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親情的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的親情的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
親情的作文 篇1
“親情”是一個(gè)人人都明白的字眼,是用金錢換不來的無價(jià)之寶。人生舞臺(tái)上的高潮是不可能精心策劃的,它是無需雕琢的,它是真情的流露,它是愛的焰火!親情,不滅的焰火!親情是情感世界的玫瑰,親情是心靈深處最動(dòng)人的那根弦。讓我們都行動(dòng)起來去珍惜親情、奉獻(xiàn)親情,讓親情充滿世界的每一個(gè)角落,充滿生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
張穎是一個(gè)懷揣大學(xué)夢(mèng)想的鄉(xiāng)村女孩,她為了夢(mèng)想努力的拼搏,努力的奮斗。她有一個(gè)躺在床上正面臨癱瘓帶來的痛苦的弟弟,有兩個(gè)為緩解家庭帶來的不幸而拼命干活的爸爸媽媽。由于家庭的原因讓她不得不放棄她的大學(xué)夢(mèng)。
張穎面對(duì)被受折磨的弟弟,面對(duì)任勞任怨。不辭勞苦的父母,她最終選擇了放棄學(xué)業(yè)、放棄她的大學(xué)夢(mèng)。外出打工來補(bǔ)貼家用,她做過屠宰場(chǎng)工人,清潔工,洗碗工,買衣服,擺地?cái)偂龂L試了一切自己能夠做的工作,把賺到的錢寄回家給弟弟治病,十年以來弟弟的病一直不見好轉(zhuǎn),但是身為姐姐的她一直不離不棄,盡管每年都要花費(fèi)上萬元的醫(yī)藥費(fèi),但是她從來都沒有抱怨過,給弟弟喂飯。擦洗身體。更換衣物不厭其煩,她把弟弟的康復(fù)作為自己一生奮斗的目標(biāo),她的一舉一動(dòng)感動(dòng)了所有人,很多人捐錢捐物來幫助她,也有醫(yī)生教她怎樣幫助弟弟盡快康復(fù),很多網(wǎng)友給她了一個(gè)“中國(guó)最美姐姐”的美譽(yù),但是她卻說她不敢接受,因?yàn)檫@是她身為姐姐應(yīng)該做的。你們能做到嗎?誰(shuí)能不為之感嘆呢?
羅曼·羅蘭說過:親情是一種巨大的焰火,是啊,這火照亮了多少迷茫的心靈,為多少迷途的游子點(diǎn)亮希望……我們一次次地感受著親情的高潮,我們的生日,是誰(shuí)在為我們歡呼?我們的`成功,是誰(shuí)在為我們驕傲?我們的歡悅,是誰(shuí)在和我們一起歡笑?是親情正在上演著高潮!
張穎用她的對(duì)弟弟的愛感動(dòng)了所有人,她是偉大的,是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,加油吧!讓我們用心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
親情是一面帆,讓我們破海渡洋;親情是一座樓,為我們擋住寒光;親情是不滅的焰火,我們的人生被它照亮!
親情的作文 篇2
溝通可以解開內(nèi)心的心結(jié);溝通可能說出你心的痛苦;溝通更可以使家庭和睦。
又是一個(gè)黃葉落滿地大雁南飛的'季節(jié),這不禁讓我回想到三年前的一件事。
記得那件事發(fā)生在考試之前。
由于快考試了,所以學(xué)習(xí)特別緊張,而且放假時(shí)也很少出去,有一次星期六晚上,我要出去玩一會(huì)兒,可還沒等我把鞋穿上,媽媽便嚴(yán)肅地問我。
“你干什么去!
“我出去玩一會(huì)兒,一會(huì)兒就回來!蔽也桓吲d地說。
“玩,你不在家復(fù)習(xí),你上哪玩去”媽媽生氣地說。
“媽,我在家都呆了一天了,我就在樓下玩一會(huì)兒,我一會(huì)兒就回來接著背書行嗎?”我求地說。
“不行,你要說你什么都學(xué)會(huì)了我就讓你出去。”媽媽瞪大眼睛沖我說。
“媽,您就讓我出一會(huì)兒行吧?”
