親情的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的親情的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

親情的作文 篇1

　　說(shuō)起母親，我的心�？倳�(huì)泛起一圈圈甜蜜的漣漪，有時(shí)是一個(gè)愛(ài)的眼神，有時(shí)是親切的叮嚀，有時(shí)是寒夜中遞來(lái)的熱粥……我的一生都走不出這濃濃的愛(ài)。

　　母親在我的生活中總充當(dāng)了一個(gè)慈愛(ài)、溫柔的角色，從小到大，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在她溫暖的愛(ài)中成長(zhǎng)。記得小時(shí)候，有一次放學(xué)時(shí)，幾個(gè)要好的朋友約我去玩，我興高采烈地答應(yīng)了，就同他們到附近的公園里去了。我們都玩得太盡興了，以至于對(duì)逝去的時(shí)間毫無(wú)察覺(jué)。正當(dāng)我們都沉浸在這“歡樂(lè)王國(guó)”里時(shí)，我心里猛地想起什么，就著急地詢問(wèn)朋友現(xiàn)在幾時(shí)了。朋友也慌忙打開(kāi)書(shū)包，拿出表一看“哎呀，已經(jīng)六點(diǎn)半了�！蔽翌D時(shí)覺(jué)得晴天霹靂，心想：這可怎么辦，我晚回去了整整兩個(gè)半小時(shí)啊！我迅速抓起書(shū)包，以百米沖刺的速度沖向家中。當(dāng)我看到母親充滿害怕和擔(dān)憂的眼神，焦急地在小區(qū)里尋找我時(shí)，內(nèi)心非常慚愧。媽媽看到我，又驚又喜地跑過(guò)來(lái)，我卻站在原地搭著腦袋一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)樾睦锴宄�要�?lái)的定是一頓劈頭蓋臉的責(zé)罵，當(dāng)母親跑到我身邊把我全身上下打量了一遍才稍稍松了口氣，我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴她后，她緊鎖的眉頭才舒展開(kāi)來(lái)。母親并沒(méi)有責(zé)怪我，只是說(shuō)了一句：“下次可千萬(wàn)別這樣了�！蔽颐靼姿�找不到我的擔(dān)心與不安。暗自發(fā)誓：“下次一定不會(huì)再讓媽媽這樣焦急與無(wú)助了�！�

　　除了對(duì)我的理解和包容，母親的愛(ài)還是我的貼心小棉襖，質(zhì)樸、寧?kù)o、溫和。記得我和爸爸在外地旅游期間的一個(gè)晚上，爸爸在洗澡時(shí)，他的手機(jī)鈴聲響了。我?guī)兔�看了看，短信上�?xiě)著：“兒子玩的開(kāi)心嗎？他現(xiàn)在睡得還香嗎？”此時(shí)，一股暖流涌向我的心頭，即使身處異鄉(xiāng)，也少不了母親的關(guān)心和問(wèn)候。我聯(lián)想到平時(shí)生活中的情景：當(dāng)我高興時(shí)，會(huì)想第一個(gè)告訴母親；當(dāng)我煩惱時(shí)，母親總能用一個(gè)有趣的小故事逗我開(kāi)心；當(dāng)我傷心時(shí)，母親是我唯一一個(gè)能夠傾訴的人……太多太多的感動(dòng)，讓我不知道該從何說(shuō)起。

　　也許我們無(wú)法丈量愛(ài)的'尺寸，卻可以聆聽(tīng)愛(ài)的聲音；也許我們無(wú)法斗量愛(ài)的重量，卻可以把握愛(ài)的脈搏；也許我們無(wú)法給出愛(ài)的定義，卻可以嗅到愛(ài)的芬芳；也許我們無(wú)法描繪愛(ài)的形狀，卻可以感受愛(ài)的溫度……我的一生都走不出這親情的廣場(chǎng)。

親情的作文 篇2

　　很多時(shí)候人們都有一個(gè)誤區(qū)，也許是群體意識(shí)下的潛移默化，總覺(jué)得父母應(yīng)該比自己成熟、應(yīng)該教育好自己，應(yīng)該照顧好自己。但人是平等的，哪有那么多應(yīng)該？最開(kāi)始父母因?yàn)槟觊L(zhǎng)在世俗里比我們世故，這毋庸置疑，但不代表他們一定成熟，忙于工作家庭很多人難免早已喪失自我、喪失屬于自己的時(shí)間與思考，談何靈性深刻下的成熟？（真正的成熟是靈性的覺(jué)醒）

