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親情的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的親情的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
親情的作文 篇1
這個寒假是我最忙，也是我最有意義的寒假。因為快要小學(xué)畢業(yè)了，我早就把這個寒假的學(xué)習(xí)安排的滿滿的。
每天，早上我就必須8：00起床。這是一件痛苦的事情，因為每次放假，我都很晚起床。當(dāng)每天我被媽媽叫醒，我根本就不想起床，可是我想起媽媽說的一句話：“對手休息，我們不休息”這雖然不是名言，也許是媽媽自己編出來的。但我要超過別人就必須這樣做。
很快很快的刷牙和洗臉后，我就要吃早飯了。吃完飯后，我又必須寫作業(yè)，其實我現(xiàn)在并不滿意自己的效率。這問題媽媽和爸爸大費口舌說了一遍、兩遍、三遍……可是，我也不知道為什么沒用。每次寫課外作業(yè)，一會兒看看課外書，一會兒跑去端杯水喝喝，一會兒打打電話。寫一下，停一下。我真的恨起自己！一點控制能力也沒用。你看，我現(xiàn)在又一會兒打打字，一會兒唱唱歌……唉！
中午很快很快的到了，說時遲，那時快，寫了多多少少的作業(yè)的我，立刻沖出書房。我靈敏的鼻子已經(jīng)知道飯菜好啦！我早已“口水流三千尺”了。連忙和平時一樣，伸出“神爪”，一把抓向熱騰騰的.白飯！睡眠不足的我，吃完飯后便想我家貓一樣的倒床而睡，下午又要繼續(xù)我的狂跑精神啦！因為要上課了，實話說，那個老師實在挺兇，作業(yè)有布置得多的要死了！抱怨一下她就說我，我都快累死，不過為了老爸老媽的那句話“對手休息，我們不休息”，就忍一忍吧！考上深圳外國語，爸媽就不幫我請了！
一上完英語課，我就要幫媽媽掃掃地，之后打戰(zhàn)般的吃完晚飯后，又要上數(shù)學(xué)。（各位兄弟姐妹鄉(xiāng)親父老們一定覺得我很累吧！）數(shù)學(xué)一戰(zhàn)終于打完。（充電中，請勿大擾）其實就是玩半小時電腦游戲啦！
親情的作文 篇2
我們每個孩子都生活在一個溫馨的家庭里，這個家庭里生活著爸爸、媽媽、爺爺、婆婆、哥哥、姐姐……濃濃的親情時刻圍繞在我的周圍。
古時候有木蘭從軍、孟母三遷等感人故事。今天，我們生活在發(fā)達的21世紀(jì)，沒有了那么多的困難與波折，但是我仍然能感受到親情伴隨我成長。
我一出生，媽媽還在病床上，爸爸就小心細致地照顧我，爺爺和婆婆則忙前忙后地送這送那。
我開始呀呀學(xué)語時，家人們就不厭其煩地重復(fù)教我簡單的話語，我學(xué)步了，媽媽彎著腰，牽著我的小手一步步往前走。
我上學(xué)了，媽媽下班后還要忙著做飯、洗衣，爸爸要給我看作業(yè)、答疑，還要陪我游戲。爸爸媽媽除了上班還要放很多的`精力在我身上。
我在親情中逐漸成長。親情是最偉大的，不管是快樂、痛苦、迷茫，它永遠輕輕的走在你我的路上，悄悄地伴隨著我們的一生。
親情的作文 篇3
永恒是人間至上的美麗，生活中的種種，都需要我們?nèi)ズ亲o、去守候、去珍惜�？烧嬲齻ゴ蟮挠H情，又有多少人會懂……