“不行,快點(diǎn)回去復(fù)習(xí)!眿寢寷_我吼道。
我知道媽媽的脾氣,媽媽說不讓我出去,我肯定出不去,只好回屋。因到屋中便躺在床上想了許多事。想了半天,媽媽不讓我出去,也不是不對(duì)。不讓我出去是為了讓我以后能考上好的大學(xué),找到一份好的工作,以后在社會(huì)不讓我受苦受累,想著想著覺得自己的行為很不好。
于是我便走到媽媽面前說:“媽媽,剛才我頂嘴不對(duì),請(qǐng)?jiān)@。”“我也有不對(duì)的地方,你在家已經(jīng)學(xué)了一天了,我不該讓你出去玩一會(huì)兒。”媽媽說:就這樣一件不愉快的事情,通過幾名話的溝通就這樣化解了。
所以,以后無論遇到什么樣的事情,我們都應(yīng)與他人互相溝通,不要隨自己的意愿去做事。
親情的作文 篇3
說到親情,人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫面:母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子,滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張;風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子,父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗;月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星,講總也講不完的神話傳說……耳邊縈繞不散的`是“搖啊搖,搖到外婆橋”“常回家看看”的悠揚(yáng)歌聲和“慈母手中線,游子身上衣”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。
親情是潤(rùn)物的細(xì)雨,醉人的春風(fēng);親情是厚重的撫摸,深情的凝望;親情是一屢陽(yáng)光,讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;親情是一泓清泉,讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
在濃濃的親情呵護(hù)中,一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭,第一次獨(dú)自行走,第一句爸爸媽媽長(zhǎng)成英俊的少年,妙齡的少女,生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。
高興時(shí),與親人共享,愉快的心情充盈彌漫開來,占據(jù)的豈只是整個(gè)身心;憂傷時(shí),淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起,飄走的不只是憂愁。失意時(shí),親人鼓勵(lì)的話語(yǔ)是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力;成功時(shí),掌聲,鮮花,美酒,獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿。
這份濃濃的親情,這伴隨生命每一刻的親情,你感受到了嗎?
親情的作文 篇4
親情是需要敞開心靈認(rèn)真感悟的,我們希望飽含著愛的親情故事能夠打動(dòng)每一個(gè)人的心,讓我們更愛自己的每一位親人……
當(dāng)我讀過《山里的大哥》這篇文章后,我深深的感悟到哥哥對(duì)弟弟那無微不至的愛。文章主要講述了哥哥放棄自己讓弟弟上初中的事情。哥哥雖然只比弟弟早出生了一個(gè)小時(shí),但比弟弟強(qiáng)壯了許多,為此母親將強(qiáng)壯的哥哥和瘦弱的弟弟放在了一個(gè)不平衡的天平上,哥哥從小穿著用父親的破衣服改過的衣服,而弟弟卻偶爾能穿上幾件新衣服。哥哥啃著那生硬的玉米棒時(shí),弟弟卻喝著香甜可口的粥,當(dāng)哥哥吃著那苦 澀的菜葉時(shí),弟弟卻吃著肥嫩的肉片.......這簡(jiǎn)直是天壤之別。既便這樣不公,哥哥也沒有減少對(duì)弟弟的關(guān)心。母親為了讓弟弟安心學(xué)習(xí),就讓弟弟“住!保尭绺纭芭苄!。這樣每天天不亮,哥哥就早早地起床做飯,在和小伙伴一起上學(xué)的`路上,哥哥總是跑到前面,拿出家庭作業(yè)在路邊的巖石上、木板寫作業(yè),等伙伴們趕過來時(shí),哥哥又發(fā)瘋似的跑呀跑,跑到前面在接著寫,就這樣等十多里山路走完到校時(shí),哥哥的作業(yè)也寫完了。既便是這樣哥哥還是和弟弟一樣每次都取得100分的成績(jī)?墒堑搅诵W(xué)畢業(yè)時(shí),哥哥 考到家里條件不允許兩個(gè)人同時(shí)上學(xué),就故意在考試中出差錯(cuò),致使自己名落孫山,弟弟卻名列前茅..... .看到這里,我得淚水嘩嘩地流淌,小溪般得沾濕了我的衣襟,并在心底里敬佩這位哥哥。
親情是潤(rùn)物的細(xì)雨,醉人的春風(fēng);親情是厚重的叮嚀,深情的凝望;親情是一縷陽(yáng)光,讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖;親情是一弘清泉,讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然清澈澄清。讓我們更愛自己至親至愛的親人吧!
