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親情作文優(yōu)秀[7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的親情作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
親情作文 篇1
愛的教育這本書令我百般思考,愛究竟是什么?我長(zhǎng)途跋涉去探尋未知數(shù)的答案。
愛,像空氣,每天在我們的身邊,因而被忽視。在人的一生中父母對(duì)我們的關(guān)心愛護(hù)是最真摯,最無(wú)私的,父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩永遠(yuǎn)都訴說(shuō)不完。我們?cè)饰赣H的離開幼;揪著父母的心邁開人生第一步;在甜甜的.歌聲中入睡;在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng)……為了養(yǎng)育兒女父母付出了畢生的心血。作為兒女我們要尊重長(zhǎng)輩。而如今卻反了。
春游的時(shí)間到了,晚上我叫爸爸媽媽去超市,他們二話不說(shuō)地把東西買好,我們?cè)摶丶伊,但還有5大袋的東西,于是我上前提起最輕的一袋,向前走去。這時(shí)走在后面的爸爸跑上來(lái),急切地說(shuō):“別拿了,別拿了,拿這么重的東西會(huì)傷到手的,。”于是我把東西放下,顧自己走;氐郊依镂覀兲稍诖采,這時(shí)爸爸說(shuō)話了:“玲玲,明天爸爸送你到教室,不然太重。”此時(shí),我什么話也說(shuō)不出來(lái),只是“恩”了一聲。
《愛的教育》中把愛比做了許多東西的確這樣,又不僅這些,我想愛是什么,不會(huì)有答案,但我完成了對(duì)它的思考——愛,愛博大的。愛是無(wú)窮的,愛是偉大的。
親情作文 篇2
昨天送女兒去學(xué)校,在公交車上,看到這樣一幕:一位大約五、六十歲的叔叔,牽著一個(gè)三、四歲的小孩上了擁擠的公交,上車后,小孩沖著叔叔叫道:“爺爺,我要坐。”爺爺回答道:“沒(méi)有座位了,誰(shuí)讓你東奔西走,太晚上車了……”不懂事的小孩,還是鬧著,開始抽泣起來(lái)。
我正想起來(lái)讓座,誰(shuí)知壓在身上的棉絮、衣物讓我根本動(dòng)彈不得,正想把東西挪開,一個(gè)十五、六的小姑娘起來(lái)讓座了,小孩開心死了,而那位叔叔只能站著,隨著搖籃式的車子顛簸來(lái)顛簸去,那一幕,我的眼睛濕潤(rùn)了。沒(méi)多久,小孩坐著睡著了,叔叔馬上抱在懷里……
雖只是簡(jiǎn)單一幕,卻讓我想到了家,想到了父母之愛,想到了愛的紐帶,親情真的寶貴,無(wú)私地奉獻(xiàn),愛的呵護(hù)。
人為什么要有家?因?yàn)榧沂蔷梅e的`厚重的時(shí)空,人生來(lái)就有‘夜深知?dú)w’的本能,每到夕陽(yáng)映紅了最后的一座山,你便依稀可見,寬闊的馬路上,開始擁擠,人如潮涌,家是什么呢?家是寄托,家是心的歸處,家是愛的紐帶……
人出生時(shí)就如一只幼鳥,從父母身上得到的“絨毛”造就了“窩”。多年心血的養(yǎng)育之恩,悉心地呵護(hù)讓我們有了人格的健全。
母親是柔柔的詩(shī),父親則是精美的文,不管在怎樣艱苦的環(huán)境中,我們都沐浴著家的溫馨,家的溫暖……
日月如梭,終于歲月的老人把這份擔(dān)當(dāng)托付給我們,讓我們品嘗到父母的辛勞與付出。人總是這樣,在失去了才知道親情的可貴……
滴滴熱淚億故人,讓我們永遠(yuǎn)不要忘記“光禿禿”的血肉之軀,鳥類反哺是本能,人類記恩,是美德。
親情作文 篇3
難忘的親情我的腦海里有許多小魚,這些小魚構(gòu)成了我難忘的親情,但我最難忘的親情是那一條金色的小金魚……
