親情的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的親情的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

親情的作文 篇1

　　父親的手，即使是在教訓(xùn)孩子，也會(huì)給以孩子溫暖。

　　——題記

　　自我有了記憶能力起，我對(duì)父親一直有一種天生的畏懼感，老實(shí)說(shuō)，父親并不高大，一米七的個(gè)頭，略有些發(fā)福的腰，微微挺起的肚子，以及一副金絲邊眼鏡，怎么看怎么像個(gè)有學(xué)問(wèn)之人，理應(yīng)是溫文爾雅的。誰(shuí)知在我的心中，他卻像個(gè)山野村夫一樣，有些匪氣。

　　尤其是他那雙手，雖不似練武之人布滿(mǎn)老繭，威力卻很驚人。他的手，厚且大，指頭極粗，張開(kāi)五指，便像一塊磚一樣厚重。當(dāng)他的磚一樣的手掌向我揮來(lái)時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得我成了孫猴子，即將被“五指山”壓得無(wú)翻身之日。

　　事實(shí)上，我也僅僅和父親的手掌親密接觸過(guò)三次，第一次是手，第二次是臉，第三次是頭。

　　記得我八歲那年，正值頑童歲月，也是任性的時(shí)候，那時(shí)我迷上一套漫畫(huà)，數(shù)次開(kāi)口索要不成后，我便挺而走險(xiǎn)——偷，大概偷了三十塊錢(qián)，當(dāng)然，當(dāng)時(shí)的我顯然不夠熟練——當(dāng)然后來(lái)也沒(méi)偷過(guò)，當(dāng)我把手伸進(jìn)父親皮夾的一剎那，我忽然感覺(jué)身后鼻息直噴頸部，反頭一看，一黑臉大漢正鐵著一張臉，劍眉集中，怒視著我。當(dāng)天，當(dāng)父親的“磚頭手”第一次用力地拍到我的手掌時(shí)，我還是不爭(zhēng)氣地哭了，因?yàn)樘�痛了�?/p>

　　從那時(shí)起，我對(duì)父親的畏懼程度一天天加劇，心中也產(chǎn)生了一絲絲怨恨。在我十五歲那年逃課被抓到后，父親第二次打了我，當(dāng)他厚重的大手甩到我的臉上時(shí)，終于，我下定了決心——等什么時(shí)候我長(zhǎng)大了，絕不會(huì)任父親打了！

　　十六歲，十七歲時(shí)我的身高如春筍一般拔地而起，真有“勢(shì)撥五岳掩赤誠(chéng)”之勢(shì)，十七的我和父親站在一起時(shí)，個(gè)子高他一頭。

　　終于，在又一次犯了錯(cuò)后，父親又揚(yáng)起了他的手。我心想，若他揮下，我一定有擋住他的手的力氣。他揚(yáng)起的大手上有一道深深的紅色指甲印，我清楚地看到，那時(shí)在聽(tīng)老師訓(xùn)斥我時(shí)，父親用他的大拇指，狠狠地插入了他的`食指之中。父親的寬大的手掌，最終還是落下了，但這次力度似乎不大，只輕輕地?fù)崦�了我的頭，眼神復(fù)雜，不知那里包含了多少情感，有期待，有憤怒，也許還有失望。

　　我愕然了，我沒(méi)有想到父親會(huì)做出這樣的舉動(dòng)，我曾經(jīng)一次又一次的想過(guò)，當(dāng)我有力氣抓住他揮向我的手時(shí)，我會(huì)得意地笑，會(huì)張狂地笑，會(huì)毫不畏懼地和他相對(duì)視。但我沒(méi)想到父親只是用手撫了撫我的頭，還留給我那樣一個(gè)復(fù)雜的眼神。

　　父親轉(zhuǎn)身走了，留給我一個(gè)背影。父親有些駝背了，身子卻更胖了，不知為何，我的眼眶有些濕潤(rùn)，想到父親的手，那不僅僅是懲罰我的利器，更是溫暖我的太陽(yáng)啊。

　　回想起生活中的一個(gè)一個(gè)片段，想到每天早上六點(diǎn)就要起床準(zhǔn)備早餐的父親的手；想到每天晚上十一點(diǎn)要去學(xué)校自習(xí)室接我的開(kāi)著車(chē)的父親的手；想到幫我涂藥的那雙手；想到撫摸我頭的那雙——我父親的手。

