親情的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的親情的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
說到親情,人們眼前浮現(xiàn)出的總是一些溫馨的畫面:母親伸著雙手,跟著蹣跚學步的孩子,滿臉喜悅,臉上露出甜蜜的緊張;月夜下奶奶教孫子數(shù)天上永遠也數(shù)不清的星星,講總也講不完的神話傳說……
在我們童年時,我們用自己小小的手拉著母親的一根指頭,握得緊緊的,生怕從手中滑走。在我們嫩嫩的手中,母親的手顯得十分粗糙但也十分厚重。帶著一種濃濃的愛與安全感,陪伴我們走過一個個春夏秋冬,而她們的手也日漸滄桑,那滄桑布滿皺紋的手包含著父母對孩子多少的愛和他們?yōu)楹⒆幼龀龅亩嗌倨D辛努力。
在一個冰冷的午夜,風呼呼地吹著,仿佛任何事物都止不住它的腳步,帶著落葉與飛花在空中飛舞。我正發(fā)著高燒,迷迷糊糊看見了一雙手正守在我的`身旁,用濕手巾一次又一次的給我降溫,一次又一次地給我喂藥。那是一雙粗糙的手,那雙手小心翼翼地將藥送入我口中,藥雖苦,但藥中夾帶著母親對我的愛,一齊流入我的心中。不久,我的病漸漸地好了,是那包含在手中的愛使我戰(zhàn)勝了病魔。
日月如梭,如今,我已是一個充滿青春活力的少年,每日被繁重的學業(yè)壓得喘不過氣來。傍晚,當遠方最后一絲紅霞被夜幕吞噬,萬物漸漸歸于沉寂時,我依舊在書桌前,借著昏黃的燈光做功課。這時,媽媽端著一杯熱氣騰騰的茶水走進來,放在桌旁,輕輕地說了句:“喝杯茶吧,記得早些休息。”我看見了她那雙日漸蒼老的手,卻依然掩飾不住對我的關愛。媽媽輕輕地走了出去,小心翼翼地合上門。茶香裊裊,我喝了一口,茶水濃郁香甜的滋味瞬間提起了我的精神,思路也便得越發(fā)的清晰。但想到媽媽那雙蒼老的手和兩鬢白發(fā),我心中就像打翻了五味瓶,有種說不出的滋味。
隨著年齡的增長,我們的手日漸強壯,而母親的手卻一天天變小,變老,但我們也不曾關注了。仿佛掙脫了囚籠的鳥兒,急欲展翅高飛,殊不知那“囚籠”也因你的離去憂然若失。
當你與同學嘻嘻哈哈鬧成一團時,當你與朋友暢談人生理想時,你們想過父母的付出嗎?曾幾何時,高興時與父母共享,愉快的心情彌漫開來,占據(jù)的豈只是整個身心;憂傷時,淡淡的愁緒在父母關切的眼神中如輕煙裊裊升起,飄走的不只是憂愁;失意時,父母鼓勵的話語是重振生命之帆的動力;成功時……而這些事情都隨著我們掙脫出“囚籠”,一同從我們的記憶中遠走高飛。
今天的我們是不幸的,過多的呵護使我們習慣了來自父母的愛,覺得那是天經(jīng)地義,理所當然的,很少想到為親人付出自己的愛,更不會用自己的愛回報親人,逐漸喪失了一顆敏銳感受生活,感悟心靈的心。
是時候了,是時候我們應當懂得感悟親情,并學會回報父母了!
