親情的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的親情的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

親情的作文 篇1

　　人生如前行的列車(chē)，一路相伴的只有親情，我們?cè)陂L(zhǎng)大，可他們卻在變老；當(dāng)你想傾訴時(shí)，可斯人已逝。

　　——題記

　　生命是一趟沒(méi)有回程的旅行，要仔細(xì)嗅芬芳，擺渡生命，且行且歌，且行且珍惜。

　　終于到雙休日了！因?yàn)橛卸宋绻?jié)，就多放假幾天！我和其他同學(xué)一樣開(kāi)心，踏著回家的腳步，我看見(jiàn)站在校門(mén)外等我的媽媽?zhuān)�跑過(guò)去。媽媽用慈愛(ài)的眼神看著我問(wèn)道：“這次放假幾天？”我伸了一個(gè)巴掌高興的說(shuō)：“五天！”我把書(shū)包放好之后，坐在電車(chē)后座，媽媽帶著我駛向我們那個(gè)不遠(yuǎn)處的家！

　　快到家了，一路上，我和媽媽分享著在學(xué)校里發(fā)生的事情。這會(huì)兒，不知怎么了媽媽不吭聲了，轉(zhuǎn)刻又緩聲道：“小禹，你奶奶的眼睛看不到了東西了！”我的笑一下子僵到了臉上“怎么回？”我緩聲問(wèn)道，聽(tīng)到母親的話我的喉嚨像被棉花堵上了一樣難受，心也一下下的刺痛！怎么會(huì)？奶奶的身體一直很棒呀！怎么會(huì)看不見(jiàn)了呢？眼淚劃過(guò)臉頰，風(fēng)吹的臉一陣陣地痛，我卻悄然不知，心中有許多的疑問(wèn)，卻沒(méi)有答案。

　　回到家，我看到那張三年前的老照片，那是奶奶和我坐在門(mén)口在拌嘴，看著奶奶可愛(ài)的.模樣，我既心疼又想笑。想起小時(shí)候，我穿著白色的小紗裙，走到奶奶旁，講著在我心中那些算大事的小事，盡管如此，奶奶還是抱起我放在她腿上，聽(tīng)著我講的那么起勁，她便符合著我，點(diǎn)點(diǎn)頭！裝作很驚訝的模樣�，F(xiàn)在想到那些老掉牙的往事，卻覺(jué)得那些回憶想寶藏一樣珍貴！

　　想起最近幾年，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，我大多都窩在家里動(dòng)都不動(dòng)。餓了就找零食吃，卻從不去奶奶家。而我卻讓奶奶在一次次的希望中讓奶奶失望。人老了，他們什么都不求只求兒孫歡聚一堂，吃飯，喝茶，聊天。我想起奶奶失落的表情，坐在地板上，看著奶奶的照片，淚慢慢花落，心中更多的是對(duì)奶奶的歉意，想念和心疼！傍晚，得知奶奶已逃離危險(xiǎn)期，我既高興又開(kāi)心，并發(fā)誓在奶奶以后的日子里多多陪她，讓她不再孤單。

　　歲月是韶光之海的清澈雙眼，流年是時(shí)間之花的溫柔點(diǎn)綴。

　　我想，這輩子最值得我珍藏的財(cái)富應(yīng)該是奶奶給與我的愛(ài)。

親情的作文 篇2

　　今天，我細(xì)細(xì)品讀了《梅里山鷹》這本動(dòng)物小說(shuō)，里面有些文章令我到達(dá)了一個(gè)我前所未有的動(dòng)物世界中。

　　這篇小說(shuō)中有許多篇截然不同的文章，所以每個(gè)故事情節(jié)也各不相同。像《雪崩》中講述的就是一個(gè)放牛娃救慘遭雪崩的母牛的.一個(gè)故事，而《在捕象的陷阱里》則是一個(gè)有趣好玩的故事，讓我們體會(huì)到了一種不同的情感……不同的故事，透露出不同的情感，讓我們不斷吸收不同的道理，真是一本名副其實(shí)好書(shū)��！

　　現(xiàn)在給大家介紹一個(gè)我對(duì)《梅里山鷹》這文章的理解吧！本來(lái)水火不相容的山鷹兄弟金追與藍(lán)燦，在生死攸關(guān)的時(shí)刻，義無(wú)反顧地為對(duì)方著想，不顧自己的安危，去攻擊比他們強(qiáng)大無(wú)數(shù)倍的敵人，讓在另一棵樹(shù)上的母親看得心驚肉跳。也許老天也被這兄弟間的感情感動(dòng)了吧！竟讓兄弟們打敗了這條毒蛇，鷹的天敵，成年鷹都要費(fèi)上一番工夫的強(qiáng)敵，被這兩只手無(wú)縛雞之力的小鷹打跑了，奇跡，奇跡�。∮纱丝梢�(jiàn)，親情的力量是多么大啊！大到可以打倒強(qiáng)敵，大到可以創(chuàng)造奇跡，大到可以改變世界！所以說(shuō)，朋友，家人間要互親互愛(ài)，才能幸福一生。

　　這本《梅里山鷹》實(shí)在太好看了，各位，我在這真誠(chéng)地把這本文學(xué)著作推薦給大家，這也是我給大家的新年禮物，請(qǐng)笑納！

親情的作文 篇3

　　說(shuō)到親情，人們眼前浮現(xiàn)出的總是一些溫馨的畫(huà)面：母親伸著雙手，跟著蹣跚學(xué)步的孩子，滿臉喜悅，臉上露出甜蜜的緊張；月夜下奶奶教孫子數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星，講總也講不完的神話傳說(shuō)……

