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(熱門(mén))親情的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的親情的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
親情的作文 篇1
關(guān)于感恩，不一樣的人有不一樣的情景。關(guān)于親情，不同的時(shí)期有不同的感悟……
感動(dòng)有時(shí)是瞬間的，或許是因?yàn)橐痪湓�，一件事，都在不�?jīng)意間給我們一種力量。感動(dòng)有時(shí)是長(zhǎng)久的，我們因?yàn)橐环N氛圍，一段視頻而引起共鳴。在上周觀看視頻的過(guò)程中，原以為自己足夠堅(jiān)強(qiáng)，能盡最大努力不讓眼淚輕易流下來(lái)。但我錯(cuò)了，不管如何安慰自己，那種因感動(dòng)引起的悲傷以及對(duì)親情特有的感觸還是讓我泣不成聲。也許是一種條件反射，每次觸碰到那些有關(guān)親情敏感的字眼，我都會(huì)留下自己的眼淚，不管是感動(dòng)的，還是悔恨的'。我知道，淚水可以模糊人的視線，但始終模糊不了人的記憶。在這里，我想與大家一起分享我記憶中的親情。
撿拾已淡忘的記憶，回憶生命中無(wú)數(shù)個(gè)曾關(guān)愛(ài)過(guò)我的人，情感的火花在心尖綻放光芒，記憶瞬間變得清晰，那一幅幅發(fā)生在身邊真人真事的畫(huà)面映入我的腦海中，記憶中浮現(xiàn)父母工作的樣子，豆大的汗珠滴落在衣服上，衣服早已被汗水浸透；每次回家父母臉上的笑容是那么和藹可親；父母每次張羅著飯菜時(shí)忙得不亦樂(lè)乎，只為我跟姐姐能夠吃到豐盛的飯菜；母親的臉上不知何時(shí)起已布滿(mǎn)了皺紋，頭發(fā)也已增添了不少白發(fā)……
其實(shí)，身邊發(fā)生的事又何止這些，母親為了這一個(gè)家寧愿犧牲自己也無(wú)悔。有時(shí)工作太累了，導(dǎo)致積勞成疾得了不少病，受了不少傷。因?yàn)槲腋憬愣忌细咧校ㄙM(fèi)很大，父母為了供我們上學(xué)就拼命地賺錢(qián)，常常加班，每次都說(shuō)自己感覺(jué)很累，回來(lái)拖著疲憊的身子，有時(shí)真不忍心看到他們疲憊的身影，但我從來(lái)就沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)他們說(shuō)“爸媽?zhuān)ぷ鞑槐靥哿�，我跟姐姐的生活費(fèi)夠用，真的夠了�！�
也許是因?yàn)楦星閮?nèi)向，以至于這些話一直深深埋藏在心里，以至于每次“話到嘴邊又咽回去了”。一直想著等有一天自己事業(yè)有成時(shí)，才能好好地報(bào)答父母的關(guān)愛(ài)！
親情的作文 篇2
雨淅瀝淅瀝地下著，下著，不停地下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。街上的行人有的雙手揣在褲兜里，有的打著傘，倦縮著身子，冒著狂風(fēng)驟雨艱難地前進(jìn)著......