　　所以一個(gè)家庭的親子關(guān)系，實(shí)質(zhì)是共同成長(zhǎng)、共同修心，不絕對(duì)是父母帶領(lǐng)孩子去成長(zhǎng)，也可以反過(guò)來(lái)子女促進(jìn)父母成長(zhǎng)。

　　家庭也是共業(yè)，總有一些是需要共同承擔(dān)的，人與人之間的平等就在于本質(zhì)上沒(méi)有絕對(duì)的事物與情感，有的只有心的慈悲與慷慨，這是智慧。子女過(guò)于依賴父母難免會(huì)變得不懂感恩，父母也難免委屈傷心，如此難免陷入負(fù)能量的惡性循環(huán)，怎么能夠？

　　而責(zé)任不是淺顯的我為你承受、我由你折騰、我給你物質(zhì)，你的喜怒哀樂(lè)、你的生活日常都與我有關(guān)。這根本不是責(zé)任，這是溺愛(ài)，這是愚愛(ài)。這樣的思維模式下是生不出獨(dú)立自強(qiáng)有智慧的人的'。真正的責(zé)任是：每個(gè)人都應(yīng)該、也只能夠?yàn)樽约贺?fù)責(zé)任，承擔(dān)起自己的喜怒哀樂(lè)，付得起自己的衣食住行。他人給你的，是情分，不給你是本分，這與我和你是什么樣的關(guān)系無(wú)關(guān)。

　　過(guò)度的互相依賴生不出健康的情感關(guān)系，情深不壽就是這個(gè)道理，每個(gè)人都有自己的個(gè)性與擔(dān)當(dāng)，沒(méi)有人該為你承擔(dān)什么。我覺(jué)得懂得這點(diǎn)就懂得了真正的尊重。你是獨(dú)特的，別人也是。好的關(guān)系就是經(jīng)歷過(guò)磨合后雙方能夠認(rèn)可對(duì)方的獨(dú)特，允許對(duì)方與自己的不同，允許對(duì)方不以自己的意志而行為。所有的關(guān)系都是如此，不論親情、友情還是婚姻。關(guān)系里有了尊重才能有安寧與喜悅，如此一段情才能是有利于共同成長(zhǎng)的。

　　這雖然難，但中間總有些說(shuō)不清道不明的東西在牽引著，這個(gè)不明物叫作緣。隨緣而懂尊重，能留下來(lái)的人就是真愛(ài)[微笑]

　　而一個(gè)自愛(ài)的人必定是懂得認(rèn)可、接受自己的，自己就是跟自己相關(guān)的一切經(jīng)歷、情感、家庭、思想和身體，一個(gè)自我糾結(jié)的人往往是在自己之內(nèi)有所抗拒的，大多時(shí)候是潛意識(shí)下的，因?yàn)閷?duì)自己的認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不是表面上的容貌、物質(zhì)擁有而是認(rèn)識(shí)到自己思想運(yùn)轉(zhuǎn)的模式，自己思考問(wèn)題的邏輯，簡(jiǎn)單說(shuō)就是挖掘潛意識(shí)。懂得尊重自己的人實(shí)質(zhì)是深刻的了解到人與人的共性與差別，而在知其所以然的情況下，也就是知曉世事本質(zhì)的情況下不再向外強(qiáng)求、不再扭曲自我本性。當(dāng)然能夠做到尊重需要理性、更需要慈悲。

　　所以反思一下，你真的愛(ài)你的父母嗎？你真的愛(ài)你的兄弟姐妹嗎？你，真的愛(ài)你自己?jiǎn)幔?/p>

親情的作文 篇3

　　不知道從何時(shí)起，我形成了一個(gè)很奇怪的習(xí)慣，只要著到黑白的圍棋子，就會(huì)想我的爸爸。

　　爸爸是個(gè)慈祥而嚴(yán)厲的人。平時(shí)，對(duì)于我的要求，只要合情合理，他都能滿足我。比如我喜歡看課外書(shū)。只要有閱讀價(jià)值。他都會(huì)極力推薦，不管多么貴，他都會(huì)馬上給我買(mǎi)。但是，在圍棋方面，他的嚴(yán)厲經(jīng)常使我受不了。

