親情的力量作文集錦(3篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的親情的力量作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親情的力量作文 篇1
一次偶然的機會，我讀了湯素蘭的《珍珠》。書中，作者以清麗明澈的文字描述了陽子從幼兒園一直到初一的成長故事，細膩的.抒發(fā)了陽子內(nèi)心的感受。
我的嘴里有咸澀的味道。不知什么時候，我已經(jīng)淚流滿面。我全身都在顫抖。讀到這里，我停住了，陷入了沉思。陽子知到媽媽喜歡男孩，也知道爸爸媽媽去深圳是為了生弟弟，從那時起，陽子就痛恨媽媽�？僧斔缷寢屢驗檎也坏阶约海技钡孟胍詺⒘�，還是馬上打了電話過去。
她不是很恨媽媽嗎?她為什么還是打了電話過去?我很奇怪。哦，是親情，一定是親情。親情的力量能讓每一個家庭成員都愿意付出，無論什么錯，都能原諒對方，就像書中的陽子和媽媽。
想到親情，那件事便又展現(xiàn)在我的眼前。那天，太陽把大地照得滾燙滾燙的，家里，我正在和媽媽吵架�！霸趺锤愕�，那么點東西都沒買到!”我為一件小事埋怨媽媽。“沒有就沒有，難道還要變出來!”媽媽反駁道�！澳恪蔽遗牧俗雷印偱耐�，“啪”的一聲從我耳邊響過，是媽媽打了我。從那以后，我恨透了媽媽。過了幾天媽，媽媽去出差了。那幾天晚上，我總是盼著媽媽回來。不知道為什么，不爭氣的眼淚居然為痛恨過的媽媽留下了，并且責怪自己當時為什么對媽媽生那么大的氣……
親情的力量，好像一股神奇的光，把世界照的光亮無比，讓人們感覺到溫暖，相處的更加融洽。
親情的力量作文 篇2
一個星期天的早上，我的作業(yè)做完了，閑來無聊，便找弟弟一起玩電腦小游戲。一開始，他就認真地向我提出：“每人玩一局，不許耍賴哦！”我欣然同意了。
接著，弟弟玩完了一局，輪到我了，大概覺得我沒有打游戲的細胞，看我打十分無聊，便到外面玩去了。果然不出他所料，才一會兒工夫，就敗下陣來。我正準備再玩一局，又想起了與弟弟的約定，覺得不太應該，就大聲喊：“弟弟，我玩了一局，你快進來吧！”沒有人回應，我又叫了幾聲，弟弟還是沒進來。“哎，不打白不打，再玩幾局吧！”我自言自語道。當我正玩得興致時，弟弟進來了，見我還在玩，氣不打一處來：“你怎么還在玩，是不是多玩了？”“是呀！”我并沒有觀察到他生氣了，突然，他罵了我一句，我也回了他一句，我們對罵不久，他罵了句十分難聽的，“你……”我氣得說不出話來，淚水不禁奪眶而出：“我怎么會有你這樣的弟弟？”他見我哭，心虛了，不敢說什么。我轉(zhuǎn)身跑了。
我撲在床上，不停地哭。不就是為了玩游戲嘛，用得著這樣嗎？我明明叫他了，是他自己在外面玩，不進來的嘛！再仔細一想，其實我也有錯，玩了一局不玩了，也不會這樣呀！想到這里，我又有些后悔了。
到了吃午飯的時候，媽媽叫我下樓吃飯。我只好把眼淚擦干。廚房里就媽媽一人，她一見我，不解地問：“你怎么哭了？”“哪有？”媽媽笑了，“你滿臉淚痕，最明顯的是你一哭鼻子就紅，你現(xiàn)在鼻子不是紅紅的嗎？到底怎么了？”我沒想到媽媽會這么了解我，但我還是沒說。在媽媽再三追問下，我如實說了。媽媽并沒有生氣，親切地說：“這沒什么關系，一家人和睦才是最重要的，你和弟弟都得向?qū)Ψ降狼�。走，我們把弟弟找來。”弟弟過來了，他知道是怎么回事，也哭了。媽媽說：“好啦！你們快互相道歉吧！”“對不起，我不該偷玩游戲的�！薄敖憬悖瑢Σ黄�，我不該罵你�！薄皼]關系！”就這樣，一場“家庭風波”平息了。
是親情的力量使我和弟弟的誤會化解了。媽媽說得對，一家和睦才最重要。沒有親情是一件多么痛苦的事呀！我們應該去珍惜。
