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親情作文【錦集6篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的親情作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
親情作文 篇1
人類都是父母生的，百獸之王老虎當(dāng)然也不例外。可是，一只老虎剛一生下來它的父母就消失不見了，于是，這只小老虎在貓媽媽的撫養(yǎng)下度過了自己美好的童年時(shí)光。
這樣過了很長(zhǎng)一段時(shí)間，這只小老虎“花花”已經(jīng)長(zhǎng)得非常大了。從它的體型上看大家都認(rèn)為這是一只“怪貓”。勸貓媽媽趕緊把“花花”趕出去�？墒�，貓媽媽很仁慈舍不得這只小老虎，認(rèn)為它還沒有生存的能力活下去。
于是，貓媽媽教小老虎捕魚、捕食、跑步等各種生存技能。這樣又過了一段時(shí)間，“花花”長(zhǎng)得已經(jīng)比貓媽媽高出了幾倍，而且在夜里“花花”睡覺時(shí)發(fā)出的響聲很大，讓人又害怕又煩惱。不久，一個(gè)消息傳進(jìn)了“花花”的耳朵里，它不是貓，而是老虎。
“什么？”“花花”不相信地?fù)u了搖頭說：“老虎是百獸之王，誰都怕它們，我雖然寵大，但卻沒有它們高大威武呀”！就這樣，那個(gè)告密者天天來找小老虎，告訴小老虎它是虎而不是貓。終于有一天，“花花”在湖里捕魚時(shí)看到自己頭上有一個(gè)不清楚地“王”字。這不正是老虎的標(biāo)志嗎？
“花花”頭上的“王”字越來越清晰，大家都不愿意跟它玩兒。“花花”跑到貓媽媽身邊問道：“媽媽我是老虎嗎”？這一問讓貓媽媽愣住了，隨后又嘆了一口氣，說出了事情的`真相。“花花”聽了以后悶悶不樂地走出了臥室。
從此，一只強(qiáng)壯的老虎出現(xiàn)在了森林里，它只要一吼，樹會(huì)枯萎、花會(huì)凋謝、動(dòng)物會(huì)驚心動(dòng)魄。那只老虎就是“花花”�！盎ɑā睆纳值狡皆匠鞘姓冶榱嗣恳淮缤恋�，都沒有媽媽的足跡。
這天，“花花”在離城里不遠(yuǎn)的地方休息，看到了一只母老虎正在被迫做著艱苦地表演。當(dāng)它們互相看到對(duì)方時(shí)，“花花”看到了那只母老虎的眼神充滿了絕望和慈祥。媽像在說：“救救我”！
“花花”想起了自己的母親，它很可能就是這樣被折磨的，于是它大叫一聲撲了上去，把所有的人都趕走了，救出了那只老母。經(jīng)過對(duì)話“花花”發(fā)現(xiàn)眼前的這只母老虎正是自己的母親。
雖然找到了親生母親，但是“花花”還是沒有忘記對(duì)自己有養(yǎng)育之恩的貓媽媽。
親情作文 篇2
橘黃色的路燈下，一老一小，挽著手緩慢地向前走著。他們走得越來越遠(yuǎn)，影子也越來越長(zhǎng)……
那就是夜幕下的奶奶和我。
奶奶是個(gè)老實(shí)本分的農(nóng)民，自然她的手也是靈巧自如。那雙手是枯瘦的、褐黃色的，幾乎沒有一點(diǎn)血色，就好像是一層皮包住幾根骨頭。右手的食指沒有了指甲，卻長(zhǎng)滿了老繭，猶如兩根干枯的樹枝，毫無生機(jī)——那是撫摸了一輩子土地、撐起整個(gè)溫馨家庭的手。
