親情的作文

時(shí)間：2024-05-13 08:24:21 親情作文我要投稿

親情的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的親情的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親情的作文

親情的作文篇1

　　最近經(jīng)常有新聞爆出，某某人虐待父母，某某母親毒殺兒子。這樣的字眼簡(jiǎn)直觸目驚心啊。

　　在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，很多人被壓力丫的穿不來(lái)氣，有些人甚至在心里上不能夠釋放自我，于是長(zhǎng)久積壓的怒氣、不平等情緒化作了做身邊親人的傷害。有些人采取冷暴力，冷漠甚至漠視身邊的親人，對(duì)他們的關(guān)心置之不理，長(zhǎng)久以往家庭暴力發(fā)生的概率增大，而有些人甚至直接拳頭相向，親人被傷害了，親情被擊碎。

　　到現(xiàn)在我還不明白也不能夠所謂大人的思想。他們覺(jué)得給予家庭的`物質(zhì)需求才是最重要的。于是他們長(zhǎng)久在外，逢年過(guò)節(jié)就一通電話，親人之間的隔閡越來(lái)越多。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。過(guò)多的物質(zhì)頂不過(guò)時(shí)光匆匆，流水似年，親人在身邊不敬孝，這就是最大的悲哀了。

　　家是心靈的港灣，親人是�？吭诟蹫车妮喆�，這班輪船永遠(yuǎn)那么等候著隨時(shí)有可能上船的旅客，可惜旅客總喜歡坐其他班次旅行，忘記了等候的他的航班。親情是世界上最溫情的，親人是世界上最愛(ài)你的，我們不計(jì)較未來(lái)，要守著今天，珍惜身邊的沒(méi)一人，珍惜每一刻與親人獨(dú)處的快樂(lè)時(shí)光。

親情的作文篇2

　　在人世間，有許許多多的有情或親情。但是，親情又是什么呢？

　　在人間，只要有人，就會(huì)有親情，比如：“一個(gè)一直攜帶著受了傷的母親的男人，一個(gè)無(wú)論怎么樣都不會(huì)放棄父母的人�！边@些，統(tǒng)統(tǒng)都稱為親情，親情有了第一種答案，那就是——不放棄。

　　那么，又有一種親情在人間發(fā)生了：一個(gè)天生得了病的孩子剛出生，原本有的父母會(huì)把孩子放棄了。但，有一對(duì)父母沒(méi)有把她（他）放棄，而是奇跡般地沒(méi)有發(fā)生過(guò)那種病，當(dāng)上了大企業(yè)的老板。這，便是第二種答案——不丟棄。

　　而我的一個(gè)故事，是讓我最難忘的。這個(gè)故事是在我三歲的時(shí)候，我身體不好，去醫(yī)院查了查，醫(yī)生說(shuō)我是哮喘病，不過(guò)沒(méi)有發(fā)作就沒(méi)事。但，在冬天的時(shí)候，我還是不幸的感冒了。感冒引來(lái)了哮喘，我晚上一直咳一直傳不過(guò)來(lái)氣，指甲都變成紫色的了。爸爸馬上把我一個(gè)叔叔喊了過(guò)來(lái)，他是一個(gè)醫(yī)生。接著，120把我拉到了醫(yī)院。做了些許調(diào)整后，我的臉色好多了，媽媽嚇壞了。早上，我醒了過(guò)來(lái)，在重癥監(jiān)護(hù)室里媽媽把我接了出來(lái)。給我剝栗子吃，她的手黑了流了點(diǎn)兒血，我那時(shí)候小，所以沒(méi)有注意。但是現(xiàn)在大了知道那是為了我而受傷的。

　　現(xiàn)在，我上初中了，再回頭看一看這些，看看父母那隱藏起來(lái)的白發(fā)，那是我們的“功勞”。同學(xué)們，看看父母為我們做的'一切，再看看我們做過(guò)的一切，我們要好好學(xué)習(xí)，忘了父母，也為了自己，加油！我們可以讓父母過(guò)上好日子的，會(huì)讓父母感到驕傲和自豪的。

　　讓我們一起為父母獻(xiàn)一份孝心吧！

親情的作文篇3

　　一個(gè)星期三的上午，有一件事感動(dòng)了我們?nèi)唷?/p>

　　那一天，我們班關(guān)平的左眼睛上包著一塊厚厚的白色紗布，無(wú)精打采地走進(jìn)教室，同學(xué)們看見(jiàn)了關(guān)平的左眼睛，大驚失色，蜂擁而上，七嘴八舌地問(wèn)，：“關(guān)平，你的眼睛怎么了？”

