親情的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的親情的作文5篇，歡迎大家分享。

親情的作文 篇1

　　親情緒和煦的春風(fēng)，黑夜的星光，生命的源泉。

　　——題記

　　在我讀幼兒園的'時(shí)候，一次過(guò)年，爸爸媽媽帶著我和剛剛出生不久的妹妹，拿著帶會(huì)外公外婆的新年禮物，來(lái)到外婆家過(guò)新年。在外婆家過(guò)年，十分熱鬧。

　　晚餐開(kāi)始了！我們一家人圍坐在一起，其樂(lè)融融，我看見(jiàn)外公外婆臉上洋溢著幸福的笑臉，大人們邊吃邊聊，我和表哥表姐們也聊著我們感興趣的話題。

　　忽然，一個(gè)大螃蟹腿把我的嘴唇給刮住了，我不敢說(shuō)也不敢動(dòng)，表姐問(wèn)我：“你怎么了？”我用手指指著我的嘴唇，含糊不清地說(shuō)：“這……這……夾……住了。”全家人立刻把注意力全部都集中在我身上，媽媽握著我的手說(shuō)：“孩子，不怕，不怕�！笨墒俏乙呀�(jīng)感覺(jué)到，媽媽非常緊張，媽媽和爸爸輕輕的來(lái)回?fù)軇?dòng)蟹子腿，還是不是問(wèn)我疼不疼，而我只能用眼神和點(diǎn)頭搖頭來(lái)回答。大約過(guò)了5分鐘，蟹子腿被拿了下來(lái)，我們?nèi)�家人都松了一口氣�?/p>

　　在剛剛的那一會(huì)兒，屋子里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)人的呼吸聲。我看見(jiàn)了爸爸媽媽緊張的樣子，爺爺奶奶、表哥表姐那焦慮的樣子。這時(shí)，我鼻子一酸，眼睛蒙上了一層霧水，我感悟到——這就是親情！

　　親情，如一盞燈，如一片雪，滋潤(rùn)著我的心靈！

親情的作文 篇2

　　我的爺爺今年60多歲了，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了深深的皺紋，那雙粗大的手掌上長(zhǎng)滿了厚厚的老繭。

　　爺爺?shù)氖趾芮�，�?huì)做木工活兒。家里的桌子、椅子、凳子，都是爺爺親手做的.。我家有一把椅子，是我小時(shí)候爺爺給做的，我都坐了十多年了，仍然很結(jié)實(shí)。去年我們家買了一輛小推車，沒(méi)有車斗。爺爺就用他那雙巧手自己做了一個(gè)。他自己一個(gè)人鋸木板，一個(gè)人釘，三下五除二就做好了。爺爺做的木工活兒不但結(jié)實(shí)，而且還非常美觀。

　　我們家里以前很窮，勞動(dòng)力少，爺爺和奶奶種的糧食也剛夠自己吃的，一年下來(lái)頂多掙幾千塊錢。那時(shí)候我們村里有許多種冬棗樹(shù)的，掙錢也比較多，而且用的勞力也少。于是爺爺就東拼西湊地借來(lái)幾千塊錢購(gòu)進(jìn)了一批棗樹(shù)苗。從此爺爺就深入鉆研冬棗種植技術(shù)，把冬棗樹(shù)管理得很好，第一年下來(lái)就純收幾千元，從此爺爺成了村里的種棗能手，今年他還奪得了全縣冬棗大賽一等獎(jiǎng)呢。有許多人來(lái)問(wèn)爺爺怎么管理的棗樹(shù)，爺爺每回都會(huì)一一耐心地解答，說(shuō)話一點(diǎn)兒也不含糊，因?yàn)樽屓�村的人靠冬棗致富是爺爺�(shù)淖罱K目的。

　　爺爺還會(huì)炒菜呢。冬天有娶媳婦的，都來(lái)請(qǐng)爺爺去炒菜。爺爺做的菜色、香、味俱佳，你看了后準(zhǔn)會(huì)流口水。做完菜后主家通常會(huì)賞給一些糖果什么的，爺爺每次都舍不得吃，而是拿回家來(lái)給我吃。為此許多小朋友都羨慕我有這么好的一個(gè)爺爺。聽(tīng)到他們的家長(zhǎng)夸贊我爺爺?shù)臅r(shí)候，我的心里便美滋滋的。

　　這就是我那“無(wú)所不能”的爺爺。爺爺非常愛(ài)我，我更愛(ài)我的爺爺。

親情的作文 篇3

　　放學(xué)回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)父親正在窗口張望，望見(jiàn)我時(shí)又急忙轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋。我不敢去看父親的臉色，就一直默默地埋著頭。

　　上午聽(tīng)老師說(shuō)我的作文登了報(bào)，我心中的喜悅真是難以名狀，一回家，我就把報(bào)紙放在書(shū)桌上最顯眼的位置，留給父親看，期待他對(duì)我的表?yè)P(yáng)。