親情的作文 篇2
金烏西墜,霞光滿天;東邊,圓月升起,擴起一片墨藍的天空。
在這金銀相交,日月同輝的時刻,有了大姑奶、大姑爺爺在身旁,使得這每天都有的景色變得美不勝收!因為我感到了光明的可貴。我的大姑奶、大姑爺爺是一對盲人夫婦,他們唯一的寄托便是他們的女兒—小紅阿姨?尚〖t阿姨的視力也極差,他們一家人平時幾乎足不出戶!在這國旗招展,舉國同慶的日子里,我和媽媽決定讓他們感受一下親人的溫暖,體會一下南京城國慶節(jié)歡樂的氣氛。于是,一號下午,我們便帶上大姑奶一家來到紅山森林動物園。一路上,他們按捺不住心中的喜悅,緊緊地跟著我們的步伐,生怕錯過了一樣動物。每到一處,我就大聲向他們介紹這里動物的名稱、產(chǎn)地和習性等。奇怪!當了一下午小導游的我竟毫無倦意!我想這是因為我的辛勞換來了他們滿足和歡笑的緣故吧!紅山動物園是我再熟悉不過的地方了,從小到大不知游玩了多少回,可對大姑奶他們來說,這次動物園之行卻是終身難忘,因為這是他們平生第一次游覽動物園!“接下來得讓他們享受一頓與眾不同的國慶團圓飯了,那……”“嘀嘀!”汽車的鳴笛聲把我從思緒中拉回來,這時,出租車窗外正對著“kfc”的廣告牌,對!就這個啦!我攙扶著大姑奶、大姑爺爺,往“肯德基”走去……在一張干凈的桌子旁,我找到了幾個舒適的座位,然后分別攙著大姑奶他們小心翼翼地來到洗手池邊,我手把手地把他們的雙手用洗手液和水洗得一塵不染,再烘干,最后把他們送回座位。從他們微笑的臉上,我讀到了欣慰!媽媽端來了“全家桶”,我一樣一樣地將美味拿出來遞到他們嘴邊,他們吃著我遞過來的雞塊,喝著我親手倒得可樂,大姑奶留下了兩行熱淚,她連聲夸我長大了,懂事了!我發(fā)現(xiàn)他們每吃一口雞塊,似乎都要回味一下,心中一種不自覺的責任感油然而生:當你對一個人負責時,你就不會忍心不負責任!這種責任感在心中便會轉化成一種使命,F(xiàn)在的'我已深深體會到這點,因為我了解大姑奶一家生活的艱辛,我已經(jīng)開始對這兩位盲人長輩負責了……我們一邊吃一邊聊,從祖國的建國大業(yè)、南京的解放,聊到他們家去年新裝了空調(diào)、上周又剛買了臺液晶彩電,真可謂家長里短,無處不談!漸漸地,我感覺到自己忘卻了一切煩惱,我的心也被這股親情溫暖著。
在這祖國六十華誕的美妙夜晚,我們就和這些最可愛、最可敬、又最渴望親情的親人們在一起,我第一次發(fā)現(xiàn):原來和親人們聊天也會這么有趣、這么溫馨!……就這樣過了許久、許久,我和媽媽才依依不舍地將大姑奶一家送上了回家的汽車。望著他們遠去的身影,我感到這一天最充實、最快樂!我猜,在我們相聚的每個人心里都會和我有同樣的感受吧!明月掛當空,星光在閃爍,空氣中伴著桂花的馨香,我的心頭蕩起陣陣甜蜜的遐想,仿佛自己收獲了一大把溫馨的種子!這些種子,在祖國這個大花園里,一定會開花結果,讓更多需要愛的人們感受到親情、感受到愛的溫暖!
親情的作文 篇3
在這個世界上,每一個人都是有感情的,而每一個有感情的孩子都是需要母親的愛。那些越是看上去堅強的孤兒和留守兒童,內(nèi)心越是脆弱,他們只是怕被別人瞧不起,才用堅強來偽裝自己,我的表妹,就是這樣一個好似沒心沒肺,其實內(nèi)心十分脆弱的留守兒童。
我一直以為表妹是大大咧咧懂得,很堅強。直到那天下午我才發(fā)現(xiàn)她不是。
那是一個暖春的下午,我和表妹正在看書。突然一陣大風猛得刮了過來,吹得路邊樹上的樹葉“沙沙”地響了好一陣子,原來風和日麗,陽光明媚的圖畫似的午后景象,一下子就全變了,天色暗了下來,看不到太陽寶寶頑皮的身影了。
表妹正在一旁聚精會神地看一本書,眼看她要看完了,我趕緊隨手扔給她一本《作文》。我心想,這下夠你消停一會的了。沒想到,不過十分鐘,她就抬起頭來,盯著我說:“姐,我不喜歡我媽。討厭她。”“你你你……”我被她冷不丁冒出來的話嚇了一跳,“你怎么突然這樣想?你以前不是很想她的嗎?你開玩笑的吧?”“我沒有開玩笑,你看這里,”她指著《作文》上一篇關于“母愛”的文章對我說:“人家的媽媽對自己的孩子多好。生病有媽媽陪著,過節(jié)被媽媽帶到街上玩兒!彼D了頓說:“不像我,連死了她都不管我……”說完便恨恨地低頭不語。我很驚異,要知道,當時她才二年級。
表妹的爸媽文化不是很高,常年在外打工,偶爾回家一次,也顧不上她,她媽有時急了還會打她。而她爺爺早已過世,留下她不識字的奶奶獨自養(yǎng)家。在不久前,我的舅媽(也就是表妹的媽媽)又給表妹生了弟弟也讓奶奶一個人帶,這樣原本性急的奶奶更加急躁,而她因為大大咧咧更是經(jīng)常被打,這讓她心里更加難受,而她媽媽也意識到問題的嚴重,企圖和她親近一點。于是買了很多零食堆在家里?墒怯H情哪是能用物質(zhì)補回來的呢?