　　“喲，怎么傷的這么嚴(yán)重？還是趕緊回去休息吧�！泵蠋燇@訝地看著關(guān)平，關(guān)切地對(duì)她說(shuō)。

　　“沒(méi)事。”關(guān)平輕描淡寫(xiě)地回答，“我們繼續(xù)上課吧�！�

　　關(guān)平剛走到講臺(tái)，鄭澍偉急匆匆地迎上去幫關(guān)平拎書(shū)包。

　　“謝謝�！标P(guān)平慢慢地走到座位上。

　　下課鈴一響，丁老師三步并作兩步地跨進(jìn)教室，迅速走上講臺(tái)，然后嚴(yán)肅的提醒大家：“關(guān)平的眼睛是昨天晚上在人工湖玩時(shí)不小心擦傷的，縫了十八針，請(qǐng)大家走路時(shí)小心點(diǎn)，不要碰到她，誰(shuí)碰到她，誰(shuí)就是我們班的罪人�！�

　　關(guān)平感動(dòng)地流下了淚水。

　　丁老師摟著她不斷地安慰她：“流眼淚會(huì)使傷口感染，孩子，不能流淚要微笑，你是一個(gè)善良的孩子，想信你一定會(huì)早日恢復(fù)健康的`�！�

　　這件事不僅感動(dòng)了我們班在坐的所有人，而且讓我學(xué)到了一個(gè)道理：我們是一個(gè)集體，要互相幫助，互相關(guān)愛(ài)。

親情的作文篇4

　　生活處處有感恩。感恩父母，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大；感恩爺爺奶奶，拍著我們的小肚皮哄我們?nèi)胨桓卸骶�，維持交通秩序；感恩清潔工，讓我們的生活更加干凈整潔。在這里，我要感恩我生命中最重要的人，她的愛(ài)平凡而偉大，普通而無(wú)私。她，就是我親愛(ài)的媽媽。

　　媽媽中等個(gè)子，臉蛋不白，一看就知道是個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的農(nóng)村人。媽媽的樣子很平凡，但是她對(duì)我的愛(ài)不平凡。

　　那時(shí)我才六歲。那天，天氣很冷，大雨滂沱。我剛從幼兒園回來(lái)時(shí)，就感覺(jué)頭暈乎乎的，原本輕快的腳步也變得沉重了許多。媽媽見(jiàn)我這樣，忙問(wèn)：“寶貝，那兒不舒服嗎？要不要媽媽帶你去看醫(yī)生？”“不用了。只要服用一包感冒靈，再好好睡一覺(jué)，說(shuō)不定明天起來(lái)就好了�！蔽矣盟粏〉穆曇魧�(duì)媽媽說(shuō)。“那好吧。”于是，媽媽拿了藥給我。服用了之后，我便裹上被子，躺在床上昏昏欲睡了。到了夜里12點(diǎn)時(shí)，我突然感到全身不舒服，然后就上吐下瀉。媽媽看見(jiàn)了，連忙拿起一件外套，輕輕地披在我的.身上，我的身體瞬間溫暖了。然后，媽媽便匆忙地背上我，走在那泥濘的小路上，汗水與雨水混在一起，滲透了她的臉頰，打濕了她的衣服。不知道這樣過(guò)了多久，我們到達(dá)診所，我開(kāi)始接受醫(yī)生的治療。過(guò)了幾天，我的病好了，媽媽手舞足蹈，忙載著我去超市買零食，買水果，還帶著我到好朋友家玩，頓時(shí)，我的心中漾起了波波感動(dòng)。

　　雖然媽媽沒(méi)有其他孩子的母親那么才華橫溢，也沒(méi)有她們那么漂亮，但是媽媽對(duì)我的愛(ài)卻是永恒無(wú)私的！我愛(ài)媽媽，不管在何時(shí)何地，我都會(huì)愛(ài)著我的媽媽��！

親情的作文篇5

　　兒女對(duì)父母的親情，往往是一些留在腦海深處的極感性的記憶，這記憶不需要?jiǎng)e人提醒，它深深刻在腦海，哪怕是支離破碎。

　　我的腦海里有這樣幾幅。

　　畫(huà)面一：一個(gè)冬天的下午，父親上班走了，我偷偷地跟在后面，可忽然父親不見(jiàn)了，面前出現(xiàn)了一個(gè)老大的池塘。爸爸下池塘了？我趕忙追了下去，只聽(tīng)得池塘外有驚呼聲……醒來(lái)的時(shí)候，我感到暖洋洋的，睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)我被一個(gè)小被子包裹著摟在父親臂彎里，父親低頭看了看睜開(kāi)眼睛的我，一臉嚴(yán)肅，我不喜歡的表情。