　　我忽然對(duì)著父親的背影大聲喊：“爸，我會(huì)努力的！”父親身影猛然一頓。終于，他緩緩揚(yáng)起了手！像太陽(yáng)一樣！

親情的作文 篇2

　　生命的車(chē)輪緩緩向前推進(jìn)，人類(lèi)也已從年幼懵懂的種群成長(zhǎng)為擁有高度禮貌與智慧的生物。知識(shí)與職責(zé)讓我們漸漸擺脫了以自我為中心的狹隘，我們?cè)絹?lái)越多地思考善待自然。而我想說(shuō)，善待自然，就請(qǐng)從舉手投足之間做起。

　　這個(gè)世界有很多環(huán)保主義者。他們能夠舉行聲勢(shì)浩大的游行來(lái)抗議日本人對(duì)鯨的殘酷殺戮，他們也能夠建造奇特而堅(jiān)固的木屋過(guò)樹(shù)上生活來(lái)反對(duì)商人們對(duì)森林的砍伐。有時(shí)候，我們不由覺(jué)得那樣的勇氣與壯舉離我們太遙遠(yuǎn)。沒(méi)有錯(cuò)。但愛(ài)與善待并不總是要用驚天動(dòng)地的犧牲來(lái)表達(dá)。在舉手投足之間，我們就能夠表現(xiàn)出對(duì)自然的善待。

　　彎身繞過(guò)低垂的樹(shù)枝，輕輕扶起被吹偏的花朵，愛(ài)憐地送走不慎落到你書(shū)本上的年幼的.蜘蛛，殷情地款待無(wú)家可歸饑腸轆轆的流浪狗。生物之間平等的愛(ài)與尊重遂自舉手投足之間顯現(xiàn)出來(lái)。不要以為這些都是微不足道的小事。因?yàn)樽匀惠x映在每一個(gè)弱小的生命里，每一個(gè)小小的動(dòng)作都是對(duì)自然的珍惜與保護(hù)。我們需要規(guī)模組織都很龐大的環(huán)保運(yùn)動(dòng)，但更需要涓滴成海的微小和細(xì)致。

　　動(dòng)畫(huà)片《西游記》里有一幕給我的印象最為深刻：唐僧正在打坐念經(jīng)，忽然一只螞蟻掉落在他的手上。唐僧并沒(méi)有粗魯?shù)厮��?dòng)手掌或是直接將這只小蟲(chóng)碾死，他只是輕輕地將螞蟻所在的那只手放在地上，讓驚慌失措的螞蟻安全離開(kāi)。記得小時(shí)候我每看到這一段，總會(huì)嘲笑唐僧的迂腐和虛偽，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我才漸漸明白，正是舉手投足間的善，才成就了一個(gè)慈悲為懷的圣僧，才顯現(xiàn)出佛的博愛(ài)與睿智。同樣，當(dāng)我們于舉手投足間，積累對(duì)自然的善待，誰(shuí)又能說(shuō)我們不是真正的環(huán)保主義者呢?

　　是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，人類(lèi)要用博愛(ài)的宇宙觀(guān)來(lái)看待自我，看待地球。宇宙觀(guān)，是告訴我們要學(xué)會(huì)平等地對(duì)待自然，將人類(lèi)自身看作地球上普通的一員。而涉及到將理念轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，我則認(rèn)為，要用最微觀(guān)的視角去看待世界，去看待自我的行為。因?yàn)檎�是舉手投足間的小小善舉，才折射出一個(gè)靈魂的光芒，才體現(xiàn)出一顆滿(mǎn)盛愛(ài)與完美的真心。

