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親情的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的親情的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
親情的作文 篇1
隨著社會(huì)的發(fā)展，許多高科技產(chǎn)品闖入我們的生活，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代隨之來(lái)臨。以往傳統(tǒng)的發(fā)紅包變成在網(wǎng)絡(luò)上“搶紅包”，一時(shí)間，凡是有手機(jī)的，都樂(lè)此不疲，沉湎其中，“搶紅包”也成為了一個(gè)熱門(mén)話題。
君不見(jiàn)，餐廳、車(chē)站、地鐵、商場(chǎng)、甚至街道、大馬路，隨處可見(jiàn)一個(gè)個(gè)，一簇簇，一群群人，都拿著手機(jī)，成為“低頭一族”，但見(jiàn)一根根手指飛揚(yáng)，點(diǎn)開(kāi)手機(jī)微信，一條條有關(guān)搶紅包的消息撲面而來(lái)。有的人因?yàn)閾尩枚喽鴼g喜，有的人因?yàn)閾尩蒙俣魫�，更有甚者因�(yàn)閾尲t包而誤了正事，得不償失。
也有不少上班族，甚至把這種“工作”帶到與家人的相處上。導(dǎo)致親情受到影響。本來(lái)好不容易回次家，一家人該樂(lè)呵樂(lè)呵，卻無(wú)暇與家人交流，而忙于搶紅包。就算是在飯桌上，也能看見(jiàn)他們手中仍抱著一部手機(jī)，手指在手機(jī)屏幕上不斷地亂戳。搶紅包的火熱甚至讓他們成了專(zhuān)業(yè)的“搶手”。一個(gè)個(gè)都搶得手發(fā)酸。但當(dāng)越來(lái)越多的人因?yàn)閾尲t包而忽略身邊的親人時(shí)，世界上最遙遠(yuǎn)的距離就變成了“我看著你，你卻在搶紅包”。
曾經(jīng)看到過(guò)一篇報(bào)道，內(nèi)容是這樣的：在一位老太太的大壽上，因?yàn)樽幼訉O孫都在低頭玩手機(jī)，惹得老太太怒摔手機(jī)。其實(shí)，在老太太怒摔手機(jī)的背后，不就是一種對(duì)于現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展后所帶來(lái)的'變化的抵抗嗎？的確，互聯(lián)網(wǎng)拉近了人與人之間的距離，讓人們更加方便地交流。但是，我們不該讓互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展取代了新年的傳統(tǒng)。畢竟，老人們等不及與我們嘮叨了，親情也等不及。
不要讓“搶紅包”占據(jù)了我們心中親情的位置，因?yàn)榧胰怂诖牟⒉皇枪?jié)日里低頭玩手機(jī)的我們，而是能和他們嘮嗑的親人。難道我們不該為他們放棄一點(diǎn)兒“搶紅包”的時(shí)間嗎？
過(guò)節(jié)，最大的紅包應(yīng)當(dāng)是親人的團(tuán)聚，親情可以說(shuō)是世界上最可貴的東西。沒(méi)有親情，我們就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有親情，我們就沒(méi)有依靠；沒(méi)有親情，我們拿什么拯救自己。
莫讓紅包搶走了我們的親情。
親情的作文 篇2
十月金秋，爸爸要出差一周，只留我和媽媽“獨(dú)守空房”。而媽媽便利用這一星期的時(shí)間，讓我學(xué)會(huì)了自立。（交代緣由開(kāi)頭，引出下文。）
那一天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚。我正美滋滋地躺在床上等待著媽媽起床做豐盛的早飯，媽媽的手藝不錯(cuò)，心中自是十分期待。（簡(jiǎn)單敘述，過(guò)渡，下文還要另起一段。）
可我等到了7點(diǎn)鐘，依舊不見(jiàn)媽媽起身做飯。無(wú)奈，我只能下床一探究竟。剛走到臥室門(mén)口，便聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音：“今天你做飯�！蔽宜南颅h(huán)望，家里只剩我和媽媽?zhuān)蔷褪窃诤臀艺f(shuō)話了。我心下疑惑，不明白平時(shí)一向勤勞的媽媽為什么會(huì)讓我去做飯。剛想出聲詢(xún)問(wèn)，媽媽卻把門(mén)打開(kāi)了，深深地看了我一眼，我馬上會(huì)意，只能搖搖頭一步三回頭的走向了廚房。（事情的開(kāi)始，下文還要另起一段。）