每一天早晨，匆匆離開家門，連句道別的話都不說，倒是父母，總站在門口喊：“過馬路時要留意，看清來往的車輛�！笨傆X得一個學(xué)生連起碼走路都不會的話，豈不笑死人！久而久之，便習(xí)以為常。而父母卻把它當(dāng)作一項儀式，每一天進行，哪怕我已走遠。然而，有一件事最后改變了我的想法。
我清楚的記得，九歲那年，國慶節(jié)前夕的夜晚，我感冒了，發(fā)了高燒。媽媽坐在我床邊，焦急的流下了眼淚，淚水啪嗒啪嗒地滴落在我的臉上，我在朦朧中睜開眼睛，看見了守護在我身旁的母親那愈發(fā)憔悴的面孔，她看到我醒了，便安慰似的朝我微笑了一下，用手撫摸著我的額頭。那一刻，我意識到她在發(fā)抖。剎那間，我的眼睛濕潤了。淚水似乎浸濕了我那枯干的心靈。這時，我才發(fā)現(xiàn)，原先我幼留意靈的空間是那么的小，小到只能裝下一個人，而這個人就是我的母親！我領(lǐng)略到什么叫親情的真諦。在我覺得無奈、無助的時候。是媽媽無微不至的關(guān)懷給了我溫暖，是媽媽為我默默地祈禱，為我分憂解難。
天剛朦朦亮，媽媽就給我穿好了衣服，背著我趕往醫(yī)院，病房中母親不停穿梭的身影敲擊著我幼小的心靈。我仿佛懂了很多，母親的`愛是無私的，更是無價的。我的病漸漸的好了，可媽媽卻病倒了……
親情，一個多么溫暖的字眼。世間萬物，都會隨著時間的飛逝而灰飛煙滅。但唯一永恒不變的，就是親情！親情，我們永遠都要守護它！珍惜它！
親情的作文 篇4
男孩杰伊。貝里出生于切羅凱東部的一個小鎮(zhèn)，他們家一直過著農(nóng)耕生活，辛苦而又平凡。
在杰伊。貝里十四歲，一次去樹林的經(jīng)歷讓他記憶猶新。他去樹林里抓母牛時，在樹梢上有一大群猴子。杰伊。貝里在爺爺?shù)膸椭�，用下夾、布網(wǎng)、陷阱等方法捕捉猴子，杰伊。貝里不僅沒有捕捉到猴子，反到被它們嘲弄了個夠，最后，杰伊。貝里居然和猴子們交成了朋友，幫助他們走出被暴風(fēng)雨襲擊后的森林，回到馬戲團……我覺得《夏日歷險》主要講的'是血濃于水的親情，不惜用幾乎全篇的筆墨來寫抓猴子的過程，杰伊。貝里得到了來之不易的156美元后，卻沒有買他心愛已久的小馬和槍，而是全部交給了他妹妹治病。這不正是杰伊。
貝里與他妹妹血濃與水的親情嗎？在爸爸媽媽的生意不好時，爺爺把年輕時辛辛苦苦攢錢買下的30英畝土地給了爸爸媽媽，讓他們度過難關(guān)，這不正是爺爺與爸媽之間濃厚的感情嗎？最后妹妹用自己的積蓄買了杰伊。貝里最喜歡的槍，爺爺買了杰伊。貝里心愛已久的小馬，這更加證明了杰伊。貝里一家濃厚的感情。整篇文章貫穿著濃厚、溫暖的親情，值得你去看一看。
親情的作文 篇5
親情是人間最溫暖的陽光，是世界上最美的情感之一，感受親情就是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥，也是激發(fā)生命力量的源泉，我們的身邊處處有著親情，我們被包圍在濃濃的親情中，漸漸被愛融化……
三年級時，女生的我總擁有愛美之心，一頭長長烏黑的頭發(fā)，總是喜歡擺弄來擺弄去。然而，愛美的我卻面臨著一個“巨大”的問題——我不會綁頭發(fā)。那時候，是炎熱的夏天，酷熱的天氣，媽媽有時候沒有空，只得任由著我散著頭發(fā)。這時，爸爸卻出現(xiàn)了，叫我到他跟前，見他一臉嚴(yán)肅，還以為要訓(xùn)斥我什么，結(jié)果卻一本正經(jīng)的拿梳子，有板有眼的給我梳起頭來，邊梳邊說道：“你媽媽能做的，你爸爸也行，可不能讓我女兒熱的滿頭大汗�！蹦菚r候別提有多么的開心幸福了，緊緊的抱住了爸爸。