親情的作文 篇3

　　今天一大早我就從杭州出發(fā)去紹興奶奶家，聽(tīng)說(shuō)還是奶奶打了好幾次電話(huà)來(lái)媽媽才同意我去的呢。沿途我發(fā)現(xiàn)奶奶住的小鎮(zhèn)比以前更干凈了、更漂亮了，快到奶奶家時(shí)，奶奶已在路口足足等了一個(gè)小時(shí)，”來(lái)啦，來(lái)啦“我老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)奶奶那熟悉的聲音，她幾乎是小跑著沖到我的面前，又是拍我的頭，又是拉我的手，還把我抱起來(lái)，我覺(jué)得挺不好意思的，因?yàn)槲?歲了，已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　到了家里，奶奶招呼哥哥、姐姐和我一起玩，他們見(jiàn)到我這個(gè)弟弟開(kāi)心極了，因?yàn)槲覀兒荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有在一起玩了。到了中午，奶奶燒了許多熱氣騰騰的好菜，這餐我吃得特別多，尤其是那綠油油的炒青菜，聽(tīng)奶奶說(shuō)那是自己家種的'菜，我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好的青菜啊，味道可真不一樣呢。吃完中飯后我迫不及待地拉著哥哥、姐姐一起下棋、一起玩耍，還饒有興趣的和他們?nèi)ゲ说匕尾�，我看到了以前從�?lái)沒(méi)有看到的菜蟲(chóng)，有青綠色的、花斑色的、還有黑色的等等，有趣極了，因?yàn)樘焯珶幔�我們提議明天一大早去爬山，我心里在暗暗想在奶奶家要玩得長(zhǎng)一些，在這里太自由，太放松了，能夠過(guò)上城市里沒(méi)有的生活。到了晚上，哥哥、姐姐都回去睡覺(jué)了，我依依不舍的送別他們，相約明天早上去爬山，臨睡前，奶奶在床邊低聲的給我講了許多故事，其中有一個(gè)印象最深，是爸爸小時(shí)如何頑皮，長(zhǎng)大以后又是如何勤奮用功的。雖然奶奶自己讀的書(shū)很少，但是她對(duì)小輩們要求卻很?chē)?yán)格，她希望我們從小好好讀書(shū)，將來(lái)長(zhǎng)大有出息。

　　因?yàn)榻裉煳彝娴煤芾�，奶奶就讓我早點(diǎn)睡覺(jué)，奶奶家的床很大，竹席也是自己編的，躺在上面舒服極了，我美美地睡了一晚。

親情的作文 篇4

　　下午上語(yǔ)文課時(shí)，老師抱著做文章本進(jìn)來(lái)了，我以為這節(jié)課要寫(xiě)習(xí)作�？墒牵�老師卻莫名其妙的問(wèn)了我們一些問(wèn)題，正在同學(xué)們丈二和尚摸不著頭腦之際，裴老師讓同學(xué)們寫(xiě)出自己心目中最重要的五個(gè)人。我提起筆在本子上鄭重的寫(xiě)下了：爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、姐姐這五個(gè)人。這時(shí)候，老師又我們劃去其中的一個(gè)人，經(jīng)過(guò)再三考慮之后，我劃去了姐姐。雖然姐姐曾經(jīng)帶給了我許多快樂(lè)，但是她和我卻很少見(jiàn)面，劃去姐姐的時(shí)候，我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。這時(shí)，裴老師又讓我們劃去第二個(gè)人，還要?jiǎng)澣ヒ粋�(gè)？我不由自主的確張大嘴巴，我不知裴老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。我猶豫了，我的手顫抖著從寫(xiě)著“姥姥”的那格里畫(huà)了條斜線(xiàn)，我的心里有一種舍不得的感覺(jué)。姥姥給我織了許多漂亮好看的毛衣，那每一針每一線(xiàn)都包含著姥姥對(duì)我的愛(ài)，我心里好難過(guò)。此時(shí)此刻，我的心情千百言萬(wàn)語(yǔ)是難以言表的。

　　可是，老師又要我們劃 第三個(gè)，我的本子上只剩下奶奶、爸爸和媽媽了，每當(dāng)劃去一個(gè)，我就心如刀割�，F(xiàn)在，我又要?jiǎng)澣ヒ粋�(gè)，可是，這三個(gè)人我一個(gè)也不能分開(kāi)呀，但我最終還是選擇了奶奶，奶奶平時(shí)很疼愛(ài)我，有一次，她的身體不好，但還是堅(jiān)持給我做好吃的-------。想到這，我的眼淚就像斷線(xiàn)的`珠子一樣掉下來(lái)。很多同學(xué)也流下了傷心的淚水。我的本子上只剩下了爸爸、媽媽?zhuān)�在我的生活中，他們就像�?yáng)光一樣溫暖著我，溫暖著我的心，如果我和爸爸、媽媽分離了，那我的生活就會(huì)變得灰暗無(wú)比，生活就像掉進(jìn)了深淵一樣，再也見(jiàn)不到陽(yáng)光了�？墒�，老師讓我們?cè)僖淮蝿?dòng)筆劃掉一個(gè)的時(shí)候，我沒(méi)有動(dòng)筆，因?yàn)�，我�?ài)爸爸和媽媽。我不能用任何形式抹去我對(duì)爸爸、媽媽的愛(ài)！