親情的作文 篇5
從窗臺(tái)上取下一枚爆竹,拿起手中的香,對(duì)準(zhǔn)引線,點(diǎn)燃,“嗖”的一下甩出去,爆竹劃出一道優(yōu)美的弧線,還未落地就在空中綻放……這過程我再熟悉不過了。
在我兩歲的時(shí)候,父母外出經(jīng)商,只留得我在奶奶家生活。
爺爺整日外出務(wù)農(nóng),就連中飯也不在家吃,每天天還沒亮就出去了,待天色如墨時(shí)才回來,我對(duì)爺爺很是陌生。奶奶就整日陪著我,帶著我上山摘果子,下塘捉泥鰍,而我最愛的,卻是奶奶帶我玩那火紅的爆竹。
還記得初次見到爆竹,我拿起一個(gè)就往嘴里塞,奶奶看見了,急忙沖過來,將爆竹從我口中摳出來,生怕我咽下去。
她從桌柜里取出一根香,那是祭祀用的,用旺火將香點(diǎn)燃,取下一枚爆竹,用香點(diǎn)著,甩出去,爆竹便在空中炸開了。
見此狀,我含著口水“咯咯”笑了起來,奶奶又連著丟了幾個(gè)。我好奇心起來了,想要從奶奶手中奪過香?赡棠虛(dān)心傷著我。為了不掃我的興,她連著扯出幾個(gè)爆竹的引線,綁到一根線上,將爆竹和香塞到我手中。我用手緊緊捏住它們,生怕它們從我手中溜走。奶奶兩只手抓住我的小手,用香頭對(duì)準(zhǔn)引線,剛點(diǎn)燃,奶奶就將手猛地一輝,那爆竹便飛了出去,落到地上后綻放開來,我高興極了,蹦蹦跳跳地就像一只活潑的小老虎,奶奶則在一旁不厭其煩地做著重復(fù)的.工作,一個(gè)又一個(gè)……
后來,爆竹的花樣越來越多了:“蓮花炮”“雙響炮”“三響炮”……奶奶用她那勤勞的雙手,編制出一個(gè)又一個(gè)新花樣。而我,就一直沉浸在燃放爆竹的喜悅之中。
每逢紅白喜事,就會(huì)留下一攤又一攤的紅堆,奶奶就牽著我的手,在這殘堆中尋找意外留下的完好的爆竹。奶奶眼睛不好,便由我來尋找,她來?yè)。她從來不許我碰爆竹堆,有時(shí)溫度還高,燙紅了奶奶的手,我心疼地摸摸她的手,她卻笑著說:“沒事沒事,接著找!
可我知道,那怎可能不疼呢?