　　畫(huà)面二：我去了父親的辦公室，周圍叔叔們都逗著我問(wèn)我來(lái)干啥，我攀著父親的座椅爬上去給父親耳語(yǔ)，父親側(cè)著頭聽(tīng)完就仰頭哈哈大笑。那笑聲，總讓我想起一群受驚的白鴿撲愣愣地起飛。

　�。ㄩL(zhǎng)大后問(wèn)母親這畫(huà)面的因果，母親說(shuō)，那是在城里住的時(shí)候，她讓我去父親單位叫父親回家吃飯，我第一天去說(shuō)：“爸，你媽叫你回去吃飯。”一群人大笑，第二天，我改成了“咱媽叫你回去吃飯”，又被笑，那是第三天的畫(huà)面，我耳語(yǔ)的是：“就，就是叫吃飯哩�！保�

　　畫(huà)面三：我一個(gè)人孤寂地在父親單位的深宅大院里玩，母親來(lái)了，我高興地張開(kāi)雙臂去迎接，母親笑著從兜里掏出一個(gè)金光閃閃的小勺子，我搶過(guò)來(lái)拿在手中，把玩不已。吃飯時(shí)，早已能自己吃飯的我，讓母親用這把金閃閃的勺子喂我，我吃得肚子鼓鼓的.。

　　畫(huà)面四：春暖花開(kāi)的季節(jié)，天是那樣的藍(lán)，太陽(yáng)是那樣的暖，山是那樣的綠。頭上不時(shí)有銀亮的飛機(jī)轟隆隆地飛過(guò)，腳下彎曲的小河叮咚有韻。路邊的柳枝在微風(fēng)中輕輕搖曳，母親紅紅的笑臉猶如春風(fēng)里的一朵桃花。她領(lǐng)著我從父親的單位往鄉(xiāng)下的家走，這二十幾里的山路我不知“走”過(guò)多少回了，父母常常把我像一件行李般地讓趕集的村民們捎來(lái)捎去，可那肩頭臂彎里的記憶如今都模糊不清了，唯有這次我自己走路的記憶卻依然清晰。母親折下一根柳枝，用手一捋，潔白纖細(xì)的柳枝頭上就有了一團(tuán)搖曳的碧綠。

　　“來(lái)，拿著，媽教你唱小燕子�！�

　　我高興地接過(guò)這只“小燕子”，跟媽媽一句一句地唱著：

　　小燕子，穿花衣，

　　年年春天來(lái)這里。

　　我問(wèn)燕子你為啥來(lái)，

　　燕子說(shuō)，

　　這里的春天最美麗。

　�。菚r(shí)，燕子在我心中沒(méi)有概念，我自然把它想象成我見(jiàn)過(guò)的山里最多姿多彩的鳥(niǎo)，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，翠綠的羽翼，黑黑圓圓的腦袋，紅紅的尖嘴和腳趾�？砷L(zhǎng)大了才知道燕子原來(lái)是那樣很不溜秋的丑樣，便怎么也喜歡不起來(lái)。）

　　看著母親那難得的笑臉，聽(tīng)著母親的甜美的歌聲，我覺(jué)得自己沒(méi)看夠也沒(méi)唱夠，可那二十幾里路竟那樣不經(jīng)走，太陽(yáng)還在天上，而我們卻到家了。

　　畫(huà)面五：父親抱著我在糧站的院子里教我唱歌：

　　張大春你白眼狼，

　　娘把你養(yǎng)大你忘了娘。

　　人家養(yǎng)兒孝順娘，

　　我把你養(yǎng)大你成了精。

　　父親的歌聲不像母親的歌聲那樣好聽(tīng)，我聽(tīng)過(guò)的這也是絕無(wú)僅有的一次。不知是因?yàn)榻^無(wú)僅有我才印象如此深刻，還是因?yàn)槌璧臅r(shí)候，我的腦海里始終有一條巨蟒在翻騰，成了精么，好像“精”就應(yīng)該是那樣。

　　知命之年早已過(guò)了，陪耄耋父母聊天的時(shí)候，母親總能記得一些你過(guò)去怎么淘氣、她怎么“教訓(xùn)”的一樁樁“公案”，你聽(tīng)來(lái)總有一種恍若隔世的感覺(jué)，甚至你會(huì)不自覺(jué)地否認(rèn)：那是我么？

　　可這些難得的歷歷在目的畫(huà)面，卻并沒(méi)有被父母看重，即使我提起來(lái)，父母也不以為意。其實(shí)，這些細(xì)節(jié)，才是最能滋養(yǎng)親情、最可熏陶性情的材料。