　　第二天放學(xué)回家，屋子里傳來(lái)了父親抽煙的聲音。我站在門口遲疑了許久，如果父親看過(guò)了這篇文章，我只進(jìn)了屋就以為著什么。

　　父親是個(gè)不太愛(ài)和我說(shuō)話的人，所以他對(duì)我很冷淡，從不過(guò)問(wèn)我的事情。當(dāng)父親抽出第二支煙的時(shí)候，我得意洋洋地走了進(jìn)去，把書(shū)包放到了茶幾上。父親背對(duì)著門坐著，佝著上身，下巴快擱到了膝蓋上。聽(tīng)到我進(jìn)屋，他似乎一震，但始終沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。第二支煙燃到了盡頭。我盡量裝出若無(wú)其事的樣子，將書(shū)本和文具一一從書(shū)包里拿出來(lái)，擺滿了桌子。我偷眼看去，發(fā)現(xiàn)桌子上那張報(bào)紙已經(jīng)不見(jiàn)了。我確信父親已經(jīng)看國(guó)那篇文章了，我因他看到我時(shí)沒(méi)有稱贊我而吃驚，他難道一點(diǎn)也不關(guān)心我嗎？

　　父親終于在煙灰缸上磕掉了煙灰，站了起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身面朝著我，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，似乎想說(shuō)什么卻始終沒(méi)說(shuō)出口。才一天不見(jiàn)，可父親卻似乎蒼老了許多。我盡量裝得鎮(zhèn)定些，卻始終心神不安，以至將書(shū)本碰翻了一地。父親走過(guò)來(lái)彎下身去，一本一本為我拾起，撣撣灰塵，整齊地碼到書(shū)桌上。我呆若木雞，也不知父親是何時(shí)走出門去的……

　　我拉開(kāi)抽屜，想找個(gè)練習(xí)本，卻看見(jiàn)那張報(bào)紙正靜靜地躺在里面。我拿起那張報(bào)紙，里面飄飄悠悠地落下了一張紙條。我無(wú)比驚訝，將紙條拾起，顯然，那是父親的筆記。紙條的內(nèi)容是這樣的：

　　爸爸不怪你對(duì)我的偏見(jiàn)，要怪只怪爸爸不會(huì)給愛(ài)穿上色彩斑斕的衣服，請(qǐng)你原諒，原諒一個(gè)只會(huì)一味用心去愛(ài)自己女兒的父親。最后，祝賀你又發(fā)表了一篇文章。

　　猛然間，我淚流滿面，激動(dòng)，愧疚一起涌上心頭。父親如此深沉而真摯地關(guān)愛(ài)著我，而我卻一味地追求一種形式�；叵虢鼛啄陙�(lái)，我又何嘗不是無(wú)比的`傲慢和暴躁，父母在我的眼里簡(jiǎn)直不屑一顧，放學(xué)回家，寧愿抱本索然無(wú)味的小說(shuō)閉門消磨一日，也懶得與父母搭訕半句。有時(shí)，父母的一些詢問(wèn)會(huì)若得我心中煩躁，大吵大鬧……冷靜下來(lái)時(shí)，我也曾想到過(guò)自己的不對(duì)，卻又總為自己找來(lái)“代溝”等借口。十幾年來(lái)，父母為我拋灑了多少血汗，為我熬白了多少發(fā)須，而我對(duì)這一偉大的父愛(ài)的感覺(jué)竟是如此蒼白……我激動(dòng)地發(fā)顫。

　　父愛(ài)無(wú)言，情深似海。

親情的作文 篇4

　　“怎么還沒(méi)疊被子？快去疊！”

　　“待會(huì)兒疊不行么，煩人！”

　　我和媽媽又吵了起來(lái)，每次都是因?yàn)橄券B被子還是先梳洗。

　　“吃飯了么？”

　　“不吃了，走了！”

　　憤憤的車輪滾動(dòng)聲和“哐當(dāng)”的一聲門響，掩蓋住了媽媽的一句話。

　　一天枯燥煩悶的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了�；氐郊�，我大聲叫道：

　　“媽，我回來(lái)了！”

　　“回來(lái)了，快歇歇，待會(huì)兒洗手吃飯�！�

　　“嗯！”

　　飯后，我老是覺(jué)得今天自己做的有些過(guò)分了。作業(yè)我也做不下去，只是不停地轉(zhuǎn)著手中的筆。終于，我忍不住了，跑到媽媽面前，說(shuō)：

　　“媽，我給你按摩吧，看舒服嗎？”

　　“會(huì)么？試試�！�

　　我用力卷起媽媽的衣袖。媽媽的皮膚松弛，略顯衰老，一把就能握過(guò)媽媽的手腕。再看手，一道道裂紋，摸上去粗糙得很。臉上也多了些皺紋，原本俏姑娘的.雙眼皮也被遮住了。看到這些我想起了那篇文章中對(duì)母親的描述。我也不知道為什么我就哭了。

