實用的親情的作文10篇[合集]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的親情的作文10篇，歡迎大家分享。

親情的作文 篇1

　　盤點這個暑假。

　　炎熱的暑假在不知不覺間悄悄溜走了一大半，剩下的時間屈指可數(shù)。而回想一下，我們這個暑假又都干了些什么呢？我想大多數(shù)同學(xué)也和我一樣，大部分時間都宅在家，不是看手機(jī)就是玩電腦，要么就是寫一寫作業(yè)，睡一會覺，而這一睡一晌便過去了，這種暑假生活真的很舒坦么？據(jù)了解，長期窩在空調(diào)屋里，四肢會感覺很無力，會導(dǎo)致體力下降，受不了室外的溫度。

　　看了以上的問題，你是否想把剩余的時間好好抓住，靈活運用，安排好每一件事，讓時間不白白流去。如果實在覺得室外溫度太高，容易中暑，那么，在家做些力所能及的家務(wù)，或著動手自制一些手工飾品，增加審美觀和靈活度，也十分有趣呦！

　　總之，在室外室內(nèi)多活動活動，不要一直躺在沙發(fā)上睡覺玩手機(jī)，這樣不僅對身體，對視力也有很大的傷害的！

　　我繼續(xù)參加了葫蘆絲培訓(xùn)班，并順利通過了四級考試�？技壞翘欤�我是第一個考試的，面對陌生而嚴(yán)肅的考官，開始時我好緊張，但當(dāng)我吹響葫蘆絲時，就把他給忘了，一心用在了演奏上。演奏完后，考官指出了我的不足之處，要我加強(qiáng)練習(xí)，我一下又緊張起來了，真擔(dān)心能不能過關(guān)，當(dāng)考官說通過了，我才把心放下來。通過考級后，我找到了自己的差距，我要更加努力學(xué)習(xí)和練習(xí)。

　　暑假，我新參加了奧數(shù)培訓(xùn)班。因為我的數(shù)學(xué)一直不太好，我想在暑假時趕上來。在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了消去問題、行程問題、平均數(shù)問題等知識，我學(xué)數(shù)學(xué)的興趣也提高了。

　　暑假，我們?nèi)�家都去了廣州香江野生動物世界。這里是動物的天堂，種類之多，數(shù)量之大，世界罕見！動物朋友共同享受這地球村的美好陽光！在那，我看見了各種各樣的野生動物，有可愛的考拉、小巧的小龍馬、兇猛的白虎、憨厚的大熊貓、龐大的棕熊、快速的獵豹、雙峰駱駝、長頸鹿、金牛、鴕鳥、駝羊、火焰鳥……。

　　當(dāng)看見考拉時，我興奮得叫了起來�？祭�又叫樹袋熊，是澳大利亞的國寶級動物，是一種原始珍貴的樹棲動物，它性情溫順，體態(tài)憨厚，十分可愛。它正扒在樹上貪婪的吃著樹葉，看見它懶洋洋的樣子時，我真想把它抱走！

　　一只小巧的小龍馬，默默地站立在馬車前，引起了我的注意，一看嚇一跳！怎么有這么又小又矮又溫順的馬！

　　“該去百獸園了。”一個聲音叫喊著我，原來是媽媽。我們一起去了百獸園。哇！好多的老虎，有東北虎，有華南虎，有孟加拉虎，有白虎，還有好多出生不久的可愛的虎崽崽。我仔細(xì)看了各種老虎的外形，明白了如何區(qū)分老虎的種類。

　　一路走下去，是熊貓館了，一只只可愛的熊貓展現(xiàn)在我們眼前，黑白的身體，眼睛旁有好一大黑圈，好似有黑眼圈是的，正在吃竹子！熊貓是我們的國寶，所有觀看的人都很愛護(hù)她，都不會亂扔食品。

　　我忽然看見一團(tuán)紅紅的動物，走近一看，原來是一群火焰鳥，火焰鳥是一種奇特的鳥，身體非常苗條，頭小，嘴奇怪地彎曲成鉤狀，幾乎沒有多少動物像它那樣有火紅的色彩�；鹧骧B能伸長身體、脖子和腿，和眾多海濱鳥相比，能保證它們的水域，擴(kuò)大食物的選擇范圍。如果有必要，它們甚至還能游泳。有的一只腳站立著，有的還在覓食，還有的在和同伴交流呢！