我呆呆地坐在書桌前,回想著那天下午表妹的話,那些字一個一個地蹦進我的眼簾,好像是在訴說對她媽媽的不滿、厭惡,更是對擁有母愛孩子的羨慕。
我想:舅媽心里肯定想的是多掙錢,買很多好吃的.好玩的給孩子,孩子才會和自己親近?墒侨绻慌愫⒆,只陪金錢,那到底是在和孩子親近還是和錢親近呢?
天下留守兒童的父母們,如果你們還愛著自己的孩子,那就抽出時間陪陪孩子吧,哪怕只是幾個充滿快樂的下午,哪怕只是晚上那一個個溫暖的電話!父母們,想想吧!失去的金錢補得回,丟失的親情就永遠補不回了!
作文點評:
1、很感人,素材很新穎。給兩顆星星獎勵。2、寫法上俗套了一些:開頭兩節(jié)先下結論,中間講了一段故事,最后一節(jié)做指導。開頭和結尾要學著慢慢改變。不下結論,不做指導,只講故事,可以稍作抒情。一個學生對成人和對社會作指導、下結論不宜。這是部分作文指導者指導孩子作文時的陋習。3、看看劉則甫的作文高明之處。
親情的作文 篇4
一、教學目標:
1、借助多種方法充分感受和體悟親情。
2、學會運用生活化的典型細節(jié)來表現(xiàn)親情。
二、教學重點:親情類作文寫作方法指導。
三、教學工具:多媒體
四、課前準備:讀幾篇感人的文章,初步感受親情。親情文章“鏈接”:
1. 散文《背影》(朱自清);
2. 散文《荷葉母親》(冰心);
3. 散文《我與地壇》(史鐵生);
4. 小說《一碗陽春面》(日本·栗良平);
5. 散文《孝心無價》(畢淑敏);
6. 散文《一壺“救命水”》(楊格,《讀者》,20xx.9);
7. 散文《血色母愛》(佚名,《時文選粹》第四輯)
8. 散文《一袋父母心》(馬相才,《時文選粹》第五輯)
五、教學過程:
(一)導入:由國際家庭日的徽號引入,屋檐下心連心,屋檐下演繹著一份份關愛,親情在這里衍生。親情就是親人之間的感情,她的本質(zhì)是關愛,是母愛、父愛、手足之情、血脈之親……世間的每一個人無不對親情深深地在意,無不渴望天空般高遠、大海般深邃的親情。古往今來,親情曾被多少詩人謳歌,被多少常人惦念。今天,就讓我們感受親情,體會真愛。
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播放韓紅的《天亮了》,同時屏幕顯示歌詞:那是一個秋天,風兒那么纏綿,讓我想起他們那雙無助的眼。就在那美麗風景相伴的地方,我聽到一聲巨響震徹山谷。就是那個秋天,再也看不到爸爸的臉,他用他的雙肩托起我重生的起點,黑暗中淚水沾滿了雙眼。不要離開,不要傷害。我看到爸爸媽媽就這么走遠,留下我在這陌生的人世間,不知道未來還會有什么風險,我想要緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會有,看到太陽出來,媽媽笑了,天亮了。這是一個夜晚,天上宿星點點,我在夢里看見我的媽媽,一個人在世上要學會堅強。你不要離開,不要傷害,我看到爸爸媽媽就這么走遠,留下我在這陌生的人世間,我愿為他建造一個美麗的花園。
在音樂聲中介紹故事背景:看過去年3·15晚會的人們可能都還記得,晚會最開始的那首歌——《天亮了》打動了億萬電視觀眾,可是誰知道這動人的歌聲背后,還隱藏著一個真實的、催人淚下的故事.……1999年10月3日,在貴州麻嶺風景區(qū),正在運行的纜車突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在纜車下滑即將墜地的那一瞬間,一對年輕的夫婦,爸爸潘天奇和媽媽賀燕雯用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結果,兒子潘子灝得救了,這一對年輕的父母卻失去了生命。兩個人把孩子舉起來了,這是一個偉大的壯舉,這個壯舉也許是出于父親、母親的一種本能,也許是出于他們對孩子的一種愛,也許……,潘子灝的生還,是他父母的雙手托起的一個奇跡。在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是父母之愛。