　　我是從八歲開(kāi)始學(xué)圍棋的，至今已經(jīng)不間斷地堅(jiān)持了近s年了。剛開(kāi)始的時(shí)候，我并不想學(xué)，但是爸爸總是說(shuō)我有天賦，就把我拽進(jìn)了少年宮。

　　從那時(shí)起，我似乎跌進(jìn)了爸爸設(shè)計(jì)的“深谷”。

　　早晨，6點(diǎn)起床。我吃完飯后要做幾道思考題。下午放學(xué)后，幾乎所有的課余時(shí)間都交給了圍棋。周六周口更是“慘不忍睹”，上午在家學(xué)圍棋，下午到少年宮比賽，晚上還要做作業(yè)。我的.業(yè)余生活幾乎全部叫圍棋占領(lǐng)了，平時(shí)能有時(shí)間看幾眼我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片就是最大的奢望了。但是，對(duì)此，爸爸似乎并不同情我：“好好學(xué)，努力學(xué)，別停下!”

　　后來(lái)，到我學(xué)圍棋有兩三年的時(shí)候，我的圍棋已經(jīng)達(dá)到了不錯(cuò)的水平了。在全省的女子組里，我是絕對(duì)第一了。那時(shí)候。我經(jīng)常參加比賽，經(jīng)常拿冠軍，甚至和大我很多的成年男棋手比賽我也不差多少。取得這樣的成績(jī)，我很高興，也有點(diǎn)自足，可是爸爸說(shuō)：“不是你好，是別人太差，和專(zhuān)業(yè)的棋手相比，你的成績(jī)還好意思說(shuō)嗎?”

　　我很不高興，從此學(xué)會(huì)了沉默。雖然我恨爸爸一點(diǎn)賞識(shí)教育也不懂，但是仔細(xì)想起來(lái)我下的棋，我卻真發(fā)現(xiàn)了我以前很多的不足之處。

　　現(xiàn)在，我還在努力養(yǎng)，每個(gè)星期二和星期三晚上，爸爸在網(wǎng)上給我找職業(yè)四段的老師指導(dǎo)我下棋。有時(shí)候，老師給布置了很多作業(yè)，下完棋做完作業(yè)要到十一二點(diǎn)，很疲勞。甚至有時(shí)候因?yàn)樾菹⒉怀浞指械筋^疼、頭昏，可是爸爸還是重復(fù)著那句話：“努力，努力，你學(xué)那么長(zhǎng)時(shí)間了，丟下太可惜了……”（初中作文）

　　在圍棋方面，爸爸的很多做法使我很不舒服，但是，兒年的圍棋學(xué)習(xí)，也使我從中學(xué)會(huì)了很多的東西。比如說(shuō)，我學(xué)會(huì)了自學(xué)的辦法，我學(xué)會(huì)了怎么面對(duì)慘痛的失敗，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，我學(xué)有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和做事，我學(xué)會(huì)了怎么在逆境中孤獨(dú)前行。我忽然好像明白了一個(gè)道理：爸爸也許就是用獨(dú)有的冷漠和打擊在鍛煉我的心理素質(zhì)呢!

　　忽然刁‘明白，濃濃的親情，雖然不善于表現(xiàn)，但是它一開(kāi)始就濃縮在了每一顆黑自棋子上了。

親情的作文 篇4

　　記得那一天，我和媽媽去商店買(mǎi)食物。

　　來(lái)到商店，只見(jiàn)里面的商品可真是琳瑯滿目��！我興奮地在商品柜中來(lái)回穿梭著，滿意地挑選著這些讓我兩眼發(fā)光的零食。突然，我的雙眼一亮，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了我最喜歡吃的巧克力。想起巧克力在口中順滑、甜蜜的感覺(jué)，我的口水都快要流出來(lái)了�？墒�，巧克力放在了商品柜的最高處，我踮起腳尖也無(wú)法夠到。于是，我嘗試著使勁地往上跳，想在我跳高時(shí)拿巧克力。但是我還是拿不到。我大概是一個(gè)性格倔強(qiáng)的人，絕不會(huì)輕易服輸，我越是拿不到就越不甘心，心里不斷地重復(fù)著：我一定要把你拿下來(lái)，然后狠狠地吃掉你。接著，我慢慢蹲下身子，雙腳彎曲，身體稍微前傾，雙手伸向身后緊握拳頭，眼睛則死死地盯著貨架上的那盒誘人的巧克力，慢慢地調(diào)整呼吸。一、二、三！我使出渾身的力氣充滿期待地往上躍，誰(shuí)知，我一不小心碰到了旁邊的一瓶草莓醬。我還來(lái)不及驚呼，草莓醬就已經(jīng)干脆地落地，一聲玻璃瓶破碎的聲音嘲笑我一般，在我耳邊響起。玻璃碎片散落在地上，草莓醬也濺得到處都是。我嚇得不知所措，站在原地一動(dòng)不動(dòng)。