親情無價
今天仿佛就是灰色的`，在第一堂語文課上，唐老師進行了一次親情測試，雖然只是測試，但卻那樣的殘酷。
一陣美妙的上課零聲過后，唐老師邁著輕盈的步伐來到教室。唐老師讓我們拿出聽寫本寫上自己最愛的五個人，這還不簡單，同學們不假思索揮筆而就。
老師要干什么呢？同學們議論紛紛，“好，從這五個人中劃去一54個�！碧评蠋熯@句話就像晴天霹靂一般，同學們嚇得目瞪口呆，都不知所措。時間一分一秒地過去了，同學們狠下心劃掉了一個，這已非常困難了。唐老師先讓張炳陽說，張炳陽的腿像灌了鉛塊似的似乎很不情愿地站起來，十分悲傷地說：“我劃掉的是我的爺爺，他對我非常好，但他離我還是比較遠的……”張炳陽說著說著便停了下來，他的眼眶中滴下了豆大的淚珠，這可是親情的結晶�。⊥瑢W們看到了不免都渾受感染，淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)。
唐老師的測試環(huán)環(huán)相扣，一次比一次殘酷的往下進行。到了最后，本子上只剩下媽媽這一個孤零零的人了，“劃去，必須得劃去！”老師無可奈何地說。媽媽含辛茹苦把我們哺育大，現(xiàn)在要把她也劃掉，這該是何等艱難的抉擇。我把手中的筆握得緊緊的，不敢往下一劃。但測試仍要繼續(xù)進行下去，在極不情愿地情況下，我忍痛劃去了媽媽。此時，我就覺得自己是一個鄶子手，好象把媽媽給我的全部關心和真愛遺失了，受到了良心的譴責。我再也忍不住內(nèi)心的痛苦了，頓時鼻子一酸，淚珠像斷了線的珠子一個勁地往下流。同學們也是如此，有的默默流淚，有的則嚎啕大哭。教室里哭聲一片，同學們對親人的愛得到了集中體現(xiàn)，其意深深，其意切切，場面是那樣的感人。五個最愛的人都被一一劃去了。二十分鐘前我還被幸福所包圍著，可二十分鐘后我仿佛跌進了痛苦的深淵。劃去了五個人，就好象大海吞噬了所有的親情，我像是丟失了靈魂沒有了依靠，心中空蕩彈的。好象世界上只剩下我這一個孤兒了。
過了好一會，我們才從痛苦中走出來。通過這次的測試，使我們真正懂得了親情無價，我們更應該珍惜眼前這一份濃濃的親情。
親情的力量作文 篇3
《啥是佩奇》是我看過的最溫暖的一部電影，讓我大笑過后卻淚流滿面，這就是“隔代親”帶來的溫暖，是一種自然的`親情，是一種毫無保留愛，讓我也想到了我小的時候。
在我的記憶里，我很小的時候就是一個矯情的小公主，而陪伴我最多的就是我的姥姥。姥姥專門從老家來照顧我，每天都是圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，生怕我吃不好長不大一樣。記得我剛上幼兒園就有個還毛病，愛挑食，什么菠菜、蝦皮、魚好多菜都不愛吃。一個周末，姥姥一大早就去趕早市，大包小包的拎了好多菜回來，一進門：“軒兒，今天姥姥給你做一桌子的好吃的，咱們長個子嘍！”。“姥姥，我看看都有什么好吃的？”我跑進廚房可是第一眼就看到了我最最不愛吃的蝦皮，我皺著眉頭嘟著嘴巴跑開了。開飯了，我拿著筷子把愛吃的菜都吃了一遍，就是沒有喝帶蝦皮的湯，不管大人們怎么說，我都捂著嘴。午覺后我聽到廚房還有聲音，看到姥姥在剁蝦皮，心想姥姥大中午不休息又弄這個臭蝦皮，真煩人。晚飯的時候我發(fā)現(xiàn)我面前多了一個小菜盒只有我有，看著好香一口就咬掉半個，太好吃啦！“好吃吧，這是小蝦皮做的！”我才想起來，姥姥一天都沒有休息就是為了讓我不再挑食。
這段記憶我每次回想起來都會覺得很溫暖，這就是親情的力量。
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