同學們,還記得唐山大地震中那個咬破食指、以血代奶、延續(xù)兒子生命的母親嗎?還記得海峽對岸那個投身火海、勇救女兒、燒毀容顏的母親嗎?還記得媒體報道的那個千里尋兇、風餐露宿、為兒雪恨的母親嗎?誰說母愛沒有深度?愛到極致,母愛足以驚天地、泣鬼神!或許同學們會說我們的生活平淡枯燥,我們的父母親也沒有這些壯舉,那么潤物無聲的難道不是母愛嗎?請看下面這篇學生習作。
(三)讀一讀:
一碗餛飩
那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉身向外跑去。
她走了很長時間,看到前面有個面攤,這才感覺到肚子餓了?墒牵榱松砩系目诖,連一個硬幣也沒有。
面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆,看到她站在那里,就問:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了帶錢!彼行┎缓靡馑嫉鼗卮!皼]關系,我請你吃!
老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來,紛紛落在碗里!澳阍趺戳?”老婆婆關切地問!拔覜]事,我只是很感激!”她忙擦眼淚,對面攤主人說,“我們不認識,而你卻對我這么好,愿意煮餛飩給我吃?墒俏覌寢,我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要再回去!”
老婆婆聽了,平靜地說道:“孩子,你怎么會這樣想呢?你想想看,我只不過煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么去不感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”
女孩楞住了。
女孩匆匆吃完了餛飩,開始往家走去。當她走到家附近時,一眼就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她,臉上立即露出了喜色:“趕快過來吧,飯早就做好了,你再不回來吃,菜都要涼了!”
這時,女孩的眼淚又開始掉了下來!
有時候,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。
。ㄋ模┱f一說:(此環(huán)節(jié)鼓勵學生暢所欲言)
短文中的人和事使你想起了自己的一段經(jīng)歷吧:快樂的、傷心的、愧疚的、感激的……或許這個人使你念念不忘,或許這件事使你刻骨銘心,講給大家聽聽,好嗎?
(1)請舉手的同學回答。
。2)教師小結:當你想起這個人的時候,你們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種默契,在這最近的空間中,心與心最容易產(chǎn)生撞擊。剛才從同學的敘事過程中,我們進一步理解了這兩個字的含義——感動。原來在我們的生活中,有那么多的感動,曾經(jīng)使我們感動的那一刻,可能來自于我的母親、我的父親、我的外婆……這份感情往往凝系在一個情感的核上,我們把這情感的核叫“動情點”。同學們寫時,也一定要選取最熟悉、最動情的生活畫面。
(五)議一議:
如何讓作文生動傳神,富有感染力? 學生討論總結。
1、寫真人真事,親身經(jīng)歷。
多媒體顯示相關名言:
、 “感人心者,莫先乎情” ——白居易
、凇澳愕母星橹灰幸稽c兒不真實,讀者一下子就會念得出來。所以要對自己真實,要把自己的真情實感寫出來! ——冰心
、矍檎,語不雕琢而自工。 ——沈德潛
、苷鎸嵤俏膶W作品的生命,感情是文學作品的血肉。
2、抓動情點,由小事見真情。
散文《背影》為我們講了一個動情的故事,這是我國現(xiàn)代著名散文家朱自清與他父親的故事。在這故事中,作者流了4次淚,為什么?
。1)略讀文章。
。2)簡單點評。
小結:原來我們生活中的愛還寄托一種形式,因為愛是抽象的東西,往往通過一種形式反映它。這篇文章父對子的愛的形式是“一袋橘子”、“一封來信”;子對父的愛是抒寫“一個背影”。所以往往一件細小的東西,如“一杯水”、“一個鉛筆盒”、“一次微笑”、“一個眼神”、“一根頭發(fā)”……都能寄托一種感情。想一想,告訴我,在這些東西中能寄托一種怎樣的感情?或者你能舉一樣東西,他也曾經(jīng)抨動著你的心弦?