　　媽媽聞聲而來(lái)，被眼前的一幕驚呆了。聞聲而來(lái)的不僅有媽媽?zhuān)�還有商店的售貨員，售貨員十分惱火地說(shuō)：“草莓醬要照價(jià)賠償，快去結(jié)帳臺(tái)交錢(qián)！”換做平時(shí)，我在家里打碎了什么，肯定少不了一頓數(shù)落。而這次，我又打碎了瓶子，還是商場(chǎng)里的草莓醬！今天肯定是我這輩子最倒霉的一天了！我耷拉著腦袋，哭喪著臉等待著“沖動(dòng)的懲罰”。突然，我的手被媽媽一手拉起，然后一起到了結(jié)賬臺(tái)去交錢(qián)。

　　在回家的`路上，我悄悄地捕捉著媽媽的表情，思考著今天的媽媽究竟是怎么了。媽媽沒(méi)有什么異樣，只是輕輕地跟我說(shuō)了一句：“小孩子犯錯(cuò)誤是很正常的，以后處事應(yīng)該更加謹(jǐn)慎�！蔽页泽@極了，媽媽不但沒(méi)怪我，還安慰我！這還是原來(lái)的那個(gè)媽媽嗎？不過(guò)，媽媽的這一句話像一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的心里，使我感覺(jué)很溫暖，很溫暖。

　　在這件事中，我收獲了屬于親情的甜蜜，也明白了：人生雖然要經(jīng)歷許多挫折，但有家人陪同一起去面對(duì)是十分幸福的。我將更加自信地去迎接每一天。

親情的作文 篇5

　　初夏，寒冬在我們心中降臨。

　　————難以開(kāi)口的開(kāi)頭

　　一片白茫茫的大霧中彌漫著所謂的親情……這個(gè)時(shí)候，絕對(duì)零度已經(jīng)不足為道了。一條一條的裂縫毫不猶豫的壓在了我們的瞳仁里，裂縫間，開(kāi)出了淡淡的霧花。

　　姥姥已經(jīng)95歲了，他們夫婦倆獨(dú)自在望城生活著。姥姥有兩個(gè)兒子，分別住在長(zhǎng)沙和湘潭，年長(zhǎng)的便是我的爺爺。 這幾年以來(lái)，爺爺和叔爺爺對(duì)姥姥的意見(jiàn)越來(lái)越大，矛盾也不斷在升級(jí)。

　　前些天，舅舅帶著我們兄妹三人去看望姥姥。脫離了城市的壓抑，來(lái)到了鄉(xiāng)間，看到的竟是一片凄涼和兩位老人的孤獨(dú)背影……我不知道究竟是什么原因迫使姥姥住在這個(gè)窮苦的地方，但是我很清楚，親情是可以勝過(guò)一切的！也只有親情，可以成為一個(gè)人一生中唯一可以從事一生的職業(yè)。

　　進(jìn)屋后，姥姥還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，一直目不轉(zhuǎn)睛的望著我們，我們用親切的聲音喚回了他對(duì)我們的記憶和無(wú)限思念。這時(shí)，姥姥的眸子里似乎多出了幾粒閃爍的`東西在輕輕的躍動(dòng)……

　　誰(shuí)能忽視這生活中如此真實(shí)與動(dòng)人的人間真情呢？當(dāng)姥姥用他幾十年的滄桑老淚縱橫時(shí)，我的心瞬間被一種叫做震撼的東西擊碎了，第一次感到親情兩個(gè)字厚重如山！