奶奶現(xiàn)在已離我而去了,可那火紅的爆竹,卻總在我的夢(mèng)里綻放。因?yàn)槟敲恳幻痘鸺t的爆竹,都貯滿了奶奶火紅而又赤誠(chéng)的愛。
親情的作文 篇6
《讀者文摘》中有一篇羅伯特·凱尼的文章,叫《媽媽的裙帶》:“男孩很小時(shí),媽媽把他系在她圍裙的裙帶上說‘現(xiàn)在你不再會(huì)摔倒’。孩子一天天長(zhǎng)大,他想離開母親去看看窗外的陽(yáng)光、樹林和河流!薄芭叮寢,請(qǐng)解開裙帶,讓我出去吧!”但母親說:“還不行,我的孩子,你還不夠強(qiáng)壯!焙⒆又缓玫戎粗赣H一邊工作一邊唱歌。慢慢地,孩子又大了一些,他被窗外明媚的春光,喧鬧的河水,青色的山巒吸引,不管不顧地向外走去。這時(shí)裙帶斷了,“啊,媽媽的裙帶真脆弱!”孩子歡笑著跑出門去,一節(jié)裙帶還系在身上。男孩一直跑,為自由、為新鮮的空氣和清新的陽(yáng)光歡欣鼓舞。他跑到一個(gè)懸崖的邊緣,飛濺的瀑布迷亂了他的眼睛,他被絆了一跤,摔下崖去。在他驚叫的時(shí)候,他被掛住了,是媽媽的裙帶勾住了樹根,”哦!媽媽的裙帶是這么的堅(jiān)固!”孩子借著帶子爬上了巖石,然后繼續(xù)堅(jiān)定地走向新奇的世界。
不管父母對(duì)孩子多么厲害,內(nèi)心都被愛所驅(qū)使,恨也是愛的同義詞。愛孩子愛得過分,把孩子納入自我范疇,忘了彼此的邊界,以為孩子的問題就是自己的問題,內(nèi)心一刻也不能安寧,真是可憐天下父母心。好的父母能夠妥善利用親情這根裙帶,該放長(zhǎng)的時(shí)候放長(zhǎng),該松開的時(shí)候松開,容許孩子去創(chuàng)造他自己嶄新的未來。不過,讓孩子離開自己,并不是一件很輕松的事,孩子與父母雙方都要體驗(yàn)?zāi)欠N分離的痛苦。由于害怕這種痛苦,親情會(huì)無意識(shí)地創(chuàng)造出隔離與誤解,以此來對(duì)抗依戀與關(guān)系的糾結(jié)。彼此對(duì)關(guān)系的憤怒越來越明顯,沖突升級(jí),分離在不知不覺中完成。我們不得不承認(rèn),許多內(nèi)部的沖突都有非常的意義,關(guān)系依戀越厲害的家庭,孩子與父母的沖突也越激烈,不然分離永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn),孩子也永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。這里,我們要感激親情的偉大,不管遭受到多少來自孩子的誤解,當(dāng)孩子需要的時(shí)候,親情總是那么義無反顧。
再來說說孩子們的事,孩子的許多問題是成長(zhǎng)的問題,他們?cè)诿總(gè)階段都可能會(huì)犯一些與年齡相關(guān)的錯(cuò)誤。不過,父母要記。悍稿e(cuò)是孩子的權(quán)利!親情有一個(gè)自然的傾向,就是父母不能容忍孩子犯錯(cuò)誤,以為犯錯(cuò)誤的孩子不是好孩子。其實(shí),敢于犯錯(cuò)的'孩子是很有希望的孩子,只能適應(yīng)成功不能適應(yīng)挫折的孩子,反倒是沒有出息的。親情還有另為一個(gè)傾向,就是父母以為孩子一定要嚴(yán)加管理,不教不成方圓。其實(shí)孩子就像一棵小樹,給他時(shí)間和空間,他自然會(huì)抽枝拔節(jié),變?yōu)閲?guó)家的棟梁。等待孩子長(zhǎng)大是每一對(duì)父母都必須認(rèn)真面對(duì)的事情。當(dāng)然,我們也觀察到有些親情存在著傷害,孩子們?cè)谟H情互動(dòng)中傷痕累累。其實(shí),很多早年來自親情的心理創(chuàng)傷,其根源還是自己,心結(jié)總是通過自己慢慢地賦予意義來形成。由此,我們把成長(zhǎng)的煩惱歸罪于父母,逃避本該屬于自己的責(zé)任。如何來解釋父母給予孩子的壓力、不信任與否定是很重要的。首先,孩子要理解父母的動(dòng)機(jī);其次,要知道否定的情緒只是親情中一個(gè)小小的部分,親情涵蓋著最堅(jiān)貞、最偉大、最不離不棄的全部人類情感,不要因?yàn)橐豢脴涠ヒ黄帧S袝r(shí)候,孩子們會(huì)依戀雙親中的一個(gè),排斥另外一個(gè),以為一個(gè)對(duì)自己好,另一個(gè)對(duì)自己不好。其實(shí),兩種類型的關(guān)系都是很重要的,一個(gè)溺愛孩子,另一個(gè)就會(huì)變得苛求,這是均衡的要素。我們?cè)摳兄x的不是那個(gè)喜歡溺愛孩子的人,而是感謝那個(gè)敢于苛求的人,因?yàn)樵谟H情中他同樣失去很多的東西,比如共情、依戀需求、正面感激、積極情緒等。