然而，乖巧懂事的'女兒在爸爸心目中慢慢出現(xiàn)了叛逆、不聽話。面臨初三中考時，一心不在學(xué)習(xí)上的我只顧著玩手機，手機就像寶貝似的，一刻都不能離身，上課時插著耳機聽音樂，晚上捧著手機上都三更半夜不睡覺，學(xué)習(xí)也是一落千丈，不堪入目。
終于，在那次我埋頭忘乎自我的玩手機，爸爸再也忍不住，在飯桌上繳了我的手機，可我卻因此跟他大吵大鬧，不肯去學(xué)校，威脅他們，如果不給手機，不然就不讀了，把爸爸他們氣的。后來，果真為了手機跟他們杠上了，就是不去學(xué)校。在第二天，爸爸，他們出去工作了，我偷偷溜進他的房間尋找手機，卻在翻抽屜里的一瞬間發(fā)現(xiàn)父親日記，那也很刺眼的字幕放幕在眼前“我太失敗了，讓這手機毀了我的女兒�！被叵胫赣H頭發(fā)間漸漸出現(xiàn)了微白的發(fā)絲，那強壯有力的手臂慢慢也變得無力，那烏黑的眼睛充滿了血絲，這一切的一切，都是為了誰？他那么努力的在外拼搏，只是為了誰？而那個人卻漸漸的不懂事，叛逆，不理解他，埋怨他。那一刻，我懂了。在他的日記下方寫道“對不起，我錯了！”
為了自己的前途，為了三年前那個有夢想的我，為了父母的滿懷希望，努力拼搏。
是你們給了我力量，讓我懂得了是非，是你們讓我有了最溫暖的港灣，我的最堅實的靠背�？梢杂昧σ徊�，讓我無后顧之憂。
因為有您們，感謝有您們，我最愛的父母！
親情的作文 篇6
當(dāng)前學(xué)生作文的最突出的流弊就是，內(nèi)容空洞，無病呻吟，缺乏真情實感，因而字里行。
間沒有家庭間、學(xué)校里和社會上的人與人之間的親情、真情。怎樣培養(yǎng)這種表達親情、真情的能力？主要要靠語文教學(xué)中教師對親情美的把握和挖掘。
有人說,一堂好的語文課就是一篇優(yōu)美的抒情散文。這話是很有道理的，它實際上就是要求語文老師的課要上得生動，形象，有韻味，有激情。中學(xué)語文教材中擁有不少優(yōu)美、壯美、凄美的極有韻味的反映人間真情的文學(xué)作品，教師在課堂教學(xué)中要能充分地將其中的親情、真情展示出來。
如教授朱自清的.《背影》，就應(yīng)緊扣父親疼愛兒子這個中心，重點剖析“望父買橘”的“背影”這一情節(jié)，充分體會父親的用心和艱辛，并通過語言描寫和細節(jié)描寫的分析，體味父親對兒子的無微不至的關(guān)懷和深切的愛子之心。
又如史鐵生的《我與地壇》，是一篇飽含作者深情，透出作者對人生的許多哲理性思考的比較長的課文，作者將自己十五年生活中最重要的那些復(fù)雜難言的感受，用懇切、深刻而又優(yōu)美的文字，把自己用全部生命感悟到的無比寶貴東西傳達給了讀者。文中始終貫穿了作者對母親的深摯感情，交織著對往事的追憶，對遲到的悔恨和自責(zé)，對母親的理解，對親情的感悟，對人生的體察，從中我們感悟到作者賴以支撐生命的人生哲理和情思。這些無疑給我們以啟迪，為我們樹立了榜樣。
教學(xué)中，對學(xué)生進行親情教育，就要充分彈撥學(xué)生的親情之弦，使其產(chǎn)生如臨其境的感受而激動不已；并啟發(fā)他們對比自己的生活，產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想象，從而形成對家庭關(guān)系正確的認識，使學(xué)生在良好的課堂氣氛中受到強烈的感染，并在日常生活體驗中加深理解，形成正確的道德認識，為樹立正確的世界觀打下堅實的基礎(chǔ)。在作文教學(xué)中，適時的進行點撥，學(xué)生及時地發(fā)現(xiàn)自己在生活中存在的某些真實的想法，形成文字，一篇好文章也就誕生了。