　　突然我們聽到恐龍的.叫聲。原來我們到了侏羅紀(jì)森林。在這里重現(xiàn)了恐龍時代，逼真的劍龍、甲龍、霸王龍等各種恐龍藏在樹叢中，時而擺動它們巨大的身體，時而發(fā)出巨大的叫聲，讓我在興奮中增加了幾分恐懼。

　　我還看了海龜、海豹、?哥、環(huán)尾猴等好多世界各地的動物，還觀看了白虎表演、大象表演！今天過得雖然累，但是認(rèn)識了不少動物，學(xué)到了不少知識！

　　暑假，我還參觀了孫中山紀(jì)念館，看了孫中山所有相關(guān)的資料，收獲到了許多知識和資料。

　　我還去了一個公園，玩了摩天輪、八爪魚、遨游太空、海盜船……這些項目太刺激了，我覺得我自己更大膽了！公園里有個科學(xué)館，里面有許多科學(xué)小實驗，可以自己親手操作和體驗，有動力轉(zhuǎn)移、自己拉自己、溫柔的電、把自己隱身、未來的我、有許多自己、踩踏車轉(zhuǎn)動力，奇異的房間、解繩、身體在運動……！

　　這個暑假我收獲了許多：知識、資料、快樂、大膽！

　　這個暑假我收獲到了這么多！是非常值得的！

　　今年的暑假，我過得可快活了，我來到了鄉(xiāng)下的外婆家，這兒山景如畫，綠樹成蔭。雖說是秋天，可卻仍有千萬朵嬌艷的花兒爭奇斗艷。不過，最有趣的還是我們的那場奇特的比賽——燒火比賽。

　　燒火，在鄉(xiāng)下，莫過于最平常的事了，可現(xiàn)在時代進(jìn)步了，大家都用上了微波爐、電爐、煤氣灶......又有誰用過已經(jīng)落后的柴灶呢？從小居住在城市的我也不例外。對于我和大多數(shù)人來說，燒火是一件新奇的事，我當(dāng)然對它有著一種強(qiáng)烈的好奇，比賽燒火也就并不奇怪了。

　　燒火比賽比得就是誰的火最旺，誰的火最大。吹慣了暖氣的我自然對這使用明火造暖的用具有了一點畏懼，誒，不對，這灶不是用來做飯的嗎，怎么又變成取暖的工具了？聽我外婆說，古時候，一些窮人在冬天使用灶時，取暖為主要，而做飯則為次要。所以說灶是取暖工具，也沒有什么不對。

　　比賽就要開始了，我和二哥都摩拳擦掌，躍躍欲試。我早早準(zhǔn)備好了柴，等待著比賽的開始，到底誰會贏得比賽的勝利呢？

　　比賽開始了，我急忙將所有柴放入灶里，卻未曾料到，火會被擠滅，看著二哥越燒越旺的柴灶，我開始了第二次嘗試，我小心翼翼地放入一點點火柴，聽說扇風(fēng)能使火變大，我還多準(zhǔn)備了一把扇子，正當(dāng)我暗自竊喜時，我扇出去的強(qiáng)風(fēng)卻把那星星之火給扇沒了。哎，又失敗了。我連忙詢問二哥如何能燒成大火？二哥告訴我，要沉住氣，既不能扇得太快，也不能扇得太慢。我又一次開始了嘗試，扇得既不快也不慢。火越燒越大，我也越來越熱，當(dāng)人認(rèn)為這是一項艱苦的勞作時，我卻認(rèn)為它是一項有趣的活動。

　　燒火比賽我雖然輸了，可我卻從中收獲了快樂，我的這個暑假，過得不錯！

　　放暑假咯！快樂的暑假我來了，大家都非常開心，就像是池塘里的鴨子戲水的歡樂，暑假我可以玩好玩的，吃好吃的，更重要的是放暑假了我就可以見到很多的親朋好友了，想想都覺得興奮呢。