　　這真是一堂淚水相伴的語(yǔ)文課！盡管我劃去了姐姐、姥姥和奶奶，但卻抹不掉我對(duì)他們的愛(ài)！

親情的作文 篇5

　　題目：生命誠(chéng)可貴 親情價(jià)更高

　　親情永遠(yuǎn)是我們生活中的主旋律，悠揚(yáng)而愜意，但在動(dòng)物界，它同樣以愛(ài)的名義存在，無(wú)言卻美好。

　　凄厲而饑餓的狂風(fēng)吞噬著空蕩蕩的草原，小梟們?cè)谀赣H的翅膀瞎唧唧喳喳著絕望，母親掃蕩著原野，開(kāi)始了母愛(ài)的獻(xiàn)身。它用喙咬住了鐵一般的枯枝，掛在小梟們頭頂?shù)臉?shù)枝上，小梟們爭(zhēng)先恐后地消化著風(fēng)中的母愛(ài)，母親敗羽零落，血淋淋……晚風(fēng)徐徐，徜徉于一副骨架，蕭瑟而悲涼，小梟們也長(zhǎng)大了，飛去了，獨(dú)立了，只剩下那副骨架鏗然落地，但頭部卻始終緊貼樹(shù)枝，因?yàn)槟赣H的喙緊咬著樹(shù)枝……

　　據(jù)一名獵人回憶，他打中了一只大笨象，一只心腸軟的母象。它跑不出槍的射程并不是因?yàn)樗俣嚷�，而是因�(yàn)樗�的小象跑不快。在沙塵滾滾中，兩只象努力地奔跑著，槍聲一響，那只母象即將倒下，小象……快跑，別管我，快跑，快走，小象仿佛聽(tīng)見(jiàn)了母親聲嘶力竭的呼喊，但后來(lái)，那小小的象影竟又在黃塵中撲向了母親。母親終于倒下了，塵土落盡處，母親的尸體緊壓著小象……后來(lái)這只母象被制成了美麗的非洲象標(biāo)本。

　　不僅人類(lèi)生活中處處演繹著感人的親情，動(dòng)物界的無(wú)聲的親情更讓人為之動(dòng)容……

　　偉大的東西在平實(shí)總是察覺(jué)不到，但在關(guān)鍵時(shí)刻，它總能閃現(xiàn)出最耀眼的光輝。

　　偉大的東西我們總是找不到最美的言辭去形容它，因?yàn)樗�的美只有心才能讀懂。

　　偉大的東西不需贊頌，它就能銘刻于心，溫暖一代又一代的生靈……

　　母梟的'痛徹骨髓的母愛(ài)，鳥(niǎo)類(lèi)母親的靈旗，冬日可以見(jiàn)證。母象在槍下完美地詮釋了親情，也讓我們深知，在人間，處處彌漫著高貴的愛(ài)。

　　人和動(dòng)物都是人間幻妙的生靈，它們都用愛(ài)去哺育下一代，保護(hù)下一代。用親情維系著彼此間真實(shí)而純潔的情感。

　　不用去衡量人與動(dòng)物間親情的重量，因?yàn)樗鼘?duì)于每一方都是無(wú)價(jià)的。

　　也不用去衡量生命與親情的價(jià)值，因?yàn)�，生命誠(chéng)可貴，親情價(jià)更高！

親情的作文 篇6

　　“江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑�！卑Γ∞D(zhuǎn)眼間我又三十幾歲了，至今還未回故鄉(xiāng)看一眼，就已是一個(gè)不折不扣的中年人了，慚愧，慚愧！今天終于有時(shí)間回去了。

　　“��！到了！到了！到了！司機(jī)，快停，快停！”我下了車(chē)，咦！我記錯(cuò)了嗎？難道不是這？不可能吧，我肯定不會(huì)記錯(cuò)的，一定是這里，不會(huì)有錯(cuò)的�？墒恰�…我來(lái)找找以前的小溝吧，嗯，小溝呢，不見(jiàn)了，這里怎么跟變了一個(gè)樣似的，以前的`泥濘路變成了水泥路，以前的牛車(chē)變成了高科技車(chē)，以前的籬笆變成了高科技三防(防大水、防蟲(chóng)、防干旱)籬笆。沒(méi)想到故鄉(xiāng)居然有了新一佳大超市。

