用自己的生命去換回孩子的生命！有一個人使我至今難忘，那就是譚千秋。聽到這個名字，大家或許很熟悉，他為了保護無法逃離的學(xué)生，讓他們鉆進講臺桌下，用自己的身體擋住他們，最后，四名學(xué)生活下來了，而譚老師卻永遠地離去了。這難道不叫做“偉大、無私”嗎？
所以，父母以及老師的愛，都是偉大且無私奉獻的，他們沒有說圖什么回報，只是讓你安心坐在教室里，考出好成績就足夠了。但他們所從事的，卻是那魔鬼般的工作，并且有什么好東西先緊著孩子吃，自己吃剩的。沒有一次說自己把好東西吃了，專讓孩子吃那不喜歡的東西。一個最典型的例子就是，每個孩子的生日，父母們都會買禮物，做好吃的美食，但他們從來對自己的生日不聞不問，只是接受我們的祝福。難道這還不能足以證明父母的愛是無私的，是偉大的嗎？
所以，我們以后一定要好好報答他們，不管從事什么職業(yè)，盡管我們的愛沒有他們那么偉大、那么無私！
親情的作文 篇4
樓底下有一個大車棚，里面塞滿了各式各樣的車輛。每天清晨我必須費九牛二虎之力才能將車從里面“拔”出來，為此我十分苦惱。父親早上會練晨跑，他見狀便每天順帶將我的車拿出來。每當(dāng)我踏著輕快的步伐下樓時自行車總會穩(wěn)穩(wěn)的停在那，慢慢的.這好像成為了一個平常的景象。
有一天，父親的腿受傷了�？粗呗防щy的樣子，心里默默地想或許今天我要自己推車了，吃完早飯后我快速的奔下樓可剛到樓梯口一個熟悉的物體便入了眼簾——是自行車。我微微一愣，“父親什么時候推的”“他腿傷成那樣是怎么推的”一個個疑問在心底油然升起“女兒，把水杯帶著”不知何時父親慢慢的從樓梯上走了下來“自行車一早就給你推好了，快去上學(xué)”。
驀的一絲內(nèi)疚在心底蔓延……
父親不善表達但他對我的愛卻化在了一輛小小的自行車上伴隨著我每一天。
親情的作文 篇5
不知道從何時起，我形成了一個很奇怪的習(xí)慣，只要著到黑白的圍棋子，就會想我的爸爸。
爸爸是個慈祥而嚴厲的人。平時，對于我的要求，只要合情合理，他都能滿足我。比如我喜歡看課外書。只要有閱讀價值。他都會極力推薦，不管多么貴，他都會馬上給我買。但是，在圍棋方面，他的嚴厲經(jīng)常使我受不了。
我是從八歲開始學(xué)圍棋的，至今已經(jīng)不間斷地堅持了近s年了。剛開始的時候，我并不想學(xué)，但是爸爸總是說我有天賦，就把我拽進了少年宮。
從那時起，我似乎跌進了爸爸設(shè)計的“深谷”。
早晨，6點起床。我吃完飯后要做幾道思考題。下午放學(xué)后，幾乎所有的課余時間都交給了圍棋。周六周口更是“慘不忍睹”，上午在家學(xué)圍棋，下午到少年宮比賽，晚上還要做作業(yè)。我的業(yè)余生活幾乎全部叫圍棋占領(lǐng)了，平時能有時間看幾眼我最喜歡的動畫片就是最大的奢望了。但是，對此，爸爸似乎并不同情我：“好好學(xué)，努力學(xué)，別停下!”
后來，到我學(xué)圍棋有兩三年的時候，我的圍棋已經(jīng)達到了不錯的水平了。在全省的女子組里，我是絕對第一了。那時候。我經(jīng)常參加比賽，經(jīng)常拿冠軍，甚至和大我很多的成年男棋手比賽我也不差多少。取得這樣的成績，我很高興，也有點自足，可是爸爸說：“不是你好，是別人太差，和專業(yè)的棋手相比，你的成績還好意思說嗎?”
我很不高興，從此學(xué)會了沉默。雖然我恨爸爸一點賞識教育也不懂，但是仔細想起來我下的棋，我卻真發(fā)現(xiàn)了我以前很多的不足之處。
現(xiàn)在，我還在努力養(yǎng)，每個星期二和星期三晚上，爸爸在網(wǎng)上給我找職業(yè)四段的老師指導(dǎo)我下棋。有時候，老師給布置了很多作業(yè)，下完棋做完作業(yè)要到十一二點，很疲勞。甚至有時候因為休息不充分感到頭疼、頭昏，可是爸爸還是重復(fù)著那句話：“努力，努力，你學(xué)那么長時間了，丟下太可惜了……”（初中作文）
在圍棋方面，爸爸的'很多做法使我很不舒服，但是，兒年的圍棋學(xué)習(xí)，也使我從中學(xué)會了很多的東西。比如說，我學(xué)會了自學(xué)的辦法，我學(xué)會了怎么面對慘痛的失敗，我學(xué)會了堅持，我學(xué)有計劃地學(xué)習(xí)和做事，我學(xué)會了怎么在逆境中孤獨前行。我忽然好像明白了一個道理：爸爸也許就是用獨有的冷漠和打擊在鍛煉我的心理素質(zhì)呢!
忽然刁‘明白，濃濃的親情，雖然不善于表現(xiàn)，但是它一開始就濃縮在了每一顆黑自棋子上了。
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