(1)請舉手的同學回答
。2)小結:這些情感往往凝聚著在一件細小的東西中,只要你是一個細心的人,在生活中都能找一個細小是能抨動你心弦的東西。所以說,我們的生活不是平淡枯燥,,而是我們?nèi)鄙俜e極觀察生活的態(tài)度。我們要學做生活的有心人,要善于發(fā)現(xiàn)那些看似微不足道的小事所蘊含的感人之處,善于捕捉自己內(nèi)心的每一次細膩、微妙的情緒和感情的波動,還要經(jīng)常咀嚼這些情緒和波動,以加深對生活的'認識。上帝是公平的,只有那些對生活有心的人,才能讓他的文章流淌真情的淚和血,讓他成為生活和時代的驕子。
3、通過鮮活的細節(jié)來表現(xiàn)人物。
教師進行一些個性化、特征化的技巧指導: (1)抓住人物的動作、語言、神情特征化的細節(jié)
。2)特征化的細節(jié)可反復呈現(xiàn),在不同情境下展現(xiàn),以突出其鮮明的性格特征 精彩細節(jié)示例之一
我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳在向上縮;他把肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時,我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。
《背影》中,父親對兒子的愛用這樣的動作細致地表達出來了,這個細節(jié)描寫勝似千言萬語。
精彩細節(jié)示例之二
學生習作《感受親情》:“搖呀搖,搖呀搖,搖到外婆橋……”不知是誰輕輕哼了一句,把我從思緒中拉回。外婆橋,外婆橋,外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了她探著矮小的身子,站在高高的門檻上,踮腳倚門盼望的情景。此時,一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽光,灑進我的心田,令我感到幸福無比。
這里運用細節(jié)描寫來表現(xiàn)親情的溫暖。
。┚氁痪殻
寫一篇真情作文。通過閱讀感人文章和同學們的總結,想必同學們心中早已是千言萬語涌上來,急待用文字來抒發(fā)自己的感情了,那么,這是一次機會,相信這篇作文定是一篇成功之作。請以“感悟親情”為話題,寫一篇作文。
要求:1、真誠的回憶自己的人生路,誰陪伴你一路走來,感悟人生。
2、提倡寫散文,能有亮點。真實,寫出真情,多一些美的語言,多一些思考的哲語。
3、題目自擬,不少于600字。
同時,也請同學們把自己對親情的感悟帶到生活中去,為親人做一件事,以情導行,把學文與育人有機地結合起來。
請記。簮坌模钦找澜绲臏嘏年柟;是維系心靈和心靈之間的堅韌紐帶……如果人的一生中,能夠充分地享受到美好而完美的親情,那么,他可以稱得上是世界上最幸福的人;否則,就是有缺陷的人生。希望大家廣泛收集、廣泛練習,寫出更多、更好的親情類文章來,用心去感悟親情、體會真愛。
板書設計
寫什么 最熟悉、最動情
感悟
家——親人 1、寫真人真事,親身經(jīng)歷。
親情
怎么寫 講真話、訴真情 2、抓動情點,由小事見真情。
。、通過鮮活的細節(jié)來表現(xiàn)人物。
親情的作文 篇5
這是一家神奇的小店,名字叫做“共享親情”,貨架上不是令人垂涎欲滴的零食,也不是琳瑯滿目的飾品,它上面擺的是一個一個發(fā)光的小瓶子,那些發(fā)著紅光的,是孤苦伶仃的孩子們沒有家人的痛苦。而那些閃著金光的,使人看起來十分耀眼的,那是讓人快樂起來的東西,叫做親情。這些發(fā)著金光的親情,可以融進人的記憶里,從此他們的心里便會充滿陽光與希望。
經(jīng)營著這家店的,是一個長得奇丑無比的老爺爺,臉上有一道長長的疤,一直到耳后。據(jù)說這個老爺爺,去過世界的每一個角落,不論是繁華到極致的大都市,還是貧窮到連房子都沒有的地方,他都去過。他還有個寵物,叫做讀心妖怪,這小妖怪能感知人的整體情緒,總是撲騰著耳朵跟在他的后面,寸步不離。