記憶中，那雙手卻不是這樣的，是有力的、溫暖的，是將愛全部放在手掌中的。小時(shí)候，她總帶著我去小山上玩。那時(shí)，她一手提著小凳子，一手牽著頑皮的我；她也經(jīng)常帶我去摘花，我十分喜歡那朵帶刺的、淺粉色的小花。每次她都會(huì)找到一大把，然后折斷它們的刺，小心翼翼地將它們插在我的頭上。
日歷一頁一頁里向后翻著，我也一天一天的長(zhǎng)大。不知何時(shí)，奶奶的手變得如此枯瘦，我的心境也變了樣。我開始反感她，遠(yuǎn)離她的手，一次次與她爭(zhēng)執(zhí)，而每次我卻獲得失落的勝利。
那天傍晚，天已經(jīng)黑了。我一個(gè)人走在空寂的大街上，橘黃色的街燈點(diǎn)亮了，我踢著小石子，慢悠悠地走著。不遠(yuǎn)處，有一個(gè)忽高忽矮的身影，我并沒有在意。當(dāng)那個(gè)人在街燈下停了下來——是奶奶。夜色下的'奶奶顯得十分瘦小——不，是我才發(fā)現(xiàn)奶奶竟然如此蒼老。袖口前的手像兩根隨風(fēng)飄蕩的樹枝，但要更像兩根枯草，沒有一點(diǎn)兒精神。
我連忙向奶奶跑去，“你來干嘛呢？我這么大了，還用你來接？”“這條街太黑了”“這不有燈嗎？”……幾句不愉快的對(duì)話后，兩個(gè)人都陷入了沉默。一輛行駛的汽車打破了僵局，刺眼的燈光照亮了半邊街。這時(shí)，我忽然感受到什么東西緊緊捏住我的手，啊，是那雙枯瘦的手！一瞬間我的身體像是被什么電到了，不由自主的抖動(dòng)了一下。
我忽然明白了什么，那路燈光散發(fā)著我不僅是光和熱，還有觸動(dòng)心靈的溫暖。我覺得奶奶就像這燈光，給予我溫暖和愛。我就宛如那朵帶刺的小花，將自己的孤傲和冷漠化成一身的刺，使他人受傷，自己享受那所謂的“勝利”。而奶奶卻用自己的雙手，幫我卸下了刺，重獲自由和溫暖，自己卻遍體鱗傷，但毫無怨言。
我的眼淚不受控制地流下來了，心里很不是滋味，她卻沒有察覺到。
路燈下，我拉著奶奶的手，兩人的身影越來越長(zhǎng)，心卻越來越近了……
親情作文 篇3
人嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是“母親”，最美好的呼吸就是“媽媽”。今天，我下定決心說一聲：“媽媽，我愛你！”這絕不是為了完成老師布置的功課。
回到家，我才發(fā)現(xiàn)這短短的五個(gè)字對(duì)于我這個(gè)男子漢來說不是一件容易事，以前，媽媽對(duì)我的事無微不至，我卻認(rèn)為理所當(dāng)然，現(xiàn)在輪到我向媽媽表白了，我卻面紅耳赤，什么也說不出口。
媽媽正在炒菜，我鼓足了勇氣，想對(duì)媽媽說一聲“我愛你”，可我一張嘴就結(jié)結(jié)馬巴巴，語無倫次：“媽媽，我……”“聲音大點(diǎn)，我在炒菜聽不見！”然后回頭笑瞇瞇地看著我，“我餓了，今天吃什么呀？”我倉促地回答道。“真是個(gè)小饞貓，今天全是你愛吃的！”媽媽又笑瞇瞇地說。我還是沒有勇氣去說這短短的一小句話。
眨眼，天已黑了，媽媽照常過來看看我完成了多少功課，對(duì)，就抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，“媽媽，我愛你。”雖然這句話艱難地說出了口，可聲音只有蚊子般大小。“今天到底有什么事，你說話這么奇怪？”我急忙搪塞：“哦，沒什么，我只是想要您幫我拿一杯水。”媽媽將信將疑。