　　不過今年放暑假有點小“意外”，今年姐姐放假很晚，我都放假半個月了，她才回來。這段時間，妹妹也去了廣州，只有我和爺爺奶奶在家，有點點無聊，不過想想能多陪陪爺爺奶奶也是好的。在家無聊的時候我就趕緊做做作業(yè)，把暑假作業(yè)一頁一頁的都做完啦，不會的我也問了奶奶。我的作業(yè)做完啦，姐姐也就回來了。真開心呢！

　　姐姐帶我去了外婆家，外婆家還有很多的姐妹可以陪我玩。到了外婆家，姨媽還帶我們?nèi)ス浣�，玩的真開心。外婆每天都會做很多的好菜給我們吃，各種各樣的菜，我每天都吃兩三碗飯，姨媽外婆都夸我呢！外婆家有一個比我小三歲的妹妹，我最喜歡跟她一起玩，她也特別喜歡我，我們一起打排球，玩撲克，看電視，一起睡覺，睡覺前我們還舍不得睡，還要偷偷地的講好一會話呢，知道外婆催我們睡覺，我們才會乖乖的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　在外婆家都夸我是聽話的好孩子，我希望我可以做得更好。

　　暑假學(xué)習(xí)，我快樂。

親情的作文 篇2

　　家風(fēng)是什么？家風(fēng)就是從祖輩一直流傳下來的傳承，激勵著子孫代代成為一個有所做為的人。我們心中要銘記著這些好習(xí)慣、好傳承，使我們在人生道路上一直朝著正確的方向行走。

　　爸爸給咱家暫定了家風(fēng)的內(nèi)容，爸爸說隨著時間的推移，咱家的家風(fēng)內(nèi)容還會有所增加，目前是兩條，一是誠信，二是成為時間的主人。

　　誠信，子曰：“人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉？”意思是人如果沒有信用能干什么？就像大車沒有橫木的輗，小車沒有橫木的軏，怎么能行車呢？沒有錯，在這個世界上，不講誠信，是很難成為有作為的人，就算運氣好成功了，那也是沒有辦法長久的。最近有一條新聞非�；�，一個電信騙子把窮苦女大學(xué)生的學(xué)費全部騙走，使大學(xué)生心臟驟停，不幸離世，而這個騙子也很快網(wǎng)落。這個騙子沒有任何的誠信，只要能騙到錢就可以，別人的錢是用來干什么的，跟他一點關(guān)系沒有，所以他肯定也不會有好下場的�？梢娬\信是一個人的立足之本，如果不講信用，即使是高官貴人，也是不成功的人。

　　時間的主人。成為時間的主人，努力的節(jié)約一分一秒。魯迅先生曾經(jīng)說過：“時間像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！边@句話無疑是十分正確的。爸爸就常常把這句話掛在嘴邊。他為了給我樹立榜樣，一直在堅持在寫工作時間計劃表，計劃表讓他的.工作井井有條。我也學(xué)著寫了起來，有了計劃表讓我在這個暑期里的時間大大的利用了起來，按照計劃表的要求，一項項的任務(wù)隨著時間的過去全部完成了，而且還富余了好多的時間，這是在沒有計劃表時不可想象的。做好時間計劃表，讓我能更好的安排學(xué)習(xí)和生活，確確實實從中感受到了好處，我將會成為時間的主人。

　　這就是我們家目前家風(fēng)的內(nèi)容，先做好這些，還會有更好的優(yōu)良品質(zhì)和好習(xí)慣增加進(jìn)來的。努力做好自己，傳承好品質(zhì)。

親情的作文 篇3

　　一直以為，游戲僅僅是人們娛樂的一種形式，但在玩過那場游戲后，才發(fā)現(xiàn)，原來游戲也可以是一次思想的洗禮。

　　那天，我和媽媽以及另幾位同學(xué)和他們的家長奉老師的“命令”去學(xué)校參加一個親子活動。因為只是活動，所以我們這些不懂事的孩子都不太當(dāng)一回事，只想借此機(jī)會擺脫掉作業(yè)、考試，好好地玩一玩。