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,剛過(guò)完年去上學(xué),同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝号ㄩ_的美好,可是,我不覺得有什么好。因我在料峭春寒中上學(xué),早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學(xué)說(shuō)“你看,她的嘴唇發(fā)青!边^(guò)了幾節(jié)課,我回到家里很是不舒服,并躺倒床上睡著了。
我在睡覺中聽到一種熟悉的聲音,“快起來(lái)!小琬!”醒來(lái)一看是媽媽。我說(shuō):“我好象有點(diǎn)發(fā)燒。”媽媽趕緊給我用體溫表一量,“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來(lái)。給我的'班主任打電話請(qǐng)假,接著,媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥,我仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想,媽媽這肯定是急出來(lái)的,我一定要病好早點(diǎn)。
我不知怎么高燒不退,喝了藥汗流浹背,媽媽忙著換毛巾給我擦背,一直忙了個(gè)中午,連飯顧不及吃,我又睡了……我感覺到媽媽背著我上醫(yī)院。沒(méi)想到我就在醫(yī)院住了一星期零四天。
每天我掙開眼睛都看見媽媽守在我的身旁。我的病好了,我又發(fā)現(xiàn)媽媽黑了一圈眼圈,多了一絲銀發(fā)……
感悟親情,就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。最近,我拜師學(xué)習(xí)寫作,在學(xué)習(xí)寫作的過(guò)程當(dāng)中,我就感悟到了濃濃的親情。
我跟老師學(xué)習(xí)寫作,是通過(guò)互相發(fā)送電子郵件的方式來(lái)進(jìn)行的。我寫作的時(shí)候,媽媽只要忙完家務(wù)活,就坐在我身邊,觀察我寫作文。有時(shí)媽媽忙著做家務(wù),一聽說(shuō)老師發(fā)郵件過(guò)來(lái),就興奮地奔過(guò)來(lái)看看老師寫給我的評(píng)語(yǔ)。她仔細(xì)地讀著老師的每一句話?吹嚼蠋熃o我的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),媽媽比我還興奮,就像她得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)似的。
有時(shí)媽媽看到我寫的文章有進(jìn)步,就會(huì)笑盈盈地表?yè)P(yáng)我:“下次繼續(xù)努力!”有時(shí)看到我的文章寫得不太好,媽媽仍舊會(huì)笑盈盈地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母嘛!別泄氣!堅(jiān)持到底才是勝利!”無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,媽媽總會(huì)給我鼓勵(lì),使我對(duì)寫作充滿了信心。
自從我拜師學(xué)藝后,姨媽也會(huì)三天兩頭地打來(lái)電話,詢問(wèn)我寫作的情況。一次姨媽打來(lái)電話,我把《我那可愛的胖妹》在“威海教育學(xué)會(huì)網(wǎng)”上發(fā)表了的事兒告訴了姨媽,姨媽聽了,在電話那頭樂(lè)得合不攏嘴,一個(gè)勁兒地夸獎(jiǎng)我:“真棒!再接再厲,寫好了姨媽請(qǐng)你吃德克士!”妹妹在電話旁邊聽了更樂(lè)了,奪過(guò)姨媽手里的電話,對(duì)我說(shuō):“姐姐,你一定要好好寫,要不然我的德克士就要成為泡影了!”我聽了哭笑不得。不只為了“德克士”,更為了親人對(duì)我的關(guān)心,我也要加倍努力。
!親情像春雨,滋潤(rùn)著大樹;親情像土壤,培育著花草。瞧,在生活中親情就這么簡(jiǎn)單,只要你用心體會(huì),親情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊,我感謝親情帶給我的成長(zhǎng)動(dòng)力。
親情作文 篇4
親愛的媽媽:
您好!