親情的作文 篇7
遙望啊，那故鄉(xiāng)的影子，落著失意人譜的詩；那稻穗中的祥和，竟凝結(jié)著昔日的豐腴。故鄉(xiāng)后的世界，剩下幾分惆悵，和他的影兒。
我開始懷戀那屋舍旁撩撥著日幕的榆樹了。永遠對著行人畢恭畢敬地倚著枝干，這倒缺了幾分路人的驚鴻一瞥之感，誰在意它漾著的斑駁。
曾祖父從午后青山中歸來后，常與我盤腿坐在那榆樹蔥蓉的綠蔭之下，風(fēng)吮吸著彼此臉上欲墜的汗珠，這處少了別處爭放的花朵。自然我便知，離別是與樹與人與景告別后屬于自己的黃昏。
春日里的清晨，公雞報曉聲漸漸回環(huán)且離別后，曾祖父便教我站在幾步之遙的堤岸上，自己俯腰伸手拽開那肆意纏在河中木樁上的鐵索。攥著漿把那艘遍布蛛網(wǎng)，殘缺，與青苔的船拉近。船倒是悠然自得，伴了曾祖父大半生。他也沒想，我亦無思，誰人會擄走一葉載人便欲沉的偏舟，但我們?nèi)宰栽冢l也不信船會“忤逆”我們，不顧船的顛簸搖曳。我便知，離別是看著自己和他人他物的影在辰中回環(huán)。
入城之后，父親駕著市場上廉價的車供我上學(xué)。和那位父親一樣，父親從未送我至校門，只是見一輛尾部冒著黑黑濃煙的車向來停在校邊的小徑上。可不同的是，那幾近無人的地方，只有他懂，我不懂，我只是邁著步子，回望幾眼，督視幾眼，我才知，離別是無聲的，是匿跡的。
幾年后，我又重新沓回了我的鄉(xiāng)土，只不過，在曾祖父那船的堤岸盡頭的錯落有致的屋舍其中，臺面上留下了一張黑白照片和一具箱，隔閡著玻璃，我仍能窺探見那是我的.曾祖父，隔著布，我仍能看見他把漿時的笑靨，只是，我在這頭，他在里頭，鑼鼓棒樂，奏著我的天空和心。我的手顫巍著。那是我的曾祖父��！那個日暮下我的曾祖父啊，我不屑。連“再見”都未提及，都沒揮一下手啊！直到那樂聲結(jié)束后，那笑靨在烈火中成了一抹晶瑩。我在他身后，不就是離別嗎？這一生，望著親人接踵著與自己漸行漸遠，而和世界淪為敵對？
背后啊，深入淺出啊，那么多，原來都是別離作崇，讓我的一切都付之東流再回首莫及。不變的，不只是改變和凋零啊，是我天真，不泯不滅的稚嫩的心啊。
再見了，我故鄉(xiāng)的影子，我的詩和世界之初。
親情的作文 篇8
在生活中，有些最常見而又不可或缺的東西恰恰最容易被人們忽視。正如魚兒被問到什么是水時，他們不知道水是何物一樣。我想最主要的原因就是他們忽視了水的存在。水是魚兒賴以生存的物質(zhì)之一，魚兒無知，可以忽視。但是，人與人之間的親情確實不容忽視的，她應(yīng)該有一個屬于它的安放之所。
一個人的生活中可以沒有愛情，也可以沒有友情。但是不能沒有親情，因為從出生的那一刻起，親情就注定將陪伴我們一生。當(dāng)你出門在外歷經(jīng)暴風(fēng)雨的洗禮之后，也許你已一無所有。但是當(dāng)你回到原點，親情依舊，親人依舊在你曾經(jīng)離開的地方用最溫暖的懷抱迎接你。所以親情不可或缺。
親情是人生路上的一盞明燈。孟子是我國古代著名的思想家，被人們譽為亞圣。他之所以有如此高的成就，親情就是他不可或缺的條件之一。當(dāng)年孟母三遷，只是為了給自己的孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因為親情紐帶的連接，孟母三遷，不怕麻煩。親情為孟子指明了方向。因此，親情不可或缺。