我穿著一件單薄的T血衫，坐在窗前，凝望著窗戶(hù)上的雨滴，沉思著。周?chē)耐瑢W(xué)看見(jiàn)了，不停地用手在我眼前晃來(lái)晃去。我回過(guò)神來(lái)，他開(kāi)玩笑的說(shuō)：“剛才你的樣子真像《豐碑》一文中的那位被大雪覆蓋了的軍需處長(zhǎng)倚靠光禿禿的`樹(shù)干坐著。”我像我馬上就要變成和他剛才說(shuō)的那樣了�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙薄跋抡n！”老師用命令的口吻說(shuō)。什么，就下課了，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去！我走出教室，一股刺骨的寒風(fēng)撲面而來(lái)，凍得我直打哆嗦。我的好朋友看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，問(wèn)寒問(wèn)暖：“看你穿這么少，是不是很冷？”我笑了笑，勉強(qiáng)地說(shuō)：“謝謝你的關(guān)心，我一點(diǎn)也不冷，反而還十分熱�！彼麤](méi)在問(wèn)了，我也沒(méi)說(shuō)話了。一起走了一段路后，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，不好意思地說(shuō)：“我、我、我好冷�！蔽疫呎f(shuō)還不時(shí)地互相搓著手，倦縮著身子。“我扶你回教室吧�！闭f(shuō)完，他扶著我的手，一步一步地向教室的大門(mén)走去。此時(shí)，一股暖流不知不覺(jué)地流進(jìn)了我的心田。他小心翼翼地將我扶到座位上，我小聲地說(shuō)：“謝謝�！辈恢�(tīng)見(jiàn)沒(méi)有�！澳愫煤眯菹�，我先回去了，一會(huì)兒要上課了�！薄昂冒�。”說(shuō)完，他便朝他的坐位走去了�？粗沁h(yuǎn)去的身影，看著他那顆金子般的心，我的心中像點(diǎn)燃了一把熊熊大火，暖和極了。
上課了，同學(xué)們都回到自己的座位上坐好了，準(zhǔn)備上課。課還沒(méi)上到一半，就來(lái)了一兩位家長(zhǎng)給孩子送衣服。我望著同學(xué)們的家長(zhǎng)來(lái)了又去了，心里又是難過(guò)又是羨慕。我多么希望媽媽給我送來(lái)衣服，送來(lái)精神食糧，來(lái)?yè)崦奈矣仔〉男撵`。風(fēng)越來(lái)越狂了，雨越來(lái)越大了。我的希望將要破滅的時(shí)候，突然發(fā)生了奇跡。一位和藹可親而又慈祥的母親出現(xiàn)在五。一班的教室門(mén)前，手里還拿著一件黑色的襯衣。是她嗎，再仔細(xì)看看，是她，就是她！就是我的媽媽?zhuān)∥野档哪樕项D時(shí)浮出了笑容�！班忄忄狻！甭�(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲，老師趕忙上前去開(kāi)門(mén)。媽媽向老師笑了笑，然后說(shuō)明了一切。由于媽媽太替我著急了，于是就在門(mén)口將衣服仍到我的座位上，同學(xué)們都很驚呀，我也感到十分受寵若驚。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，媽媽就向風(fēng)雨中走去。
狂風(fēng)驟雨掩蓋了媽媽遠(yuǎn)去的身影。
我感謝這場(chǎng)雨，感謝它讓我明白了什么叫患難見(jiàn)真情，什么叫人間真情暖人心。我喜歡下雨，喜歡讓雨帶給我親情、友情、感恩情......
親情的作文 篇3
世界上真摯的愛(ài)不多，只有親情是最無(wú)私無(wú)償?shù)�。從你誕生就有親人深?lèi)?ài)著你。
愛(ài)似乎是不好體會(huì)的東西，有時(shí)候不知道誰(shuí)愛(ài)著你。但一定要記得親人，他們永遠(yuǎn)在背后默默地支持著你，無(wú)私的愛(ài)著你。
就像《秋天的懷念》中的母親不離不棄的安撫著她暴躁的兒子，在生命的終點(diǎn)還說(shuō)出了：“我還有個(gè)有病的兒子和未成年的女兒……�！�
可能訣別后才能頓悟：原來(lái)陪了你這么久，甚至有時(shí)候會(huì)讓你覺(jué)得厭煩的家人是多么的愛(ài)你，對(duì)你多么重要，如同電影《最?lèi)?ài)我的那個(gè)人去了》中訶在山上抱著骨灰盒大喊�？扇艘呀�(jīng)陰陽(yáng)兩隔了，想做的事，想說(shuō)的話，親人永遠(yuǎn)聽(tīng)不到了，一切都為時(shí)晚矣。
回想過(guò)去，懊悔不已，有什么用呢？只能對(duì)著記憶中的親人傾訴。我想想：如同失去了才知道珍惜，再思考：我發(fā)現(xiàn)我很幸運(yùn)還有機(jī)會(huì)。我不敢說(shuō)我已懂得珍惜，但我至少有時(shí)間去感悟親情。