到了廚房，面對(duì)著長(zhǎng)長(zhǎng)的灶臺(tái)，只后悔當(dāng)初沒(méi)和爸爸學(xué)兩招。我先打開(kāi)冰箱，里面什么蔬菜都有，我決定做一頓最簡(jiǎn)單的.飯菜——西紅柿炒雞蛋。我學(xué)著爸爸的樣子，打開(kāi)煤氣灶，鍋中放入少許油，蔥花爆鍋，將雞蛋攪勻后倒入鍋中，來(lái)回翻炒。（事情的過(guò)程，下文還要另起一段。）
一開(kāi)始我被鍋中濺出的油燙到了手背，但我仍舊繼續(xù)，最后煎熟后放入西紅柿，炒熟后加入鹽和糖，一盤(pán)西紅柿炒雞蛋就做好了。吃著自己做的菜，心里總覺(jué)得美滋滋的，更明白了自立的重要。（事情的結(jié)束。）
別樣的親情，是母親無(wú)言的愛(ài)，那份生活的磨礪，是給我最好的財(cái)富；別樣的親情，看似冷酷，卻沒(méi)有溺愛(ài)，讓我在成長(zhǎng)的路上，生出成功的雙翼；別樣的親情，讓我擁有了獨(dú)立、生活、學(xué)習(xí)的能力�。ㄊ闱�，升華文章主題�。�
這是一份隱形的財(cái)富，在未來(lái)的人生路上，形成無(wú)窮的力量。
別樣的親情，我又怎能忘記?（反問(wèn)結(jié)尾，耐人尋味。望你今后作文，多在選材和不斷加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練上苦下功夫，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，爭(zhēng)取考試時(shí)，語(yǔ)文成績(jī)能夠第一名，這是我很期待的，努力孩子！）
親情的作文 篇3
我的父親在農(nóng)村，是位墾直、務(wù)實(shí)、爽快的人。他愛(ài)講故事，愛(ài)唱淮戲小調(diào)，村莊的老少都是他的粉絲。那時(shí)生產(chǎn)隊(duì)的秧田、夏天晚涼的場(chǎng)頭，都能聽(tīng)到他那動(dòng)人的笑語(yǔ)和唱腔......他雖離世三十多年了，但他善良的音容笑貌，讓我難以忘懷，他爽直的性格，勤勞務(wù)實(shí)的作風(fēng)，教化了我，使我終身受益。
我的母親，是位賢德善良的人，樂(lè)于助人，善于勸導(dǎo)人，在村里的口碑好。她非常關(guān)愛(ài)子女，每次我在外工作回來(lái)，母親總是用慈善的目光上下掃視我許久，問(wèn)這問(wèn)那，叨嘮沒(méi)完，然后就忙著把家里僅有的，用于換錢(qián)的雞蛋煮給我吃。在飯桌上，母親怕我吃不飽，自己舍不得吃，把菜往我碗里挾。她看我吃飽了，臉上才露出滿(mǎn)意的笑容。吃完飯后，母親總是讓我把衣服脫下來(lái)縫縫、洗洗。用她的話說(shuō)，出去得有個(gè)樣子，不給村里丟人。每當(dāng)我要回單位時(shí)，母親不免還要叨嘮一番，講些好好工作，誠(chéng)實(shí)做人之類(lèi)的話，而后拉著我，用戀戀不舍的眼光送我出門(mén)。此時(shí)的我，在村口回望時(shí)，感到村口的那條道旁的老冬青樹(shù)，伴著母親的身影，顯得越來(lái)越高大偉岸了。
我習(xí)慣于母親的叨嘮、父親的嚴(yán)厲，理解他們望子成材的心境。我深深感謝父母的養(yǎng)育之恩。在那吃不飽、穿不暖，還要拼命干活的艱苦年代，父母領(lǐng)著我們姊妹六人苦度時(shí)光，耗盡了他們的心血�？墒�，我們還沒(méi)有為他們盡足夠的.孝道，父母就匆匆過(guò)世了，在我們心里抹不去的傷痛�，F(xiàn)在我們住進(jìn)城里了，生活條件好了，他們更未能享受到我們今天美好的生活。現(xiàn)在每當(dāng)我們處在甜蜜的生活中的時(shí)候，我就心痛，有時(shí)淚流滿(mǎn)面�？山裉煳椅ㄒ荒茏龅降氖抢^承和發(fā)揚(yáng)他們的美德，讓我們子孫后代繼續(xù)傳承他們的美德，發(fā)揚(yáng)他們留給我們的勤勞、善良、寬厚、仁愛(ài)、節(jié)儉的可貴品質(zhì)，為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年的奮斗目標(biāo)而不懈努力.......希望我們每次的祭祀，父親母親都能?chē)L得到，在天堂里過(guò)得快樂(lè)。
親情的作文 篇4
元旦假期學(xué)校給學(xué)生布置了一項(xiàng)親情作業(yè)：擁抱媽媽三分鐘。宣布作業(yè)后我聽(tīng)到孩子們?cè)谛÷曌h論：“學(xué)校也真是的，布置什么作業(yè)不好，這也太肉麻了點(diǎn)吧！”甚至有學(xué)生跑到我身邊當(dāng)即問(wèn)我：“老師，你也完成這項(xiàng)作業(yè)嗎？”我有些意外，思索了一會(huì)兒后堅(jiān)定地回答：“當(dāng)然！”