　　義工們把一些眼罩分發(fā)給家長和同學(xué)們，人手一份。主持人夸張的聲音不禁讓我起了雞皮疙瘩，她讓每個人在原地把眼罩戴上，然后轉(zhuǎn)三圈，再尋找自己的親人。我乖乖地把眼罩戴上，在原地轉(zhuǎn)了三圈，馬上就不耐煩了——眼罩擦得皮膚怪癢癢的。我解下眼罩，嘲諷地看著那些為了找自己的孩子而急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的家長，或者為了找家長四處摸索的孩子。真的想找到的話，拿下眼罩不就好了嘛�？吹剿麄兊�跌撞撞、不斷認(rèn)錯人卻固執(zhí)地不放棄的樣子，我和幾個同把眼罩拿下來的同學(xué)哈哈大笑。

　　然而當(dāng)我看到媽媽矮小的身影無助地淹沒在人海時，我的笑容僵住了。媽媽兩手前伸，在空氣中摸索，想抓到什么。忽然，她摸到什么人，一把抓住他，叫道：“是你嗎?我的孩子，是你嗎?”當(dāng)聽出對方不是我時，她失落地松開手，但又急切地在空氣中尋找著，就像落水的人想要找到一根救命稻草般。

　　我揉揉有些僵硬的臉，轉(zhuǎn)過頭，努力不看媽媽。但是，眼前所有孩子們的'媽媽似乎都變成了我的媽媽，她們絕望地喊著：“我的孩子!我的孩子!”雙手仍固執(zhí)地摸索著、找尋著那個在自己生命中最重要的人。我把頭轉(zhuǎn)回去，媽媽已經(jīng)走出了人群，進(jìn)入了幾乎無人的地帶。我心疼地望著她，趕忙上去拉住她的手，對她說：“媽，我在這兒。”我不忍心讓她如此絕望。

　　媽媽狠狠地扯下眼罩，一把抱住我，激動地說：“終于找到了!終于找到了……你是怎么找到我的?你把眼罩拿開了嗎?”我緊緊地抱著她，說：“這些都不重要了，重要的是我們又在一起了呀!”媽媽雖然有些失望，但還是很高興地說：“是啊，我們又在一起了，我們再也不會分開了……”眼角似乎有些濕潤。

　　活動繼續(xù)進(jìn)行，主持人仍然夸張地在主席臺上主持，但好像沒那么讓人起雞皮疙瘩了。

　　原來，親情無處不在，只要細(xì)心體會，即使在游戲中。所以，如果有時間，和你的爸爸媽媽玩?zhèn)�游戲吧。

親情的作文 篇4

　　親情是世界上最美麗的感情之一，我被包圍在濃濃的親情中，漸漸被愛融化……

　　一個普通的下行，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里的氣氛不對，平時一貫勤勞的母親今天居然沒有做家務(wù)活。我走進(jìn)房間一看，母親正躺在床上，臉如白紙一般。見我回來就有氣無力地說：“你回來了，我昨晚回家的時候被雨淋了，今天有點兒感冒。對了，桌子上有飯，自己去吃吧�！蔽业难廴�紅了，母親忍著病痛起來為我做飯。以前母親體質(zhì)不好，一淋雨就感冒。

　　我坐在飯桌前，含著淚吃下了這頓在我眼里看來比山珍海味更為珍貴的晚餐。我突然想到母親還沒有吃飯，我便跑去問母親：“母親，您為什么不吃呢？”“哦，我吃過了�！蔽铱粗�母親的.神色，也就不好再多說什么。

　　到了晚上，我突然想去喝水，便爬起來，走到客廳，一看，燈是亮的。我懷疑有小偷，便躡手躡腳地走過去，拿著掃把。仔細(xì)一看，原來是母親�？赡赣H三更半夜在干嘛呢？我走上前一看，母親正津津有味地吃著我吃完的剩菜剩飯，我的淚水如涌泉一般流了出來，撲到母親身邊說：“母親，您明明沒有吃飯，為什么騙我說你吃了呢？”母親被我的行為愣住了，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我，我只不過是看這些剩菜剩飯還在，倒了可惜，所以……所以我就吃了它�！�

　　這些話像和煦的春風(fēng)吹動我的生命之舟。我慶幸自己有個溫暖的家，有個疼愛我的父母，父母給予我們的愛，用他們頭上的那一縷白發(fā)可以見證。父母的愛如一雙寬大的臂膀，為我們?nèi)フ陲L(fēng)擋雨，讓我們更加茁壯地成長。