　　許多時(shí)候親情在我們身邊圍繞，就如空氣如水，真實(shí)而且必需，但因?yàn)槌Ｔ�，而且司空�?jiàn)慣，我們往往忽略身邊最寶貴的親情�？吹嚼牙奄N在墻壁上的一幅字，彎彎曲曲的字跡是這樣寫(xiě)的：父親Y死前有兩個(gè)兒子H，Q對(duì)我做得好！老人家的叛逆顯而易見(jiàn)，但更多的是對(duì)兒子的想念和深深的期盼��！就是父親這樣一個(gè)小小的愿望，卻牽動(dòng)著世間最平凡的愛(ài)。

　　每個(gè)童話似乎都在告訴人們�？菔癄�的愛(ài)情，心心相印的友誼以及親情。一時(shí)之間，我竟找不到合適的詞來(lái)形容親情。血濃于血嗎？可是為什么，錢(qián)幣上冷冷的字眼和那可惡的面子卻輕而易舉的蒙蔽了人們的心！我們身上共同流著的血液變成了白色，顯得蒼白無(wú)力……

　　寒夜無(wú)星。月亮沒(méi)有星星的陪伴會(huì)孤獨(dú)的。我看著爺爺滿懷虔誠(chéng)的祭拜死去的人，我想，人類(lèi)是愚昧的。人們總是要等到失去了之后才懂得珍惜，可是幸福和歡樂(lè)的機(jī)會(huì)一旦失去就永不再來(lái)，所有的淚水和懺悔都無(wú)法挽回。

　　天下為人兒女者，更應(yīng)該在親人能夠享樂(lè)的光陰中為他們儲(chǔ)藏歡樂(lè)和美好，不要造成最后的無(wú)法追回令人痛惜的結(jié)局啊。最好的孝道無(wú)非如此。

　　愛(ài)就一個(gè)字，一生只需要說(shuō)一次，而寫(xiě)完它卻需要整整一生的光陰。意外中，血濃于水的親情掉進(jìn)風(fēng)里了，我們正在慢慢的找回那一片濃得化不開(kāi)的愛(ài)……

　　我望著天，期待著春暖花開(kāi)的時(shí)候……

　　————迷糊中，我寫(xiě)了結(jié)尾

　　PS：爺爺，明天我們?nèi)�家一起去看看姥姥，好嗎�?/p>

親情的作文 篇6

　　親情，一個(gè)古老而永恒的話題。

　　親情是什么？親情是一劑良藥，能夠治愈你心頭的創(chuàng)傷；親情是一個(gè)港灣，讓無(wú)依的小船找到停泊的地方；親情是黑夜的指路明燈，照亮你我前行的方向！

　　小時(shí)候，親情在我們的腦海中只是一個(gè)模糊的`概念。親情是一顆糖，糖里有著甜蜜的味道；親情是一幅畫(huà)，畫(huà)中有爸爸媽媽和我；親情是一首歌，歌里洋溢著幸福與溫馨。

　　隨著時(shí)間的推移，年少的我們漸漸長(zhǎng)大，親情這個(gè)詞語(yǔ)也逐漸清晰起來(lái)。

　　木蘭的替父從軍是親情，孟母為兒子的學(xué)業(yè)而三遷其居是親情，孔融年方三歲便能讓梨是親情，臥冰求鯉的故事是親情……

　　親情無(wú)處不在。

　　親情是飯桌窗前的晏晏談笑，是柴米油鹽間的瑣碎細(xì)膩，是滿懷愛(ài)意的一個(gè)眼神，是求全責(zé)備的一聲抱怨，是離別后輾轉(zhuǎn)低回的牽掛，是重逢時(shí)相對(duì)無(wú)語(yǔ)的瞬間。

　　也許在現(xiàn)實(shí)生活中，我們的父母并沒(méi)有為我們做出什么驚天地泣鬼神的事跡。但每當(dāng)你起床之際看見(jiàn)廚房微黃的燈光中母親的身影，每當(dāng)你離家時(shí)聽(tīng)見(jiàn)耳旁一陣陣關(guān)心的話語(yǔ)時(shí)，你體會(huì)不到親情的存在么？