　　在我們童年時(shí)，我們用自己小小的手拉著母親的一根指頭，握得緊緊的，生怕從手中滑走。在我們嫩嫩的手中，母親的手顯得十分粗糙但也十分厚重。帶著一種濃濃的.愛(ài)與安全感，陪伴我們走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，而她們的手也日漸滄桑，那滄桑布滿皺紋的手包含著父母對(duì)孩子多少的愛(ài)和他們?yōu)楹⒆幼龀龅亩嗌倨D辛努力。

　　在一個(gè)冰冷的午夜，風(fēng)呼呼地吹著，仿佛任何事物都止不住它的腳步，帶著落葉與飛花在空中飛舞。我正發(fā)著高燒，迷迷糊糊看見(jiàn)了一雙手正守在我的身旁，用濕手巾一次又一次的給我降溫，一次又一次地給我喂藥。那是一雙粗糙的手，那雙手小心翼翼地將藥送入我口中，藥雖苦，但藥中夾帶著母親對(duì)我的愛(ài)，一齊流入我的心中。不久，我的病漸漸地好了，是那包含在手中的愛(ài)使我戰(zhàn)勝了病魔。

　　日月如梭，如今，我已是一個(gè)充滿青春活力的少年，每日被繁重的學(xué)業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。傍晚，當(dāng)遠(yuǎn)方最后一絲紅霞被夜幕吞噬，萬(wàn)物漸漸歸于沉寂時(shí)，我依舊在書(shū)桌前，借著昏黃的燈光做功課。這時(shí)，媽媽端著一杯熱氣騰騰的茶水走進(jìn)來(lái)，放在桌旁，輕輕地說(shuō)了句：“喝杯茶吧，記得早些休息。”我看見(jiàn)了她那雙日漸蒼老的手，卻依然掩飾不住對(duì)我的關(guān)愛(ài)。媽媽輕輕地走了出去，小心翼翼地合上門(mén)。茶香裊裊，我喝了一口，茶水濃郁香甜的滋味瞬間提起了我的精神，思路也便得越發(fā)的清晰。但想到媽媽那雙蒼老的手和兩鬢白發(fā)，我心中就像打翻了五味瓶，有種說(shuō)不出的滋味。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的手日漸強(qiáng)壯，而母親的手卻一天天變小，變老，但我們也不曾關(guān)注了。仿佛掙脫了囚籠的鳥(niǎo)兒，急欲展翅高飛，殊不知那“囚籠”也因你的離去憂然若失。

　　當(dāng)你與同學(xué)嘻嘻哈哈鬧成一團(tuán)時(shí)，當(dāng)你與朋友暢談人生理想時(shí)，你們想過(guò)父母的付出嗎？曾幾何時(shí)，高興時(shí)與父母共享，愉快的心情彌漫開(kāi)來(lái)，占據(jù)的豈只是整個(gè)身心；憂傷時(shí)，淡淡的愁緒在父母關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起，飄走的不只是憂愁；失意時(shí)，父母鼓勵(lì)的話語(yǔ)是重振生命之帆的動(dòng)力；成功時(shí)……而這些事情都隨著我們掙脫出“囚籠”，一同從我們的記憶中遠(yuǎn)走高飛。

　　今天的我們是不幸的，過(guò)多的呵護(hù)使我們習(xí)慣了來(lái)自父母的愛(ài)，覺(jué)得那是天經(jīng)地義，理所當(dāng)然的，很少想到為親人付出自己的愛(ài)，更不會(huì)用自己的愛(ài)回報(bào)親人，逐漸喪失了一顆敏銳感受生活，感悟心靈的心。

　　是時(shí)候了，是時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)懂得感悟親情，并學(xué)會(huì)回報(bào)父母了！

親情的作文 篇4

　　在北川縣城的一個(gè)地方，我們可以看見(jiàn)：在一處被損壞的屋角處圍著許多救護(hù)隊(duì)員，屋下壓著兩個(gè)大人，大人的懷抱里是一個(gè)眨著大眼睛的小女孩，她叫宋欣宜。

　　倒塌的墻壁幾乎把兩位大人砸的體無(wú)完膚，但是宋欣宜卻沒(méi)有受到太大的傷害。

　　由于塌方的墻壁實(shí)在太厚重了，死死壓在兩位大人身上，救援人員找不到合適的工具，無(wú)法救出宋欣宜。當(dāng)她得知這個(gè)消息之后，她并沒(méi)有哭，而是堅(jiān)強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，靜靜的.呆在父母的懷抱之中。其實(shí)還有比她更堅(jiān)強(qiáng)的人，那就是她的父母。她的父母在最危險(xiǎn)的時(shí)候，當(dāng)那堵墻向宋欣宜砸來(lái)的時(shí)候，他們拼命地?fù)湎蜃约旱暮⒆樱�他們知道自己以后沒(méi)辦法再陪小欣宜成長(zhǎng)了，于是他們用自己的生命換取了孩子的生命。

　　那令人肅然起敬的姿勢(shì)向世人證明：每一個(gè)父母，都深深的愛(ài)著自己的孩子，雖然不善于用語(yǔ)言表達(dá)，但他們會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明這一切！

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