記得那是老爺爺?shù)囊粋特別的客人——那是一個穿著西裝的帥氣的小伙,手里攥著一瓶酒,東倒西歪滿臉通紅地走進這家店。他一下把酒瓶摔在地上,接著像灘爛泥一樣地倒在了地上。
就在前一天晚上,讀心怪獸和老爺爺出去溜達時,看見了這個小伙,他像今天一樣爛醉,心里重重的痛苦被小怪獸看見了,它想幫他。于是,小怪獸送了他一個夢,讓他雞鳴時來小店里。
看著眼前喝了一整晚酒的小伙,老爺爺長長的嘆了一口氣,用他那溝壑密布的手把他拖了進來。
這小伙還很迷糊,真是沉得像頭爛豬。因為老爺爺沒有看清后面的路,身子一下撞到了椅子上,這下,這把老骨頭真要散架了,他扶著腰,想站起來。
“爸媽呀,你們不要我,哈啊哈,”小伙突然開口說起話來,臉上分明是酒精所致的一時興奮的笑容,“你看我現(xiàn)在,要風得風……要雨得雨,后悔吧?后悔吧!嘿嘿嘿!币贿呎f還一邊比劃著,指著天上指著地下,暈頭轉向,臉上紅紅的“笑容”真是讓人心酸。一下又坐在地上哭了起來,哇哇哇,真像個小孩子。
這個小伙其實是烏龍鎮(zhèn)上有名的莫須有公司的董事長,坐擁金山,可他是個孤兒,小時候被丟在了小胡同的一個垃圾桶旁邊,別人都叫他“垃圾桶先生”。后來他被一個有錢的老婦收養(yǎng)了,老婦對他很好,他非常努力,可沒等他報答老婦,老婦就死了,從此他的人生又跌入低谷。
“可憐的孩子!崩蠣敔斠幌抡酒饋,也顧不得這不爭氣的'身體了,一下抱住了小伙,他把那老老的臉貼近小伙的臉,老老的手握住小伙嫩嫩的手。他竟然唱起童謠來,那粗粗的聲音一下刺進小伙的心房,他也就少了一點點的難過。
緊接著,他揮手一下,施起了魔法,就這么一揮,就從小伙的身上把記憶分了出來,那真是黑壓壓的一團,又打開一個瓶子,把那金光和那渾濁的東西結合起來,一時,店里金光閃閃。
小伙的臉上很快露出了輕快的表情,少了傷痛,多了快樂。而那些痛苦,被老爺爺放在了小罐子里,也就是那些發(fā)紅光的東西。他不收小伙的一分錢,只要這些“痛苦”,這就是報酬。
當小伙醒來時,已經(jīng)在他的家里了,剛才的一切,就像是一個夢,很幻,很玄。
此后,老爺爺還救過很多“孩子“,每施一次魔法,他便老幾分,多幾條皺紋,白幾根頭發(fā),F(xiàn)在啊,這家共享親情的小店的老板,已經(jīng)蒼老的連話都說不清楚了。他這一生,過的滿足,也沒有后悔。
這家共享親情的小店一直在開著,在老爺爺?shù)哪Хㄖ,在我們的心中?/p>
親情的作文 篇6
在去年7月的一天,天氣悶熱。
這一天也是我練歌的一天,練完歌,媽媽準時來接我。
當我們走在回家的路上的時候,突然,暗了天,漸漸的,漸漸的,突然下起了暴雨,可媽媽只帶了一件雨衣,媽媽給我穿上了,可是媽媽全身都淋透了,當時,媽媽的雙眼被雨水給淋的模糊了,在暴雨中我們終于趕回了家,回到家,媽媽并沒有急著換衣服,而是,先給我煮了一碗糖姜水,預防感冒,我雙手捧著碗,內(nèi)心沸騰了,有說不出的滋味。我喝完糖姜水,接著去摸媽媽的額頭,啊!媽媽的額頭滾熱、滾熱的.,然后,我就用媽媽的手機給爸爸打電話,爸爸說一會就回家,我就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉,我等了很久。我左盼右盼,唉,終于把我的親愛的爸爸給盼回來了,爸爸一進家門,我就急切地說:“爸爸,媽媽發(fā)燒了!卑职众s緊找感冒藥,可是找了半天沒找到,我著急的對爸爸說:“爸爸你還是趕緊去買吧。”爸爸說:“好吧”。說完爸爸趕忙走了,我也急忙拿了一塊毛巾沾了涼水,把它敷在媽媽的額頭上,希望媽媽趕快好起來。
我感動了,有兩行熱淚從我的眼角流了下來,媽媽我愛你。
親情的作文 篇7
隨著時間的推移,往事也隨著飄然而去,我絞盡腦汁也回憶不起往年發(fā)生的任何一件事,我雖記性不是很好,但今年所經(jīng)歷的一場劇情,我永銘在心,這份情誼,這份親情,是不能用言語來形容的。
這份記憶為何值得我去珍藏?原因并不復雜,與離別五年多的兄弟再度重逢,此刻不值得去珍藏嗎?我不否定這具有戲劇性,好像是早已安排好的,但不然,這場戲并沒有經(jīng)過周密的策劃,是很自然很自然的發(fā)生!