親情的作文 篇5

　　“嘿，問你個問題，在親情，友情，愛情中，你只能選擇其一的話，你會選擇什么呢？”朋友小雅露出一副天真的表情問道�！爱�(dāng)然是友情啦！天天和你們在一起，不知道多開心吶！”我答。

　　這是剛上初中時，好朋友問我的一個問題。

　　隨著時間的流逝，年齡的增長，我似乎感到這個問題有些沉重。若要給我第二次回答的機(jī)會，我想我會說：“我會選擇在我心中最珍貴的那份感情……”

　　友情，這個會伴隨我一生的話題，無論何時提起，總讓我有種說不完的幸福。在這個色彩斑斕的世界里，它讓我找到了快樂與幸福。

　　我們是四年前認(rèn)識的，她乖巧可愛，溫柔善良；而我活潑開朗，熱情大方。令人不可思議的是，我們的性格完全不同，卻建立了深厚的友誼。學(xué)習(xí)上，我們互相幫助；生活中，她失落時，我不厭其煩地安慰她，我郁悶時，她想方設(shè)法逗我開心。這就是我的好朋友、好姐妹，相互支持，相互傾訴。

　　友情，讓我快樂，讓我幸福。

　　愛情，這是個不遠(yuǎn)的'話題，它甜蜜，轟轟烈烈。愛，應(yīng)該意味著付出、支持、體貼……

　　我曾讀過唐代大詩人李商隱的《無題》詩，詩中寫到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。愛情，是那樣的強(qiáng)烈，是那樣的刻骨銘心。

　　相對于這些，有種感情很平淡。它時刻圍繞著你，腳步輕盈，你會毫無察覺。它是那樣的溫柔，那樣的寧靜……它就是親情。

　　當(dāng)朋友與你發(fā)生爭執(zhí)，與你背道而馳的時候，你們的友誼也許只會存在于思想的一瞬間。當(dāng)金錢、權(quán)利、利益從中作祟的時候，心中也許再也沒有了友情。

　　當(dāng)愛人離你而去時，你也許會想到“夫妻本是同林鳥，大難來時各自飛”的真正含義罷。

　　而親情，卻不同，她毅然站在你身后，向權(quán)勢，向利益，向地位，向一切世俗的東西說“不”。

　　當(dāng)你事業(yè)上遭受打擊，當(dāng)你生活遇到坎坷，鼓勵你，給予你力量的是什么？是親情！嚴(yán)寒中，為你準(zhǔn)備一杯熱茶；酷暑里，為你擦把汗，并輕輕地跟上一句：“累嗎？”你即刻感到暖上心頭。這是什么？是親情！

　　親情，沒有朋友間的歡笑，沒有愛情般的浪漫，它平平淡淡，卻醇厚、濃烈、持久。

　　王維身處異鄉(xiāng)時，曾有“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的思鄉(xiāng)情結(jié)。余光中《鄉(xiāng)愁》中“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭”，也不知打動了多少人的心靈。

　　當(dāng)我再碰到朋友小雅，我會毫不猶豫地告訴她：有種感情，彌足珍貴，那就是親情。如果讓我重新選擇，我會首選親情。

親情的作文 篇6

　　人類的感情有很多種：友情、愛情、鄉(xiāng)情、癡情……但是在這所有的這些，與獨一無二的親情相比，都顯得蒼白。親情是沒有情感可以代替的。親情是雨，帶走煩躁，留下清涼；親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽，帶走黑暗，留下光明；親情是大樹，遮擋陽光，帶來涼陰；親情是一朵花，散發(fā)出迷人的花香；親情是一道彩虹，趕走風(fēng)雨，展現(xiàn)出迷人般的色彩……