　　親情中自有一份淳樸和自然，不用刻意雕琢。在我們意識(shí)到時(shí)，它早已悄悄浸潤(rùn)在我們的指尖脈絡(luò)中。

　　親情沒(méi)有隆重的形式，沒(méi)有艷麗的外表，沒(méi)有華麗的包裝，它有的只是質(zhì)樸的語(yǔ)言和那一顆炙熱跳動(dòng)的心。它本就是平凡的�。�

　　親情是什么？

　　親情是山頂?shù)姆e雪，簡(jiǎn)潔卻又豐富；親情是小河的流水，輕柔而又悠長(zhǎng)；親情是海上的落日，纏綿不失絢爛；親情是古老的碑文，模糊卻注定永恒！

　　親情，超越了時(shí)空，編制出人生最美的彩虹！

　　大愛(ài)無(wú)言，親情如水。讓我們一起用心品味親情。

親情的作文 篇7

　　就在幾年前，我阿太還在世的時(shí)候，我們一家是四代同堂，每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，一大家子的人聚在阿太的房子里其樂(lè)融融。雖然那時(shí)不明白長(zhǎng)輩們?cè)诹氖裁�，可依然覺(jué)得很溫暖。

　　我記得，兩位阿太住的房子在老村莊里，那個(gè)老村莊十分寧?kù)o，整個(gè)村莊里的房子最高不過(guò)兩層樓，幾乎都是那鐘白墻黑灰瓦樓房，樓梯還是木質(zhì)的，走起來(lái)咯吱響。聽(tīng)爸爸說(shuō)，阿太的那幢房子已經(jīng)有六七十年的歷史，當(dāng)年蓋房子的時(shí)候還是算先進(jìn)的，院子里的石條也是阿太去山里精心挑選的。在我的記憶中，每次去那幢老房子看望阿太的時(shí)候，總可以看見(jiàn)他笑呵呵地坐在太師椅上抽著煙斗，看著我們這些朝他走來(lái)的子子孫孫。陽(yáng)光照亮他那滿是皺紋的臉，灰白的胡須閃閃發(fā)光，他是那么的慈祥、可愛(ài)、可敬。

　　因?yàn)槔弦惠叺哪谴�人講的都是永強(qiáng)話，老家的方言，所以我與絕大部分的晚輩一樣，只能聽(tīng)得懂卻不怎么會(huì)說(shuō)，而且一旦他們語(yǔ)速說(shuō)得太快或帶上俚語(yǔ)的時(shí)候，我便什么也聽(tīng)不懂了。記得我二年級(jí)的時(shí)候阿太總會(huì)用永強(qiáng)話講他年輕時(shí)候參軍打仗的事情，講到那些平緩的環(huán)節(jié)我還能聽(tīng)得明白，可一旦講到激動(dòng)的時(shí)候我就什么也聽(tīng)不懂了。正因?yàn)槿绱�，有時(shí)，我連阿太他們到底在說(shuō)什么都聽(tīng)不懂，更別提接上話了。不過(guò)現(xiàn)在，我阿太已經(jīng)過(guò)世四年了，我真想對(duì)他說(shuō)：“阿太，我現(xiàn)在已經(jīng)聽(tīng)得明白永強(qiáng)話了，快回來(lái)給我講故事啊，講講以前打仗的故事�！�

　　因?yàn)榘⑻�的過(guò)世，我現(xiàn)在更加珍惜身邊的'親人了。可是不知道是我長(zhǎng)大了，變得不怎么會(huì)和長(zhǎng)輩說(shuō)話了，還是因?yàn)榕c爺爺奶奶外公外婆太久沒(méi)見(jiàn)不知道要說(shuō)什么，總之，每次去看望他們的時(shí)候，我都時(shí)常一言不發(fā)地坐在沙發(fā)上，既不好意思拿手機(jī)，又不知道該說(shuō)什么，最終，總是百無(wú)聊賴地在沙發(fā)上生坐一個(gè)下午。

　　每次，我總是想著把身邊親情的游絲編織成一張溫暖的大網(wǎng)，可是總感覺(jué)隨著長(zhǎng)輩的過(guò)世和我的長(zhǎng)大，親情的味道越來(lái)越淡了。

親情的作文 篇8

　　親情是什么？是親人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，是一種幸福源泉。它似一團(tuán)烈火，能溫暖我們身體里的堅(jiān)冰；似一雙隱形的雙手，能打開(kāi)我們心靈的窗戶；似一本名著，能給我們帶來(lái)精神上的滿足。它——就是親情，有無(wú)窮的力量。而我，每天穿行在親情的海洋中。