也許,我只有用這種方式來(lái)向你傾吐我心中的話語(yǔ);也許,我只有用這種方式來(lái)細(xì)數(shù)我心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;也許,我只有用這種方式來(lái)更好的與你作心與心的溝通……
每當(dāng)看到你日漸憔悴的面孔,我的眼淚總是忍不住要往下掉,因?yàn)槲抑,你為我已操碎了心,有多少皺紋是因?yàn)槲也徘那呐郎夏隳潜緛?lái)十分秀美的臉頰;有多少銀絲是因?yàn)槲也徘娜怀霈F(xiàn)在你那原本烏黑的秀發(fā)上;又有多少血汗是為我而付出的……
我知道,你的心靈曾經(jīng)受到多大的創(chuàng)傷,我也知道,你曾經(jīng)受到了別的母親所沒(méi)有、所不能接受的打擊,我還知道……你經(jīng)歷了太多的大風(fēng)大浪,正因如此,你才是特別的。姐姐的病故,是你承受了太大的壓力,你是堅(jiān)強(qiáng)的,在風(fēng)雨中將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,將全部的心血和希望都傾注在我的身上,將全部的愛都給了我。你還記得嗎,幾年前的一個(gè)嚴(yán)冬,一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨將毫無(wú)準(zhǔn)備的我們淋了個(gè)正著,我們無(wú)處躲避,我在此時(shí)已嚇得哭了起來(lái),身上也冷得發(fā)抖,你看見了,便將身上的一件大衣披在我身上,并用自己的身軀為我擋住那狂風(fēng)驟雨,還一個(gè)勁的安慰我,讓我的心情平靜下來(lái)。我們走著走著,此時(shí)正是水霧連天,更覺得路無(wú)盡頭。突然,我一不小心,踩進(jìn)了一個(gè)水坑,身一滑,人一傾,眼看就要摔倒了,你眼疾手快,撐住了我,而你自己卻重重的摔在了地上,小水坑也染紅了……就這樣,我們到了家,我卻安然無(wú)恙,而你,嘴唇凍紫了,渾身濕淋淋的,像個(gè)“水人”似的,最嚴(yán)重的是腳上的傷口,原本已較嚴(yán)重了,再加上如此的寒冷,你……直到現(xiàn)在,你的腳上仍留有那次留下的疤痕。寫到這里,我已抑制不了我的情感,淚水不住地往下流……
媽媽,我的好媽媽!當(dāng)我每次回想起你是如何教導(dǎo)我的,而我卻是這樣……哎,我有時(shí)還會(huì)有一種莫名的犯罪感,……我,做了太多太多不該做的事,而你,一次又一次的教育我,一次又一次的`叫我如何做人,如何做好一個(gè)人。我有時(shí)也會(huì)想,我為什么如此不爭(zhēng)氣,為什么總是要惹你生氣、要讓你傷心呢?你無(wú)論做什么事都那么的細(xì)心,猶如春風(fēng)化雨般的滋潤(rùn)著我的心田。記得有一年,還特地為我準(zhǔn)備了一本筆記本,取名《春雨》,每天寫一句溫柔的話,送給我。不正像綿綿春雨滋潤(rùn)幼苗一樣嗎?就是這一本小冊(cè)子,就是這么幾個(gè)字,建成了溝通你我的橋梁,成了你我之間心與心的交融……
千言萬(wàn)語(yǔ),是在這幾張信紙中寫不下的;千絲萬(wàn)縷,是在著這短短的文字中理不清的;千千萬(wàn)萬(wàn),萬(wàn)萬(wàn)千千,代表了我對(duì)你的愛,抒發(fā)了我對(duì)你的親情!
祝
身體健康,萬(wàn)事如意!