　　不錯(cuò)，這就是我的媽媽。為了不讓媽媽看到，我故意轉(zhuǎn)過(guò)頭擦干盈眶而出的眼淚，繼續(xù)為媽媽按摩。

　　…………

　　第二天，上語(yǔ)文課了�！巴瑢W(xué)們，我的母親得了重病，作為一個(gè)女兒，這才知道自己以前是多么幸福，由母親的陪伴和呼喚的生活是最美好的生活，學(xué)會(huì)珍惜，不要等待將來(lái)去后悔！”語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō)了這些，她哭了，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭，以前嚴(yán)肅開(kāi)朗的語(yǔ)文老師真的哭了。這不是當(dāng)場(chǎng)發(fā)揮，而是作為一個(gè)女兒的真情實(shí)感。

　　聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō)了這些，我對(duì)媽媽的抱怨和怒氣消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　媽媽，您真好！今天我才知道，其實(shí)我是天底下最幸福的孩子。

　　接著，班里舉辦了關(guān)于母愛(ài)的主題活動(dòng)，有幾個(gè)小組組唱起了《世上只有媽媽好》和《感恩的心》，在每個(gè)人都認(rèn)為老掉牙的歌，可語(yǔ)文老師讓我們靜靜地聽(tīng)。真的，再次聽(tīng)這兩首歌，還是那樣感動(dòng)。仿佛觸動(dòng)了心中那柔弱的部位。聽(tīng)著聽(tīng)著，我的淚珠斷了線的珍珠在奔涌，在釋放那內(nèi)心深處一角的柔情……

親情的作文 篇5

　　已是乍暖還寒時(shí)節(jié)。

　　窗外，冷風(fēng)颼颼，呼嘯而過(guò)，天蒼茫一片，低低地、沉沉地壓在城市上方。窗內(nèi)，昏黃的燈光灑下，鋼琴上泛著古老的光澤。面對(duì)還有幾頁(yè)的譜子，剛抬起的手不禁顫了一下，那密密麻麻的音符似乎在肆意嘲笑著我的懦弱。

　　“吱呀”一聲，暗紅色的門被緩緩?fù)崎_(kāi)，我回首，一個(gè)溫潤(rùn)如玉的面龐闖入我的眼簾，是媽媽。她笑了笑，道：“怎么了，太累了嗎？”如蜜糖般的聲音，圓圓潤(rùn)潤(rùn)，甜透我的心。說(shuō)完她那纖細(xì)的、白皙的、有著點(diǎn)老繭的手便輕輕地搭在我的肩上，用細(xì)膩的手法為我按摩，舒暢之意淪肌浹髓而來(lái)，仿佛一切煩躁都被如水的溫柔給凈化。

　　“加油，媽媽相信你！”她的話如同一粒石子落入我的心湖，泛起層層漣漪。當(dāng)初，因?yàn)橄蛲鶑椾撉贂r(shí)優(yōu)雅的背影，向往那種指尖輕舞的感覺(jué)，我選擇了它�？墒沁@一路上全是泥濘，布滿荊棘，深一腳淺一腳，奮力向前，最終也落得個(gè)遍體鱗傷。我的眼眸不禁又再次黯然。

　　媽媽似乎看出了我的`心思，說(shuō)：“即使你彈鋼琴的路上陰雨綿綿，媽媽也會(huì)一直陪伴你，做你的陽(yáng)光，就算微弱，也要照亮你頭頂一小塊的陰暗�！彼�的話就如輕柔的花瓣，散發(fā)著淡淡的清香，將我慢慢環(huán)繞、輕輕托起，一層一層包裹著我的孤獨(dú)無(wú)助，為我緩緩療傷。媽媽俯下身，伸手拿過(guò)譜子，與我分析起來(lái)。“這一段應(yīng)該漸弱吧！”“這里要踩踏板�！薄�…窗外的風(fēng)愈漸柔和，陽(yáng)光也穿透云層，灑下久違的溫暖，點(diǎn)點(diǎn)金光散落在我們的發(fā)絲上，一切恰似要讓陽(yáng)光將濃濃的親情封存……

　　流云卷了又舒，桃花張揚(yáng)了眉眼，菡萏細(xì)抹了胭脂……時(shí)光在跳躍的音符中流動(dòng)，指尖在琴鍵上也越來(lái)越連貫，像蝴蝶在翩然起舞，如飛燕在空中盤旋。就是在那飛逝的一天天中，媽媽時(shí)而為我翻譯簡(jiǎn)譜，時(shí)而與我一同分析，她也會(huì)就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地靜靜地坐著，但只要有她相伴，我就無(wú)比安心。我并沒(méi)有音樂(lè)天賦，當(dāng)最初支撐我彈鋼琴的向往一一破滅時(shí)，是媽媽用行動(dòng)告訴我，親情是最恒久的陪伴。

　　夏日，考十級(jí)時(shí)，優(yōu)雅的音樂(lè)從我指尖緩緩流淌，出了考場(chǎng)，我看見(jiàn)媽媽如花的笑靨，不禁鼻頭一酸，有她陪伴的日子，真好！

　　我看著她堅(jiān)定的眼神，仿佛看到了未來(lái)的又一個(gè)征程，有她，就有陽(yáng)光。

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