兩年前我去徽州研學(xué)，我整天都在為脫離了父母的“管制”興奮不已。晚上看見(jiàn)室友打電話，眼睛哭的紅腫，哽咽著對(duì)父母說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肽懔��！蔽移疵膿u頭，不可思議的看了她幾眼，跑去關(guān)燈，想著：多大個(gè)人了，才出來(lái)一天就成這個(gè)樣子了。挑挑眉，我躺回床上，哪知她哭著，跟父母從八點(diǎn)多說(shuō)到近十點(diǎn)。又讓父母講故事哄睡覺(jué)，講了兩個(gè)多小時(shí)直至深夜才停。
那天晚上我?guī)缀跻凰薅紱](méi)睡踏實(shí)，腦子里都是對(duì)室友的鄙視。后來(lái)每次遇到說(shuō)這個(gè)話題的朋友，我都以嘲笑的口吻講一遍這個(gè)故事，兩年都沒(méi)停過(guò)。
現(xiàn)在再想，卻是笑不出來(lái)了，細(xì)細(xì)回想這或許是對(duì)父母深深的依戀。我從很小父母就早出晚歸，好像我也曾像她這般過(guò)，不過(guò)久了就沒(méi)有這種強(qiáng)烈的依戀了。我與親人相處的時(shí)間還長(zhǎng)嗎？不長(zhǎng)了吧！再過(guò)六七年我便會(huì)離開(kāi)家了吧，六七年可能就是彈指一揮間罷了，讓我珍惜的時(shí)間其實(shí)已經(jīng)很少很少了。
我忽然很羨慕她，這么早就明白親情的`可貴。我也忽然有些怪我的父母，很少陪我，陪我時(shí)經(jīng)常還會(huì)責(zé)備我，比如我未按時(shí)完成作業(yè)時(shí)好，我不愛(ài)惜食物時(shí)或者我跟小朋友鬧不愉快時(shí)，甚至有一次我碰傷了手，他們先是很緊張的檢查完，最后卻說(shuō)：自己毛手毛腳，活該吧，下次一定要長(zhǎng)記性了！我知道他們愛(ài)我，但有時(shí)候我卻會(huì)覺(jué)得他們也很煩。現(xiàn)在想想我可能就記住了父母的責(zé)備，卻忽略了父母在我生病時(shí)日夜守在身邊，在我學(xué)習(xí)時(shí)不厭其煩的引導(dǎo)，在我受到挫折時(shí)反復(fù)的打氣和鼓勵(lì)……。
我似乎有些懂了，雖然他們不善言辭，但我知道他們是發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)心我，愛(ài)我。從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)用心慢慢去體會(huì)，我不希望等他們老去甚至故去我才知道什么是“摯愛(ài)親情”。我該向書(shū)本里的文章學(xué)習(xí)請(qǐng)教。
希望別太慢，希望別太晚，希望我們?cè)賮?lái)不及前可以找到，找到不易體會(huì)的情感——親情！
親情的作文 篇4
親情，人間可有不可無(wú)的情感，有了親情，能讓冰冷的世界變得溫暖；有了親情，能讓困乏的世界變得激昂；有了親情，能讓無(wú)趣的世界變得有趣……
人間常情，在我們身邊是普遍存在的。
我們?cè)诤苄〉臅r(shí)候，是誰(shuí)把我們養(yǎng)大，你們知道嗎？是父母。我們小的時(shí)候，啥都不會(huì)，我們都是要靠父母來(lái)教會(huì)我們的，父母對(duì)我們的愛(ài)，也就是親情的所在。我們生病了父母背我們上醫(yī)院，給我們看病，不惜花多少錢(qián)都得給我們把病治好，而我們卻一直不認(rèn)可父母的做法，還抱怨他們。他們與我們之間的.親情，我們?nèi)徊恢�，這種親情是永遠(yuǎn)不會(huì)下崗的。
漸漸長(zhǎng)大了，我們體會(huì)到父母的不容易了，現(xiàn)在才反過(guò)頭來(lái)保護(hù)父母，愛(ài)護(hù)父母，這才是我們懂事了，我們終于可以體會(huì)到父母的良苦用心了，我們終于可以回報(bào)父母對(duì)我們的好了，我們終于可以孝順父母了……
在人間我們不一定只有父母之間有親情，在同學(xué)兄弟之間也有親情呀！我們兄弟之間很和諧，總是同時(shí)決定干一件事，我們有時(shí)候，雖說(shuō)意見(jiàn)不一，但是過(guò)不了多久，我們又會(huì)統(tǒng)一意見(jiàn)，說(shuō)明我們還是好兄弟，我們的感情還是最好的。這就是我們之間的親情，我們之間最們的親情。我們兄弟之間都是說(shuō)一不二的，我們向往著和睦的生活，我們向往著那種我們都可以在快樂(lè)中生活的日子，我們一定會(huì)想著那種和諧社會(huì)靠近，我們?yōu)榱撕推较嗵�，�?jīng)常一起玩游戲、談心、做作業(yè)……
很明顯，朋友之間的親情也是可以看見(jiàn)的，我們還有很多親情是值得我們發(fā)覺(jué)的。
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