　　我曾看過這一篇報道，那是一篇非常震撼人心的事——被石頭困住的一對母女（汶川大地震）。

　　那是一次悲痛欲絕的事，汶川發(fā)生了大地震，許多人都被石頭困住了。有的被石頭壓死了，有的被困住了，還有的被壓傷了……最令我映像最深刻的是那一對被困的母女。那時，救災(zāi)人員在緊張的進(jìn)行挖掘工作，在一處堆滿石頭的廢墟中發(fā)現(xiàn)了有生命的跡象，便迅速展開了救人工作，等他們把最后一塊石頭端開后，看到一位女子跪在了地上，工作人員在不遠(yuǎn)處看到了。女子在挖掘的過程中因沒有吃的`、喝的，餓死了。工作人員看到女子沒有生命跡象后，便想馬上離開，接著去下一個地方救災(zāi)的時候，一個聲音把他們留住了——“吖！吖，吖！”，原來是一個嬰兒在這位女的下面。原來這是一對母女，母親為了不讓孩子受傷，便跪在地面，撐著腰包護(hù)著孩子，保護(hù)了這幼小的生命。這嬰兒旁邊還有一個電話，電話上面有這樣一個信息：“替我好好照顧著孩子！”

　　通過了這篇報道后，我才知道這就是親情！親情多可貴��！沒有什么能比親情更加可貴！因為親情是獨一無二的！

親情的作文 篇7

　　在安靜的大街上，你問我，那是什么？

　　親愛的，那只是一張白紙。

　　一張沒有被破壞的白紙。

　　那不止是一張白紙，那還是一個純白的.浪漫。

　　那不止是一張白紙，那還是一個小孩純白的夢想。

　　那不止是一張白紙，那還是一段無人知曉的詩篇。

　　親愛的，那雖然只是一張白紙，但那卻有一個純白的戀想。

　　親愛的，那雖然只是一張白紙，但那里卻有一整個世界。

　　多年以后，那張白紙被寫上了“愛是什么？”

　　親愛的，愛是什么？

　　愛是無限深情，也是云淡風(fēng)輕；

　　愛是緊緊擁有，也是毅然放棄；

　　愛是銘心刻骨，也是努力遺忘；

　　愛是瑰麗美妙，也是丑陋無比；

　　愛是玫瑰茉莉，也是一草一蟲；

　　親愛的：

　　有一把傘撐了很久

　　雨停了也不肯收

　　有一束花聞了許久

　　枯萎了也不肯丟

　　有一種朋友希望能做到永久

　　即使青絲變白發(fā)

　　也能在心底深深保留親愛的，那只是一張白紙。

　　一張普通的白紙。

　　注：這里的親愛的是指我的姐姐

親情的作文 篇8

　　我記得有一個令我印象深刻的公益廣告：有一位患有老年癡呆癥的父親有一次同兒子去外面吃飯，桌上擺著幾盤餃子，父親直接用手抓起餃子放進(jìn)口袋，兒子問道：“爸，你干嘛？”這時，已經(jīng)說不清楚話的父親卻吃力的說：“這是留給我兒子的，他最愛吃餃子�！迸园渍f：“他忘記了一切，但從未忘記愛你�！笨赐赀@則公益廣告，我深有感觸：那得是多么濃烈的親情，才能使它不受疾病的阻撓，不顧一切的愛你！這就是親情，這就是人世間至善至美的親情！這又讓我想到了我的父母：我的母親，我的媽媽早上起來為我準(zhǔn)備早餐，接著還要打掃衛(wèi)生，做家務(wù)，晚上回家了，媽媽又要為我們準(zhǔn)備晚餐，當(dāng)我興奮地跟媽媽講學(xué)校里有趣的事情時才發(fā)現(xiàn)，那一雙美麗的雙眼里已滿是疲憊……還有我的父親，他每天為了我們這個家庭奔波，他還要花好多時間來陪伴我，我從爸爸的臉上看到的永遠(yuǎn)是笑臉，當(dāng)我從臥室門口聽到他們談?wù)摰哪且豢蹋�我才發(fā)現(xiàn)，父親，真的老了。

　　看著父母日益蒼老的臉，日益佝僂的背，日益霜白的鬢發(fā)，我，卻無能為力。我翻看著父母年輕時的照片，那時候的他們或許才是真正的他們吧？可為什么我卻如此陌生。在這大千世界里，我卻找不到半絲一毫父母年輕時的身影，在父母的臉上，我只看到了歲月留下的'痕跡。

　　父母為我們所做的一切的一切，緣根與血濃于水的親情。

　　親情無價，它不能用金錢衡量，因為它血濃于水，如果要借古人的話來說，親情就是王維：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！彼寄�；就是蘇軾：“但愿人長久，千里共嬋娟�！钡淖Ｔ�；就是陸游：“慈母手中線，游子身上衣”的牽掛。