親情是成功的墊腳石。著名的書法家王羲之要求他的兒子王獻之每天要寫完十缸水方可停止練字。最終王獻之的字與父親相比毫不遜色。親情這塊成功的墊腳石使王獻之走向成功。也許最初他也懷疑過他的'父親并不愛他。正如幼鷹還在巢中等待媽媽的哺乳卻被媽媽從萬丈高的懸崖上推下一樣。幼小的它們以為他們的媽媽拋棄了他們。而事實并非如此。那是鷹媽媽為了讓他們?nèi)蘸蟾玫匕肯栌谒{天而做出的準(zhǔn)備��！親情是促使幼鷹飛得更高的墊腳石。
親情的作文 篇9
在我成長的歷程中，曾經(jīng)有許許多多感人的事情，例如：我冷了媽媽把自己的衣服脫下來給我穿上，我熱了，媽媽給我買冰淇淋
但是有一件事實在太感動我了，有一次，天下著雨，媽媽騎車把我從鋼琴班接回家時，路上還沒走多少米，電動車的'車帶被扎破了，車子騎不成，媽媽沒辦法，只好自己淋著雨，讓我坐在車上推著車往回走，看著媽媽推車那么費力，我就對媽媽說：“我下來自己走吧。這樣您可以省點力”，可是媽媽說：“沒事的，你坐好就行了，媽媽能推動”，媽媽第二天要上班，只好晚上得把我送到輔導(dǎo)班睡覺，等到我洗刷上床睡覺后，媽媽才又自己一個人推著車回家
經(jīng)過這件事情，我懂得了母愛的偉大！
親情的作文 篇10
暑假，媽媽原本準(zhǔn)備帶我出去旅游，外婆的手骨折了媽媽要照顧外婆所以我們不能去。開始，我還有點兒不高興，想：好不容易盼來了暑假，竟然不能出去玩，真沒意思，一連接下來的幾天，我都有點兒郁郁寡歡。
慢慢的，看著媽媽忙碌的身影，我的心情也不由得發(fā)生了轉(zhuǎn)變，每天早晨，當(dāng)我睜開眼睛時，媽媽已為我們準(zhǔn)備了豐富的早餐;當(dāng)我做作業(yè)時，時常聽到媽媽陪外婆聊天、讀報;當(dāng)外婆要起身拿東西時，媽媽總是說：“您坐著，什么事我來做�！�
一天晚上，我聽到浴室里傳來了一陣陣談笑聲，噢!原來是媽媽在幫外婆沖涼!我把浴室的門打開一條縫，聚精會神的看著媽媽是怎樣跟外婆沖涼的。外婆坐在板凳上，將骨折的那只手搭在洗手臺上，用一條毛巾蓋上，以防水沁到石膏里，媽媽正在用花灑幫外婆沖洗身體，外婆時而抬肘，時而仰頭，讓媽媽幫她沖洗干凈，接下來再用沐浴露幫外婆將身體洗干凈，時不時，媽媽還會問：“您的手還疼不疼呀?還有哪里不舒服嗎?”每每聽到這些話，外婆總會笑著說：“不疼了，不疼了!”洗完了，媽媽再用浴巾，幫外婆把身體擦干，穿上衣服，扶著外婆，慢慢走出來。
看著媽媽每天細心的照顧外婆，也想幫媽媽做一些家務(wù)事，第二天早上，我們起床后，先把被子疊整齊，做完作業(yè)后，還陪外婆聊天、買東西、散步。晚上我對表妹說：“今晚我們幫外婆沖涼吧!”表妹同意了。沖涼時，我也學(xué)著媽媽的樣子，幫外婆擦洗身體，時而唱一兩首歌曲;時而說一兩個笑話;時而擺一兩個搞怪的動作，使得外婆臉上綻放出享受的'笑容。從她的笑聲中，我便知道她已忘記了手的不適、手的疼痛。此時，她是健康的!她是快樂的!她是幸福的……
晚上，每當(dāng)我們一家人聚在一起聊天時，房間里總會傳出陣陣嬉鬧聲，陣陣歌聲……聲音最大的當(dāng)屬外婆的笑聲!
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