這是最后的時(shí)機(jī)，一定要把握好，我靜下心來，門開了，媽媽走了進(jìn)來，我對(duì)她大吼一聲：“媽媽，我愛你！”媽媽有點(diǎn)驚訝，遲疑了一會(huì)兒，然后緊緊地抱住了我，“兒子，我也愛你�！贝藭r(shí)，記憶宛若一張薄薄的宣紙，而媽媽的.愛卻像雨滴一樣在這張宣紙上化開，當(dāng)我對(duì)媽媽說完“我愛你”時(shí)，媽媽那沒有表情的臉上出現(xiàn)了溫馨的笑容，那笑容太美了，剎那間，我感到了母親的溫暖，那溫暖是幸福的，溫馨的。
媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！
親情作文 篇4
白紙黑字，上面寫著最關(guān)心我、最疼愛我的四個(gè)人：爸爸、媽媽、大姑、姑爹。
寫父母，是因?yàn)橛惺甑酿B(yǎng)育之恩，媽媽生下了我，十二年來，我沐浴著父母的愛，茁壯成長(zhǎng)。為我，他們付出了那么多，我，很感激他們。
寫大姑和姑爹，是因?yàn)閺奈倚r(shí)候起，他們一直很關(guān)心我，更重要的是，我未出生時(shí)，爺爺奶奶就去世了，而大姑和姑爹分別代替了奶奶與爺爺?shù)膼郏ㄒ驗(yàn)樗麄儽任野职执罅撕芏啵?jīng)常被別人當(dāng)成爸爸的父母）。十二年來，為我，他們花費(fèi)了很多的心血，我，很感激他們。
“現(xiàn)在，你們面臨著訣別，在你最親的四個(gè)人中，劃去一個(gè)，必須！”什么？老師的聲音似晴天霹靂，一下子，我們都懵了。老師不會(huì)是發(fā)燒了吧？看看老師，她的`目光卻清澈、堅(jiān)定。
教室里，死氣沉沉——同學(xué)們都在經(jīng)歷著生離死別的痛苦�？墒�，老師的話誰敢不聽？
劃......劃誰呢？劃......
唉，姑爹，你身體不好一些，年齡大一些，就......可是，我的手顫抖著，筆落不到紙上去......
眼前浮現(xiàn)出姑爹笑瞇瞇的眼神，浮現(xiàn)出他在廚房里樂滋滋地給我做我最愛吃的“糖醋排骨”的情景，心，墮下去了；眼前浮現(xiàn)出小時(shí)候他逗我玩耍的情景，他瞇縫著眼睛，說：“晨子，來！再給我做一個(gè)阿彌陀佛�！�.......臉，抽搐了一下；眼前又浮現(xiàn)出......
“再劃一個(gè)最親的人！”老師的口氣不容置疑。我們的心頓時(shí)掉進(jìn)了萬丈深淵里。
爸爸、媽媽、大姑，缺一不可呀！劃誰？
......
啊，大姑，我還沒有報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩啊，對(duì)不起！我千遍萬遍地說著，在心里默默地說著“對(duì)不起”......
眼前浮現(xiàn)出去她家時(shí)她的情景：每一次見到我，她都那么高興。她慈愛地對(duì)我說：“晨子，大姐（大姑的女兒）給你帶的阿爾卑斯奶糖和碧根果吃完了吧？瞧，大姑還給你留了好多呢�！蔽业淖炖镏两穸歼�留著碧跟果地香味兒呀。眼前浮現(xiàn)出每一次父母批評(píng)我時(shí)，我到她家里，她安慰我的情景......我的心墜入痛苦的深淵里......
“再刪去一個(gè)你最愛的人！”聲音堅(jiān)定，不可抗拒。
教室里靜極了，我聽到有人在啜泣......
爸爸、媽媽，刪去誰？二者缺一不可呀！
......
媽媽，對(duì)不起！你的身體差一些......