　　親情是無形的，可它卻實實在在的存在，它就像淚水，看似平常的東西卻有非凡的意義，我們應(yīng)珍惜淚水，珍惜親情，珍惜父母的種種關(guān)懷。親情是最樸實，最美麗的情，他不像愛情那樣濃郁熱烈，也不像友情那樣清新芬芳，可他卻是纏綿不絕韻味悠長。親情到底是什么？親情是一盞明燈，給我們?nèi)松�的路照亮方向；親情是甘甜的乳汁，哺育我們茁壯成長；親情是風(fēng)雨中安全的港灣，把快樂和安逸搖進(jìn)你的心窩。

　　我們每一個人都擁有親情，親情無價，親情是最純真，最樸實的愛，它融入了一個人生命全部的思想感情，它是偉大的，更是一個人一生的財富。

親情的作文 篇9

　　踩著爸爸的腳印，穿著媽媽的舊衣，忽然間感覺到他們傳來的氣息，是那樣的溫暖，那樣的濃郁。在我們的成長路上，很多難忘的故事，都和最親的爸爸媽媽有關(guān)�！�—題記

　　一、母愛無痕

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聆聽到母愛的聲音，就是從這首膾炙人口的童謠開始的。

　　母愛是細(xì)膩的，看似微不足道，但卻是無微不至的。

　　記不清，多少個漆黑的夜晚，媽媽都會起床看我：記不清，多少杯熱乎乎的牛奶，溫暖了我的心田；記不清，多少個甜蜜的笑都給了我莫大的鼓勵……

　　母愛無痕，但可以用心感受到！

　　二、父愛無聲

　　望著爸爸匆匆離去的背影，淚水模糊了我的雙眼……

　　那是個星期五的下午，放學(xué)后，我們幾位同學(xué)在學(xué)校里討論隊報的設(shè)計方案。天色漸漸暗了，而我們卻全然不知，直到窗外傳來一陣呼喊聲，是在叫我！我出了門，爸爸和外公已站在我們面前。外公說：“天不早了，回家吧�！倍�爸爸便匆匆走了。

　　事后，我才知道，爸爸當(dāng)時正在學(xué)校批改試卷，接到了電話便立刻趕回來……

　　三、愛意悠悠

　　為了我們的`成長，爸爸媽媽無私奉獻(xiàn)了他們的大半生，我們已經(jīng)漸漸長大，在愛的撫育中漸漸長大……

　　爸爸媽媽：你們?nèi)绫K燈，照亮我前行的道路：你們是雨露，滋潤我這棵小禾苗；你們似綠陰，為我擋炎炎烈日；你們?nèi)缫荒ǔ�陽，溫暖我的心田……你們的愛就如那清流通的溪水，永遠(yuǎn)流不完！

　　讓我們由衷感謝，感謝我們來之不易的生命，感謝成長歲月里所有點點滴滴。讓所有的感激都化成一份關(guān)給爸媽的節(jié)日禮物。雖然禮物各不楨，但它們都有一個共同的名字。

　　這個名字叫“愛”！

親情的作文 篇10

　　我想每個人都有親情，就在那天，老師讓我們玩一個游戲，我想“老師葫蘆里賣的什么藥呀？”老師說：“同學(xué)們，在紙上寫出你5個最親最愛的人，必須5個，多了不行�！蔽覀儗懲炅�，老師又說：“請同學(xué)們從5個你最愛的里面的人劃去一個�！蔽覄澣チ俗類畚业�'大姨，我的眼圈濕潤了，不知不覺，還不知道為什么的哭了出來，后來，老師嚴(yán)肅的說：“在劃掉一個。”依次類推，后來，老師讓都劃去。我此時就感覺老師無比的殘忍，我也是無比的記恨老師。后來，老師說了一句話，讓我身受體會，老師說：“人生就是這樣，你越不想讓他離開你的東西他越是離開你，沒辦法，人生嗎！總要有坎坷，不可能有人在世上一輩子風(fēng)調(diào)雨順，同學(xué)們你看是不是這個理兒。

　　我懂了人生的里領(lǐng)悟，我要珍惜人生！

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