回家后我完成了親情作業(yè)，并寫(xiě)出了自己的真實(shí)感受。
擁抱媽媽
靜心思索，長(zhǎng)大后我好像真的沒(méi)有認(rèn)真地?fù)肀н^(guò)媽媽了。我是很愛(ài)我媽媽的。父親在我讀初三的時(shí)候去世了，為了讓我讀書(shū)媽媽到處借錢(qián)，為此受了很多委屈，吃了很多苦，但從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)一句埋怨的話。
媽媽小時(shí)候家里很窮，只讀過(guò)兩年書(shū)。我參加工作后媽媽總把我當(dāng)作家里最有文化的人，也不會(huì)在我面前嘮叨太多，總認(rèn)為我做事很有分寸，我也似乎默認(rèn)了自己在家中的地位。三年前離開(kāi)媽媽到杭州工作，和媽媽的距離也遠(yuǎn)了許多，每次打電話回家媽媽總是重復(fù)著那幾句話：“工作不要太累了，要注意身體，晚上別睡太遲了，每天都記著吃早餐……”我也總是簡(jiǎn)單地回答：“媽?zhuān)抑溃矂e累著，注意身體�！膘o下心來(lái)想一想，我對(duì)媽媽的關(guān)懷確實(shí)是太少了，我決定元旦一定回家。
見(jiàn)到媽媽時(shí)，發(fā)現(xiàn)她比以前老了許多，頭發(fā)幾乎全白了，步履不再輕盈，腰身不再挺拔，臉上的皺紋深了很多，不變的唯有那溫暖的眼神。我這才記起，媽媽已經(jīng)是年過(guò)花甲的人了。媽媽接過(guò)我的包就忙著給我舀熱水洗臉，我每一次回家媽媽都是這樣做的，但這次我清晰地看到水瓢里的水在晃蕩，媽媽的手在顫抖。我情不自禁地迎上去奪過(guò)水瓢，把媽媽緊緊擁在懷里，我的眼眶濕潤(rùn)了，我更清楚地看到媽媽那銀白的頭發(fā)已經(jīng)變得稀疏了，背也駝了，身子有些佝僂。我感到一種酸楚，我把媽媽抱得更緊了，細(xì)心體會(huì)著媽媽的呼吸。閉上眼，媽媽為我背行囊、送我上學(xué)的.情景又浮現(xiàn)在了眼前。
兒子長(zhǎng)大了，可以擁媽媽入懷了，對(duì)媽媽的關(guān)心卻少了。
“媽媽?zhuān)覍?duì)你的關(guān)心太少了�！�
“你們都有工作，很忙的，媽理解。”媽媽眼里分明閃著淚花。
“你能回來(lái)看看，媽就很高興了，昨天把你的屋子收拾了一下，被子也曬過(guò)了，媽等著你回來(lái)呢！”
“媽?zhuān)眢w好嗎？”
“還行，就是肩周炎老不見(jiàn)好�！眿寢屵B忙補(bǔ)充說(shuō)：“不過(guò)現(xiàn)在不要干重活了，也沒(méi)大礙。”
小時(shí)候在媽媽?xiě)牙锸悄敲礈嘏敲葱腋！，F(xiàn)在媽媽老了，也需要我把她擁入懷里。我們談到夜深才睡。躺在床上，被子里有一股陽(yáng)光的味道，那種溫暖和小時(shí)候在媽媽?xiě)牙锏母杏X(jué)一樣。
回校后學(xué)生就問(wèn)我：“老師，‘親情’作業(yè)你完成了嗎？”
當(dāng)我讀完我的文章時(shí)，孩子們的眼睛濕潤(rùn)了，教室里響起了雷鳴般的掌聲，我不需要更多的話語(yǔ)，孩子們已經(jīng)體會(huì)到了學(xué)校布置親情作業(yè)的良苦用心。
親情的作文 篇5
春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤(rùn)綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢？
當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望？當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時(shí)，是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水？當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢？是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)？時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ)；當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們；當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當(dāng)我們難過(guò)的'時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)��！