　　每天早晨，一到六點(diǎn)鐘，我的鬧鐘就會(huì)叮呤當(dāng)啷地響起來(lái)，可它卻一點(diǎn)都不起作用，我依然沉浸在自己的夢(mèng)鄉(xiāng)。過(guò)了五分鐘，母親沒(méi)聽(tīng)到動(dòng)靜，就起來(lái)叫我起床。我一聽(tīng)知道該起床了，就立即起身穿衣。刷牙時(shí)我還處于半睡狀態(tài)，母親也不放松叫我快點(diǎn)。出門(mén)時(shí)，母親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“早餐要吃豐盛點(diǎn)，不要過(guò)分節(jié)約�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！蹦赣H又補(bǔ)上一句：“上課要認(rèn)真�！蔽艺f(shuō)：“我現(xiàn)在把學(xué)習(xí)放在第一位，你放心吧，快回去吧，我要去上學(xué)了。”

　　中午，回到家，母親就已把午飯做好了。我洗完手，立刻端起母親為我盛好的'飯，津津有味地吃著。母親對(duì)我說(shuō)：“慢點(diǎn)，多吃點(diǎn)菜�！蔽艺f(shuō)：“我當(dāng)然吃菜了，因?yàn)槟�的廚藝很好�！蹦赣H笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你的夸獎(jiǎng)。”我說(shuō)：“母親我來(lái)洗碗吧，你休息一下。”母親說(shuō)：“不用，快去學(xué)校�！�

　　晚上，我便要開(kāi)始我一天之中的最繁忙的事——寫(xiě)家庭作業(yè)。每天，我們的作業(yè)量都很多，寫(xiě)作業(yè)要寫(xiě)四五個(gè)小時(shí)，也就是11點(diǎn)左右�？赡赣H也會(huì)在我身旁幫助我，幫助我解決一些我不理解的英文句子和數(shù)學(xué)應(yīng)用題。

　　我一天的生活就是這樣，雖然它看似樸實(shí)，但是它卻處處顯出了一位母親對(duì)孩子真摯的感情。

親情的作文 篇9

　　親情是什么?親情在憂傷時(shí)，撫慰我的心靈;親情是在失敗時(shí)，給我無(wú)窮的力量。親情是一盞燈，給我照明路途。

　　我要感謝爺爺對(duì)我無(wú)微不至的照顧，一句溫暖的話語(yǔ)，一下輕輕的撫摸，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這就是血濃于水的親情。

　　有一次，爺爺送我上學(xué)，那時(shí)正是冬天，天上突然飄起了小雨點(diǎn)，沒(méi)過(guò)多久，下起了傾盆大雨。爺爺今天沒(méi)有拿雨披，天上落下豆大的雨珠讓我難以抵擋。我心想：我到學(xué)校不會(huì)變成落湯雞嗎?正在這個(gè)時(shí)候，電瓶車(chē)停了下來(lái)，出乎意料的是爺爺把他的皮大衣給脫了下來(lái)，罩在我的身上，此刻，我的心溫暖了許久。我雖然淋不到，可爺爺卻幫我擋著大雨，自己卻淋著。大風(fēng)迎面而來(lái)，吹到我的臉上就像刀子在臉上割，我在后面感覺(jué)很冷，何況爺爺這么脆弱的身軀呢!可爺爺二話不說(shuō)，還是幫我擋著，爺爺?shù)?愛(ài)滋潤(rùn)著我的心田，說(shuō)不出的感動(dòng)。一直到了學(xué)校，我下來(lái)了，爺爺衣服早已濕透，各個(gè)地方都濕透了。望著布滿皺紋的臉頰，我的心久久不能平靜。我進(jìn)了校，爺爺看著我，直到背影消失為止，他才騎著電瓶車(chē)緩緩離開(kāi)。

　　爺爺對(duì)我的“滴水之恩”，我必將“涌泉相報(bào)”。爺爺對(duì)我的悉心照顧，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這就是偉大的親情。爺爺，我愛(ài)您，