你的女兒:xxx
20xx年**月*日
親情作文 篇5
親情之愛就像一盞永遠(yuǎn)也不會(huì)熄滅的燈,也就是因?yàn)橛H情之愛,讓自己對(duì)父母有之間有誤會(huì)。
在前幾個(gè)月的時(shí)候,學(xué)校說(shuō)舉辦一次冬令營(yíng),我興高采烈的回去跟爸爸說(shuō)我要去,可是當(dāng)我說(shuō)出口的時(shí)候,爸爸卻拒絕了,我愁眉苦臉地說(shuō):“為什么?”爸爸說(shuō):“有什么好去的,三萬(wàn)多塊都可以去很多好玩地方了,去加拿大還不如去那些地方,不要去!鳖D時(shí),我的心是無(wú)比的難受,便大聲的對(duì)爸爸說(shuō):不去就不去!本蜌鉀_沖的'跑回房間,“我再也不要理爸爸了!钡诙,我一整天也沒(méi)有理睬爸爸,爸爸也像若無(wú)其事一樣,一直在看電視,玩電腦。我越看越生氣,“為什么爸爸總是那么冷漠,難道爸爸在也不關(guān)心我?”后來(lái),媽媽就帶我去她的公司玩,媽媽把我?guī)У剿霓k公室,我正想玩電腦的時(shí)候,我往外看,我看到媽媽那干得筋疲力盡的眼神,這就讓我明白了爸爸媽媽在工作的苦,我錯(cuò)怪爸爸了,在回家的路上,媽媽告訴我:“妹妹,你現(xiàn)在知道爸爸為什么不給你去了吧,爸爸媽媽現(xiàn)在賺錢很辛苦,三萬(wàn)多塊錢可以買很多東西,要去的話,叫大姨帶你去也可以啊!被氐郊遥液π叩淖叩桨职值拿媲案职终f(shuō):“爸爸,對(duì)不起!”
經(jīng)過(guò)那一件是,我明白了爸爸媽媽賺錢的苦,我在也不會(huì)像爸爸鬧別扭了,我在這里想跟爸爸再說(shuō)一聲:爸爸,對(duì)不起!“
親情作文 篇6
坐在考場(chǎng)內(nèi),隨意向窗外一瞥,只見雨后的梧桐樹葉上海掛著水珠,閃閃爍爍,那條通往校門的大路被春雨浸濕后,再經(jīng)行人一踏,留下了一行行清晰地腳印……
啊,腳!我記憶的琴弦一下子被撥動(dòng)了,朦朧中,我仿佛又看見路燈下,在那條茫茫的雪路上,父親留下的一行腳印……
那還是三年前,我剛上初中那段二。因?yàn)槟赣H去世得早,我們兄弟倆就由父親帶著,家境的艱難是可想而知了?墒歉赣H仍然望子成龍,極力支持我去鎮(zhèn)子上的中學(xué)讀書。
到家十里路的鎮(zhèn)子上上學(xué),需要在學(xué)校吃飯。但爸爸總是放心不下,常常為我操心,準(zhǔn)備一些吃的。沒(méi)有了母親,做飯的事就由父親包了下來(lái),父親總是做了面餅,每個(gè)星期天晚上送來(lái),因?yàn)樗滋煜碌亍?/p>
有一天,下雪,我望著那一片潔白的世界,心里卻不安。今天是星期天,是父親送飯來(lái)的日子。每個(gè)星期天,我都盼望著父親來(lái),哪怕他什么話也不說(shuō),只要我們能默默地相對(duì)坐一會(huì)兒,看一眼日漸蒼老的父親,我也會(huì)感到心里暖烘烘的`?墒墙裉,一想到父親將要在雪地上蹣跚,我又希望他今天不要來(lái)忐忑不安地上完自習(xí),夾在同學(xué)們中間走向宿舍。剛準(zhǔn)備踏進(jìn)寢室,我驚呆了,一個(gè)瘦小的老人,佝僂在門旁,提著一個(gè)鼓鼓的包!鞍职!“一股怦然心動(dòng)的感覺油然而生,我驚叫著撲過(guò)去。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著,屋檐下,父親的外衣上也都披上了白雪。我努力抑制住眼淚,攙扶著把父親讓進(jìn)我的宿舍。