我的心，在滴血，一滴一滴地滴下去，下面是一片血的海洋，我的眼睛模糊了......
想起媽媽給我講難題的情景；想起半夜里媽媽靜悄悄地來給我蓋被子的情景；天冷了，我穿著媽媽給我買的厚棉鞋，可有時(shí)候腳還像冰塊，中午睡覺時(shí)，媽媽就把我的腳捂到她的懷里；小時(shí)候，爸爸不在家，媽媽又要帶我又要工作，累病了，落下了病根，到現(xiàn)在一操勞過度，她就直不起腰......
啊，我怎么能忍心？我又放下顫抖的筆......
老師啊，你為什么要這么殘忍？我抬起模糊的淚眼，卻看見黑板上那熟悉的字跡：珍惜親情。老師正靜靜地注視著我們。
啊，老師，我明白了你的良苦用心：幸福的時(shí)光稍縱即逝，要珍惜身邊每一個(gè)愛你的親人！
親情作文 篇5
我家有三口，充滿干勁的爸爸，任勞任怨的媽媽和童心未泯的我，組成了這一個(gè)美滿而又幸福的家庭。我們?nèi)陔m說是一家，但我們各有個(gè)的個(gè)性。于是，我們家有歡聲笑語也有清風(fēng)細(xì)浪的小事情。
爸爸雖是一個(gè)大忙人，可他一進(jìn)家門卻沒有半點(diǎn)架子。而且也燒了一手好菜，于是我把“一把手”的稱號(hào)給了他�？蓩寢尣环䴕�，嚷著說：“憑什么讓他當(dāng)，我也不比他差啊，只是沒現(xiàn)藝罷了啊�！蔽以谝慌酝低档男�，我想：媽媽只能燒幾個(gè)我都能燒的'小菜，怎么能和爸爸比呢。想著，媽媽朝廚房走去，燒起了她那心目中的菜。
大約半小時(shí)后，媽媽滿面春風(fēng)的出來了。我與爸爸看了媽媽做的菜，傻了。眼前的這一盤扁豆好像是那鱷魚背上的那一粒粒的東西，還起著泡。望著這一盤菜我有所失望，我說：“沒喂口。”爸爸得意的說：“想跟我爭(zhēng)，還早著點(diǎn)呢�！眿寢屨f：“今天就算是減肥吧�！卑职置μ鎷寢尳鈬巡硕诉M(jìn)了廚房，一邊發(fā)出了信號(hào)：“可別餓了我們的兒子啊�！逼�，廚房里便響起了音樂聲。
爸爸叫著：“給我拿盤子來。”媽媽應(yīng)和道：“哎，來了——”便將一條毛巾搭在肩上，好似小二似的走進(jìn)了廚房。這是我們家最豐盛的一頓晚飯了。
親情作文 篇6
親情的溫馨故事寫滿了大部分的扉頁，長(zhǎng)輩也漸漸地舍去了居高臨下、命令式的教育，更多的是平等地、親切地和快樂地相處。
在青春的年紀(jì)里已經(jīng)漸漸地學(xué)會(huì)了理解。在友好的希望中，學(xué)會(huì)懂得怎樣感恩，曉得怎么回報(bào)，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。父母在溫暖的關(guān)心中，在貼心的`呵護(hù)里，在和睦的相處里，讓你的心情平靜，日子安寧，生活和美。雖然也會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)、怒罵和沖突，但是，畢竟它只是插曲，只是為了更好的將來。親情的溫馨故事寫滿了大部分的扉頁，長(zhǎng)輩也漸漸地舍去了居高臨下、命令式的教育，更多的是平等地、親切地和快樂地相處。
青春是一個(gè)漸進(jìn)的過程，是一個(gè)最佳段落。理解萬歲，青春在理解中邁向穩(wěn)重的狀態(tài)。
青春眼里的親情是最溫暖最寶貴的。
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