親情永遠(yuǎn)是孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力。盡管在一些時(shí)候,親子間的互動(dòng)會(huì)有這樣或那樣的矛盾,但父母只要保持平和之心,再叛逆的孩子也會(huì)在親情的撫慰下回歸。同樣,孩子們只要保持對(duì)父母的尊重之心,親情間再激烈的沖突也會(huì)化于無形。但愿親情隨著時(shí)間慢慢沉積在孩子們的內(nèi)心,沉積下的都是金子,仿佛豐富明亮的礦脈,開掘不竭,讓孩子們的心靈永遠(yuǎn)承載著人類偉大親情的滋養(yǎng),并且閃耀著人性的熠熠光輝。
親情的作文 篇7
親情是平凡的,但平凡中演澤著偉大,每個(gè)人都擁有親情,親情給我們溫暖,在茫茫的大海中引航的燈塔,指引著我們前進(jìn)。親情是寒風(fēng)中的嚴(yán)冬一縷陽(yáng)光,溫暖著每個(gè)人的心靈。它是春天里的濛濛細(xì)雨,滋潤(rùn)著每塊干凅土地。它是秋天里的金黃,展現(xiàn)著豐收時(shí)的喜悅。
“大愛無言,大育稀聲”至真至愛的親情總是在我們競(jìng)無知覺,如潮水般的包圍著我們,涌向我們身體的每一個(gè)細(xì)胞,涌向我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得上初中時(shí)候,越來越重的學(xué)業(yè)壓得我有些喘不過氣來了,這種壓力時(shí)常在我內(nèi)心深處感到莫名其妙的煩躁,總是把自己關(guān)在狹小黑暗書房里,獨(dú)自一人挑燈到深夜。父親總是會(huì)在我埋頭沉思苦讀時(shí)輕輕地走進(jìn)房間,我微微察覺到,只是抬頭看他一眼,便又將自己的思緒沉入在數(shù)學(xué)繁多雜亂的公式之中。接著似乎感覺到頭頂?shù)牧咙c(diǎn)一閃,我慢慢的抬起頭,看到父親仔細(xì)將落地?zé)舻恼彰鹘嵌燃?xì)細(xì)地調(diào)整著,直到燈光驅(qū)散書本上每一寸陰影,使狹小黑暗的書房里明亮起來,只是為了令我長(zhǎng)時(shí)間看著作業(yè)的眼睛少一些疲勞?粗徽盏妹髁恋淖鳂I(yè)本,心中突然涌起了一股暖流,這一股暖流使我的全身都變的如此溫暖,我感動(dòng)的抬起頭,看到父親慈祥的樣子我的.心里也非常高興。
直至這時(shí),我才發(fā)覺,父親對(duì)我的愛,正如那淡淡的燈光,不需要如陽(yáng)光般的絢爛耀眼,卻總是會(huì)在黑夜中帶給我無盡的溫暖。親情是一道岸提,在你心靈深處,為你筑起堅(jiān)強(qiáng)的信心;親情是一道彩虹,在你經(jīng)歷風(fēng)雨后,為你畫上美麗燦爛;親情是一片云,在你落寞時(shí),為你繡上美麗的花朵。親情是遠(yuǎn)方的守候,守候你的歸來,親情是永久的思念,思念你的一切;親情是離別后不盡的傷感,傷感你遠(yuǎn)去的背影;親情是團(tuán)聚時(shí)無限的快樂,快樂著你的平安乃歸來。
父親對(duì)我的愛是無私的,讓我感受到了人間最真實(shí)的愛。讓我感受父親的愛和溫暖,無論什么時(shí)候親情是溫暖的,親情帶來的愛和溫暖,都是那樣的溫暖。親情,是一縷相思,親情是一縷陽(yáng)光。在你春風(fēng)得意時(shí),親情會(huì)給你祝福和問候;在你失意時(shí),親情會(huì)給你送上安慰和鼓勵(lì)。我們離不開親情,親情是平凡的,雖然平凡,但是里面都是愛和關(guān)懷,溫暖著我們的心靈,帶給我們?nèi)绱硕嗟臏剀啊?/p>
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