親情的作文 篇10

　　“叮鈴鈴“一陣悅耳的電話鈴聲響徹在空蕩的房間，方芳手中的水筆略微一頓，眸中滑過(guò)一絲欣喜，下一秒，她已沖到電話前，“喂，媽媽?zhuān)∧銈儭！痹掃�沒(méi)說(shuō)完，耳邊聽(tīng)筒里一道疲憊的女聲就打斷了她：”方芳，今天爸爸出差了，媽媽公司里還有事，要加班，你快點(diǎn)做作業(yè)，做完作業(yè)早點(diǎn)洗澡睡覺(jué)，把作業(yè)本放在桌上，媽媽回來(lái)要檢查的哦！好了，媽媽還有事，愛(ài)你。拜拜！”“喂，媽媽?zhuān)　狈椒技鼻械暮艉爸�，而回�?yīng)她的卻是耳邊“嘟嘟”的聲音。

　　慢慢地，方芳放下手中的電話，眼角噙著的淚花慢慢滑落�！暗未稹币幌禄�落在實(shí)木地板上，在空蕩的房間里顯得越發(fā)突兀，方芳小小的身子跌坐在地上，伸手拿起電話，嘴里喃喃到“媽媽?zhuān)�爸爸，我好想你們！嗚嗚！�?/p>

　　方芳小小的`身子蜷縮在客廳的角落里，窗前的月光斜射進(jìn)房間乳白色的窗簾，銀白色的月光落在黑暗中，斑斑駁駁地照射在她身上。閉上眼，一陣清冷的風(fēng)打在她單薄的身上，臉上的淚痕映照在黑暗中，最后一切的一切，都凝結(jié)成畫(huà)，抽泣的哭聲慢慢轉(zhuǎn)為淡淡的呼吸聲！

　　“媽媽�！狈椒嫉纳碜硬挥勺灾鞯芈裨趮寢�?xiě)阎校瑝?mèng)中她夢(mèng)見(jiàn)媽媽和爸爸終于陪她一起去了游樂(lè)園了！海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬、燦爛的陽(yáng)光。

　　“媽媽?zhuān)　狈椒纪蝗辉趬?mèng)中驚醒，嘴角的笑容還掛在那小小的臉蛋上，方芳翻身跳下床，赤腳沖出房間，心中甜蜜地想著：媽媽回來(lái)了！“吱呀！”結(jié)實(shí)的木門(mén)突然被撞開(kāi)，發(fā)出一陣粗重的悶哼，臉上的笑容轉(zhuǎn)瞬即逝，方芳急切地在家搜尋那抹熟悉的身影。我親愛(ài)的媽媽?xiě)?yīng)該是穿著精練的襯衣，又好像是穿著那件綴著華麗水鉆的連衣裙，在夢(mèng)中她好像穿著。

　　“媽媽?zhuān)　狈椒际�望地看到桌上早已買(mǎi)好的早飯和簽完字的備忘錄，慢慢地拿起衣服對(duì)著鏡子，鏡中的小臉上仍然殘留著濕濕的淚痕，他拿起近視眼睛擋住腫得像桃子似的眼睛，心情卻分外失落，自己已經(jīng)記不清楚是第幾次了，她熟練地吃完早飯，最后掃視了一眼空蕩蕩的房間，關(guān)上門(mén)。

　　“同學(xué)們，今天，我們要寫(xiě)一片作文，名字叫碎片化的親情�！崩蠋熢谥v臺(tái)上大叫，臺(tái)下同學(xué)的吵鬧聲不絕于耳，而方芳的思緒卻已飄遠(yuǎn)。

　　“記憶中，爸爸老是出差，媽媽老是加班。長(zhǎng)長(zhǎng)的飯桌上擺著一碗又一碗美味的飯菜”每天只有我一個(gè)人坐在長(zhǎng)長(zhǎng)的飯桌前，一個(gè)月了，我已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了，他每天早出晚歸，我對(duì)她的記憶停留在上次小長(zhǎng)假短暫的重逢。我的記憶里爸爸的模樣已經(jīng)記不清了，零碎的記憶碎片勉強(qiáng)拼湊爸爸模糊的背影，我想爸爸，我想媽媽?zhuān)�我討厭碎片化的親情！”

　　方芳的作文獲得了比賽的第一名，她手捧著獎(jiǎng)狀，獨(dú)自一人走在灑滿絳紫色余暉的街道上。

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