　　我看得眼花繚亂，這時(shí)哥哥叫道：“你是宋詩(shī)理嗎？”我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。哥哥領(lǐng)著我走，一路上給我介紹：“這是王奶奶家，那是朱奶奶家……”“哇！都砌新房了，這里的房子跟城市一樣了實(shí)在也變化太大了吧！”我脫口而出道。“到家了，看，怎么樣，你老哥設(shè)計(jì)的新房好看吧！”老哥炫耀著。我特別驚訝地說(shuō)：“才二十年沒(méi)回來(lái)，變化就這么大呀！”老哥答道：“那可不是嗎，現(xiàn)在不是有政策嗎，鄉(xiāng)下得和城市一樣，都是國(guó)家給的！”“哦！那還得感謝領(lǐng)導(dǎo)人�。　边@時(shí)從遠(yuǎn)處走來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老人，口中叫道：“寶寶，寶寶，你終于回來(lái)了�！蔽乙幌抡J(rèn)出是我媽?zhuān)�我跑上前去，一把抱住她，久久沒(méi)有松開(kāi)�！昂镁脹](méi)有吃過(guò)我做的飯了吧，今天嘗嘗我的手藝，我給你做了好多你小時(shí)候愛(ài)吃干豆角，就等你回來(lái)吃，其他人都不知道，我只給你做著吃�！眿寢屒那牡貙�(duì)我說(shuō)。

　　到了晚上，我坐在家外的坪里，久久不去睡覺(jué)。媽媽走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你為什么不睡覺(jué)？”“我……”媽媽好像猜出了我在想什么，拉著我走到臥室，我一看：“��！這不是我小時(shí)候睡的那張床嗎？”原來(lái)，所有的東西都換了新的，只有這張兒時(shí)睡過(guò)的床沒(méi)有換，大概是怕我再回來(lái)時(shí)找不到回家的感覺(jué)了吧，沒(méi)想到媽媽猜透了我的心思�！斑@下可以睡覺(jué)了吧！”

　　躲在床上，我甜甜地睡去，夢(mèng)中，我回到了那灑滿(mǎn)歡笑的童年時(shí)光。

親情的作文 篇7

　　我覺(jué)得我的父母是全世界最好的，雖然他們有時(shí)會(huì)罵我，但我知道他們是為了我好，所以我并不恨他們。有時(shí)我心情不好或做不好事情時(shí)，他們不會(huì)罵我、打我，而是繼續(xù)鼓勵(lì)我、支持我。

　　在我三年級(jí)上冊(cè)的一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)里，我考得很差，只有八十多分，我從沒(méi)有考過(guò)八十多分，所以試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我受到了極大的'打擊，非常失落，心都碎了。我在心里暗暗想：“回家后，媽媽知道了這次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)一定會(huì)罵我、打我的�！狈艑W(xué)回到家，我想來(lái)想去，都不知道要不要把試卷交給爸爸媽媽看。我最終鼓起勇氣把是試卷先交給媽媽看，但她看完后并沒(méi)有太大反應(yīng)，我害怕地說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我考得那么差�！钡�她溫柔地說(shuō)：“寶貝，沒(méi)有關(guān)系，這次考不好，下次考好就行了�！蔽衣�(tīng)到這句話(huà)時(shí)，非常驚訝，媽媽居然沒(méi)罵我、打我。

　　爸爸回來(lái)了，他和媽媽一樣，看完試卷后溫柔地說(shuō)：“寶貝，你不要傷心，這次沒(méi)考好，下次再努力就行了。”他們鼓勵(lì)、支持我，我感動(dòng)得緊緊地抱住了他們。

　　我知道我的父母是對(duì)我最好的人，他們給了我極大的愛(ài)，所以長(zhǎng)大后，我一定要找到好工作，讓爸爸媽媽過(guò)上最好的日子，健康長(zhǎng)壽。

【親情的作文】相關(guān)文章：

親情 親情作文11-15

親情-親情作文04-01

感恩親情-親情作文09-30

感悟親情-親情作文04-01

親情無(wú)價(jià)-親情作文04-01

關(guān)于親情的作文：感悟親情八-親情作文01-25

關(guān)于親情的作文：美好的親情十-親情作文01-25

親情作文 親情·感動(dòng)10-08

珍惜親情作文-親情作文01-25

親情作文初中-親情作文06-02