故鄉(xiāng)冬天的.早晨,陣風吹過,帶有一絲絲的寒意,讓人不時感到世間的冰冷,但又有一種熟悉的感覺,卻回憶不起。還是像往常過年一樣,從房子的最頂樓一直掃到底層,進行的非常順利。但接下來的事情可超乎了我的想像:正當我準備掛對聯(lián)的時候,不料被風刮走,刮的不遠,可是突然出現(xiàn)的人影。卻像是很遠很遠的記憶中走來的。望著這熟悉而又陌生的客人,不禁令我迷惑。沒有想到的是,他既然走過來叫了我一聲哥哥,我恍然大悟,記憶完全從我腦海中顯現(xiàn)出來,離別多年的弟弟正站在我的面前。他的出現(xiàn)讓我不知所措,手中忙著的活都忘記了,就呆呆的站著,眼里不時滲出了淚水,我很少流淚,但這一次,我不得不承認了。我也沒說什么,就把他抱在一起,這就是有點戲劇性了,很多人不相信,但這是事實,畢竟是多年不見的弟弟!這情不自禁,讓我感到冬天已沒有一絲寒意,只有溫暖,只有澎湃的心情。他的歸來誰也沒有想到。如今他回來了,我比誰都高興,他的變化可說時天翻地覆,這也是我一時認不出來的原因之一。
那年冬天,弟弟因為要去外地讀書,不得不跟著叔叔走。他走的時候我多處想留下他,但他離開這里已經(jīng)成為事實,也無須做太多的工作。時間慢慢的過去,他要走了!隨著汽車的緩緩移動,影子看不見了。他的許許多多浮現(xiàn)我眼前,那時,我的淚又順著臉頰開始滑落,轉身打了一個寒戰(zhàn),因為那時還小,容易忘記事情,不知不覺就忘掉了他的面容。
親情的作文 篇8
曾幾何時,我們真正去理解過母親,關心過母親;曾幾何時,我們真正了解過母親,愛過母親;曾幾何時,我們感激過母親,尊重過母親。請捫心自問,你做到過嗎?也許這些也只有等到你長大之后,懂得真正去體會母親對你的愛之后,你才能夠了解你的母親到底有多么愛你。
當你回憶起往事的點點滴滴時,你是否會發(fā)現(xiàn)你的母親對你的愛呢?也許你沒有注意到:當你孤單時,母親在你身邊陪伴你;當你失落時,母親在你身邊安慰你,當你生病時,母親在你身邊照顧你……不知你是否發(fā)現(xiàn)這些了呢?