從古至今，多少文人墨客竭力渲染灃母愛(ài)的偉大，()它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了廣博，學(xué)會(huì)了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢？難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎？我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開(kāi)心，讓媽媽驕傲嗎？
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節(jié)里，五月永恒的主題便是母親節(jié)，在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里，我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨兀?/p>
媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無(wú)邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)覑?ài)你！
昨天便是五月的第二個(gè)星期天，那美麗的母親節(jié)，然面對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著媽媽的孩子來(lái)說(shuō)，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽?zhuān)嬖V她：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
親情的作文 篇6
初中時(shí)，老師經(jīng)常批評(píng)我們，說(shuō)我們沒(méi)有感情，猶如冷血?jiǎng)游铩?/p>
借著剛裝上的電子教學(xué)器材，老師給我們放了一部電影，名為《人狗奇緣》。
電影一開(kāi)始講述了一對(duì)父親去逝被母親丟在親戚家的兄妹的辛酸生活。
雖然他們有屋子，卻沒(méi)有父母，只有一個(gè)親戚每個(gè)月給他們送錢(qián)來(lái)。
這里還有個(gè)特定鏡頭：當(dāng)小妹妹坐在車(chē)站的長(zhǎng)椅上等著哥哥放學(xué)回來(lái)時(shí)，有一位老奶奶對(duì)著她說(shuō)：“真是可以的孩子呀！”
當(dāng)她等到哥哥回來(lái)時(shí)，向哥哥述說(shuō)這件事時(shí)，哥哥耐心地問(wèn)她：“老奶奶有幾個(gè)人？”妹妹聰明地說(shuō)：“只有一個(gè)人�！备绺缬謫�(wèn)：“我們有幾個(gè)人？”妹妹又答道：“三個(gè)人，哥哥、我，還有心愿（狗的名字）�！备绺缭賳�(wèn)：“那你說(shuō)誰(shuí)可憐些？”妹妹說(shuō)：“我們不可憐，她才可憐呢�！比缓笮置脗z高興地開(kāi)始吃飯。
細(xì)節(jié)描寫(xiě)讓我們感受到了他們兄妹的堅(jiān)強(qiáng)。？還有一個(gè)鏡頭，哥哥要為妹妹洗頭，可妹妹卻不愿洗，因?yàn)樗鬟M(jìn)眼睛里很痛，哥哥說(shuō)道：“你不洗，就不跟我一起睡。”妹妹勉強(qiáng)地洗了頭，哥哥問(wèn)妹妹為什么睡覺(jué)不閉著眼睛，妹妹告訴哥哥，她害怕當(dāng)她睜開(kāi)眼再也看不見(jiàn)哥哥。
還有一次，當(dāng)哥哥正在做飯時(shí)，妹妹突然翻到了媽媽的地址，便哭著要找媽媽?zhuān)墒歉绺鐓s不讓?zhuān)⒄f(shuō)媽媽不要他們了，不讓妹妹去找，可妹妹死活要去找，哥哥說(shuō)：“要去，你自己去，媽媽已經(jīng)不要我們了。我們就當(dāng)她也死了�！泵妹谜f(shuō)：“媽媽沒(méi)死，她會(huì)回來(lái)找我們的.，哥哥，我們?nèi)フ覌寢尠�！”哥哥卻說(shuō)：“要去，你自己去，今天晚上我和心愿睡，你自己睡�！泵妹么罂奁饋�(lái)：“不要，哥哥，我不找媽媽了，我怕黑，我要和你一起睡�！毙置脗z便一起抱頭痛哭起來(lái)。
這就是至愛(ài)親情。雖然結(jié)局媽媽回心轉(zhuǎn)意回來(lái)了，可狗和妹妹卻去世了。
有點(diǎn)出人意料。看過(guò)這部電影，便讓我們也感動(dòng)地哭了起來(lái)，雖然有些人強(qiáng)忍著不哭，但我相信我們都從中體會(huì)到了至愛(ài)的親情，感受到了自己的幸福。
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