“下自習(xí)了?”父親的聲音暗啞無(wú)力,擔(dān)包含著無(wú)限的愛!班!蔽覒(yīng)了一句,簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的一句話再一次讓我產(chǎn)生了怦然心動(dòng)的感覺,我感受到了這種愛,我幸福得真想大哭一場(chǎng)。我接過(guò)了父親做的面餅,讓他在我床上休息一會(huì)兒,他卻不動(dòng),站著,從口袋里掏出點(diǎn)零花錢給我,就急著要走。父親才四十多歲,但額上五線譜似的皺紋,已記載著他全部的辛苦,她的頭發(fā)已經(jīng)變得花白,每一根白發(fā),都記載著她的辛苦與坎坷。
父親剛走了幾步,又回來(lái)了,告訴我,最上面的一個(gè)餅中夾著他當(dāng)晚炒的菜,是我最喜歡吃的西紅柿炒雞蛋,要快吃,或許還熱著哩。然后,才頭也不回地走了。背過(guò)父親,我還是沒(méi)能止住我那感動(dòng)的淚水……我哭了,哭得很幸福。
昏暗的路燈下,雪還在飛舞著。我呆呆地注視著雪地上那漸漸向遠(yuǎn)處延伸的腳印。這腳印,與其說(shuō)是印在雪地上,倒不如說(shuō)烙在我的心坎上。這一行腳印,越來(lái)越遠(yuǎn),腳印的盡頭,父親的背影也愈來(lái)愈小……
回過(guò)神來(lái),我禁不住寫下那一幕—那令我怦然心動(dòng)的一幕。
親情作文 篇7
小時(shí)候,爸爸媽媽離異了。我自然也就成了別人眼中的單親孩童,但也就是在那樣的情況下,我學(xué)到了別人沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)。在父愛和母愛之間我只能擁有其中一種,正所謂“魚和熊掌不可兼得”應(yīng)該就是這個(gè)道理吧!長(zhǎng)輩也時(shí)常拿父母來(lái)開玩笑,這讓我尷尬中夾帶著自卑,同伴經(jīng)常笑我沒(méi)有媽媽,久而久之,我開始討厭“親情”這個(gè)名詞,如此簡(jiǎn)單的兩個(gè)字凝聚了我的多少辛酸多少淚,飽含著我的多少滄桑多少痛。 自從媽媽離開我身邊,我就開始學(xué)做勇敢的小孩。媽媽不在我身邊,讓我更加的明白我和別的小孩不一樣,我沒(méi)有媽媽可以依靠,沒(méi)有媽媽的照顧。但這一切似乎阻擋不了我在人生道路上前進(jìn)的腳步,我一直認(rèn)為,用自己雙腳一步一步走出來(lái)的路會(huì)更加具有時(shí)代意義,那才是完全屬于我的人生道路!雖然有時(shí)候看見別的同齡人手牽媽媽,我有會(huì)心酸,甚至?xí)粞蹨I,但是我一直告訴自己不但要做勇敢的小孩,還要做堅(jiān)強(qiáng)的小孩。不論是傷心的時(shí)候還是開心的時(shí)候,我都會(huì)忍不住想媽媽,我會(huì)想把我的`傷心事向媽媽訴說(shuō),開心事跟媽媽分享,我想,著應(yīng)該就是剪不斷的親情吧!
爸爸總是一副兇巴巴的樣子,一點(diǎn)也不親切。也許是因?yàn)楹退钤谝黄穑瑳_突自然也就越多:我不喜歡和他交流什么,不管是什么事,面對(duì)他我總會(huì)保持沉默。他因?yàn)楣ぷ骼,回家就開始喝酒,關(guān)心我的學(xué)習(xí)的幾率幾乎為零。但不知為什么有時(shí)候看見他喝得醉醺醺的那種消沉樣,我也會(huì)心痛,因?yàn)樗俏业母赣H,所以我很愛他,但又是因?yàn)樗s走了我的母親,讓我從此孤苦,我不得不恨他。
我一直珍藏這兩樣?xùn)|西,可以說(shuō)這是我最寶貝,也是最重要的東西。一樣是母親離開我的前一年我生日她親手做的提包,另一樣是我和爸爸媽媽的合照。我很清楚我幸福的三口之家也只有在睡夢(mèng)中或者在小時(shí)候才可能擁有,而小提包,我美好的記憶也只能停留在小時(shí)候。
我知道在這條自強(qiáng)的道路上,會(huì)遇到很多挫折,可能是小風(fēng)浪,但也許是暴風(fēng)雨;但我擁有不滅的信念,我始終相信有信念一定可以成功!我一定用“堅(jiān)強(qiáng),勇敢”去譜寫人生亮麗的詩(shī)篇!
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