還記得那是一個寒冬,有一天早晨我起晚了,于是洗漱完畢我穿上衣服,拎起書包就往外跑,媽媽看見了,急忙拉住我說:“這么冷的天,你如果不吃飯就上學去一定撐不過第二節(jié)課,還是先吃了飯再走吧!”我看了看桌上的早飯,便匆忙的說:"我不餓,你自己吃吧!"說罷,便甩開胳膊,跑了出去。不出媽媽所料,還沒上完第一節(jié)課,我的肚子就開始向我索要食物了,我肚子咕咕直叫,好像有一股氣在肚子里上躥下跳,難受極了,我趴在桌子上,感覺時間過的好慢,好不容易挨過了第一節(jié)課,想到后面還要這樣度過一個上午,我就渾身發(fā)毛。正當我無精打采的時候,只聽見一名同學趴在我的耳邊說:"你媽媽在門口呢!她讓我叫你出去。"我半信半疑,慢吞吞地走到門口,只見媽媽從兜里拿出兩個冒著熱氣的.包子,塞到我手里,微笑著對我說:"我就知道你肯定餓了,快把它們吃了,好填飽肚子。"我接過包子,望了望媽媽,只見媽媽又拿出一把鑰匙遞給我說:“今天你爸爸要陪我去醫(yī)院看病,中午不能回家了,你的書桌上有10元錢,你自己買點吃的吧!蔽疫@才知道媽媽生病了,還沒等我說話媽媽便離開了,望著媽媽遠去的背影,兩顆豆大的淚珠不禁滑過我的面龐。
正所謂“誰言寸草心,報得三春暉”。母親的愛比山高,比海深。是我們花費一輩子的時間也報答不完的。
親情的作文 篇9
無論世界變化多大,親情是唯一不變的……
說到花木蘭替父從軍的故事,想必大家都很熟悉。話說十幾年前,木蘭家中接到可汗征兵作戰(zhàn)的軍貼。善良、孝順的木蘭為了不讓年邁的父親承受征戰(zhàn)之苦。木蘭——纖弱的女子,毅然女扮男裝,代父從軍。在戰(zhàn)斗中,她奮勇拼殺,戰(zhàn)功赫赫地凱旋歸來。面對誘人的功名利祿,木蘭不為所動,義無返顧地回到朝思暮想的故鄉(xiāng)。這是親情。
想必大家也聽過孟母三遷的故事吧。孟子小的時候非常調(diào)皮,他的媽媽為了讓他受好的教育,花了好多的心血。他們本住在墓地旁邊,孟子就和鄰居的小孩一起學著大人跪拜、哭嚎的'樣子,玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了,就皺起眉頭:不行,我不能讓我的孩子住在這里了。
孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集,孟子又和鄰居的小孩,學起商人做生意的樣子。一會兒鞠躬歡迎客人、一會兒招待客人、一會兒和客人討價還價,表演得像極了。孟子的媽媽知道了,又皺皺眉頭:這個地方也不適合我的孩子居住。
于是,他們又搬家了。這一次,他們搬到了學校附近,孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個時候,孟子的媽媽很滿意地點著頭說:這才是我兒子應該住的地方呀!這也是親情。
通過這兩則小故事,大家明白了些什么呢?
無論人怎么變,世界怎么變,記住,親情永遠不變!
親情的作文 篇10
人嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是“母親”,最美好的呼吸就是“媽媽”。今天,我下定決心說一聲:“媽媽,我愛你!”這絕不是為了完成老師布置的功課。
回到家,我才發(fā)現(xiàn)這短短的五個字對于我這個男子漢來說不是一件容易事,以前,媽媽對我的事無微不至,我卻認為理所當然,現(xiàn)在輪到我向媽媽表白了,我卻面紅耳赤,什么也說不出口。
媽媽正在炒菜,我鼓足了勇氣,想對媽媽說一聲“我愛你”,可我一張嘴就結結馬巴巴,語無倫次:“媽媽,我……”“聲音大點,我在炒菜聽不見!”然后回頭笑瞇瞇地看著我,“我餓了,今天吃什么呀?”我倉促地回答道。“真是個小饞貓,今天全是你愛吃的!”媽媽又笑瞇瞇地說。我還是沒有勇氣去說這短短的一小句話。
眨眼,天已黑了,媽媽照常過來看看我完成了多少功課,對,就抓住這個時機,“媽媽,我愛你。”雖然這句話艱難地說出了口,可聲音只有蚊子般大小!敖裉斓降子惺裁词,你說話這么奇怪?”我急忙搪塞:“哦,沒什么,我只是想要您幫我拿一杯水!眿寢寣⑿艑⒁。
這是最后的.時機,一定要把握好,我靜下心來,門開了,媽媽走了進來,我對她大吼一聲:“媽媽,我愛你!”媽媽有點驚訝,遲疑了一會兒,然后緊緊地抱住了我,“兒子,我也愛你!贝藭r,記憶宛若一張薄薄的宣紙,而媽媽的愛卻像雨滴一樣在這張宣紙上化開,當我對媽媽說完“我愛你”時,媽媽那沒有表情的臉上出現(xiàn)了溫馨的笑容,那笑容太美了,剎那間,我感到了母親的溫暖,那溫暖是幸福的,溫馨的。
媽媽,我永遠愛您!
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